数的产生及十进制计数法

第六课时数的产生及十进制计数法

一、教学内容

教材16-18页内容。

一、教学目标：

1．使学生简单了解数的产生，认识自然数的含义。知道自然数是整数的一部分。

2．使学生认识多位数的计数单位，理解十进制计数法及数位的含义，掌握数位的顺序和数级的概念，能根据数位或数级的顺序，初步认识一个具体的数中各个数位，以及数的组成。

二、教学重、难点：

1、数的产生过程。

2、理解十进制计数法的意义。

三、学情分析：

四、课前准备：

1、教师准备：多媒体课件

2、学生准备：

五、教学过程：