从生活中发现解决问题的方法 尚一凡

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从生活中发现解决问题的方法

连云港市赣榆县石桥二小四(4)班尚一凡

一天,我在做试卷时,出现这样一道题,小红家住在6楼,他从一楼到3楼,一共花了20秒,请问小红从1楼到6楼需要用多少时间?我心想,这道题真是太简单了,就迅速写出了结果,需要40秒。

结果试卷发下来,我发现自己错了,不会的呀,我自言自语道:他从一楼到3楼,一共花了20秒,从1楼到6楼是一楼到3楼的2倍,那么时间也是2倍,应该是40秒。我看看我的同位,却发现他居然作对了,我急忙向他请教。

这时,老师走过来,对我的同位说:“盛聪聪同学,你去给大家讲讲这一题吧。”

只见盛聪聪勇敢地走上讲台,说:“同学们,我带你们到生活中去解决这道数学题目吧。”聪聪盛说到做到,他把同学们领到楼梯口,对同学说:“你们谁愿意从一楼走到二楼呀?”我最积极,嘴巴里“我、我”的喊个不停,“好,就你去吧,”聪聪对我说道。我按照要求从一楼走到二楼,并且很快发现了走楼梯中的规律,其他的同学也很快发现了这中间的规律,个个都举起了手,盛聪聪和大家一起运用刚刚发现的规律,口算就解决了这道题目:从一楼走到二楼只爬了一层楼梯,照此类推,从一楼到三楼,只要爬两层楼梯,用3-1=2(层),用了20秒,就可以求出上一层楼梯需要用20÷(3-1)=10(秒)。同样道理,小红家住在6楼,其实只要爬5层楼梯就行了。因此所用的时间

是10×(6-1)=50(秒)。刚刚还眉头紧皱的同学,此刻脸上都笑开了花。盛聪聪心里更是乐开了花,因为他不光自己解决了生活中的数学题目,还教给了大家解决数学问题的策略。

看到同学们在聪聪的“特别”的教学方法的启发下,在上下楼梯的实际情境中轻而易举的解决了问题,我打心眼里佩服他。这时老师语重心长地对同学们说道:“生活可是个大课堂,我们要像聪聪那样,带着数学的眼光,来审视我们的生活,这样你就会发现有更多的规律存在。反过来,我们也就能很快地根据生活经验解决实际问题。”

指导老师:刘传翠

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