小学六年级少先队2020-2020学年工作计划
少先队的工作计划15篇
少先队的工作计划15篇少先队的工作计划1给予，是一种无私的奉献，是一种不求回报的博大胸襟和气度。
其实世界上每一项有意义的工作，何尝不是因为给予而显示其存在的价值？-----那么，教育的全部、教育的生命就是给予。
新学期的少先队工作就是要给予每一个少先队员快乐学习和生活的空间；给予每一个少先队员创造和发展的平台；给予每一个少先队员内心深处所渴望的一切。
现在就把新学期少先队工作和活动要进行的两个“坚持不懈”三个“进一步”五个“开展”简要规划：一、坚持不懈地抓好学生日常行为规范，培养良好习惯。
1、规定各班主任利用每周星期一班会课的最后五分钟时间组织学生学习“小学生日常行为规范”，让学生在教师长期的强调中对“小学生日常行为规范”形成深刻的印相。
2、大力宣扬行为典范班的管理方法，利用班主任例会进行交流，给全校班主任学习管理班级的方法。
3、发动红领巾护校队员对其学生不好的行为进行监督，并利用校园电视台对其班级或学生进行暴光。
第二，坚持不懈地培养学生的阅读习惯。
1、开展好“现代书香家庭”的评选活动，让学生能够发自内心的热爱上读书。
2、为了让一年级新入学的学生也能喜欢读书，将会在本学期的11月份举行“读童谣学童谣”的比赛。
三、进一步开展好学校与社会的各项活动，让学生在“社会”的学校里学习和体验。
1、组织四年级学生进行军训，通过学生与解放军的接触让学生体会军人的生活。
2、组织3-5学年的部分学生到军营去参观，体会现代军人的坚强及勇敢。
第四，进一步开展学校的各项常规活动。
1、让小问号、课间舞、课间十分钟、快乐英语等常规活动，继续给学生们带去快乐。
2.小问号由一周一次改为两周一次，每期的发布也由原来的老师承办改为学生整理资料，发布老师指导的形式，给学生一个创作和展示的平台。
3.由于这学期下雪，学生们不能进行户外活动。
这学期，学生可以通过将课间舞蹈放在屏幕上，在下雪的天气做运动。
4、为了一二年级的小同学也能在“快乐英语”中受益，本学期将从四五年级每班抽两名英语小明星到低年级的各个班级去指导，带领低年级的小同学共同学英语。
2024-2025学年第一学期少先队工作计划例文（五篇）
2024-2025学年第一学期少先队工作计划例文一、指导思想：以____为引领，深入学习和贯彻《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，立足于传承民族精神，以培养道德习惯与人文素养为核心，依托多样化的活动形式，强化少先队基础组织建设，加强对少年儿童的思想品德教育。
以培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，强化基础建设，全面提升少年儿童的综合素质，并进一步强化少先队组织的自身建设。
以饱满的热情和昂扬的斗志，投入到新学期的学习与工作中，全面推动我校少先队工作的深入发展，开创少先队工作新局面。
二、主要工作：（一）充分发挥队干部的模范作用，强化队员的监督与管理。
利用晨会时间，少先队干部将不定期对全体队员的红领巾佩戴情况进行抽查与记录。
设立红领巾监督岗，对队员的日常行为进行实时监督与管理，确保每名队员都能时刻严于律己，努力成为品学兼优的优秀少先队员。
（二）精心打造红领巾广播站，使之成为展现学生知识与才能的重要平台。
本学期，各中队将成立红领巾广播编辑小组，成员由中队自行选拔。
广播内容涵盖时事新闻、美文佳句、学生原创文章及诗歌等，通过鼓励全体队员积极参与撰稿，拓宽活动覆盖面，提升广播内容的创新性和实效性。
（三）充分利用“国庆”、“元旦”及历史人物纪念日、重大事件等时机，精心策划并组织一系列主题鲜明、形式多样的教育活动。
通过活动，增强队员的知识储备，培养其综合能力，提升其综合素养。
具体活动安排如下：1. 以教师节为契机，开展庆祝教师节活动。
组织队员开展“我送老师一句话”活动，通过阅读、摘抄歌颂教师的名言，亲手制作成卡片送给老师，让队员体验教师工作的艰辛与崇高，学会尊敬师长，培养自主学习和自我管理的能力。
组织大队委竞选活动，加强日常管理与监督。
2. 举办纪念少先队建队____周年活动。
在____月____日少先队建队纪念日当天，组织队员学习少先队队章知识，感受少先队组织的光荣与自豪。
小学少先队2024-2025学年度工作计划样本（三篇）
小学少先队2024-2025学年度工作计划样本本学期少年队员教育工作的总体部署如下：一、指导思想本学期少年队员教育工作，将以参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为行动指南，深入领会党和国家对少年儿童的深切关怀与期望。
我们将准确把握少年儿童健康成长的正确方向，致力于培养志向远大、怀揣梦想，热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，德智体美全面发展的优秀少年。
二、具体措施（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的养成1. 抓实养成教育，培养学生良好的行为习惯。
组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，确保在行为规范上做到：2. 抓好学校常规管理，营造积极向上的校园风气。
持续开展一日常规评比，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，明确红领巾监督岗和校值日生的检查职责，加大检查力度，及时反馈，以检查促进习惯养成。
（二）以活动为载体，注重体验，提升学生道德素养1. 结合重要节日和纪念日，开展主题教育活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节以及建队节等重要时间节点，有计划地组织系列主题教育活动。
2. 开展多种形式的青少年法律宣传教育活动。
通过国旗下讲话、板报橱窗、校园网等渠道普及法律知识，增强少先队员的法律意识和法制观念。
定期邀请学校法制副校长进行法制教育，提升少先队员运用法律维护自身合法权益的能力。
3. 开展安全教育和自护教育。
将安全教育贯穿于学期始终，通过多种形式的活动，帮助学生掌握安全常识，学习自护技能，提高安全防范意识和自护自救能力，规范课间活动，消除安全隐患。
4. 加强未成年人思想道德建设。
开展民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。
通过实施《小学生行为规范》和《小学生守则》，将基本的道德和行为准则内化为少年儿童的内在品质，培养他们热爱自然、关爱他人、珍爱自我的情感。
5. 开展文明礼仪养成教育。
从学生日常生活入手，加强礼仪教育、理想情操教育，培养学生从点滴做起，注重言行举止。
2020秋季小学少先队事务规划
2020秋季小学少先队事务规划目标本文档旨在规划2020年秋季小学少先队的事务，确保少先队的正常运作和发展。
我们的目标是培养学生的爱国主义情感、集体主义精神和社会责任感，促进他们的全面发展。
活动计划1. 爱国主义教育- 组织参观红色教育基地，如革命纪念馆、革命烈士陵园等，让学生感受先烈的英勇事迹。
- 举办爱国主题班会，讲述中国的优秀历史和文化，培养学生的爱国情怀。
2. 集体主义精神培养- 组织团队合作活动，如战队比赛、集体劳动等，培养学生的集体主义精神和团队合作能力。
- 开展班级活动，如班级自治、班级文化建设等，让学生学会互相帮助和包容。
3. 社会责任感培养- 组织社区服务活动，如义务清理公共场所、慰问社区老人等，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
- 鼓励学生参与环保活动，如垃圾分类、节约用水等，培养学生的环保意识和可持续发展观念。
4. 全面发展促进- 组织兴趣小组活动，如绘画、音乐、体育等，让学生发展自己的特长。
- 定期进行学习辅导，帮助学生提高学习成绩和综合素质。
时间安排- 9月：开展爱国主义教育活动，进行班级文化建设。
- 10月：组织集体主义精神培养活动，举办团队合作比赛。
- 11月：开展社会责任感培养活动，参与环保活动。
- 12月：组织全面发展促进活动，进行学习辅导。
资源需求- 需要预算用于组织参观红色教育基地和开展社区服务活动。
- 需要教师和家长的支持和配合。
评估与反馈- 每个活动结束后，进行学生和教师的评估，总结经验并改进不足之处。
- 定期与学生和家长进行沟通，了解活动的效果和学生的反馈。
以上为2020秋季小学少先队事务规划，希望能够顺利实施，促进学生的全面发展和德育素质的提高。
2024年学校少先队工作计划模版（五篇）
2024年学校少先队工作计划模版一、指导原则：遵循勤奋学习、享受快乐生活、全面发展的理念，以及全国第五次少代会的精神，根据上级的工作规划，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的独特作用。
通过体验教育、美德少年的评选等活动，有计划、有创新地开展适应学校实际和少年儿童身心特点的教育活动，以提升他们的交际能力、学习能力、生活能力，培养他们成为能够享受幸福生活并创造幸福的人。
二、工作方针：转变观念，提供优质服务，稳定常规工作，追求创新，强化实践报告，以体验为主，注重实效。
三、工作重点：（一）强化少先队基础架构：加强少先队干部队伍建设，学期初进行大、中队委的培训，激发队员对少先队的热爱和主人翁精神。
组织班队干部培训，建立队委学习、交流制度。
选拔有责任感的队员参与红领巾文明礼仪监督岗，让更多队员参与到少先队的管理和建设中。
（二）打造坚实的少先队活动平台：1.优化红领巾广播台，确保硬件设施完善，培训专业播音员，使每周的广播受到全校的欢迎。
2.提升红领巾校园文化宣传栏，定期更新内容，创造一个优雅、活泼、富有知识和趣味的环境。
（三）持续做好常规工作：1.注重队员的文明礼仪和道德教育，通过红领巾文明礼仪监督岗的日常检查，定期的专题活动和优秀学生的评选，培养队员高尚的道德情操和良好的言行习惯，培养校园文明之星。
2.监督少先队常规评估，每日检查队员行为规范，抽查中队活动，每月评估中队阵地建设，考核辅导员工作，表彰优秀中队和辅导员。
3.确保每周的升旗仪式质量，精心选拔和培训升旗手、护旗手和主持人，严格审核演讲稿件。
4.积极推动美德少年的评选和学习，引导未成年人从小事做起，孝敬父母，尊重师长，待人谦恭。
5.加强鼓号队的训练工作。
6.深化道德讲堂，定期开展活动，确保每次活动都有专门的方案和视频记录。
7.重视少年宫的建设，提高服务质量，完善机制，努力将其建设为示范点。
加强师资培训，加强对外交流，学习先进经验，提升少年宫的工作效果。
小学六年级少先队工作计划标准范文（2篇）
小学六年级少先队工作计划标准范文一、指导思想为培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。
以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标1、以常规工作为基础，引导少年儿童养成良好的习惯。
强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当六德好少年”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施(一)立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强值周生的上岗前培训，使之成为真正的一支有管理能力的队伍。
在值周教师的领导下，抓好我校的纪律卫生!2、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。
3、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
4、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
5、利用校园宣传板，“红领巾广播站”开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
(二)围绕《小学生日常行为规范》打造前库勒小学德育建设，着力建设前库勒小学行为规范好少年”。
1、要求我校少先队员都要能熟背《小学生日常行为规范》。
2、鼓励队员以《小学生日常行为规范》为准绳,严格要求自己，通过在平时的表现及在争当文明班级活动中的表现努力向《小学生日常行为规范》的标准靠拢，以自己的实际行动来争取这个荣誉称号，快乐成长。
四、主要工作安排月份活动安排____月份主题：尊师守纪创文明1、开学第一次升旗仪式。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划
工作计划：
1. 进行队内学习活动：组织队员进行主题学习活动，包括学习社会主义核心价值观、国旗、团队合作等内容。
2. 开展劳动实践活动：安排队员参与学校或社区的劳动实践活动，如义务植树、义务清洁等，培养队员的劳动意识和责任感。
3. 进行团队合作训练：开展团队合作游戏和活动，锻炼队员的团队协作能力和沟通能力。
4. 组织爱心公益活动：策划并组织一次公益活动，如探访孤寡老人、捐赠物品给需要帮助的群体等，培养队员的爱心和责任感。
5. 进行红领巾宣传活动：开展红领巾知识竞赛、红领巾事迹分享等活动，提高队员对红领巾的认识和了解。
6. 应急救护知识培训：开展应急救护知识培训课程，提高队员的自我保护和互助意识。
7. 进行文明礼仪培训：开展文明礼仪课程，使队员养成良好的行为习惯和文明礼仪意识。
8. 组织节日庆祝活动：组织队员参与节日庆祝活动，如暑假欢送会、元旦晚会等，增进队员之间的友情和凝聚力。
9. 开展社会实践活动：安排队员参观学习社会单位，如科技馆、博物馆等，丰富队员的知识储备和社会经验。
10. 组织学习交流会：定期组织学习交流会，鼓励队员分享学
习心得和经验，促进队员之间的相互学习和进步。
以上是六年级少先队的工作计划，旨在通过组织多样化的活动，培养队员的爱国情怀、劳动精神、团队意识等素质，全面发展少先队员的全面素质。
小学少先队2024-2025学年度工作计划（6篇）
小学少先队2024-2025学年度工作计划本学期少先队工作将紧密围绕学校的中心工作，秉承国家关于未成年人思想道德建设的指导方针，以培育新时代接班人为核心任务。
我们将深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循全国少代会的总体要求，通过体验教育等途径，全面强化少年儿童的思想道德建设，致力于为孩子们创造一个“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的良好环境，为我校少先队工作注入新的活力，开创新局面。
在具体工作目标与要求方面，本学期我们将：1. 着力深化常规工作，引导少年儿童培养优良行为习惯。
小学生一日常规教育训练将持续作为工作重点，加强仪容仪表、文明礼貌及尊老爱幼等方面的教育，营造一个宽松和谐且积极向上的校园氛围。
2. 尝试建立“首遇责任制”，明确教师在德育工作中的示范与监督责任，无论校内还是校外，教师都应积极纠正学生的不当行为。
3. 坚持教育工作的“严”、“细”、“实”原则，即严格要求、细致入微、实事求是，确保道德教育的实效性。
4. 开展多样化的少先队主题活动，包括爱国主义教育、重要节日纪念活动等，以及“雏鹰行动”，培养学生的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督和自我保护能力。
5. 加强安全教育，将其与法制教育相结合，贯穿整个学期，确保学生在校园内的安全。
6. 加强少先队阵地建设，包括队伍建设、宣传教育、中队建设等，以促进少先队员的全面发展。
通过以上措施，我们期望能够为少先队员提供一个充满活力、健康成长的校园环境，促进他们全面发展，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学少先队2024-2025学年度工作计划（二）本行动计划秉承爱国主义教育的核心，依据学校整体发展规划，紧扣“队伍建设年”这一关键节点，深入贯彻“养成为主、和谐发展”的德育理念。
本计划旨在坚持以学生为本，德育为先的原则，全面提升德育工作实效，促进学生养成良好的行为习惯和健康的个性心理，为学生的全面发展与幸福人生奠定坚实基础。
2020-2021学年度六年级少先队工作计划
2020-2021 学年度六年级少先队工作计划指导思想：本学期连续以“成立系统、形成序列、侧重养成、突出创新”为思路，坚持“以人为本” ，以“学生学会做人，学会生活，学会求知”为主线，以养成教育为主要内容，为能形成“团结、爽朗、慎重、修业”的班风，让学生形成积极向上的精神容颜，成为时代发展需要的社会建设者和接班人拟定本计划。
立足学校本质，从大处着眼，小处着手，认真入微，持之以恒。
学校的工作计划是本计划的基础。
目的是为学生负责，为了所有的学生，为了学生的所有，努力做好本学期的班级工作。
三、德育理念：培养学生优异的习惯，教育学生学会做人，学会生活，为学生一世的发展打好基础。
四、奋斗目标：有目的、有计划，查漏补缺，扎扎实实搞好复习计划，迎接毕业升学考试。
五、本学期工作重点：1、努力做好学生的德育工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作，使其正直学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。
3、加强对专长生的教育和培养，激励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。
英勇创新，勇于研究，做出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、少先队工作中，落实好雏鹰争章活动，让雏鹰争章活动真切为学生的成长起到有效的作用。
把园地由后黑板移到北墙壁，腾出后黑板作为学生的学习园地。
六、工作措施：1 、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动( 个体发言、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动) 施加影响，对学生讲清意义，并做好总结，使其真切能从中碰到教育，获取启示; 利用思想道德课，主题班会课的作用指导学生应该怎么做，不应该做什么。
2、后进生工作要加强，它是班级牢固和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活 ; 一帮一 ; 善于发现他们的闪光点，经常夸耀，加强其自信心 ; 与家长联系，做好家长的工作成立信心，共同确定帮助他们的方法 ; 多谈心，认识他们的想法，因材施教，以达到优异收效。
小学少先队工作计划标准范本(3篇)
小学少先队工作计划标准范本一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向, 坚持以德育为核心, 创新精神和实践能力为重点, 以少先队活动为载体, 在上级工作的引领下, 结合本校的实际情况和特点, 将少先队工作的教育性与趣味性有机结合, 培养立志向、有梦想, 爱学习、爱劳动、爱祖国, 德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标1.求真-抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径, 强化学科的德育功能, 注重德育的连续性、系统性。
2.求实-在已有的校少先队建设基础上, 认真学习____《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育, 内化于心, 外化于行, 切实提高我校学生文明素养, 养成良好的文明习惯, 培养良好的行为习惯。
3、求新-结合重大节日时间点, 开展富有新意特色的教育活动, 让少先队员在活动中实践、体验、感悟, 受到潜移默化的思想教育, 提高在校生活的幸福指数。
4、求安-进行法制教育, 加强学生法制观念；进行安全教育, 不断强化学生的安全意识, 维护校园安全、营造和谐环境；进行心健教育, 促进学生身心全面和谐健康的发展。
三、工作要点(一)、抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育, 变教师的单方灌输为师生的双边互动, 变规范教育重传授知识为重学生实践。
教师在平时言行的示范作用为先导, 以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口, 培养学生从一点一滴做起, 一言一行抓起, 突出德育教育的实效性。
1.加强劳动能力和卫生习惯的培养。
各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作, 使卫生工作责任到班、到人。
要着力清除卫生死角, 要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作, 教室内外一定要保持全天的干净、整洁, 人人为美化校园环境出力。
2.文明礼仪的强化教育。
在新学期开学第____月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。
要求各个班级都要教育学生无论是在校内, 还是在校外都要讲文明, 懂礼貌, 行为规范、有教养。
2024学年度小学少先队工作计划（七篇）
2024学年度小学少先队工作计划一、指导思想：以____“____”和____为核心指导思想，我们需牢固树立并践行____，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为行动指南，依托体验教育这一基本途径，借助品牌活动作为有效载体，紧密围绕____中心工作，顺应时代发展潮流，贴近儿童生活实际。
以建国、建队____周年为契机，我们既要扎实开展各类活动，又要加强组织建设。
通过强化督导评估，实现考核的点面结合，以确保我校少先队工作能够文明、健康、持续、和谐地发展，进而开创我校少先队工作的新局面。
二、工作思路：我们坚持“以童为本，实践育童”的基本原则，紧密围绕少工委____年度工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等具有品牌影响力的活动；将工作重心放在学生良好行为习惯的养成教育上；进一步强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的广泛普及与深入实施，并加强少先队辅导员的业务培训工作。
三、工作重点：1. 全面加强少先队自身建设在____年，我们将进一步加大《纲要》的学习与落实力度。
将学习《纲要》作为少先队工作的重要组成部分，制定详细的学习计划和考核措施。
学校中队辅导员需定期组织辅导员培训学习活动，并建立有效机制以确保各基层中队辅导员能够真正将《纲要》的精髓学以致用。
我们还将充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的积极作用，加强中队少先队文化建设，使其更加规范化、系统化。
我们还将重点推进中队阵地的五项建设（即中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。
2. 深化“雏鹰争章”活动结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》的相关要求，我们将组织开展“雏鹰争章”活动。
我们将把雏鹰争章活动与学生的综合素质评定紧密结合起来，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行全面而深入的综合素质评价。
在此过程中，我们既要确保雏鹰争章活动有章可循，又要鼓励各基层单位在遵循基本原则的基础上进行创新。
少先队工作计划5篇
2020年少先队工作计划5篇2020年少先队工作计划1一、指导思想以少先队辅导员工作纲要为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人才。
加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。
本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点：思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立做-2020年少先队工作计划2少先队将结合我校的实际，积极落实全国少工委要求，积极开展少先队“先锋行动”，开展“三争”主题行动：争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队，准确定位我校少先队工作的根本方向，针对各年级学生制定分段目标，开展分层教育，适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。
一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下，重视少先队阵地的建设，利用校内外资源，以阵地为依托组织开展体验教育活动。
继续对大、中队干部进行培训，筹建规范的少先队队室，正常广播站播音，增设队报编辑部，完善中队角，提升国旗班成员形象，营造良好的少先队教育氛围。
重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命。
我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动。
继续开展传承中华传统，发扬民族精神教育，开展“争锋行动”。
开好各主题月活动：(一)二月——从规范开始狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效。
规范孩子们的行为，培养学生良好的学习习惯。
1.上好开学《开学第一课》，做好开学第一次国旗下讲话。
班主任和辅导员针对开学的一些关键点，如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等，组织学生做好开学的准备。
小学少先队2024-2025学年度工作计划(三篇)
小学少先队2024-2025学年度工作计划新的学期的到来，学校少先队工作计划是一个大的方向，大方向领导小方向执行。
作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展，对学生们实施素质教育，让学生们对生活有积极的态度，对人有爱心等。
并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划：一、本班少先队队员情况分析：制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。
在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。
有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。
二、工作分类：五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划。
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。
这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。
而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是的走姿。
要形成这个的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。
如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。
而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。
组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以奖励。
小学少先队2024-2025学年度秋季工作计划标准范文（三篇）
小学少先队2024-2025学年度秋季工作计划标准范文一、指导思想：本学期学校少先队工作结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。
注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
1、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
2、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。
（二）抓好阵地建设，创设育人环境。
重视每周的升旗仪式，安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。
能结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。
本学期要对旗手升旗进行全面的训练，从升旗到指挥都进行培训，提高其熟练程度，做好每周的升旗仪式，并做好升旗仪式录相比赛。
1、重视班级文化的建设。
充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。
2020上半年少先队工作计划
2020上半年少先队工作计划一.指导思想：认真学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步推进"全队抓基层、全队抓落实"和未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，围绕中心、服务大局，夯实基础、强化品牌，整体推进、协调发展，在学习中创新，在巩固中提高，促进少年儿童"勤奋学习、快乐生活、全面发展"，推动少先队事业取得新进步，为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。
二、主要工作：1、大力开展"红领巾心向党"主题活动。
把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务，以"红领巾心向党"为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动。
2、深入开展"祖国发展我成长"主题教育实践活动。
围绕全面建设小康社会的大局，抓住清明、"五一"、"六一"、等重要节庆日和改革开放30周年、2020年北京奥运会、召开团十六大等重要契机，深入开展"祖国发展我成长"主题教育实践活动。
从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
3、继续开展"民族精神代代传"活动。
结合改革开放30周年，继续以"中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人"实践体验活动为主要途径，深化开展"民族精神代代传"活动。
重点突出以改革创新为核心的时代精神教育，使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就，增强民族自豪感和自信心。
4、深化开展节约资源"四个一"活动。
围绕社会主义生态文明建设，深入开展以"节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米"为主要内容的节约资源"四个一"活动，引导少年儿童从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
2023-2024学年下学期小学少先队工作计划
2023-2024学年下学期小学少先队工作计划一、指导思想本学期，我校少先队工作将紧密围绕政教处的工作要求，以社会主义核心价值观为引领，通过丰富多彩的少先队活动，培养少先队员的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感，促进少先队员全面发展，努力构建具有时代特色和我校特点的少先队工作新局面。
二、工作目标本学期，我校少先队的工作目标清晰明确，旨在通过具体可行的工作计划和活动安排，全面提升少先队员的综合素质，培养他们的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感。
以下是我们工作的具体目标：1. 组织建设与发展我们将致力于加强少先队的组织建设，通过完善组织架构、明确职责分工，提升少先队的整体运行效率和凝聚力。
同时，我们将积极吸纳新队员，为少先队注入新鲜血液，确保队伍的持续发展。
2. 爱国主义教育深化爱国主义教育是少先队工作的重要一环。
我们将通过举办形式多样的爱国主义教育活动，如主题演讲、知识竞赛、历史剧表演等，引导少先队员深入了解祖国的历史和文化，培养他们的国家意识和民族自豪感。
3. 社会实践与服务为了增强少先队员的社会责任感和实践能力，我们将积极组织各类社会实践活动。
这些活动将包括社区服务、环保行动、公益宣传等，旨在让少先队员在亲身参与中感受社会责任，锻炼他们的组织协调和团队合作能力。
4. 心理健康教育与辅导少先队员的身心健康是我们关注的重点。
我们将加强心理健康教育，通过开设相关课程、举办讲座、提供个性化辅导等方式，帮助少先队员建立积极健康的心态，提升他们的情绪管理和应对挫折的能力。
5. 家校合作与沟通我们深知家庭教育对孩子成长的重要性，因此将努力加强与家长的沟通与合作。
通过定期召开家长会、建立家校互动平台、邀请家长参与少先队活动等方式，我们将与家长共同关注孩子的成长进步，形成家校共育的良好氛围。
综上所述，本学期我校少先队的工作目标将围绕组织建设、爱国主义教育、社会实践与服务、心理健康教育与辅导以及家校合作与沟通等方面展开，为培养全面发展的新时代好少年奠定坚实基础。
少先队大队工作计划(2020-2020学年上学期)
少先队大队工作计划（2020-2020学年上学期）实验小学少先队大队工作计划XX-XX学年上学期一、指导思想：我校少先队工作要突出“以人为本”，以特色活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。
促进少先队工作再上新台阶。
二、主要工作：（一）抓好少先队的常规工作。
1.升旗结合我校实际，合理实行周一升旗仪式班级负责制，制定详细的升旗计划和考评制度。
值周班级做到按时升降旗，提前一周进行队形队列训练。
选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。
坚持国旗下讲话制度，每周都有主题，培养学生自我教育的能力。
加强升旗手、护旗手的训练。
2.鼓号队训练。
将鼓号队训练学习纳入学校校本课程，从选拔学生、制定课程计划、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。
3.新学期各中队委改选，学校大队委改选。
4.开展大、中队主题活动，要求开展有计划、活动有序、材料充实，使队员在活动中受到教育。
（二）抓住时机，多开展有益活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10.13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
小学少先队工作计划
小学少先队工作计划一、指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕陈埭镇教委办、学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照第五次全国少代会“全面抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标及要求：（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。
所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。
拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。
四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。
上学期六年级少先队工作计划2篇
上学期六年级少先队工作方案上学期六年级少先队工作方案精选2篇〔一〕作为一名优秀的少先队辅导员，我在上学期为我的六年级队员们制定了一份全面而合理的少先队工作方案，旨在让他们可以在思想、品德和才能等方面全面开展，培养他们安康向上的人生态度，并为他们打造了一个快乐、充实的成长环境。
为了丰富队员们的课余生活，增强其身体素质和协作才能，我组织了一系列课外活动，如野外拓展、兴趣运动会、游泳比赛、清洁环境等活动，让他们在活动中从理论中学习，从团队中成长，从活动中感悟人生。
通过效劳活动，让队员们明白助人为乐、乐于奉献的道理，并培养他们的效劳意识、责任心和团队协作才能。
我组织了志愿者参观养老院，并陪伴老人聊天、听音乐，帮助他们清扫卫生等活动，让队员们在效劳中感悟人文关心，体验社会责任，进步自身人文素养。
国旗护卫活动是学校里的一道美丽风景线。
我为队员们安排了互动游戏、班首发言及国旗护卫等活动，让队员们通过护卫国旗、班级文化建立、树立良好形象等实际行动，从小树立爱国情感，培养民族自豪感和使命感。
知识讲座和学科比赛是开拓智慧与成就的重要途径。
我为队员们安排了关于如何成为一名好学生、如何打造自信心等主题的讲座，还组织了语文、数学、英语等学科比赛，让队员们在比赛中展示自己，从中获得成功的喜悦，注重自我体验和感受，不断进步自我认知和自我修养。
在现今的社会中，贫困成为了很多家庭面临的一种难题。
我组织了“爱心助学”活动，让队员们理解家庭困难同学的困难处境，从中懂得更多关爱和关注，进步同学们的同理心和社会责任感。
总之，我所制定的这份工作方案，让我的六年级队员们在各个方面得到了很好的成长，同时也让我感到充实和满足。
我相信，在今后的队员成长中，我的队员们会继续在这个根底上不断努力，砥砺前行，为将来做好充分准备。
上学期六年级少先队工作方案精选2篇〔二〕随着时间的流逝，我们已经进入到了20__年的暑假。
回忆这一学年的工作职责，我坚信自己兢兢业业地努力工作，让这一学期的工作充满了喜悦和挑战。
小学少先队2024-2025学年度秋季工作计划(9篇)
小学少先队2024-2025学年度秋季工作计划指导思想：本着“以人为本”的教育理念，面向全体少先队员，生动活泼地开展各类少先队活动，丰富其生活，教育和引导队员健康正确的人生观的形成，使他们能健康快乐的成长。
工作目标：1、常规工作：规范、系统、实效。
2、班集体建设：充分发挥少先队干部的自主性和创造性，加强班集体的建设和管理，在规范班达标的基础上，人人争创镇文明班集体。
3、思想教育：行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作，争做规范生，争得雏鹰章。
延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”，本学期传统的节日为载体，开展革命传统教育。
工作内容：一、爱国主义思想教育1、规范每周升国旗仪式，做到出操时快、静、齐，出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节齐全，值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿，以备存档。
2、讲新闻活动3、革命传统教育结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍，讲革命故事，写人生理想。
二、行为规范教育行为规范教育分以下几方面：1、加强《规范》学习与落实2、完善规范检查制度，定期检查与突击检查相结合3、每周四项竞赛的评定与反馈4、队员个人的规范评定5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定三、雏鹰争章活动争章项目如下安排：3-____月份：1-____年级礼仪章3-____年级礼仪章、新闻章5-____月份：1-____年级守纪章3-____年级守纪章、新闻章四、少先队阵地建设少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队，通过规范的训练，使之在掌握的基础上精益求精，成为出色的鼓号队。
小学少先队2024-2025学年度秋季工作计划（二）一、指导思想深入学习____全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
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小学六年级少先队2020-2020学年工作计划
一、指导思想：
二、主要工作：
(一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。
(二)以活动为载体，注重体验，提高队员的道德素养。
3、注重少先队优秀中队典型的培养，树立和宣传少先队的先进典型。
开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动，为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。
4、继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载，做到每周一小结。
5、本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育，尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育，广播电视、红领巾督导岗将加大曝光力度，使存在于学生中的不良陋习逐步根除，并使文明习惯内化为学生的自觉行为，让学生学习做现代文明人。
三、各月份工作安排：
二月份：
1、制订少先队大队工作计划、中队工作计划。
2、组织学生学习《中小学生行为规范》，寒假活动情况汇总。
3、举行新学期开学典礼。
4、组织全体队员春游。
6、召开中队辅导员会议、大队委会议。
7、进一步细化值周中队制度，继续开展“五美班级”评比……三月份：
1、各中队出版优秀作业展、安全教育专栏等。
2、开展“学习雷锋周”、“三·八”节主题教育活动。
3、3·12植树节开展“爱绿护绿废品回收”主题大队活动。
4、开展“安全教育日”活动。
5、三月份辅导员工作会议。
6、开展广播员的培训。
7、第一次中队主题队会：爱绿护绿，我们在行动。
四月份：
3、四月份辅导员工作会议。
4、队干部第二次培训。
5、开展第二次广播员的培训。
6、组织合唱队、礼仪队、鼓号队进行训练。
7、第二次中队主题队会：雏鹰世博文明行动。
五月份：
1、纪念“五一”劳动节活动。
2、辅导员工作经验交流。
3、加强夏季安全教育。
4、五月份辅导员工作会议。
5、筹备“庆六一”文艺节目比赛。
6、队干部第三次培训。
7、开展第三次广播员的培训。
8、组织合唱队进行训练，参加沙溪镇的中小学生合唱比赛。
9、第三次中队主题队会：献给妈妈的爱/我劳动我快乐!
六月份：
1、“六一”节举行别开生面的庆祝活动。
3、制定暑期少先队活动计划。
4、六年级学生青春期心理教育。
7、第一次中队主题队会：我们是温馨的一家人。
一、指导思想：
二、工作重点：
(二)、加强常规教育。
爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是学校的常规教育活动，本学期，各中队应加强对学生的爱国主
义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国
主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。
(三)、狠抓学生养成教育。
小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。
本学期，各中队要全面认真
落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌
习惯，确定各自的落实计划、要求和检查办法，扎扎实实推进养成
教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认认真真
的贯彻在课堂上、学习中，教师要经常检查指导，督促学生养成。
利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传，努力营
造学校养成教育的氛围。
(四)、深入开展主题教育。
德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教育。
围绕养成教育，
确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题：9月份的主题是“常规教育：重安全、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘，国
庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主
题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成绩献师长”。
(六)、加强年级文化建设。
良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量，对学生健康成长具有不可替代的重要作用。
各中队应重视班级环境文化建设，力争使班级环境做到“四化”，即：净化、绿化、美化、教育化，达到环境育人的目的。
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