六年级数学上册天天练6

六年级数学上册天天练6
六年级数学上册天天练6

一、把下面的小数化成百分数。

9.3 0.74 0.074 0.1

二、把下面的分数化成百分数。

1 11 13 11

————

11 4 6 100

三、把下面的百分数化成小数。139% 10.6% 6.66% 0.928%

四、把下面的百分数化成分数或整数。20% 7.6% 1.45% 2.5%

五、化简。

7 8

—: —33 : 30 0.72 : 0.8

6 7

6

5 : —20 : 88 5.75 : 9

7

六、计算。

1 1

2

3 6

4 1 9 ×( —÷—) —×—×17 —+—+—

8 2 17 4 7 5 6

5 4 3 3 1 7 9 1 20 ÷( —÷—) —+—×——×—+—

4 5 2 4 9 6 8 8

5 8 9 1 1 —×2 +—×2 —×( —+—) 13 13 4 2 4

一、把下面的小数化成百分数。

4.7 0.67 0.045 0.0075

二、把下面的分数化成百分数。

1 13 1 19

————

6 16 2 32

三、把下面的百分数化成小数。

10% 1.8% 8.79% 0.05%

四、把下面的百分数化成分数或整数。15% 6.8% 1.05% 0.4%

五、化简。

1 4

—: —16 : 48 0.1 : 0.4

2 5

3

7 : —16 : 56 4.75 : 10.5

2

六、计算。

4 1 4 1 6 7 1

4 ÷( —÷—) —÷—×46 —+—-—

5 7 23

6 5 8 4

7 5 5 3 1 9 5 1 36 ÷( —÷—) —+—÷——×—+—

6 6 6 8 6 8 6 10

4 9 1 2 1 —×6 +—×6 —÷( —-—) 13 13 10 3 9

人教版小学数学六年级上册口算题卡 全册

小学六年级数学(上)口算题 25×4=0.4-0.31= 1.4×0.6=1÷0.2= 24×5=0.8÷0.16= 6.8-0.3= 4.2÷6= 8.7÷8.7=7.5÷1.5= 3.1×0.01= 1.8×0.5=0.14×10=0.95÷1.9=33×0.01=2000+6500=0.1÷10=3-0.4= 2.2-0.3=33÷330= 10-0.1= 2.6÷0.2= 1.24×0=3÷1.5= 98÷14= 1.25×8=0.45÷9=0.12×8= 25+46=0.25×4= 1.4×4=0.1×0.02=0.58+0.33= 2.4×4=1÷25=7.2÷4= 40×30= 1.5×0.5=44÷2=0.54÷0.18=480÷60= 2.1×4=90×900=0.48÷0.16=4.6+0.6=9.1÷1.3=0.1×0.5= 1.4×0.5=30×80=0.5+5.3=0.75÷0.25= 1.7+2.8=75÷25=0.68÷0.17=0.2×0.3=0.8×2.7=0.9÷1.8=0.22+0.46= 1.6÷4= 3.25-1.6=9800-980=100+7000=22+20= 1.14÷0.3=6÷1.5= 2.8×0.2=86-69= 3.46+0.59=820÷2= 2.2×0.3= 2.2×0.01=0.15×0.6=350÷50=630÷3=9.5÷0.5= 1.4-0.8=30×50=52+35=0.27×0.2=60×0.3= 20×90= 2.2×0.04=13×0.01=1÷0.25=2.3×0.1=12×0.05= 3.2÷1.6=1÷0.5= 0.21÷0.3=28×0.03= 4.1×0.02= 3.2÷8= 14÷35=0.96÷0.8= 2.9×0.03=89-31= 1.4×0.5= 2.23+1.74=8.7-0.5=33+40= 1.6×0.4= 4.4÷0.1= 6.3-3.85=1÷ 2.5= 7.2÷2.4= 1.3×0.5=7-0.25=125×16= 7+14.2=180÷90=630÷90=44÷2= 360÷40=110×10=0.6÷1.5=0.79-0.4=7000-5500= 1.7×0.4=0.6+2.6= 2.8+7= 0.18+0.2= 1.1×0.1=360÷90= 5.1+2.4=0.14+0.2=40×60=0.66÷0.3=280÷70=0.12×0.3=990÷3=440÷4=9.5÷1.9=0.24+0.6=7.3+0.3=0.78÷1.3=0.76÷1.9=10×70=0.98÷1.4=410×12=55+41= 90+30=7.2-3.8=60×600=140÷20=6000-2000= 6.4÷8=44×2= 1.6×0.2=2.9+5.2=3×2.6=210÷70=140÷70= 7÷5= 2.8+3.6=0.25×0.1=75×4= 4+2.73= 6.5-4.98=7.6÷0.4= 4.9+1.3= 6×1.4= 2.4×0.03=90-59= 1.21÷0.01=6.6-0.85= 6.4÷0.8=37+17=0.5÷0.25=0.44÷0.4=4000+4000=90×900=8+0.7=

六年级语文(上册)课课练

1 毛主席在花山 基础演练 1.看拼音填汉字组成词。 jiāo shì mào áo là 花()解()礼()()夜()味 2.比一比,再组词。 肃()惯()搜()梳()啸()贯()瘦()蔬()3.把反问句改成陈述句。 (1)如果没有老百性的支持,我们能有今天这个胜利局面吗? (2)我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? 能力提升 4.描写“笑”的词语很多,本文就有“回头一笑”“乐呵呵”。请你再写出4 个以上描写“笑”的词语。 5.默写毛主席的一首诗词或简要写出他的一个小故事。

2 山洪一样的掌声 基础演练 1.在加点字的正确读音下面画“√"。 心坎.几儿(qiàn kǎn)邢.台(xíng kāi)扒.开(bā pā)伫.立(chù zhù) 2.读拼音,写词语。 ruì lì zhòu rán shùn jiān jīng yíng ()()()() 3.根据意思,写出词语。 (1)形容微寒。( ) (2)连续不断地小声说话的声音。( ) (3)任意妄为,没有一点顾忌。( ) (4)长时间地站着。( ) 4.给下面的句子加标点符号。 (1)大家都坐好了张建解释说这样您讲话也方便一些 (2)我讲话是方便一些可是他们呢总理用抬得不高的右手指着群众 能力提升 5.本文课题《像山洪一样的掌声》采用了的修辞方法,你还学过哪

些课文的文题也采用了同样的方法,比如《》 快乐读书屋一 上将与下士 基础演练 1.给下面的多音字组词。 说____( ) 露____() ____() ____() 解____()华____() ____() ____() 2.在括号里填上合适的词语。 ()的伟人()的位置()的臂膀美国的第一任总统普通得和你一样的(),一样的(), 一样的()。 3.文章仅用“鼻孔朝天”、“背着双手”两个词,下士趾高气扬的神态就跃然纸上。请你也用两个词形象地刻画“那位下土看到站在自己面前的正是华盛顿本人时,是多么羞愧”的神态。 ()() 能力提升 4.文中哪个句子能反映故事告诉我们的道理?动笔抄写下来,并谈谈你的见解。句子 我的理解

六年级口算题大全 口算题天天练 .

125×8×4= 9.6÷2= 5.5÷5= 210×69≈ 3.2×25= 9.6÷0.8= 47÷6= 36+28=0.51÷3= 30×203= 0.91÷0.13= 6600÷22= 45+35×12= 8.4÷100= 4.8-2.6= 9.8÷98=0.4×0.2= 360÷18= 6.3÷0.07= 0.9+0.1= 64-26= 0.005×1000=24÷7= 0.46÷2= 0.35÷5= 960-600= 0.96÷0.3= 0.8×0.1= (54+18)÷8= 3.17+8.13= 3.8+1.3= 2.2+0.5= 10÷5= 8-2.5= 9÷6= 0.24÷4= 160×5= 45+38= 690×6= 560-32=250÷5= 2.5÷0.5= 60÷2= 8×9+558= 9.6÷8= 375-299= 16.5÷100= 4.8÷1.6= 300+25=0.99÷3= 660×3= 320÷80=300×5= 3.2÷0.04= 3.5-0.8=32×49≈800×5= 240×2= 3.14×80= 420×6=7200÷25÷4= 2400÷8=25×4=

1.5×0.2= 260-42= 80×70= 32÷8+9= 30×700= 3.6÷0.36= 8-2.5= 0.25+0.75= 3.02÷2= 350-103= 7÷1.4= 600÷50= 4×50= 1.8÷3= 6÷4= 120÷2= 62+23= 506×4= 26+30—28= 12.37-6.75= 4×50= 800+600= 1.2×7= 12×30= 8.1÷3= 25×8= 5.5-2.8= 37+28+12= 0.66-0.06= 10÷0.1= 5×31= 480÷8= 6.2+3.8= 35×4-39= 6角5分=()元560+40= 62-37= 201+153=0.005×1000=12.7-6= 3.14×40= 280-70= 3×9+8= 4.57+6.43=10.1×30=790×52≈ 3.7+7.6= 2.05÷5= 26×13= 5.7÷2= 3.5÷5= 52×99≈912+65+83= 100-300÷6= 1.8×4 0.84÷4= 23.6+34.7=280+60= 30×(200+3)= 1÷5= 35+6= 210÷3= 0.5÷0.25=

小学六年级上册数学口算题400道

小学六年级上册数学口算题400道2.6x100= 32.8÷8= 400÷80= 19×4= 270÷30= 400÷50= 6.6÷1.1= 1.89÷0.63= 32.8÷41= 200÷40= 60x0.02= 0.63÷21= 48÷16= 1.5x0.4= 40÷2= 720÷4= 600x0.03= 3300x30= 14x300= 1500÷300= 4.5×0= 7200÷9= 1x24+24= (84+16)÷4= 0÷150= 150÷15= 1.64÷4= 64-4= 540÷90= 540÷60= 350÷70= 76÷4=

3600÷180= 750x0.5= 420÷30= 660÷30= 6400÷800= 70÷35= 28x0.03= 650÷13= 800÷16= 160÷40= 9600÷300= 11x9= 0.05×200= 0.69÷0.3= 960÷16= 5.6x2÷5.6= 50-35÷7= 32÷0.4= 32x0.4= 300÷60= 360÷20= 74÷2= 57÷19= 810÷90= 1.54:0.22= 128÷3.2= 4.32÷0.8= 142÷71= 480×0.8= 0.05x20= 9.2÷2.3= 0.38÷19= 980÷14= 720x0.5= 0.23×30= 4000÷500= 0.50x90= 5x25=

0÷460= 350×0.2= 8.4+1.6÷4= 420÷7+140= 1300x300= 2600÷100= 18x700= 420÷70= 360÷40= 4.7+2.3= 4.5× 2= 7.5-2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.64-0.32= 1.4×0.5= 0.75× 100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷ 7= 5.6÷100= 0.75÷0.25= 0.125× 8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷ 28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.72÷ 3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 46.7 -3.8= 12.8÷4= 5.2÷ 13= 12.5÷5= 1.64÷41= 10÷ 20= 24÷15= 8.65×10= 0.35× 6= 3.08×0.01= 4.95×100= 6.9× 0.1= 0.4×0.5= 2.4÷0.8= 10.8÷ 9= 9.6÷0.8= 1.08÷2= 3.14× 5= 2.5×0.4= 53×32= 45×512 = 0×65= 54÷21= 98 ÷4=

人教版语文六年级上册课课练

1、山中访友 1、为加点字选择正确的读音 唱和.(hèhé) 树冠.(ɡuān ɡuàn) 旋转.(zhuàn zhuǎn) 蕴.含(yùn wēn) 湛.蓝(zhàn shèn)栀.子(zhīzī) 2、根据解释写出相应的词语。 (1)隐蔽、僻静的小路 ( ) (2)道德高,名望重。() (3)很感兴趣地谈论。() (4)水波忽明忽暗的样子。() 3、火眼金睛、辩字组词 津()邀()瀑()峭() 律()遨()爆()稍() 4、我会查字典 “冠”用部首查字法,应先查()部,再查()画。“冠”在字典中有以下两种解释:①帽子②形状像帽子或在顶上的东西。在下列词语中,“冠”应选那种解释:张冠.李戴();树冠.();鸡冠.()。 5、把下列句子改成肯定句 ⑴我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? ⑵这山中的一切,哪个不是我的朋友? 6、指出下列句子运用的修辞手法 ⑴走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ⑵啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 ⑶我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 ⑷你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。 2、山雨 1、照样子写词语 例:水淋淋(ABB)、、、 飘飘洒洒(AABB)、、、 2、在括号中填入恰当的词 一阵阵()一缕缕()一首首()一丛丛() 一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符 3、一锤定音(给加点的字注音) 几.乎()弹.奏()屏.息() 几.个()子弹.()屏.幕()

人教版小学六年级上册口算题

8月1日8月2日8月3日8月4日 5 7×2 3 = 5 6 ×7 8 = 0.75×1 2 = 2 11 ×2 3 = 0.4×1 4= 8 9 ×6 7 = 3 16 ×4 9 = 5 9 ×0.6= 4 9×0.5= 5 9 ×0.75= 11 12 ×0.5= 6 7 ×2 3 = 0.7×5 6= 12 19 ×11 24 = 15×3 5 = 5 7 ×14 25 = 0.5×1 3= 1 4 ×0.6= 5 6 -2 9 = 6×5 8 = 0.5+1 3= 5 12 ×48= 4 15 ×5 6 = 10 11 ×5 6 = 0.6×5 6= 0.4×1 3 = 1 4 ×0.4= 8×3 4 = 11+2 7= 5×1 10 = 0.5-1 6 = 1 7 ×0.2= 0.75×12= 5 7+2 7 = 2 3 ×1 3 = 60×1 12 = 7 8-0.75= 1 10 ×0.25= 2 9 ×6 5 = 5 6 ×0= 8月5日 8月6日 8月7日 8月8日 25×4 5= 0.875×3 14 = 39×4 13 = 1 3 +0.125= 5 6-0.5= 0.5×1 5 = 0.3+9 10 = 0×5 12 = 10×4 5= 7-5 8 = 0.5+2 5 = 10-0.8= 3 7×1 6 = 4×1 8 = 0×5 11 = 4.2÷0.6= 1 2×16= 18×1 9 = 0.375×1 3 = 0.75×1 2 = 2 3×3 7 = 1 3 ×0.25= 9×4 3 = 1 2 ×1 3 ×1 4 = 0.6÷3= 3 7×2= 0.4÷1 5 = 0.25÷2 3 = 1 2÷3= 3÷0.6= 1 3 ÷0.5= 6×1 3 = 5 6÷10= 21÷3 7 = 14 15 ×2 3 = 15 19 ÷5 38 = 7 20×15= 1 3 -2 9 = 8 9 ÷20 27 = 1-14 15 =

六年级数学上册天天练66

一、把下面的小数化成百分数。 8.5 0.34 0.101 0.26 二、把下面的分数化成百分数。 1 5 17 19 ———— 12 4 3 32 三、把下面的百分数化成小数。 2% 0.9% 6.98% 0.093% 四、把下面的百分数化成分数或整数。5% 11.4% 1% 1.5% 五、化简。

1 6 —: —20 : 156 0.86 : 7.6 6 7 1 4 : —16 : 68 7. 5 : 12 8 六、计算。 1 1 8 3 8 8 1 6 ÷( —÷—) —÷—×23 —+—+— 8 2 23 4 7 7 6 4 1 5 3 1 8 1 1 21 ÷( —÷—) —+—÷——×—+— 3 7 8 2 8 7 3 5 6 13 3 2 1 —×6 +—×6 —×( —-—) 19 19 2 3 5

一、把下面的小数化成百分数。 6.1 0.93 0.001 0.9 二、把下面的分数化成百分数。 1 13 11 29 ———— 10 16 7 4 三、把下面的百分数化成小数。 82% 1.1% 3.25% 0.875% 四、把下面的百分数化成分数或整数。45% 6.5% 0.5% 0.9% 五、化简。

1 5 —: —46 : 6 0.48 : 6.4 5 6 1 7 : —16 : 76 7.5 : 0.5 7 六、计算。 9 5 9 1 1 1 1 8 ÷( —÷—) —×—×52 —+—-— 8 4 13 6 6 2 6 1 1 3 3 1 4 1 1 14 ×( —÷—) —+—÷——×—+— 7 2 2 8 9 3 5 3 8 9 1 5 1 —×3 +—×3 —×( —-—) 17 17 4 4 5

人教版六年级语文上册课课练下载

人教版六年级语文上册课课练下载 1.山中访友 1、为加点字选择正确的读音 唱和(hè hé) 树冠(ɡuān ɡuàn)旋转(zhuàn zhuǎn) 蕴含(yùn wēn)湛蓝(zànshèn)栀子(zī zhī) 2.根据解释写出相应的词语。 (1)隐蔽、僻静的小路。() (2)道德高尚,名望很大。() (3)很感兴趣地谈论。() (4)水波忽明忽暗的样子。() 3.读句子,体会句子的表达方法和感情 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 ☆这个句子用了____的修辞手法,把“老桥”比作“________”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它________的品质,充分表达了作者对桥的________。 (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 ☆这个句子用____的手法,形象地表达了自己和____、____这两位朋友间的____________。 (3)我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 ☆这是作者走进树林,靠在一棵树上产生的。从中,我们真切地感受到。 2.山雨 1、照样子写词语 例:水淋淋(ABB) ________________________________ 2、在括号中填入恰当的词 一阵阵()一缕缕()一首首()一丛丛() 一()歌谣一()岩石一()树叶一()音符 3、读比喻句,找出打比方的部分,体会它们的好处 (1)像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近…… ☆作者将____比作“无字的歌谣”,描写了雨来时声音由____及____、由____及____的动态过程。 (2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 ☆作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“________”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成”________”,将此时的雨声联想成“________”,形象生动地写出了山雨的________美。 4、熟读课文后填空

2019年小学数学应用题天天练六年级

2019年小学数学应用题天天练六年级 1.填一填。 一个苹果重千克,2个苹果重多少千克? (1)用加法算: (2)用乘法算: 2.解决问题。 (1)一瓶橙汁有升,小军买了3瓶,一共有多少升? (2)一根钢管长6米,根钢管长多少米?根钢管长多少米? (3)酱油每瓶重千克,一箱有24瓶,共重多少千克? 分数乘法(2) 1.填一填。 王叔叔有一块公顷的菜园,其中的种植白菜,白菜的种植面积是多少公顷? 想:求白菜的种植面积就是求的是多少。 2.解决问题。 (1)一杯饮料有升,小青喝了这杯饮料的,小青共喝了多少升? (2)快餐店上半月烧煤吨,下半月烧煤量是上半月的。快餐店下半月烧煤多少吨?(3)每吨花生可以榨油吨,吨花生可以榨油多少吨? (4)一块木板长米,宽米,问这块木板的面积是多少平方米? 分数乘法(3) 1.列式解答。 (1)一个自行车运动员,在训练时每分钟骑千米,15分钟骑多少千米? (2)小雅每分钟跑千米,她分钟可以跑多少千米?

(3)在汶川地震捐款活动中,六(1)班共捐款618元,六(2)班捐款是六(1)班的,问六(2)班捐款多少元? 分数乘法(4) 1.列式解答。 (1)黄豆中蛋白质含量占,500克黄豆中蛋白质的含量为多少克? (2)一本故事书有88页,玲玲第一天看了,第二天应该从第几页开始看起? (3)一个正方形,边长米,问周长是多少米?面积是多少平方米? 分数乘法(5) 1.果园有桃树120棵,梨树是桃树的,杏树是梨树的,问杏树有多少棵? 2.某鞋店购入皮鞋600双,第一周卖了总数的,第二周卖了总数的。 (1)第一周卖出多少双? (2)两周一共卖出总数的几分之几? (3)两周一共卖出皮鞋多少双? (4)还剩皮鞋多少双? 分数乘法(6) 1.光明小学六年级有学生360人,五年级学生比六年级的人数少,问五年级比六年级少多少人?

小学六年级上册口算题大全800题(口算天天练)

六年级第_1_周 _月_日 _月_日 _月_日 _月_日 _月_日 4.9÷7= 0÷0.48= 4 5×6= 12 +1 4 = 0.83-0.6= 0×6 5= 54×5= 98×4= 1 5 ×9= 7500÷250= 8×54= 5×6 5= 32×8= 45 ×6= 2 3 ×6= 16 ×9= 34 ×8= 13 -16 = 4×14 = 15×3 5 = 14 +34 = 1×34 = 8×94 = 10×0.05= 59 ×6= 14 ×6= 716 ×8= 1635 ×4= 5 6 ×4= 5 4×25= 518 ×2= 8×1 4 = 3183-= 0.05×4= 12 1×6= 720 ×9= 8×916 = 7×1 14 = =+5 373 45×101= 六年级第_2_周 _月_日 _月_日 _月_日 _月_日 _月_日 270÷18= 1.25-0.25+0.75= 21×3 1 = 72.8÷0.8= 265×13= 26.26÷26= 5.28―(0.28+0.2)= 152+15 3 = 4.57+6.43= 65×52= 0.77+0.33= (31+41)×12= 53×5 2 == 10-0.9= 83×3= 1.25×54×8= 8.2+0.54+0.46= 65×5= 54-31= 1211-65+121= 36×21= 7.9×11-7.9= 83×52= 53×32= 21×52= 45×512= 1×65= 53×32= 45×5 12 = 5÷6= 65×6 5 = 54×21= 98×4= 45×54= 5×65= 32×32= 18×(32+65+94)= 41×54= 13 2×2= 95×18=

六年级数学上册天天练74

5.8 0.36 0.179 0.0072 二、把下面的分数化成百分数。 1 19 17 3 ———— 8 2 4 5 三、把下面的百分数化成小数。 86% 1.2% 9.41% 0.331% 四、把下面的百分数化成分数或整数。55% 3.6% 2.3% 0.05% 五、化简。

—: —48 : 162 0.74 : 5.2 4 7 1 6 : —8 : 96 3 : 11 6 六、计算。 1 5 6 1 1 3 1 4 ÷( —÷—) —×—×11 —+—+— 3 6 11 2 7 4 10 7 1 5 3 1 8 1 1 18 ÷( —÷—) —+—÷——×—+— 6 3 2 2 5 9 9 10 10 13 1 4 1 —×6 +—×6 —×( —+—) 23 23 6 5 3

8.3 0.78 0.056 0.0085 二、把下面的分数化成百分数。 1 49 13 29 ———— 6 50 9 20 三、把下面的百分数化成小数。 39% 3.4% 2.7% 0.201% 四、把下面的百分数化成分数或整数。110% 12.6% 1.9% 1.65% 五、化简。

—: —12 : 78 0.1 : 3.2 2 8 2 10 : —20 : 96 5.25 : 11.5 3 六、计算。 8 5 7 1 1 9 1 8 ÷( —÷—) —÷—×68 —+—+— 7 6 17 8 2 8 3 7 1 7 5 1 1 1 1 56 ×( —÷—) —+—×——×—+— 8 7 4 8 9 2 5 2 5 18 7 7 1 —×3 +—×3 —÷( —-—) 23 23 4 6 10

新人教版六年级上册语文课后练习题答案

六年级上册语文课后练习题答案 (1)山中访友 1.情地朗读课文。说说作者在山中都拜访了哪些?朋友?,想一想课文为什么以?山中访友?为题。 答案参考 作者在山中拜访了一些自然界的朋友,如老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等。课文以?山中访友?为题,既是全文构思立意之本,又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法的凝聚,是文章的文眼,同时,也能唤起读者的猜想——作者到山中拜访了哪些?朋友?。从而激起读者的阅读兴趣。 2.些描写中可以看出?我?和山里的?朋友:’有着深厚的感情?你是否也有过类似的体验?和同学交流交流。 参考答案 作者把山中的一切都视为自己的亲密朋友,并与之亲切交流,字里行间体现了?朋友?间的深情厚谊。如写老桥——?如一位德高望重的老人?;写鸟儿——?呼唤我的名字?;写露珠——?与我交换眼神?;写树木——?是我的知己??仿佛自己也是一棵树?;写山泉——?要我重新梳妆?;写溪流———邀我?唱和?;写瀑布——?你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势?;写悬崖——?挺拔的身躯??高高的额头上仿佛刻满了智慧?;写白云——?让天空充满宁静,变得更加湛蓝?;写云雀——谈?飞行中看到的好风景?。在作者的眼里,这山中的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有着鲜活生命的人,从中我们可以体会到作者和山里?朋友?之间那份深厚的情谊。 我们都有着热爱大自然、热爱万物生灵的美好情怀,家乡的一山一水、一草一木无不让我们留恋和珍爱,人与自然和谐相处是无比幸福和快乐的,同学们可以回忆心中的美好体验,并真诚地与同学交流,共同分享这份快乐。 3.下面的句子,体会这样写的好处。再从课文中找出类似的句子,并抄下来。 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神 老师指导: 体会句子的妙处应用心去品读,并仔细揣摩句子所以含的思想感情,还要了解作者运用了怎样的修辞方法,来加强语言的表达效果,使思想感情表达得更加鲜明生动。 答案参考 第1个句子运用了比喻的修辞方法,把?老桥?比喻成?一位德高望重的老人?,不仅写出了桥的古老,更突出了它默默无闻为欠众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 - 1 -

小学六年级数学口算题全集

小学六年级数学口算题全集 5 7×2 3 = 5 6 ×7 8 = 0.75×1 2 = 2 11 ×2 3 = 0.4×1 4= 8 9 ×6 7 = 3 16 ×4 9 = 5 9 ×0.6= 4 9×0.5= 5 9 ×0.75= 11 12 ×0.5= 6 7 ×2 3 = 0.7×5 6= 12 19 ×11 24 = 15×3 5 = 5 7 ×14 25 = 0.5×1 3= 1 4 ×0.6= 5 6 -2 9 = 6×5 8 = 0.5+1 3= 5 12 ×48= 4 15 ×5 6 = 10 11 ×5 6 = 0.6×5 6= 0.4×1 3 = 1 4 ×0.4= 8×3 4 = 11+2 7= 5×1 10 = 0.5-1 6 = 1 7 ×0.2= 0.75×12= 5 7+2 7 = 2 3 ×1 3 = 60×1 12 = 7 8-0.75= 1 10 ×0.25= 2 9 ×6 5 = 5 6 ×0=

2008学年度第一学期六年级数学口算比赛班别:姓名:成绩: 25×4 5= 0.875×3 14 = 39×4 13 = 1 3 +0.125= 5 6-0.5= 0.5×1 5 = 0.3+9 10 = 0×5 12 = 10×4 5= 7-5 8 = 0.5+2 5 = 10-0.8= 3 7×1 6 = 4×1 8 = 0×5 11 = 4.2÷0.6= 1 2×16= 18×1 9 = 0.375×1 3 = 0.75×1 2 = 2 3×3 7 = 1 3 ×0.25= 9×4 3 = 1 2 ×1 3 ×1 4 = 0.6÷3= 3 7×2= 0.4÷1 5 = 0.25÷2 3 = 1 2÷3= 3÷0.6= 1 3 ÷0.5= 6×1 3 = 5 6÷10= 21÷3 7 = 14 15 ×2 3 = 15 19 ÷5 38 = 7 20×15= 1 3 -2 9 = 8 9 ÷20 27 = 1-14 15 =

六年级上册比的练习题

第四单元比练习题 一.填空 1. 甲:乙= 3:2,甲是( )份,乙是( )份,甲乙的和是( )份 甲是乙的( ),乙是甲的( ),甲是总和的( ),乙是总和的( ); 甲比乙多( ),乙比甲少( )。 2. 甲是乙的34 ,甲与乙的比是( ),乙与甲的比是( ); 甲比乙少( ),乙比甲多( )。 3. 乙仓库粮食是甲仓库粮食的23 ,甲乙两仓库存粮吨数的比是( ):( )。 3. 甲比乙多4 1,则乙比甲少( ),甲与乙的比是( ):( )。 4. 一本书今年的价格比去年的价格涨了15 ,今年价格与去年价格的比是( )。 5. 明明去年种下的小树苗,今年的高度增长了17 ,这课小树苗今年的高度与去 年高度的比是( ):( )。 5. 甲数的35 等于乙数的56 , 甲数和乙数的比是( ):( )。 6. 一根绳子用去了全长的37 ,剩下的和用去的比是( ):( )。 7. 男生和女生的比是2:3, (1)男生有10人,女生有( )人。 (2)女生有9人,男生有( )人。 (3)全班有50人,男生有( ),女生有( )人。 (4)女生比男生多5人,男生有( ),女生有( )人。 8. 4:3 = ( ):6= 12( ) = 20 ÷( )=( )27 9. 5:7的前项增加15,如果比值不变后项应增加( ),或后项应乘以( )。 10. (1)两个正方形的边长比是2:3,周长比是( ),面积比是( )。 (2)两个正方体的棱长比是2:3,棱长和的比是( ),表面积的比是( ),体积比是( )。

11. (1)一个三角形三个角的度数比为1:2:3,则这个三角形是()三角形。 (2)一个三角形三个角的度数比为1:1:2,则这个三角形是()三角形。 (3)一个三角形三个角的度数比为2:3:5,则这个三角形是()三角形。 12. 从A地到B地,甲车用了3小时,乙车用了4小时,甲乙两车的时间比是 (),甲乙两车的速度比是()。 二、应用题 1.一根长28米的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是3:4,长和宽各是多少米? 2. 一个长方形的周长是30分米,长和宽的比是3:2,求长方形的面积? 3.一根长48米的铁丝围成一个长方体框架,长宽高的比是3:2:1,则长宽高各是多少米? 4.三个数的平均数是8,三个数的比是1:3:4,三个数分别是多少? 5.一个等腰三角形顶角和底角的度数比为2:1,则这个三角形的顶角为多少度? 6.用56厘米长的铁丝围一个等腰三角形,已知腰和底边的长度比是3:1,腰长 多少厘米? 7. 被减数,减数与差的和为100,差与减数的比为1:4,被减数,减数与差分别是多少?

最新人教版小学六年级上册口算题

2015年1月10日 5 7× 2 3 = 5 6 × 7 8 = 0.75× 1 2 = 2 11 × 2 3 = 0.4× 1 4 = 8 9× 6 7 = 3 16 × 4 9 = 5 9 ×0.6= 4 9 ×0.5= 5 9 ×0.75= 11 12×0.5= 6 7 × 2 3 = 0.7× 5 6 = 12 19 × 11 24 = 15× 3 5 = 5 7× 14 25 = 0.5× 1 3 = 1 4 ×0.6= 5 6 - 2 9 = 6× 5 8 = 2015年1月11日 0.5+1 3 = 5 12 ×48= 4 15 × 5 6 = 10 11 × 5 6 = 0.6× 5 6 = 0.4×1 3 = 1 4 ×0.4= 8× 3 4 = 11+ 2 7 = 5× 1 10 = 0.5-1 6 = 1 7 ×0.2= 0.75×12= 5 7 + 2 7 = 2 3 × 1 3 = 60× 1 12 = 7 8 -0.75= 1 10 ×0.25= 2 9 × 6 5 = 5 6 ×12= 2015年1月12日 25×4 5 = 0.875× 3 14 = 39× 4 13 = 1 3 +0.125= 5 6 -0.5= 0.5×1 5 = 0.3+ 9 10 = 0× 5 12 = 10× 4 5 = 7- 5 8 = 0.5+2 5 = 10-0.8= 3 7 × 1 6 = 4× 1 8 = 0× 5 11 = 4.2÷0.6= 1 2 ×16= 18× 1 9 = 0.375× 1 3 = 0.75× 1 2 = 2015年1月13日 2 3× 3 7 = 1 3 ×0.25= 9× 4 3 = 1 2 × 1 3 × 1 4 = 0.6÷3= 3 7×2= 0.4÷ 1 5 = 0.25÷ 2 3 = 1 2 ÷3= 3÷0.6= 1 3÷0.5= 6× 1 3 = 5 6 ÷10= 21÷ 3 7 = 14 15 × 2 3 =

人教版六年级上册练习题及参考答案

人教版六年级上册练习题及参考答案 目录 第一章分数乘法 第一节分数乘整数 (2) 第二节分数乘分数 (4) 第三节问题解决 (6) 第二章圆 第一节圆的认识 (10) 第二节圆的周长 (12) 第三节圆的面积 (14) 第四节问题解决 (16) 第三章分数除法 第一节倒数 (19) 第二节分数除以整数 (20) 第三节一个数除以分数 (21) 第四节问题解决 (24) 第五节探索规律 (27) 第四章比和按比例分配 第一节比的意义和性质 (28) 第二节问题解决 (31) 第五章图形的变换和确定位置 第一节图形的放大或缩小 (34) 第二节比例尺 (35) 第三节物体位置的确定 (37) 第六章分数混合运算 第一节分数混合运算 (39) 第二节问题解决 (41) 第七章负数的初步认识 (47) 第八章可能性 (50) 第九章总复习 (52) 期末自测题 (58)

附活页试卷(七套) (30) 第一章 分数乘法 第一课时 分数乘整数 1、我会填空。 (1) + + = ( )+( )+( )=( ) ( )×( )=( ) (2)72×3=()()() ?=()7 6×41=()()4? (3)求4个 10 3的和是多少?列成算式是( ) (4)、15千克的31是( )千克 3吨的9 4是( )吨 2、我会判断。 (正确的打∨,错误的打×) (1)4×74= 4×74= 7 1 ( ) (2)52×2= 252? =10 3 ( ) (3)1米的32和2米的3 1同样长。 ( ) 3、我会计算 52×4 = 5×83= 91×5 = 6 1×6= 157×6= 75×14= 3×97= 15×5 4= 24×83= 57×193= 7×21 4= 85×12= 4、 每米铁丝重52千克,15米同样铁丝重多少千克? 5、正方形边长9 5米,它的周长多少米?

人教版小学数学六年级数学口算试题全套

六年级上册口算题卡 4.7+2.3= 4.5×2= 7.5-2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.64-0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100= 0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.72÷3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8= 4 6.7-3.8= 12.8÷4= 5.2÷13= 12.5÷5= 1.64÷41= 10÷20= 24÷15= 8.65×10= 0.35×6= 3.08×0.01= 4.95×100= 6.9×0.1= 0.4×0.5= 2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 1.08÷2= 3.14×5= 2.5×0.4=

53×32= 45×512= 0×65= 54÷21= 9 8÷4= 45×54= 5÷6 5= 32÷32= 16 ÷23 = 34 ÷18 = 13 -16 = 14 +34 = 1÷34 = 15 ×19 = 45 ×3 4 = 23 ×94 = 4 5 ×14 = 37 ×710 = 0.9-910 = 10-34 -14 = 23 ×12= 14×37 = 12 +14 = 23 ×58 = 49 ×1 9 = 35 ×15= 13 ×18 = 511 ÷611 = 710 ×12 7 = 1.25×16×8= 13 ÷18 = (14 +13 )×4= 12 -13 = 716 ×167 = 1635 ÷47 = 518 ÷1227 = 14 ÷14 = 15÷35 = 720 ÷1415 = 8×916 -916 = 47 ÷114 = 23 ÷415 = 56 ×4÷15 = (12 +0.5)×(1 2 -0.5)= ( 41+31)×24= 24.06+0.4= 3183-= (5165-)×30= 5 4 ×25=

六年级数学上册天天练114

一、把下面的小数化成百分数。 6.9 0.16 0.023 0.43 二、把下面的分数化成百分数。 1 17 13 5 ———— 3 25 7 4 三、把下面的百分数化成小数。114% 10.4% 5.74% 0.555% 四、把下面的百分数化成分数或整数。230% 8.6% 0.1% 2.05% 五、化简。

6 7 —: —39 : 126 0.18 : 4.4 7 8 8 7 : —10 : 48 7.25 : 7.5 7 六、计算。 8 1 6 3 1 5 1 8 ÷( —÷—) —÷—×51 —+—+— 7 8 17 4 7 4 10 5 2 5 3 1 7 2 1 12 ÷( —÷—) —+—÷——÷—+— 4 3 8 4 4 6 3 7 7 4 7 8 1 —×6 +—×6 —×( —+—) 11 11 2 7 5

一、把下面的小数化成百分数。 0.6 0.32 0.077 0.1 二、把下面的分数化成百分数。 1 29 10 3 ———— 10 8 9 32 三、把下面的百分数化成小数。134% 10.3% 2.1% 0.914% 四、把下面的百分数化成分数或整数。205% 11.9% 1.35% 2.15% 五、化简。

1 4 —: —12 : 6 0.1 : 6.4 5 5 1 4 : —20 : 64 4 : 12.5 2 六、计算。 1 8 10 6 4 4 1 8 ×( —÷—) —×—×46 —+—-— 3 7 23 7 3 3 4 5 3 7 3 1 1 1 1 1 6 ×( —÷—) —+—×——÷—+— 4 4 2 2 4 7 4 6 10 9 5 8 1 —×6 +—×6 —×( —+—) 19 19 10 7 3

新苏教版小学六年级上册数学课课练全部参考答案

新苏教版小学六年级上册数学《课课 练》全部参考答案 教师整理一、长方体和正方体 【点击课堂】 第1页 二、 5厘米 第3页 二、 1. A 2. C 三、 1. 1 350平方厘米 2. 3.9平方分米 3. 160平方厘米 4. 12平方米 5. 302.5平方分米 第5页 三、 1. 180平方米196平方米58.8千克 2. 40平方米 第6页 三、 1. 40平方分米 2. 1 820平方米 3. 6平方米0.5千克 4. 250平方厘米 5. 2 900平方厘米 6. 52平方分米 第8页 二、 1.╳ 2. ╳ 3. √4. ╳5. ╳6. ╳ 第11页

五、 1. 2240立方厘米 2. XX立方米 3. 216立方分米 第15页 三、 1. 3立方分米 2. 126千克 第16页 二、 1. √ 2. ╳ 3. √ 4. ╳ 第18页 二、 1. √2. ╳ 3. √ 4. ╳ 5. ╳ 第22页 二、 6份 拓展应用 第1页50×2+30×2+10×4+30=230(厘米) 第2页 4 3 12 第4页铁皮盒表面积:4×4×5=80(平方厘米) 正方形铁皮面积:4×3=12(厘米) 12×12=144(平方厘米) 第5页(15×3×11+15×3×7+11×7)×2=1774(平方厘米) 第7页5×5×6+2×2×4=166(平方厘米) 第9页 1. 7 4 5 3. 8 第11页15×10×8-15×4×2=1080(立方

厘米) 第13页20×20×15=6000(立方厘米)或20×15×15=4500(立方厘米) 第14页80÷4÷4=5(分米) (4+5)×5×5=225(立方分米) 第15页高:(70-9.8×2)÷12.6=4(分米) 体积:9.8×4=39.2(立方分米) 第17页18÷3=6(个) 7÷3≈2(个) 6÷3=2(个) 6×2×2=24(个) 第19页(44-2×2)×(29-2×2)×(32-2)=30000(立方厘米) 第21页0.18×2×60=21.6(立方米) 第22页3面涂色:4个2面涂色:4×4+5×4=36(个) 1面涂色:4×4+4×5×4=96(个) 6面都不涂色:4×4×5=80(个) 单元练习 二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳ 5. ╳ 6.╳7. √ 三、 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. C 7. A 四、体积:48立方厘米表面积:88平方厘

人教版小学六年级上册口算题

人教版小学六年级上册口算题 5 2 5 7 1 2 2 1 X -= X -= 0.75X = X -= 0.4X = 7 3 6 8 2 11 3 4 8 6 3 4 5 小小 4 小 5 小 X -= X -= X 0.6= X 0.5= X 0.75= 9 7 16 9 9 9 9 11 小L 6 2 5 12 11 3 X 0.5= X -= 0.7X —= X —= 15X — = 12 7 3 6 19 24 5 5 14 1 1 小C 5 2 5 X = 0.5X = X 0.6= 6 X -= 7 25 3 4 6 9 8 1 5 “ 4 5 10 5 5 0.5+ 丄= X 48= X -= X -= 0.6X -= 3 12 15 6 11 6 6 1 0.4X — = 1 -X 0.4= 8X -= 2 11+ —= 1 5 X = 3 4 4 7 10 1 0.5 ---- = 1 X 0.2= 0.75X 12= 5 + 2 = 2 X 1 = 6 7 7 7 3 3 1 60 X = --0.75= 1 丄 X 0.25= 2 X § = 5 -X 12= 12 8 10 9 5 6 4 25X —= 0.875X —= 4 39 X = 1 -+ 0.125= -—0.5= 5 14 13 3 6 1 0.5X — = 0.3+ —= 0X —= 4 10X 4 = 7— § = 5 10 12 5 8 2 0.5+——= 10- 0.8= 3 X 1 = 1 4X —= 0 X 卫= 5 7 6 8 11 4.2-0.6= 1 X 16= 1 18X —= 1 0.375X —= 1 0.75X —= 2 9 3 2 月 日 2 X 3 = 1 丄 X 0.25= 9X 4 = 1 1 X - X 1 = 0.6十 3= 3 7 3 3 2 3 4 3 X 2= 0.4-】= 0.25--= 1 -3= 3十 0.6= 7 5 3 2 1 小 1 5 3 14 2 -0.5= 6X —= -10= 2 X -= 3 3 6 7 15 3 1 5 7 “ 1 2 8 20 14 X 15= ? 1— = 19 38 20 3 9 9 27 15 1 -0.4= 4 0.375X — = 4 -8= 10X 丄= -X 5= 2 5 5 5 3 3 + 5= 1 0.75—丄= 4宁 1 ~~ 1 X 6 = 1 0.5+ -= 5 2 3 3 5 3 1 -5= 0.6X 2 = 4 — 5 9- 0.75= -X 4= 4 3 8 2

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