第一节人口与人种ppt
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国防兵源不足 社会负担大
到底什么是人口问题？
采取什么对策？
人口过多， 增长过快 人口 问题 人口过少， 出现负增长 控制生育政策
中国、印度
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
结论
结论
1、人口发展要与 社会、经济的发展 相适应，与环境、 资源相协调 2、控制人口数量， 提高人口素质，走 可持续发展的道路
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
见导学案
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
一、世界人口的增长
70亿人
人口/亿
80 60 40 20 0
2011年10月13日
世界人口增长曲线
人口不断增长， 速度越来越 快 。
1
年份
1750 2 1800 3 1850 4 1900 5 1950 6 2000
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
A B
A 亚洲东部 . B 亚洲南部 . C
欧洲
D
沿海 平原 地区
.
D 北美洲东部 .
稀疏区
3
1
3
2
“四疏” 1
1 沙漠地区 . 2 高原山地 . 3 高纬度地区.
4
3
4 雨林地区 .
自然条件好，农业发展早
工业发展早，经济水平高
终年严寒的高纬地区
空气稀薄的高原山区
过于潮湿的雨林地区
极端干旱的沙漠地区
激情点评——体验专家风采
展示内容
1
2
点评小组
5
6
点评要求
1.点评时语速适中，声音洪亮。点评 学生从离开座位的那一刻起就面向全 体同学说：“请同学们一起和我看着 导学案（《配套》或《生活》）上的 第×题，经过我们小组的讨论，我们 一致认为×组×××同学所展示的内 容是正确（基本正确或错误）的， （如果是正确的）就要评价该题的解 题思路，步骤，知识点，书写等情 况……（如果是错误的）我们小组一 致认为……”点评完毕要问：同学们都 听明白了吗？同学们还有补充吗？ 2.先评后点。评：先评价展示同学的 内容是否全面、思路是否正确等，并 打出分数；点：能够进行详细的分析 和补充，重思路方法的总结。
二、世界人口的分布
人口密度——
指平均每平方千米内居住的人口数
单位：
人/千米2
某地区面积4000千米2 ，人口80万，该地 的人口密度是多少？ 200人/千米2 世界上人口的分布有什么特点？
世界人口分布不均匀 请指出人口的稠密区 请找出人口的稀疏区 请找出人口的稠密区
中低 纬度 地区
稠密区
C
“四密”
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
洛河中心初中
姓名：王全华
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.知道全球人口总数。 2.能用运用人口资料说出世界人口增长特点，学会 绘制人口增长曲线。 3.学会计算人口密度和人口自然增长率。 4.知道世界主要人种的特点及其分布规律。
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
四、不同的人种
世界人种的分布
人种
白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 澳大利亚东南部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
非洲南部、澳大利亚西北部
及时跟踪
1.世界人口增长的规律是：人口不断 增长 ，速度越来越 快 。 2.世界人口分布的规律是:人口分布 。 不均匀 3.人口发展要与社会、经济的发展相 ，与环境、资源相 。 适应 协调
内容
要求 1.先一对一讨论(35分钟），然后组 内共同讨论。 2. 组长负责集合小 组智慧，形成最佳 答案。
1。世界人口增长有何 特点？ 2.如何计算人口增长率? 3.人口分布有何特点？ 原因是什么？ 4.如何计算人口密度？
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
3
7
4
8
计算: 1年内出生的婴儿数 人口总数 1年内死亡的人数
人口总数
= 出生率
= 死亡率
出生率- 死亡率= 自然增长率
什么是 出生率？ 什么是 死亡率？
出生率 — 死亡率 = 人口自然增长率 自然增长率 > 0，表示人口增加，
数值越大，增长越快。
如果人口自然增长率 < 0，表示人口减少， 数值越大，人口减少得越多、越快。
精彩展示——看我的研究成果
展示内容 1 2 3 4 展示小组 5 6 7 8 地点 展示要求
1.展示时书写工整， 使用用双色笔。 2.展示内容要简洁 明了，思路清晰， 有总结，有拓展。 3.非展示同学要热 烈讨论，将自己的 疑问追寻到底。
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
如果人口自然增长率 = 0，
表示人口即不增长，也不减少， 人口停止增长。
0.73
4.01
0.12 -0.07
德国人口自然增长率为：负增长。 人口在减少
人口问题
三、人口问题
住房拥挤
交通堵塞
人口增长过快 城市垃圾增多 带来的问题
破坏森林 就业困难 饥饿贫穷
人口老龄化
人口增长过慢 带来的问题
劳动力短缺
到底什么是人口问题？
采取什么对策？
人口过多， 增长过快 人口 问题 人口过少， 出现负增长 控制生育政策
中国、印度
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
结论
结论
1、人口发展要与 社会、经济的发展 相适应，与环境、 资源相协调 2、控制人口数量， 提高人口素质，走 可持续发展的道路
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
见导学案
莒县洛河镇中心初级中学
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一、世界人口的增长
70亿人
人口/亿
80 60 40 20 0
2011年10月13日
世界人口增长曲线
人口不断增长， 速度越来越 快 。
1
年份
1750 2 1800 3 1850 4 1900 5 1950 6 2000
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
A B
A 亚洲东部 . B 亚洲南部 . C
欧洲
D
沿海 平原 地区
.
D 北美洲东部 .
稀疏区
3
1
3
2
“四疏” 1
1 沙漠地区 . 2 高原山地 . 3 高纬度地区.
4
3
4 雨林地区 .
自然条件好，农业发展早
工业发展早，经济水平高
终年严寒的高纬地区
空气稀薄的高原山区
过于潮湿的雨林地区
极端干旱的沙漠地区
激情点评——体验专家风采
展示内容
1
2
点评小组
5
6
点评要求
1.点评时语速适中，声音洪亮。点评 学生从离开座位的那一刻起就面向全 体同学说：“请同学们一起和我看着 导学案（《配套》或《生活》）上的 第×题，经过我们小组的讨论，我们 一致认为×组×××同学所展示的内 容是正确（基本正确或错误）的， （如果是正确的）就要评价该题的解 题思路，步骤，知识点，书写等情 况……（如果是错误的）我们小组一 致认为……”点评完毕要问：同学们都 听明白了吗？同学们还有补充吗？ 2.先评后点。评：先评价展示同学的 内容是否全面、思路是否正确等，并 打出分数；点：能够进行详细的分析 和补充，重思路方法的总结。
二、世界人口的分布
人口密度——
指平均每平方千米内居住的人口数
单位：
人/千米2
某地区面积4000千米2 ，人口80万，该地 的人口密度是多少？ 200人/千米2 世界上人口的分布有什么特点？
世界人口分布不均匀 请指出人口的稠密区 请找出人口的稀疏区 请找出人口的稠密区
中低 纬度 地区
稠密区
C
“四密”
莒县洛河镇中心初级中学
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洛河中心初中
姓名：王全华
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.知道全球人口总数。 2.能用运用人口资料说出世界人口增长特点，学会 绘制人口增长曲线。 3.学会计算人口密度和人口自然增长率。 4.知道世界主要人种的特点及其分布规律。
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
四、不同的人种
世界人种的分布
人种
白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区
欧洲、北非、西亚、北美洲中部、南美洲东南部 澳大利亚东南部
亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
非洲南部、澳大利亚西北部
及时跟踪
1.世界人口增长的规律是：人口不断 增长 ，速度越来越 快 。 2.世界人口分布的规律是:人口分布 。 不均匀 3.人口发展要与社会、经济的发展相 ，与环境、资源相 。 适应 协调
内容
要求 1.先一对一讨论(35分钟），然后组 内共同讨论。 2. 组长负责集合小 组智慧，形成最佳 答案。
1。世界人口增长有何 特点？ 2.如何计算人口增长率? 3.人口分布有何特点？ 原因是什么？ 4.如何计算人口密度？
莒县洛河镇中心初级中学
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3
7
4
8
计算: 1年内出生的婴儿数 人口总数 1年内死亡的人数
人口总数
= 出生率
= 死亡率
出生率- 死亡率= 自然增长率
什么是 出生率？ 什么是 死亡率？
出生率 — 死亡率 = 人口自然增长率 自然增长率 > 0，表示人口增加，
数值越大，增长越快。
如果人口自然增长率 < 0，表示人口减少， 数值越大，人口减少得越多、越快。
精彩展示——看我的研究成果
展示内容 1 2 3 4 展示小组 5 6 7 8 地点 展示要求
1.展示时书写工整， 使用用双色笔。 2.展示内容要简洁 明了，思路清晰， 有总结，有拓展。 3.非展示同学要热 烈讨论，将自己的 疑问追寻到底。
莒县洛河镇中心初级中学
jvxianluohezhenzhongxinchujizhongxue
如果人口自然增长率 = 0，
表示人口即不增长，也不减少， 人口停止增长。
0.73
4.01
0.12 -0.07
德国人口自然增长率为：负增长。 人口在减少
人口问题
三、人口问题
住房拥挤
交通堵塞
人口增长过快 城市垃圾增多 带来的问题
破坏森林 就业困难 饥饿贫穷
人口老龄化
人口增长过慢 带来的问题
劳动力短缺