团的组织建设及日常工作

加强团支部建设促进班级发展

班级团支部建设的总体目标是：通过团员青年的努力，建设“五有”团支部。即：有班子、有队伍、有活动、有制度、有作用。具体内容是：有一个思

想政治素质好、工作能力强、深受团员信赖和拥护的团支部书记和团支委的工

作班子；有一支充满活力，奋发向上，发挥积极作用的团员队伍；有围绕党的

中心工作开展的适合团员青年特点，丰富多样的特色活动；有一套行之有效、

健全规范的团组织工作制度；有较强的凝聚力和战斗力，在学生班级和团员青

年中起到核心作用。

一、健全班级团组织

一个优秀的团支部首先要有一个健全的团组织。

班级团支部一般由3人组成，分别任团支部书记、组织委员和宣传委员，

这三人必须为团员。按照“重素质，有能力，讲奉献”的要求，将思想素质高、学习成绩优、工作能力强、群众基础好的团员选拔到团支部中来，尤其要选拔

好团支部书记。下面我简单介绍一下团支部书记、组织委员和宣传委员的工作

职责。这个在学生手册18页有详细的解释。

①团支部书记主要工作：（见学生手册P18）

1、负责支部全面工作，主持召开支委会和支部例会。

2、传达上级党团组织的决议和指示，向上级党团组织汇报工作反映情况。

3、贯彻、检查和督促上级指示和支部大会决议的执行。

4、总结支部工作，并负责向支部大会和上级团组织报告工作。

5、了解掌握团员青年思想、学习、生活情况，并负责做好支部工作。

6、负责推荐优秀团员作党的发展对象的工作。

7、抓好团支部的自身建设，督促和帮助其他委员开展工作，负责团支部与班

委会的协调配合。

②团支部组织委员主要工作：

1、负责安排团的组织生活。

2、负责团费的收缴、团员证注册、团员的登记、统计工作、接转团组织关系。

3、负责团员奖惩工作，向支委会提出接收新团员的意见，对违纪团员，根据

有关规定提出处理意见。

4、负责团支部工作档案的保管、填写工作。

③团支部宣传委员主要工作：

1、围绕上级党团组织的中心工作，做好宣传鼓动工作，负责本支部的团课教

育。

2、了解团员青年的思想情况，向团组织提出进行有针对性的思想教育的意见。

3、按照上级党团组织的宣传工作要求，积极组织稿件，向校内外宣传部门投

稿，报道支部工作和好人好事，反映团员青年的思想、学习和生活情况。

二、开展活动，建设班级文化，促进班风建设

班级团支部的工作情况是由校团总支检查考核的，我校团总支有五部两站

一会一队，分别是组织部，宣传部，文体部，学习部，社团部，青年志愿者协

会，广播站，记者站，护旗队，其中社团部旗下有三个社团：棋社、影评社和书画社。

组织部负责统计各支部团员名单，收缴团费，团员组织关系接转，检查各班佩戴团徽情况。

宣传部负责定期检查各支部黑板报、国旗下讲话等宣传方面工作，每两个星期评选一次宣传流动红旗。

文体部负责大型文艺活动的组织安排和班级活动的检查（包括支部组织的活动和课前唱歌情况的检查）。

学习部负责定期检查各支部每月工作计划和总结，团干例会考勤情况记载，团支部例会的检查，每月统计各班团量化考核分。

社团部负责社团活动的开展，统计各班广播稿上交和播出的篇数。

青年志愿者协会负责管理全校志愿者，组织开展志愿者活动、学雷锋活动，记载班级好人好事情况。

根据团量化考核统计表班级团支部工作具体有以下几个方面。

1、团干例会

每单周周四晚上7：00是团干例会，参加的人员是各班团支书和团总支干部，会议主要是总结近两周来各班团支部工作的情况，布置下段时间团的工作。每位团支书要准时参加，并记录会议内容，每月检查一次会议记录，检查情况计入团量化考核。表上“团干例会”这一项就是各班团支书团干例会考勤情况得分，例如3班、6班这一项就扣了分。“工作手册”这一项就是检查各团支书团干例会会议记录以及每月工作计划和总结的得分，例如13班这一项为0分。这就需要各位班主任慧眼识珠，选择责任心强、工作认真的同学来担任团支书。

2、主题团支部例会

每单周周一下午第三节课是全校团支部例会时间，例会的主题由校团委决定，并下发到各班，各班团支书提前做好准备，支部例会原则上由团支书主持，各班主任到场监督。团支部例会全班同学都要参加，并不是说只有团员参加。在团支部例会上，要注意课堂纪律，不能迟到、旷课、早退，不能睡觉，不能玩手机、听MP3、MP4，团总支干部负责检查。根据以往的经验，如果班主任在场，支部例会的效果会好很多，而班主任不到场的话，学生就很松散，纪律差。希望各班主任能尽量参加，尤其是在新学期开始这段时间。各班也可以根据实际情况，在其他时间召开主题活动。每双周周一下午第三节课是各班室内文体活动时间，活动形式由各班自行决定，可以是歌唱比赛、演讲比赛、知识问答比赛、讲故事比赛等等，全班同学参与，活动形式要丰富多彩，充分调动同学的积极性。

3、检查团徽

团徽是团员的标志，团员必须每天佩戴团徽。组织部每个星期会组织两次检查团徽，都是不定期检查。检查团徽时，凡是佩戴位置不正确，点名不达到、不站起来，检查时才佩戴团徽，都视为未带。表上扣分这一栏中“不参加团活动不带团徽”就是检查团徽的扣分情况。

4、黑板报

黑板报是学生活动的阵地，是教室文化建设和展示班级特色文化的舞台。

每期黑板报的主题由校团委统一安排，一个月办两期，各班可以根据实际情况

加办一期，如果要加办，要向团总支提出申请，批准后可以加办，如果没有写

申请加办黑板报，团总支不予检查。另外，各班级也可以在学生须知栏和校内

的大黑板申请办黑板报，这个黑板报是在有重大节日或活动时办。最后，由团

总支统一检查。量化表上黑板报这一栏中“一期”指的是每月必须办的两期黑

板报的得分，“二期”指的是加办的黑板报的得分。1010班的黑板报很有特色，给老师眼前一亮。

5、国旗下讲话

各班轮流来做国旗下讲话，讲话稿由各班准备，发言人由班主任挑选，主

题由校团委统一安排，各班主任应重视讲话稿的质量。

6、文体活动

各班团支部应积极开展各种有益于提高其综合素质，促进校园文化建设的

文体活动，增强班级的凝聚力，给更多同学提供锻炼的机会，提高同学的综合

素质。

①班级活动，例如篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等等，也可以举办有特色

的活动，比如演讲比赛、辩论赛、歌唱比赛等。这些活动既可以是班内的，也

可以是班级之间的。每个月各班最多举行4次活动，每次活动提前写申请，标

明活动时间地点，便于团总支检查。如1009班、1010班做得很好，很有班级

特色。

②每年有两到三次大型文艺活动（“五四”文艺晚会、迎新晚会、元旦晚会），会从各班选拨节目，在大型文艺活动上表演节目的班级会在团操行量化中

加分。

7、课前唱歌

课前唱歌可以振奋精神，提高士气，也是展现班级精神面貌的窗口。团总

支学生干部每天上午7:50，下午2：50（夏季，冬季2：30）检查。检查的内

容主要是考勤、唱歌的情况和穿校服的情况。该项考核计入班级考核情况，与

文明班级体评选挂钩。唱歌纪律分为优、良、差三个等级。各班可以在开学初

选好班歌，每天唱班歌，增强班级凝聚力。

8、广播稿

广播稿是展示学生才华和宣传班级的重要途径，各班每个星期都要上交广

播稿，广播站、记者站和社团部共同审稿决定播出的稿件，最后社团部分别针

对上交的篇数和播出的篇数进行加分。广播稿可以是学生的优秀文学作品，也

可以是班级好人好事、班级记事。

9、志愿者活动

志愿者活动主要由青年志愿者协会组织，各班开学初选拔志愿者（思想品

质良好，有奉献精神的同学），负责学校大型活动的清洁、后勤等。

10、学雷锋活动