新学期新起点主题班会ppt课件
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“新学期、新起点”主题班会.ppt
“新起点”
机遇与挑战并存，压力与动 力同在，我相信，我们有信心、 有能力，能在新的起点上赢得新 的胜利，续写新的篇章。
“新挑战”
昨天的辉煌凝固成永恒的美 丽，今日的期待孕育着明天的丰 碑。同学们，琴弦松弛，奏不出 动听的乐曲；纪律散漫，点不燃 生命的火焰。如果你希望成功， 当以组织纪律为保证，以师生互 动为动力，以成绩质量为目标， 勇于超越自己的昨天。
开学初： 开学一周后： 开学两周后： 开学一个月： 月考后： 月考后1天后：
考试快到了： 得知考试时间：
考前7天： 考前6天：
考前2天： 考前1天： 考前一天晚上： 考前1小时：
考前5天： 考前4天： 考前3天：
考试中： 走出考场： 对某老师的想法……
--------84主题班会
存在的问题：
• 1.部分同学自我约束能力较差，纪律观念淡薄； • 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间
初二： 人生伟大的
转折！
让我们每个人从我做起，从身边的 小事做起，用自己的努力来证明最 优秀的自己；
让我们从现在做起，从自己做起， 把个人的精力和聪明才智，融汇在 集体的之中，为班级、学校做出我 们自己的贡献!
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
纪律目标
： （1）教室做到无迟到早退、上课做到坐的直听得 清无趴课桌现象、自习课无交谈情况（组长负责 组内纪律） （2）宿舍做到铃响灯灭声息做到无洗漱交谈吃喝 现象（宿舍长负责监督制止相关人员的违纪行为 ） （3）两操做到站姿端正、行列成线、步伐整齐、 口号响亮。（每排最右的同学为排长、每列最后 同学为列长，负责各自队伍的整齐与纪律）
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/12020/7/12020/7/12020/7/17/1/2020
《新学期新起点》主题班会课件
就校内生活而言：
课堂上—— 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡； 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下
……
课间——
追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑，还有那令人厌恶的泡泡 糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得 一地都是；用粉笔头掷人；………
9
10 天天抽时间锻炼身体，根据自己特 长有效地选择。 坚持下去，好处多 多，这太重要了。
11 面对不公平的东西，不要抱怨。你 的不公平可能恰恰是别人的公平。 所以，你不如努力的奋斗，争取你 自己最合适的公平。
12 有空闲的时候别忘了去图书室，不 读书就等于浪费了一大笔一大笔财 富。
13 别挑老师。如果你认为老师对你不 好，就努力学好这门课，让他对你 刮目相看吧。
目标：人人争当“五一居士”
• 一手好字 • 一张铁嘴 • 一笔好文章 • 一肚子名篇佳作 • 一颗永远年轻的心
第三，让我们
与不良的行为习 惯告别
——做一名合格的初一 生
什么是不良行为习惯？
对自己和他人的身心有害，不利于 自己和他人的身心健康；妨碍他人；影响 自己和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一 些行为习惯。
24 别说脏话！做一个有修养的人！你 随便的一个字或几个字，会让你在 别人心中的形象大打折扣（尤其在 长大后）。
25 手机是否应该用，有没有必要用， 只有你自己知道！你也应该知道！
26 第一年绝对不要放松，先确立自己 的领先位置，这样对以后的学习比 较有好处！
27 千万不要把贵重物品随手放在桌上、 书包里、床上。防人之心不可无， 也不要给别人犯错的机会。
新学期 新起点 课件(共20张PPT) 小学生主题班会通用版开学第一课安全教育收心教育
真实案例：
பைடு நூலகம்
在水库洗手，不小心滑进去， 溺水死亡。
在游泳池游泳，猛跳进去，浮 不起来了，溺水死亡。
在河边洗碗，不小心滑进去， 溺水死亡。
一头栽进装满水的水缸里，倒 立着，溺水死亡。
重申安全教育
同伴落水怎么办？
我会游泳 马上跳下去救
我们人多 手拉手下去救
不可以跳下去救，也不可以手拉手去救， 要找附近的大人来帮忙！！！
展望新学期
新的学期，新的开始！愿你们在本班中互相学习，互相帮助。在学 习旅程中，不断发现自我，超越自我。同学们，愿你们在知识的海 洋中茁壮成长！
开学了，把玩乐的念头淡下来，让学习的劲头鼓起来；把懒散的身 心收回来，让学习的氛围浓起来；把用心的态度拿出来，让勤奋的 手脚动起来。新学期，愿你有新的目标新的起点新的期望新的作为， 一切都将会有全新的进步！
开学收心班会第四章
重申安全教育
重申安全教育
人身安全：
在校园内或公路上不追 逐打闹，不爬围墙，不 爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安 全，不与社会上混日子的人交往，特别是吸毒者， 课外不玩火。
交通安全：
在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉 路口注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下 坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。不 坐超重、超载车及无证、无牌和人力货三轮车辆。
开学收心班会第二章
回顾上学期
听个小故事
《老木匠的故事》
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女 享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。 但是他的心已不在工作上，他觉得这次做得好不好，都不会影响他的未来， 于是他很敷衍。 他用的是软料，出的是粗活。房子建得一点儿也不好。 没想到房子建好后，老板却把房子的钥匙递给他。“这是你的房子，”老 板说，“我送给你的礼物。”
《新学期 新起点》班会课件
《新学期 新起点》班会课件日期:目录•新学期的期待与目标•回顾与总结•新学期的学习策略与方法•班级团队建设与活动•新学期寄语与鼓励新学期的期待与目标新学期是新的开始，同学们可以摆脱上学期的困扰，以全新的姿态迎接挑战。
新的开始更多的机会更高的期望新学期意味着新的机会，同学们可以参加各种课外活动，丰富自己的学习和生活。
新学期往往伴随着更高的期望，同学们可以努力提升自己，达到更高的学术和生活目标。
03新学期的展望0201设定明确的学习目标，努力提升学习成绩，争取获得更好的学术表现。
提升学习成绩新学期是学习新技能的好时机，同学们可以学习新的学科知识，或者提升计算机、外语等实用技能。
掌握新技能设定一些个人成长的目标，例如养成阅读、运动、早起等好习惯，促进身心健康。
培养好习惯个人的学习目标共同努力创建一个和谐、积极、互助的学习氛围，增进同学之间的友谊和团队凝聚力。
团队或班级的共同目标创建和谐氛围设定班级整体的学习目标，通过团队合作和互相学习，提升班级整体的学习成绩。
提升班级整体成绩组织各种班级活动，如运动会、文艺汇演等，增进同学们的交流和合作，创造难忘的校园回忆。
丰富班级活动回顾与总结活动成果在文艺比赛、体育竞赛等校园活动中，班级同学们团结协作，取得了多个奖项和荣誉。
学术成果上学期同学们努力学习，取得了优异的成绩，整体学习成绩有了显著提升。
社会实践同学们积极参与社会实践活动，深入社区、企业等，为社会做出了积极贡献。
上学期的成果回顾部分同学在学习方法上存在不足，导致学习效果不佳，需要在新学期进行调整和改进。
学习方法不当部分同学没有合理安排学习和休闲时间，导致学习压力过大，新学期需要更加重视时间管理。
时间管理不善在一些团队活动中，部分同学缺乏团队合作精神，新学期需要加强团队合作意识和能力的培养。
团队合作不足上学期的不足与反思经验分享与教训总结团队合作教训通过上学期的团队活动反思，总结团队合作的重要性和方法，鼓励同学们在新学期更加注重团队合作。
初一新生入学班会：新起点、新目标、新计划-(共52张)幻灯片
36 永远不要瞧不起学习不好、家境 困难的同伴！ 有时低起点会带来 大飞跃！
44
37 多笑笑，让自己快乐起来！ 你不 能左右天气，但你能左右自己的 情!你不能决定生命的长度，但你 能决定生命的宽度！
38 经常和家里人聊聊天。父母长辈 的人生经验就是你的大笔财富， 能让你少走很多弯路，是你走向 成功的捷径！
42
33 魄力，一定要有魄力，即使是失 败，也不要让自己的人生平庸。 摔倒1000次不要紧，只要在第 1001次爬起来就行了！
34 喜欢自己，信任自己的能力！ 只 要自己认为值得做的，那就是值 得的。
43
35 后悔是一种耗费精神的情绪，是 比损失更大的损失，比错误更大 的错误。与其花时间后悔，不如 赶快行动起来！
3.课余/午休: 保持课室内安静，不追逐打闹、大 声喧哗。为同学提供宁静的休息环境。
31
1 这是你最好的重新塑造自己形象 的时候, 要以全新的好的形象出 现。
2 我将到哪里去？ 改变命运的钥匙 掌握在自己手里。成功只偏爱有 准备、会思考的人。
32
3 态度决定高度，今天的努力，便 是明天的实力。而在社会上要胜 利的唯一方法永远只是一个: 那 就是实力。永远不用怀疑。
50
祝愿同 学们勇 攀知识 的高峰， 实现自 己的崇 高目标！
51
❖ 我拿青春搏明天 明天，不是梦，而是心灵撑起的一片晴空。今 天，不能虚掷，因为只有不懈地努力奋斗，才 能赢来辉煌的成功。 我用青春做资本去跋涉漫漫的旅程，不让青春 岁月在安谧中沉寂和平庸，我追梦的脚步义无 反顾。艰难险阻，崎岖坎坷，狂风暴雨，道路 的泥泞，都将奈何我不得，都无法阻止我坚定 的脚步前行。 我知道我生命中渴望拥有的一切都只有用自己 的双手去创造，我的青春有奔涌的热血锐气昂 扬的激情，也许现在的我依然可以说是一无所 有，但因为拥有这值得骄傲的青春资本，我就 可以自豪地说: 我不贫穷。 我拿青春搏明天，我敢于挑战，也乐于接受挑 战。为了让生活的色彩更加五彩斑斓，我要永 远做披荆斩棘的开拓者，即使成功的大门不会 向我轻易开启，我也决不会消沉决不会退却。 我相信辛勤的汗水定能孕育出成功的鲜花，我52 相信青春的搏击定会创造出绚烂的风景……
44
37 多笑笑，让自己快乐起来！ 你不 能左右天气，但你能左右自己的 情!你不能决定生命的长度，但你 能决定生命的宽度！
38 经常和家里人聊聊天。父母长辈 的人生经验就是你的大笔财富， 能让你少走很多弯路，是你走向 成功的捷径！
42
33 魄力，一定要有魄力，即使是失 败，也不要让自己的人生平庸。 摔倒1000次不要紧，只要在第 1001次爬起来就行了！
34 喜欢自己，信任自己的能力！ 只 要自己认为值得做的，那就是值 得的。
43
35 后悔是一种耗费精神的情绪，是 比损失更大的损失，比错误更大 的错误。与其花时间后悔，不如 赶快行动起来！
3.课余/午休: 保持课室内安静，不追逐打闹、大 声喧哗。为同学提供宁静的休息环境。
31
1 这是你最好的重新塑造自己形象 的时候, 要以全新的好的形象出 现。
2 我将到哪里去？ 改变命运的钥匙 掌握在自己手里。成功只偏爱有 准备、会思考的人。
32
3 态度决定高度，今天的努力，便 是明天的实力。而在社会上要胜 利的唯一方法永远只是一个: 那 就是实力。永远不用怀疑。
50
祝愿同 学们勇 攀知识 的高峰， 实现自 己的崇 高目标！
51
❖ 我拿青春搏明天 明天，不是梦，而是心灵撑起的一片晴空。今 天，不能虚掷，因为只有不懈地努力奋斗，才 能赢来辉煌的成功。 我用青春做资本去跋涉漫漫的旅程，不让青春 岁月在安谧中沉寂和平庸，我追梦的脚步义无 反顾。艰难险阻，崎岖坎坷，狂风暴雨，道路 的泥泞，都将奈何我不得，都无法阻止我坚定 的脚步前行。 我知道我生命中渴望拥有的一切都只有用自己 的双手去创造，我的青春有奔涌的热血锐气昂 扬的激情，也许现在的我依然可以说是一无所 有，但因为拥有这值得骄傲的青春资本，我就 可以自豪地说: 我不贫穷。 我拿青春搏明天，我敢于挑战，也乐于接受挑 战。为了让生活的色彩更加五彩斑斓，我要永 远做披荆斩棘的开拓者，即使成功的大门不会 向我轻易开启，我也决不会消沉决不会退却。 我相信辛勤的汗水定能孕育出成功的鲜花，我52 相信青春的搏击定会创造出绚烂的风景……
主题班会：新学期、新起点、新期待 PPT课件
“新期待”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕 育着明天的丰碑。同学们，琴弦松弛，奏不出 动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。 如果你希望成功，当以组织纪律为保证，以创 新理论为指导，以师生互动为动力，以质量成 绩为目标，勇于超越自己的昨天和前天
自己把自己说服，是一种理智的胜利；
自己被自己感动，是一种心灵的升华；
等方式表示了严正抗议，一周之后最
终迫使该报向华人表示道歉。
名人名言
人多力多推山倒，众人拾柴火焰高 。——谚语
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人
只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才
能最有力量。
——雷锋
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一 个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——毛 泽东
23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。
•
24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。
•
25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。
•
26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
•
27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。
•
28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
•
29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 ——牛顿
活动二：
畅谈我们心目中的班级体, 确立 班级共同的目标，作为我们今 后学习、生活前进的动力。
活动三： 在我们这个班级体中，每 一个同学就如一个个音符，每一个人 都是独一无二的，用你的一个音符， 能为我们的班级体弹奏出什么声音呢？
各尽其能，
发挥所长，
•
11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
新学期新起点主题班会PPT课件
新学期 新起点
班主们的心目中，春天是充满希望、喜悦的季节，我们一定会迎来新的收获季节。 当你升入X年级下学期更应做到：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而 有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
“新学期，你我共同努力，实现新的梦想！”
目录
Contents
. 在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
. 不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
. 按规定时间到校、离校、不要跟陌生人走、放学以后不要在学校逗留。
. 不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小摊点就餐。
. 因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告知原因和去向。
1 假期趣事分享 Holiday fun sharing
2 养成良好习惯 Form good habits
3 班级纪律公约 Class discipline Convention
4 新学期打算 New term plan
1
假期趣事分享
1 假期趣事分享 Holiday fun sharing
在放假期间，你有哪些难忘的事 和大家分享呢？
4
新学期打算
4 新学期打算 New term plan “新学期” 自由、随意、轻松的假期生活结束了，紧张忙碌、规范自律的新学期开 始了。
“新起点”
机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力。
4 新学期打算 New term plan
新的学期，新的学习任务， 你给自己设立了吗？ 新的学习目标，新学期来了，
2 养成良好习惯 Form good habits ➢ 背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头。
➢ 拇指、食指捏着，三指、四指托着，小指往里藏 着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。
班主们的心目中，春天是充满希望、喜悦的季节，我们一定会迎来新的收获季节。 当你升入X年级下学期更应做到：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而 有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。
“新学期，你我共同努力，实现新的梦想！”
目录
Contents
. 在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
. 不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
. 按规定时间到校、离校、不要跟陌生人走、放学以后不要在学校逗留。
. 不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小摊点就餐。
. 因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告知原因和去向。
1 假期趣事分享 Holiday fun sharing
2 养成良好习惯 Form good habits
3 班级纪律公约 Class discipline Convention
4 新学期打算 New term plan
1
假期趣事分享
1 假期趣事分享 Holiday fun sharing
在放假期间，你有哪些难忘的事 和大家分享呢？
4
新学期打算
4 新学期打算 New term plan “新学期” 自由、随意、轻松的假期生活结束了，紧张忙碌、规范自律的新学期开 始了。
“新起点”
机遇与挑战并存，压力与动力同在，我相信，我们有信心、有能力。
4 新学期打算 New term plan
新的学期，新的学习任务， 你给自己设立了吗？ 新的学习目标，新学期来了，
2 养成良好习惯 Form good habits ➢ 背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头。
➢ 拇指、食指捏着，三指、四指托着，小指往里藏 着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。
主题班会：新学期、新起点、新期待ppt
活动二：
畅谈我们心目中的班级体, 确立 班级共同的目标，作为我们今 后学习、生活前进的动力。
活动三： 在我们这个班级体中，每 一个同学就如一个个音符，每一个人 都是独一无二的，用你的一个音符， 能为我们的班级体弹奏出什么声音呢？
各尽其能，
发挥பைடு நூலகம்长，
奉献集体。
团结协作，互助前行
情景一：同班同学小A在体育课上脚受伤时？ 情景二：国庆节学校举行“祖国在我心中”的 演讲比赛，规定每班两位同学参加演讲，而自 己班里只有一名同学报名参加时？
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
小学班会 《新学期,新开始》课件(共24张PPT)
“你的说教已经是老生常谈了，现在已经是新时 代了，还想骗我？”河水不听河岸的劝告，不顾一切 地冲毁堤岸，漫野横流，淹没田野，冲毁村镇，自以 为得到了发展。渐渐地，它停在茫无际涯的原野上， 失去了动力，再也没有办法向前。终于被泥土吸收， 太阳晒干。
讨论
你怎么看待规则？规则对你有什么用处？
规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流 传下来的不成文规定。
新学期，新开始
目录
亲爱的同学们：
新学期的航程又开始啦！ 新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中， 老师将陪伴在你的左右航者，让我们去迎接挑战，成为你学习、生活的领袖、
去创造辉煌！加油！!
纪律是规矩，是指要求 人们遵守已确定了的秩 序、执行命令和履行自 己职责的一种行为规范， 是用来约束人们行为的 规章、制度和守则的总 称。纪律是对自身行为 起内在约束力，以使所 在团队奋发向前的凝聚 力。
若不是线的制约 哪有风筝的高翔
大雁为了能安全顺利地到达目的地， 通过团队的力量，调整随行，井然 有序。在我们现实工作当中，比如 一个团队、一个学校、一个班级， 你能比你的竞争对手做得更规范一 些，更遵守纪律一些，共同面对学 习中遇到的挫折，一起完成班级各 项任务，树立团队品牌形象，会给 别人增添好的印象和形成鲜明的对 比，树立光辉品牌形象，从而增加 团队的信赖度和美誉度，赢得别人 的尊重和支持。这样的班集体，将 是一支百战不殆的团队，愈战愈勇， 所向披靡。
纪律就是我们学习的 第一条件！
河岸与河的对话
“谁叫你给我规定道路？”河水对河岸咆哮， “你阻挡我随意流淌，限制我自由发展，我要挣脱你 的羁绊，奔向广阔的田野……..”
河岸耐心地劝导说：“正是由于我的存在，浅浅 的溪流才汇聚成浩瀚的巨澜，你才富有肩负万吨的千 钧之力。你才穿涧跳峡，冲动发电机的机翼，将青春 的力量化作光明，你才赢得两岸庄稼的礼赞。”
讨论
你怎么看待规则？规则对你有什么用处？
规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流 传下来的不成文规定。
新学期，新开始
目录
亲爱的同学们：
新学期的航程又开始啦！ 新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中， 老师将陪伴在你的左右航者，让我们去迎接挑战，成为你学习、生活的领袖、
去创造辉煌！加油！!
纪律是规矩，是指要求 人们遵守已确定了的秩 序、执行命令和履行自 己职责的一种行为规范， 是用来约束人们行为的 规章、制度和守则的总 称。纪律是对自身行为 起内在约束力，以使所 在团队奋发向前的凝聚 力。
若不是线的制约 哪有风筝的高翔
大雁为了能安全顺利地到达目的地， 通过团队的力量，调整随行，井然 有序。在我们现实工作当中，比如 一个团队、一个学校、一个班级， 你能比你的竞争对手做得更规范一 些，更遵守纪律一些，共同面对学 习中遇到的挫折，一起完成班级各 项任务，树立团队品牌形象，会给 别人增添好的印象和形成鲜明的对 比，树立光辉品牌形象，从而增加 团队的信赖度和美誉度，赢得别人 的尊重和支持。这样的班集体，将 是一支百战不殆的团队，愈战愈勇， 所向披靡。
纪律就是我们学习的 第一条件！
河岸与河的对话
“谁叫你给我规定道路？”河水对河岸咆哮， “你阻挡我随意流淌，限制我自由发展，我要挣脱你 的羁绊，奔向广阔的田野……..”
河岸耐心地劝导说：“正是由于我的存在，浅浅 的溪流才汇聚成浩瀚的巨澜，你才富有肩负万吨的千 钧之力。你才穿涧跳峡，冲动发电机的机翼，将青春 的力量化作光明，你才赢得两岸庄稼的礼赞。”
《新学期、新起点》主题班会PPT课件
还趴在桌子上
或许在某些方面一认为自己足够成熟了， 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够： 从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神： 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步， 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中，我看到的是有气无力的动作， 听到的是有气无力的口号； ……
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
一、状态回归
1、建立自己的自信 2、有改变的决心 3、保持积极乐观的情绪 4、恒坚持
二、纪律回归
没有严格自律，就没有非凡的行动 1、纪律：课前三分钟：进入学习状态（课代表负责）
课堂专心致志,积极主动回答问题，提高课堂效率（微笑、 点头、虚心、尊重） 课间静班不乱窜、不喧哗（打闹） 早、中、晚自习安静、高效（入静、秩序、计划、用心。 班长负责）
学会对自己负责
世界冠军相似的经历，不一 样的选择，天壤之别的境遇！
人要对自己负责
2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬 拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前， 还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已 经在为自己将来的人生做打算。1998年长 野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路： “我不去学习不行了，我才二十二三岁，去 学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活 自己啊。”1999年，杨扬到澳大利亚待了 一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生 活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后， 队员们都有一个小时的休息时间，别人可能 睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词， 然后跑步的时候满脑子都是单词。
不止于此，我还要说，对自己的人生 的责任心是其余一切责任心的根源。一个 人惟有对自己的人生负责，建立了真正属 于自己的人生目标和生活信念，他才可能 由之出发，自觉地选择和承担起对他人和 社会的责任。
或许在某些方面一认为自己足够成熟了， 但是行为上还远不能做到。在过去的一段时间 里, 我觉得大家做得还很不够： 从出勤上, 我看到了踩点进班，甚至迟到; 在课上, 我看见还有人犯困、走神： 在列队集合时, 我看到的是懒散的脚步， 听到的是杂乱的嬉笑声; 做操过程中，我看到的是有气无力的动作， 听到的是有气无力的口号； ……
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
一、状态回归
1、建立自己的自信 2、有改变的决心 3、保持积极乐观的情绪 4、恒坚持
二、纪律回归
没有严格自律，就没有非凡的行动 1、纪律：课前三分钟：进入学习状态（课代表负责）
课堂专心致志,积极主动回答问题，提高课堂效率（微笑、 点头、虚心、尊重） 课间静班不乱窜、不喧哗（打闹） 早、中、晚自习安静、高效（入静、秩序、计划、用心。 班长负责）
学会对自己负责
世界冠军相似的经历，不一 样的选择，天壤之别的境遇！
人要对自己负责
2007年7月17日,短道速滑世界冠军杨扬 拿到了清华大学工商管理学士学位。10年前， 还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已 经在为自己将来的人生做打算。1998年长 野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路： “我不去学习不行了，我才二十二三岁，去 学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活 自己啊。”1999年，杨扬到澳大利亚待了 一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生 活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后， 队员们都有一个小时的休息时间，别人可能 睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词， 然后跑步的时候满脑子都是单词。
不止于此，我还要说，对自己的人生 的责任心是其余一切责任心的根源。一个 人惟有对自己的人生负责，建立了真正属 于自己的人生目标和生活信念，他才可能 由之出发，自觉地选择和承担起对他人和 社会的责任。
《新学期 新起点》班会课件
激发学习动力
通过班会活动，学生们可以更好地了解学习的意义和价值 ，从而激发他们的学习动力，使他们更加努力地学习。
提高团队合作能力
在班会活动中，学生们需要相互协作，共同完成任务，这 有助于提高他们的团队合作能力和沟通技巧。
个人学习计划与目标回顾
制定具体的学习计划
学生们需要制定具体的学习计划，包括每天的学习任务、学习时间 和进度等，以确保他们能够按时完成他们的学习任务和目标。
培养积极心态
学生们需要培养积极心态，并相信自己能够实现他们的目标，这有 助于他们在未来的学习和生活中更加自信和成功。
接受挑战与改变
学生们需要接受挑战和改变，并不断适应新的环境和情况，这有助 于他们在未来的学习和职业生涯中更好地应对挑战和机遇。
THANKS
感谢观看
05
活动与拓展
学习方法讲座
总结词：传授知识
详细描述：邀请专家或老师进行讲座，介绍有效的学习方法和技巧，帮助学生掌握高效的学习策略， 提高学习效率。
学习经验分享会
总结词：互动交流
详细描述：组织学习经验分享会，让学生分享自己的学习经 验和方法，以及在学习中遇到的困难和解决办法，促进同学 之间的交流和互相学习。
主题目的
本次班会旨在帮助学生
提高自我管理和自我激励能力。 掌握有效的学习方法；
了解自己的学习现状和优势； 明确新学期的目标和计划；
主题预期效果
通过本次班会，学生们将能够 明确新学期的目标和计划，制定切实可行的学习计划；
认识到自己的学习现状和优势，找到适合自己的学习方 法和策略；
提高自我管理和自我激励能力，更好地适应新学期的学 习和生活。
代表发言：分享学习经验与感悟
总结词
分享经验，共同进步
通过班会活动，学生们可以更好地了解学习的意义和价值 ，从而激发他们的学习动力，使他们更加努力地学习。
提高团队合作能力
在班会活动中，学生们需要相互协作，共同完成任务，这 有助于提高他们的团队合作能力和沟通技巧。
个人学习计划与目标回顾
制定具体的学习计划
学生们需要制定具体的学习计划，包括每天的学习任务、学习时间 和进度等，以确保他们能够按时完成他们的学习任务和目标。
培养积极心态
学生们需要培养积极心态，并相信自己能够实现他们的目标，这有 助于他们在未来的学习和生活中更加自信和成功。
接受挑战与改变
学生们需要接受挑战和改变，并不断适应新的环境和情况，这有助 于他们在未来的学习和职业生涯中更好地应对挑战和机遇。
THANKS
感谢观看
05
活动与拓展
学习方法讲座
总结词：传授知识
详细描述：邀请专家或老师进行讲座，介绍有效的学习方法和技巧，帮助学生掌握高效的学习策略， 提高学习效率。
学习经验分享会
总结词：互动交流
详细描述：组织学习经验分享会，让学生分享自己的学习经 验和方法，以及在学习中遇到的困难和解决办法，促进同学 之间的交流和互相学习。
主题目的
本次班会旨在帮助学生
提高自我管理和自我激励能力。 掌握有效的学习方法；
了解自己的学习现状和优势； 明确新学期的目标和计划；
主题预期效果
通过本次班会，学生们将能够 明确新学期的目标和计划，制定切实可行的学习计划；
认识到自己的学习现状和优势，找到适合自己的学习方 法和策略；
提高自我管理和自我激励能力，更好地适应新学期的学 习和生活。
代表发言：分享学习经验与感悟
总结词
分享经验，共同进步
新学期新起点主题班会课件
05 心理健康教育与辅导
CHAPTER
压力应对策略分享
压力认知
压力是生活中不可避免的一部分，但 我们可以选择如何应对它。
时间管理
有效的时间管理技巧可以帮助我们更 好地安排学习和生活，减少压力。
放松技巧
学习一些放松技巧，如深呼吸、冥想 和瑜伽，可以帮助我们缓解压力。
寻求支持
与亲朋好友或专业人士分享我们的压 力，寻求他们的支持和建议，也是应 对压力的有效方法。
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总结词：进步显著
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详细描述：在各科目的学习中，部分同学表现出色，成绩 进步显著，成为了班级的学习榜样。
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总结词：待加强
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详细描述：在数学等科目上，部分同学成绩仍需加强，需 要在学习方法和策略上给予更多指导和帮助。
活动与比赛成果
总结词：积极参与 总结词：荣誉获得 总结词：组织能力提升
详细描述：班级在学校的各类活动和比赛中积极参与， 展现了良好的团队合作精神和竞争意识。
详细描述：在学校的演讲比赛和运动会中，班级同学获 得了多项荣誉和奖项，为班级争得了荣誉。
详细描述：通过组织和参与各类活动，班级同学的策划 、组织和管理能力得到了提升，培养了良好的团队协作 精神。
班级纪律和氛围评估
总结词：纪律严明 详细描述：班级整体纪律严明，学生 遵守校规校纪，课堂秩序良好，无重
大违纪行为发生。
总结词：氛围融洽
详细描述：班级同学之间相处融洽， 互相帮助、关心和支持，形成了良好 的班级氛围。
总结词：班级凝聚力的提升
详细描述：通过共同参与活动和比赛 ，班级凝聚力得到了提升，同学们更 加团结和互助。
《新学期新起点》主题班会PPT
。
收获与成长
谈谈假期中的收获和成长，如新 技能的学习、人际关系的拓展等
。
心情与感受
分享假期中的心情和感受，促进 同学之间的情感交流。
新学期目标与期望
学习目标设定
根据个人情况，设定新学期的学习目标，如提高 成绩、掌握新技能等。
班级建设期望
表达对班级建设的期望和建议，如加强团队合作 、丰富课余活动等。
自我成长计划
制定个人成长计划，包括提升自我管理能力、培 养良好习惯等。
03
学习方法与技巧分享
高效学习方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论，主动思考和提问，加深对知识点的理解和记 忆。
合作学习
与同学组队学习，相互监督和鼓励，共同解决问题和提高学习效率 。
多样化学习方式
结合听课、阅读、实践等多种学习方式，提高学习效果和兴趣。
寻求帮助
遇到问题时，及时向老师、同学或家长请教，寻求帮助和支持。
制定解决方案
分析问题原因，制定针对性的解决方案，并付诸实践，不断调整 和改进。
04
班级文化与团队建设
班级文化理念宣导
班级口号、标语设计
通过征集、讨论，确定班级口号和标语，体现班级特色和核心价 值。
班级文化墙建设
利用教室墙面，展示班级荣誉、活动照片、学生作品等，营造积极 向上的班级氛围。
品德素养
社交能力
家长注重培养孩子的道德品质，如诚实、 守信、尊重他人等。
家长希望孩子具备良好的社交能力，能与 同学友好相处，积极参与集体活动。
家校沟通渠道建立及优化建议
定期家长会
每学期至少召开一次家长会，让家长了解学校的教育理念 、教学计划及孩子在校表现。
家校联系本
设立家校联系本，方便家长和老师之间及时沟通孩子的学 习情况和表现。
收获与成长
谈谈假期中的收获和成长，如新 技能的学习、人际关系的拓展等
。
心情与感受
分享假期中的心情和感受，促进 同学之间的情感交流。
新学期目标与期望
学习目标设定
根据个人情况，设定新学期的学习目标，如提高 成绩、掌握新技能等。
班级建设期望
表达对班级建设的期望和建议，如加强团队合作 、丰富课余活动等。
自我成长计划
制定个人成长计划，包括提升自我管理能力、培 养良好习惯等。
03
学习方法与技巧分享
高效学习方法和策略
主动学习
积极参与课堂讨论，主动思考和提问，加深对知识点的理解和记 忆。
合作学习
与同学组队学习，相互监督和鼓励，共同解决问题和提高学习效率 。
多样化学习方式
结合听课、阅读、实践等多种学习方式，提高学习效果和兴趣。
寻求帮助
遇到问题时，及时向老师、同学或家长请教，寻求帮助和支持。
制定解决方案
分析问题原因，制定针对性的解决方案，并付诸实践，不断调整 和改进。
04
班级文化与团队建设
班级文化理念宣导
班级口号、标语设计
通过征集、讨论，确定班级口号和标语，体现班级特色和核心价 值。
班级文化墙建设
利用教室墙面，展示班级荣誉、活动照片、学生作品等，营造积极 向上的班级氛围。
品德素养
社交能力
家长注重培养孩子的道德品质，如诚实、 守信、尊重他人等。
家长希望孩子具备良好的社交能力，能与 同学友好相处，积极参与集体活动。
家校沟通渠道建立及优化建议
定期家长会
每学期至少召开一次家长会，让家长了解学校的教育理念 、教学计划及孩子在校表现。
家校联系本
设立家校联系本，方便家长和老师之间及时沟通孩子的学 习情况和表现。
新学期新起点主题班会PPT课件
制定学习计划
安排时间表
实施计划并坚持执行
确定重点发展方向
结合个人兴趣与 能力确定方向
了解市场需求和 发展趋势
பைடு நூலகம்制定短期和长期 计划
不断学习和提升 自我
高效学习的方法和技巧
制定学习计划 合理安排时间 掌握正确的学习方法 高效记忆
如何提高学习效率
制定合理的学习计划 做到“三个不能”，不能拖沓、不能分心、不能随意 劳逸结合，合理安排时间 积极思考，多问问题
提高自己的综合素质
培养自己的学习 能力
锻炼自己的沟通 能力
提升自己的领导 能力
增强自己的团队 协作能力
培养自己的兴趣爱好
找到自己的兴趣点 培养自己的兴趣爱好 积极参加相关活动和比赛 不断学习和提高自己的技能水平
学习新技能或新知识
提升个人竞 争力
扩展知识面 和视野
增强自我价 值和成就感
培养学习兴 趣和热情
拓展自己的视野和思路
了解世界：学习不同文化背景下的知识和价值观 培养好奇心：保持对未知事物的好奇心和探索欲望 拓展思维：学习不同的思考方式，提高自己的思维能力和创造力 增强自信：通过学习和实践，增强自己的自信心和自我价值感
加强班级凝聚力和向心力
组织有意义的活动，增强班级凝聚力 鼓励团队合作，提高班级向心力 建立有效的沟通机制，促进班级内部交流 制定共同目标，激发班级成员的积极性和创造力
汇报人：
力和挫折。
保持心理健康，预防心理问题
健康生活与心态调整的重要性 常见的心理问题及其影响 如何保持心理健康：自我认知、情绪管理、社交技巧等 预防心理问题的策略和方法
对本学期班会的总结与回顾
总结了班会取得的成果和收 获
分析了班会存在的不足和问 题
开学第一课新学期新起点主题班会(ppt课件)
开学第一课
3
怎么做 —— 会做，做得快● 会做题目，本质上是对知识点的要求。● 做得快，更多的是考试技巧的熟悉和训练。做得快是大量训练，形成条件反射肌肉记忆。①合理的做题时间表，不同部分的时间分配。②高效的决策机制—— 难题是不是要跳过，压轴题应该分配多少时间去思考，最后的时间 是选择压轴题冲一冲还是去检查。③应对各种突发情况的良好心态i . 试卷难度突然升高，或者突然降低和原来的考试节奏不一样ii . 原本认为简单的题目突然卡壳iii . 创新的题目的出现措手不及④保证在一定紧张感的状态下也能够做对题目
开学第一课
11
你遇到的事情，基本上都只有两种方式去解决： 1.改变自己2.改变环境(借助外力)● 当你发现你能够承担改变环境代价去解决这件事的时候，毫不犹豫的选改变环境● 因为大多数时候改变自己遇到的阻力会更大更多，也会更痛苦，对自己情绪的消耗也会 更多。也并不是所有的人都有这样的意志力，都有这样的毅力去改变自己，也并不是所 有的人都有这样一颗耐操的心去接受这样做● 而如果选择改变环境，其实更轻松，效果也会更好。● 有些人三年都不好好努力，最后一百天可以找到一群单独辅导的老师，创造一个真正学 习的条件，完成最后的逆袭；有些人，三年都不好好努力，高考成绩也不太好，但是还 是希望有个好学历，父母打通关系出国读书；当有些人嫌弃学校不够好，环境太吵，同 学太菜的时候可以转学，但是有些人我只能说不要去听那些声音。
开学第一课
18
②工作学习生活娱乐分开，相比于以时间的间隔分隔开， 我觉得以空间角度去分割开会更好 —— 也就是在什么地 方做什么事。● 我发现身边很多不开心的人迷茫的人都是因为工作和生活没有分开，好好的玩是为了更 好地体验生活和放空自己，大部分时候工作意味着压力，一个人总是生活在高压之下很 容易操作变形。● 在什么地方做什么事情，如果你现在已经躺在床上了，那你就好好睡觉。玩手机并不是 在床上该做的事情，如果你能够跟自己设置足够多的原则，你的生活反而会更自由，因 为自由是一种主观感受。● 在教室里面，就不说话，而是好好学习。● 在餐桌上面就好好吃饭。● 这样也会给生活更多的仪式感。● 说实话，真的不建议以玩网络的方式，毕竟这些东西成瘾性太强了，也不建议追什么连19续剧
小学生主题班会 开学第一课班会《新学期新起点》 课件(共38张PPT)
遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
4. 每周五固定打扫四楼的语数英办公室
一些细节要注意
5.关于请假
安全行路“六不要”
上学放学有不乱事跑家，长路上要千提万前别打在闹微。信和班主任请假
走路不能分心神，别听音乐别看书。
行骑人车只要走满上人十行二课道岁途，，中交学通车不禁不舒区可服莫上踏街要入道及。。时向老师说明，让老师写好请假条然后拿 多翻人越外栏出杆去列很队危找行险保，，安不追可车叔横抛叔排物（不是挡胡熟道闹记。。家长电话号码）
手到
就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。
2 养成良好习惯 Form good habits
做人
• 真诚待人 • 诚实守信 • 认真负责 • 自信自强
好习惯的12个指标
做事
• 遵守规则 • 讲究效率 • 友善合作 • 合理消费
学习
• 主动学习 • 独立思考 • 勇于实践 • 总结反思
溺水事件需警惕
安全行路“六不要不” 管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能
上学放学不乱跑，路上千万别打闹。
走路不能分心神，会别发听音生乐溺别水看书危。险，同学们不仅要远离野外危险水域，
行人只走人行道，交通禁区莫踏入。
骑车要满十二岁，学车不可在上街正道规。游泳池，也要牢记游泳安全。
多人外出列队行，不可横排不挡道。 翻越栏杆很危险，追车抛物是胡闹。 遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
• 看看自己在这个假期哪些科目或知识点完成的很棒，哪些还需要在新的学期继续努力，提前了 解，做到心中有数！
积极调整情绪
调整生物钟
为了开学之后小伙伴们可以更好更快的进 入状态，大家可以充分利用好“假期余 额”，将自己的生物钟调整回来，按照在 校作息表进行每天的时间安排，以最饱满
4. 每周五固定打扫四楼的语数英办公室
一些细节要注意
5.关于请假
安全行路“六不要”
上学放学有不乱事跑家，长路上要千提万前别打在闹微。信和班主任请假
走路不能分心神，别听音乐别看书。
行骑人车只要走满上人十行二课道岁途，，中交学通车不禁不舒区可服莫上踏街要入道及。。时向老师说明，让老师写好请假条然后拿 多翻人越外栏出杆去列很队危找行险保，，安不追可车叔横抛叔排物（不是挡胡熟道闹记。。家长电话号码）
手到
就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。
2 养成良好习惯 Form good habits
做人
• 真诚待人 • 诚实守信 • 认真负责 • 自信自强
好习惯的12个指标
做事
• 遵守规则 • 讲究效率 • 友善合作 • 合理消费
学习
• 主动学习 • 独立思考 • 勇于实践 • 总结反思
溺水事件需警惕
安全行路“六不要不” 管是野外的小溪河流水库，还是游泳池，都可能
上学放学不乱跑，路上千万别打闹。
走路不能分心神，会别发听音生乐溺别水看书危。险，同学们不仅要远离野外危险水域，
行人只走人行道，交通禁区莫踏入。
骑车要满十二岁，学车不可在上街正道规。游泳池，也要牢记游泳安全。
多人外出列队行，不可横排不挡道。 翻越栏杆很危险，追车抛物是胡闹。 遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
• 看看自己在这个假期哪些科目或知识点完成的很棒，哪些还需要在新的学期继续努力，提前了 解，做到心中有数！
积极调整情绪
调整生物钟
为了开学之后小伙伴们可以更好更快的进 入状态，大家可以充分利用好“假期余 额”，将自己的生物钟调整回来，按照在 校作息表进行每天的时间安排，以最饱满
新学期新起点新希望主题班会ppt课件
营造良好学习氛围
鼓励同学们互相学习、互相帮助， 形成积极向上的学习氛围。
家长对孩子的期望
健康成长
希望孩子能够保持身体健康，合理饮食和适当的 运动。
全面发展
希望孩子在学业、兴趣爱好和社交能力等方面都 能得到全面发展。
树立正确价值观
希望孩子能够树立正确的价值观和人生观，懂得 尊重和感恩。
03
CHAPTER
拓展兴趣爱好
除了学习，同学们还应该关注自己的兴趣爱好，拓展自己的视野和知 识面，培养全面发展的素质。
对班级的祝福
团结友爱
希望班级里的同学们能够团结友爱、互相关心、互相帮助，共同 度过美好的校园时光。
积极向上
希望班级里的同学们能够保持积极向上的心态，面对困难和挑战时 能够勇敢地克服。
取得优异成绩
希望班级里的同学们能够在学习上取得优异的成绩，为班级争光。
纪律规定
制定详细的纪律规定，包括课堂纪律、考试纪律和日常行为 规范等，要求学生严格遵守。
05
CHAPTER
新学期的期望和祝福
对新学期的期望
培养良好的学习习惯
新学期伊始，是培养良好学习习惯的关键时期，希望同学们能够珍 惜时间，合理安排学习计划，提高学习效率。
增强团队协作能力
在班级中，同学们应该互相帮助、共同进步，通过团队协作来提高 自己的能力。
新学期的挑战和机遇
学习上的挑战
适应新环境
新学期意味着新的学习环境，包括教室、教师和同学等，需要尽 快适应。
掌握新知识
新学期会学习新的课程和知识，需要学生积极投入，跟上课堂节奏。
应对考试压力
考试是检验学生学习成果的重要方式，需要合理安排复习时间，保 持良好的心态。
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今 天 的 成 就 是 因 为 昨 天 的 积 累
今天：
我们站在同 一起跑线上
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4
“新学期”
自由、随意、轻松的假期生活 结束了，紧张忙碌、规范自律的新 学期开始了。我们要消除“假期综 合症”，以崭新的姿态、满腔的热 忱、饱满的精神投入新的学习生活 之中。
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16
第四，创设一个环境： 整洁、文明、有序
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17
每一个人都要生活在集体之中，无论是 学习、生活、娱乐，每个人都离不开与 他人的接触与合作。个人与集体，就像 鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 良好的集体就像一个温暖的大家庭，能 给人以关心和帮助。是每个成员获得战 胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良 好的集体更是个人成才、全面发展的良 好环境和基本条件.
5
“新起点”
机遇与挑战并存，压力与动 力同在，我相信，我们有信心、 有能力，能在新的起点上赢得新 的胜利，续写新的篇章。
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6
“新挑战”
昨天的辉煌凝固成永恒的美 丽，今日的期待孕育着明天的丰 碑。同学们，琴弦松弛，奏不出 动听的乐曲；纪律散漫，点不燃 生命的火焰。如果你希望成功， 当以组织纪律为保证，以师生互 动为动力，以成绩质量为目标， 勇于超越自己的昨天。
勤奋努力是对父母的辛劳和自己的青春的
有效回报
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对你而言，勤奋努力就是：
•珍惜时间 •注重效率
脚踏实地
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19
学习目标 1、班内前5名，进入年级 120名 2、全力以赴在第一次月考中 取得普通班第一名 3、竭尽全力保证每次考试拿 到“成绩优胜班”
你的目标又是什么呢？
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卫生目标
（1）教室桌凳整齐划一、教室地面及四壁 无污迹、张贴纸张整齐美观（值日组长负责 检查与督促相关人员整改） （2）宿舍被褥叠放整齐、宿舍地面及四壁 无污迹、张贴纸张整齐美观、物品摆放整齐 一致(宿舍长负责查卫生与督促相关人员整改 ） （3）卫生区确保沟、角、坎、沿等死角打 扫彻底（卫生组组长负责检查与督促相关人 员整改）
遇到困难，你是否能对自己说：我能行！我能自己 克服困难！ 遇到难题，你是否能对自己说：我能行！我一定能 攻破难题！ 考试成绩不好时，你是否能对自己说：我能行！我 一定能考好！ 在做事失败后，你是否能对自己说：我能行！下次我 一定会成功！ 当你坚持不住时，你是否能对自己说：我能行！我 一定能坚持得住！ 每次，对自己说：我能行！那么，你会发现，做事 10 课件部分内容来源于网络，如有异 总是那么容易，做事总会成功。 议侵权的话可以联系删除，可编辑
考前3天：
对某老师的想法……
2
--------84主题班会
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3
存在的问题：
1.部分同学自我约束能力较差，纪律观念淡薄； 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间 按时完成作业，拖欠作业、日清的情况较严重 3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动 作、不愿做笔记； 4.部分学生存在偏科现象； 5.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
开学初： 开学一周后： 开学两周后： 开学一个月： 月考后： 月考后1天后：
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考试快到了： 得知考试时间： 考前7天：
考前2天： 考前1天： 考前一天晚上：
考前6天：
考前5天： 考前4天：
考前1小时：
考试中： 走出考场：
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第二，创立一种学风： 认真，勤奋，刻苦，求实．
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勤奋努力的意义
是在激烈竞争中获胜的必然要求，是成功
者的必备素质
是实现自己远大理想的必经之路，是成功
的最有效方法
勤奋努力的经历是人生最宝贵的精神财富
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当你们坐在教室时，是否考虑过我应该珍惜 稍纵即逝的时间？ 当你们在讲小话的时候是不是考虑了你周围 同学的感受？ 当你无视纪律随意开口的时候是否想过这是 一种对老师的不尊重？ 也许你们都没有认真考虑，所以才会不
自觉的违反了纪律，但是当我们正在习惯
养成的最关键的时刻，大家分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑 7
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9
心态决定一切
我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。
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纪律目标
： （1）教室做到无迟到早退、上课做到坐的直听得 清无趴课桌现象、自习课无交谈情况（组长负责 组内纪律） （2）宿舍做到铃响灯灭声息做到无洗漱交谈吃喝 现象（宿舍长负责监督制止相关人员的违纪行为 ） （3）两操做到站姿端正、行列成线、步伐整齐、 口号响亮。（每排最右的同学为排长、每列最后 同学为列长，负责各自队伍的整齐与纪律）
今 天 的 成 就 是 因 为 昨 天 的 积 累
今天：
我们站在同 一起跑线上
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“新学期”
自由、随意、轻松的假期生活 结束了，紧张忙碌、规范自律的新 学期开始了。我们要消除“假期综 合症”，以崭新的姿态、满腔的热 忱、饱满的精神投入新的学习生活 之中。
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第四，创设一个环境： 整洁、文明、有序
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每一个人都要生活在集体之中，无论是 学习、生活、娱乐，每个人都离不开与 他人的接触与合作。个人与集体，就像 鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。 良好的集体就像一个温暖的大家庭，能 给人以关心和帮助。是每个成员获得战 胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良 好的集体更是个人成才、全面发展的良 好环境和基本条件.
5
“新起点”
机遇与挑战并存，压力与动 力同在，我相信，我们有信心、 有能力，能在新的起点上赢得新 的胜利，续写新的篇章。
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6
“新挑战”
昨天的辉煌凝固成永恒的美 丽，今日的期待孕育着明天的丰 碑。同学们，琴弦松弛，奏不出 动听的乐曲；纪律散漫，点不燃 生命的火焰。如果你希望成功， 当以组织纪律为保证，以师生互 动为动力，以成绩质量为目标， 勇于超越自己的昨天。
勤奋努力是对父母的辛劳和自己的青春的
有效回报
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对你而言，勤奋努力就是：
•珍惜时间 •注重效率
脚踏实地
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学习目标 1、班内前5名，进入年级 120名 2、全力以赴在第一次月考中 取得普通班第一名 3、竭尽全力保证每次考试拿 到“成绩优胜班”
你的目标又是什么呢？
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卫生目标
（1）教室桌凳整齐划一、教室地面及四壁 无污迹、张贴纸张整齐美观（值日组长负责 检查与督促相关人员整改） （2）宿舍被褥叠放整齐、宿舍地面及四壁 无污迹、张贴纸张整齐美观、物品摆放整齐 一致(宿舍长负责查卫生与督促相关人员整改 ） （3）卫生区确保沟、角、坎、沿等死角打 扫彻底（卫生组组长负责检查与督促相关人 员整改）
遇到困难，你是否能对自己说：我能行！我能自己 克服困难！ 遇到难题，你是否能对自己说：我能行！我一定能 攻破难题！ 考试成绩不好时，你是否能对自己说：我能行！我 一定能考好！ 在做事失败后，你是否能对自己说：我能行！下次我 一定会成功！ 当你坚持不住时，你是否能对自己说：我能行！我 一定能坚持得住！ 每次，对自己说：我能行！那么，你会发现，做事 10 课件部分内容来源于网络，如有异 总是那么容易，做事总会成功。 议侵权的话可以联系删除，可编辑
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对某老师的想法……
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--------84主题班会
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存在的问题：
1.部分同学自我约束能力较差，纪律观念淡薄； 2.个别同学学习习惯不够好,不能利用有效时间 按时完成作业，拖欠作业、日清的情况较严重 3.少数学生上课注意力不集中，开小差，做小动 作、不愿做笔记； 4.部分学生存在偏科现象； 5.部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。
开学初： 开学一周后： 开学两周后： 开学一个月： 月考后： 月考后1天后：
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考试快到了： 得知考试时间： 考前7天：
考前2天： 考前1天： 考前一天晚上：
考前6天：
考前5天： 考前4天：
考前1小时：
考试中： 走出考场：
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第二，创立一种学风： 认真，勤奋，刻苦，求实．
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勤奋努力的意义
是在激烈竞争中获胜的必然要求，是成功
者的必备素质
是实现自己远大理想的必经之路，是成功
的最有效方法
勤奋努力的经历是人生最宝贵的精神财富
15
当你们坐在教室时，是否考虑过我应该珍惜 稍纵即逝的时间？ 当你们在讲小话的时候是不是考虑了你周围 同学的感受？ 当你无视纪律随意开口的时候是否想过这是 一种对老师的不尊重？ 也许你们都没有认真考虑，所以才会不
自觉的违反了纪律，但是当我们正在习惯
养成的最关键的时刻，大家分内容来源于网络，如有异 议侵权的话可以联系删除，可编辑 7
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心态决定一切
我们无法左右风向，但是 我们可以调整风帆；
我们无法左右事情，但是 我们可以调整心情。
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21
纪律目标
： （1）教室做到无迟到早退、上课做到坐的直听得 清无趴课桌现象、自习课无交谈情况（组长负责 组内纪律） （2）宿舍做到铃响灯灭声息做到无洗漱交谈吃喝 现象（宿舍长负责监督制止相关人员的违纪行为 ） （3）两操做到站姿端正、行列成线、步伐整齐、 口号响亮。（每排最右的同学为排长、每列最后 同学为列长，负责各自队伍的整齐与纪律）