(语文S版)三年级语文上册_珍贵的教科书_2PPT课件
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(3)“你们要……好好儿学习……将来……”
这里的省略号表明：指导员已经牺牲了，言尽而意未尽。
多少年来，那用生命换来的教科书 和指导员没有说完的话，一直激励 着我前进。
激励：激发鼓励。
这句活说明了指导员用生命换来教科 书的英雄行为产生了巨大的激励作用。
提问与解答环节
Questions And Answers
《珍贵的教科书》以“书” 为线索，写了盼__书___、_取__书___、 _护___书__三个主要内容。
没有( 桌椅 )，就( 坐在地上，把小板凳当桌椅)；
没有( 黑板 )，就( 用锅灰在墙上刷一块 )；
没有( 粉笔 )，就( 拿黄土块代替
)；
最困难的是一直没有( 书 )，只能
( 抄一课学一课
)。
那捆书完整无缺地压在他的身下， 已经被鲜血染红了。
完整无缺：保持着应有的各部分，没有损坏。 这个句子说明了指导员把教科书看得比自己 的生命还重要，更说明了教科书的珍贵。
指导员说的话： (1)“快卧倒……”
这里的省略号表明：敌机突然轰炸,情况紧急,张指导员 说的话被打断。
(2)“书……书……”
<
这里的省略号表明：张指导员伤势太重,生命垂危,说话断断 续续。
wán qiáng jiān
珍贵 转移 环境 境界 顽强 强大 艰苦
yí máo
dǎng
shěng kuàng hèn
椅子 毛主席 党中央 节省 情况 恨不得
pào
kǒng zhèn
quē
炮火连天 争先恐后 振奋人心 完整无缺
词语花篮
渴望
代替
完整 无缺
激励
艰苦
振奋 人心
理解带点的词语，再说说句子的意思 我们多么渴望有一本印好的教科书哇！
渴望：迫切的希望。 这句话说明教科书的珍贵。
理解带点的词语，再说说句子的意思
印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省出来的。
节省：是使可能被耗费的不被耗费或减少耗费。 反映了党对“我们”学习的重视，侧面反映了教 科书的珍贵。
理解带点的词语，再说说句子的意思
语文S版 三年级 语文 上册 第六单元
珍贵的教科书
• 时代背景：1947年春天，蒋介石在全面进攻解放区的 计划破产后，为挽救其垂死的统治，在军事上企图集 中兵力于解放区的东西两翼，即山东解放区和陕甘宁 解放区，实行所谓重点进攻。进攻陕甘宁边区的国民 党兵力达到23万多人。西北人民解放军在陕甘宁边区 的部队只有两万多人，因而敌军曾先后占领过我军主 动放弃的延安和陕甘宁边区的所有县城。中国共产党 疏散了延安的学校、医院、机关、居民。毛泽东、周 恩来、朱德等党的领导人最后撤离了延安，隐蔽在附 近的山中。中国人民解放军副总司令兼西北解放军最 高指挥官彭德怀按照中央军委制定的“蘑菇战术”(将 敌人磨得精疲力竭，然后消灭它)，出色地组织了保卫 陕甘宁边区的战役，最后，敌人被歼灭十多万，只好 狼狈地逃出陕甘宁边区。在这段时间里，延安小学师 生在炮火连天的战争环境中，克服重重困难，仍然顽 强地坚持学习。
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
这里的省略号表明：指导员已经牺牲了，言尽而意未尽。
多少年来，那用生命换来的教科书 和指导员没有说完的话，一直激励 着我前进。
激励：激发鼓励。
这句活说明了指导员用生命换来教科 书的英雄行为产生了巨大的激励作用。
提问与解答环节
Questions And Answers
《珍贵的教科书》以“书” 为线索，写了盼__书___、_取__书___、 _护___书__三个主要内容。
没有( 桌椅 )，就( 坐在地上，把小板凳当桌椅)；
没有( 黑板 )，就( 用锅灰在墙上刷一块 )；
没有( 粉笔 )，就( 拿黄土块代替
)；
最困难的是一直没有( 书 )，只能
( 抄一课学一课
)。
那捆书完整无缺地压在他的身下， 已经被鲜血染红了。
完整无缺：保持着应有的各部分，没有损坏。 这个句子说明了指导员把教科书看得比自己 的生命还重要，更说明了教科书的珍贵。
指导员说的话： (1)“快卧倒……”
这里的省略号表明：敌机突然轰炸,情况紧急,张指导员 说的话被打断。
(2)“书……书……”
<
这里的省略号表明：张指导员伤势太重,生命垂危,说话断断 续续。
wán qiáng jiān
珍贵 转移 环境 境界 顽强 强大 艰苦
yí máo
dǎng
shěng kuàng hèn
椅子 毛主席 党中央 节省 情况 恨不得
pào
kǒng zhèn
quē
炮火连天 争先恐后 振奋人心 完整无缺
词语花篮
渴望
代替
完整 无缺
激励
艰苦
振奋 人心
理解带点的词语，再说说句子的意思 我们多么渴望有一本印好的教科书哇！
渴望：迫切的希望。 这句话说明教科书的珍贵。
理解带点的词语，再说说句子的意思
印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省出来的。
节省：是使可能被耗费的不被耗费或减少耗费。 反映了党对“我们”学习的重视，侧面反映了教 科书的珍贵。
理解带点的词语，再说说句子的意思
语文S版 三年级 语文 上册 第六单元
珍贵的教科书
• 时代背景：1947年春天，蒋介石在全面进攻解放区的 计划破产后，为挽救其垂死的统治，在军事上企图集 中兵力于解放区的东西两翼，即山东解放区和陕甘宁 解放区，实行所谓重点进攻。进攻陕甘宁边区的国民 党兵力达到23万多人。西北人民解放军在陕甘宁边区 的部队只有两万多人，因而敌军曾先后占领过我军主 动放弃的延安和陕甘宁边区的所有县城。中国共产党 疏散了延安的学校、医院、机关、居民。毛泽东、周 恩来、朱德等党的领导人最后撤离了延安，隐蔽在附 近的山中。中国人民解放军副总司令兼西北解放军最 高指挥官彭德怀按照中央军委制定的“蘑菇战术”(将 敌人磨得精疲力竭，然后消灭它)，出色地组织了保卫 陕甘宁边区的战役，最后，敌人被歼灭十多万，只好 狼狈地逃出陕甘宁边区。在这段时间里，延安小学师 生在炮火连天的战争环境中，克服重重困难，仍然顽 强地坚持学习。
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal