高一政治必修二课件[优质ppt]
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高中政治统编版必修二经济与社会2.1使市场在资源配置中起决定性作用课件ppt(共27张PPT)
美团外卖推荐，部分餐饮店的商家在厕所洗手池洗菜、用过的餐盒洗了
再用。上述现象的出现，表明市场调节具有( )
A．自发性
B．盲目性
C．滞后性
D．法制性
A
10.某互联网平台仅依据医疗机构的竞价排名向网民提供医疗信息，引
发医疗乱象，受到严厉惩处。这告诉我们 ( )
A.企业的经营具有自发性、盲目性
B.医疗行业的经营不能让市场来调节 C.互联网平台的发展要引入市场机制 D.市场主体应当遵守市场道德
市
目标 提高资源----和---。
场
体
①要建立公平开放 A完善公平竞争制度,强化--，落实--，加强和改进--
系 (2)怎么办 透明的市场规则
B建立健全社会征信体系，---，---C健全优胜劣汰市场化退出机制，从而实现----
②要完善主要由市 场决定价格的机制
A凡是能由----的都交给市场，政府不进行---B政府定价主要限定在---、---、---。 C政府定价要提高---，接受----
源的是( )
①联想收购IBM的个人电脑业务
②浦发银行收购上海信托97.33%的股权 ③政府向农户发放农资综合补贴、良种补贴 ④某省政府对全日制大学生提供物价补贴
B
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
6.“污染博弈”是指在企业不受管制的环境里，每一个追求利润最大化
的企业都宁肯污染环境，也不愿意安装昂贵的污染处理设备。企业不愿
１.计划经济和市场经济是资源配置的两种基本手段.
×
写出下列行为所运用的资源配置机制
2.大蒜价格下降,蒜农减少种植面积
价格机制
3.提高创新能力和科学管理水平，运用新技术新模式提升竞争力竞争机制
4.大量农民工进城，打工租房增多,房租价格上涨
高中政治必修二课件
世界和平与发展是全人类的共同 责任，需要各国共同努力来实现
。
和平稳定的国际环境是各国发展 的前提条件，各国应该通过和平 手段解决争端和冲突，维护地区
和世界的和平稳定。
发展是解决全球性问题的关键， 各国应该加强合作，推动经济全 球化朝着更加开放、包容、普惠
、平衡、共赢的方向发展。
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我国公民可以通过多种途径参与政治 生活，如参加选举、向政府提出建议 、参与社区管理等。积极参与政治生 活不仅有助于推动社会进步，也是公 民履行社会责任的表现。
02
为人民服务的政府
政府的职能和责任
保障人民权利
政府应保障公民的基本 权利，包括生命权、财
产权、言论自由等。
提供公共服务
政府应提供公共教育、 医疗、交通等基本公共 服务，满足人民的基本
处理国际关系的决定性因素：国家利益
国家利益是国家对外活动的出发点和归宿，是国际关系的决定性因素。
国家利益包括国家安全、政治稳定、经济发展和文化繁荣等方面，是国际关系中最 重要的利益形态。
国家利益与全球利益并不矛盾，在维护国家利益的同时也要考虑全球利益，实现双 赢或多赢。
世界和平与发展：我们的共同责任
社会监督
公民、媒体和其他社会组织有 权对政府行为进行监督和评价 。
行政监督
政府内部的监察、审计等部门 有权对政府其他部门的行为进
行监督和制约。
03
发展社会主义民主政治
我国的人民代表大会制度
人民代表大会制度是我国的根本 政治制度，是人民行使国家权力
的机关。
人民代表大会制度实行民主集中 制的组织原则，代表人民的利益
我国公民的权利和义务
总结词
高一政治必修二教案ppt课件
公民的政治权利与义务
总结词
了解和认识公民的政治权利与义务是公民参与政治生活的基础。
详细描述
公民的政治权利包括选举权、被选举权、言论自由、出版自由、 集会自由等，义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全和荣誉、 服兵役等。
公民的政治参与方式与途径
总结词
公民的政治参与方式包括民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等，途径 包括通过人大代表联系群众制度、社情民意反映制度、专家咨询制度等参与政 治生活。
详细描述
公民可以通过投票、选举代表、参加听证会、向政府提出建议等途径参与政治 生活。
公民的政治参与现状与问题
总结词
当前公民的政治参与现状呈现出广泛性、多样性、有序性等 特点，但也存在一些问题，如参与意识不强、参与能力不足 等。
详细描述
随着社会的发展，公民的政治参与意识逐渐增强，参与能力 也在不断提高，但仍存在一些问题，如一些公民对政治生活 不感兴趣，参与能力不足等。
基层群众自治制度
这是我国的一项基本政治制度，它强调城乡基层群众性自治组织的发展和完善，以实现基 层群众自我管理、自我教育、自我服务。
我国的地方政治制度
省市县乡四级行政区划
我国地方行政区划由省市县乡四级组 成，它们分别是省、市、县、乡，是 地方政治制度的重要组成部分。
地方政府的职能和权力
地方政府作为国家行政机关，具有管 理地方公共事务、提供公共服务、维 护社会稳定等职能和权力。同时，地 方政府也应当依法行政，接受监督。
新中国成立初期
新中国成立初期，建立了工人阶级领导的、以工农 联盟为基础的人民民主专政的国家政权。
社会主义改造时期
社会主义改造时期，人民民主专政得到进一步巩固 和发展，同时对国家工作进行了调整和改进。
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国际组织在国际事务中的作用
国际组织的定义和分类
国际组织是指若干国家或社会团体为特定目的，通过条约或协议建立的有一定规章制度的团体。按照 不同领域可分为政治性国际组织、军事性国际组织、经济性国际组织等。
国际组织在国际事务中的作用
国际组织在国际事务中发挥着重要作用，它们可以促进国家间的合作和交流，协调解决国际争端，维 护世界和平与安全，推动全球经济发展和文化交流。同时，国际组织也可以发挥监督和制约作用，保 障国际法的实施和促进全球治理体系的完善。
尊重文化的多样性，认同本民族文化，尊重其他民族文化。
文化的多样性与文化创新
• 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化， 遵循各民族文化一律平等的原则。
文化的多样性与文化创新
01
文化创新
02
03
04
社会实践是文化创新的源泉和 动力。
人民群众是文化创造的主体。
推动文化内容形式、体制机制 、传播手段的创新，解放和发
展文化生产力。
中华文化和民族精神
中华文化的特点
01
02
源远流长、博大精深。
具有包容性，求同存异，兼收并蓄。
03
04
民族精神
以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平 ，勤劳勇敢，自强不息。
05
06
弘扬中华民族精神，是我们国家和民族赖 以生存和发展的精神支撑。
PART 04
社会发展
REPORTING
社会发展的含义及规律
PART 05
国际关系
REPORTING
国际关系及其决定因素
国际关系的含义
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。这种关系包括政治、经济、文化、军事 等方面的交往和合作。
必修2政治ppt课件
宗教信仰自由政策是我国的一项长期 的基本政策，是党的宗教工作基本方 针的内容之一。
03 国际政治与国家关系
CHAPTER
国际社会的主要成员
主权国家
拥有独立主权的国家， 是国际社会的最基本成
员。
国际组织
跨国政府组织和非政府 组织，在国际社会中发
挥协调和沟通作用。
跨国公司
在全球范围内开展经济 活动的企业，对国际政 治经济格局产生影响。
详细描述
公民可以通过多种方式参与民主决策，如参与听证会、座谈会等；公民也可以通 过参与社区自治、企事业单位管理等方式参与民主管理；此外，公民还可以通过 批评、建议、检举等方式参与民主监督。
02 我国的政治制度
CHAPTER
人民代表大会制度
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的机关。
非政府组织
在特定领域内开展活动 的民间组织，对国际事
务产生一定影响。
国际关系的决定因素：国家利益
国家利益是国家对外政策的出发点和 归宿，是国家生存和发展的根本利益 。
国家间的共同利益是国家合作的基础 ，利益冲突则是国家间矛盾和摩擦的 根源。
国家利益包括安全利益、政治利益、 经济利益等方面，是国际关系的决定 因素。
人民代表大会制度实行民主集中制的组织原则，代表人民的利益和意志，依法行使 国家权力。
人民代表大会制度有利于保证国家权力体现人民的意志，有利于保证中央和地方的 国家权力的统一，有利于保证我国各民族的平等和团结。
我国的政党制度
我国实行的政党制度是中国共 产党领导的多党合作和政治协 商制度。
中国共产党是执政党，各民主 党派是参政党，中国共产党和 各民主党派是亲密战友。
公民社会组织的发展
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总结词：国家机构是统治阶级为了实现其阶级统治和社会管理职能而设立的国家机关的总称。详细描述：国家机构包括立法机关、行政机关、司法机关等，它们各自承担着不同的职能和职责。立法机关负责制定和修改法律，行政机关负责执行法律和管理国家事务，司法机关负责审判案件和维护社会公正。总结词：国家机构的功能与职责是相互关联的，它们共同构成了国家治理体系。详细描述：国家机构之间的相互关系和协调是国家治理的重要方面，只有各个机构各司其职、相互配合，才能实现国家的有效治理。
详细描述
总结词
明确公民的政治义务是履行义务的前提。
详细描述
公民的政治义务是指公民依据宪法和法律规定必须履行的责任。这些义务主要包括遵守宪法和法律、维护国家安全、服兵役等。明确这些义务的种类和定义，有助于公民更好地履行自己的义务，维护国家安全和社会稳定。
总结词
通过实例分析，深入理解公民的政治权利与义务的实际应用。
详细描述
通过具体实例，如某公民参与选举的过程、某公民发表言论引发社会关注等，深入分析公民在行使权利和履行义务过程中可能遇到的问题和挑战，以及如何正确行使权利和履行义务。同时，结合实际案例，探讨公民在政治生活中如何更好地维护自己的权益，促进社会公平正义。
民主选举与民主管理
民主选举是公民行使政治权利的重要方式之一，通过选举选出代表或公职人员，代表选民参与政治决策和管理。
实例一
实例二
THANKS
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民主选举的定义
直接选举和间接选举是民主选举的两种主要方式。直接选举是指选民直接投票选出代表或公职人员，而间接选举则是指选民通过选举代表来选出其他代表或公职人员。
民主选举的方式
民主管理的定义
民主管理是指公民通过一定的组织形式和程序，直接或间接地参与政治决策和管理，实现人民当家作主。
详细描述
总结词
明确公民的政治义务是履行义务的前提。
详细描述
公民的政治义务是指公民依据宪法和法律规定必须履行的责任。这些义务主要包括遵守宪法和法律、维护国家安全、服兵役等。明确这些义务的种类和定义，有助于公民更好地履行自己的义务，维护国家安全和社会稳定。
总结词
通过实例分析，深入理解公民的政治权利与义务的实际应用。
详细描述
通过具体实例，如某公民参与选举的过程、某公民发表言论引发社会关注等，深入分析公民在行使权利和履行义务过程中可能遇到的问题和挑战，以及如何正确行使权利和履行义务。同时，结合实际案例，探讨公民在政治生活中如何更好地维护自己的权益，促进社会公平正义。
民主选举与民主管理
民主选举是公民行使政治权利的重要方式之一，通过选举选出代表或公职人员，代表选民参与政治决策和管理。
实例一
实例二
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民主选举的定义
直接选举和间接选举是民主选举的两种主要方式。直接选举是指选民直接投票选出代表或公职人员，而间接选举则是指选民通过选举代表来选出其他代表或公职人员。
民主选举的方式
民主管理的定义
民主管理是指公民通过一定的组织形式和程序，直接或间接地参与政治决策和管理，实现人民当家作主。
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案例教学
通过分析具体的政治案例，引 导学生深入思考政治现象和问 题，培养其分析和解决问题的 能力。
讨论式教学
组织学生进行小组讨论或全班 讨论，鼓励学生发表观点和看 法，促进交流和思维碰撞。
问题式教学
通过设置问题，引导学生自主 学习和思考，培养其独立思考 和解决问题的能力。
教学策略
激活学生的前知
通过提问、讨论等方式，了解学生对已学知识的 掌握情况，为后续教学提供参考。
通过学习必修二，学生能够了解国家政治制度、经济制度、文化 制度等方面的基础知识，为今后参与国家政治生活和社会建设打 下基础。
课程教学目标与内容
掌握国家政治制度、经 济制度、文化制度等方 面的基础知识。
理解国家治理体系和治 理能力现代化的重要性 和必要性。
分析国家政治、经济、 文化等方面的发展趋势 和挑战。
针对学生的不同特点和需求，制定个性化的辅导方 案，帮助学生解决学习中的困难和问题。
加强课堂互动，激发学生的学习兴趣和主动性，提 高学生的参与度和课堂效果。
定期进行课堂小测验和综合考试，及时了解学生的 学习情况，针对问题制定相应的改进措施，如加强 知识点复习、提供额外的学习资源等。
06
教学反思与总结
高一政治必修二教案ppt课件
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与教学目标 • 教学内容与重点难点分析 • 教学方法与教学策略 • 教学案例与练习题 • 学生评价与反馈 • 教学反思与总结
01
课程介绍与教学目标
课程背景与重要性
政治学科是高中阶段的重要学科之一，必修二是高中政治学科的 重要组成部分。
教学反思与总结意义
提高教学质量
通过对授课过程进行反思和总 结，教师可以发现存在的问题 和不足，从而采取措施改进教 学方法和内容，提高教学质量 。
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案例三
某位公民因涉嫌违法被公安机关调查，最终被判刑。这体 现了公民的政治义务中遵守法律的义务。
案例四
某位公民在国家安全受到威胁时，主动向国家安全机关提 供情报，维护了国家安全和荣誉。这体现了公民的政治义 务中维护国家安全的义务。
04
民主集中制原则及其在国 家政治生活中的体现
民主集中制的定义与特点
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目 录
• 政治生活与经济生活的关系 • 国家性质与国家职能 • 公民的政治权利与义务 • 民主集中制原则及其在国家政治
生活中的体现
01
政治生活与经济生活的关 系
政治生活与经济生活的定义
政治生活
指人们在一定经济基础上，通过社会 公共权力来维护、改善和调整社会关 系的活动，包括政治制度、政府组织 、政治权利、政党活动等。
民主集中制是一种政治制度，它既体现民主又要求集 中，是民主和集中的辩证统一。在民主集中制中，民
主和集中是有机地结合在一起的。
输入 标题
民主性
在民主集中制中，人民群众享有广泛的参与和监督权 力，能够充分表达自己的意见和诉求。
民主集中制 的定义
集中性
在民主集中制中，民主和集中是相互依存、相互促进 的，二者缺一不可。
统一性
在民主集中制中，各级党委和政府能够有效地集中各 方面的意见和建议，形成科学、合理的决策。
民主集中制在国家政治生活中的体现
在人民代表大会制度中
各级人民代表大会由民主选举产生，代表人民的利益和意志。各级人民代表大会及其常委 会依法行使职权，讨论和决定国家重大事项。
在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱 与共。政治协商、民主监督、参政议政是各民主党派、无党派人士的基本职能。
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监督权
有利于维护国家利益和公民合法利 必须坚持实事求是原则，依法进行，
益
不能扰乱社会秩序
4
特别提示：政治权利与民主权利的区分。 ①政治权利是指公民依法参与国家政治生活、
管理国家事务和表达意愿的权利和自由。它 被严格限定在“参与国家政治生活、管理国 家事务”内，受到政治地位的制约。 ②民主权利是指公民按照国家的法律法规的 规定，允许行使的权利和应当享受的利益。 从外延看，民主权利包括经济、政治、文化 等社会生活各方面的权利(即人权)。
10
2．全面认识公民政治权利与义务。
(1)二者不可分离。第一，权利与义务在法律关 系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现 人民利益的手段和途径。第二，公民在法律上 既是权利的主体，又是义务的主体。第三，权 利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权 利的实现。
(2)二者相辅相成。一方面国家保障公民充分享 有和行使权利，使公民真正认识到自己是国家 的主人，更加自觉地履行义务。另一方面公民 自觉履行义务，必然促进社会主义事业的发展 ，为公民享有和行使权利创造更加有利的条件
(3)公民在法律面前一律平等的原则在现实生 活中表现在：第一，国家在保护公民的合法 权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律 平等，第二，任何组织和个人都不得有超越 宪法和法律的特权。
特别提示：公民在法律面前一律平等。公民 受教育程度的高低并不影响公民享有权利的 多少，但是公民受教育的程度会影响其实现 权利的范围和程度，例如著作权的实现与个 人的文化程度有很大关系。因此，提高受教 育水平，是公民更充分地享有广泛权利的重 要途径。
1
判断：
1：国家是为全体公民服务的。 2：人民民主专政的本质是公民当家作主，公民
高中思想政治必修第二册精品课件第1单元生产资料所有制与经济体制第2课第2框 更好发挥政府作用 (2)
(1)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义 制度的最大优势 答题 (2)我国既能发挥市场经济的长处,又能发挥社会主义制度的显著优势 术语 (3)促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标 (4)社会主义市场经济体制能够把人民的当前利益与长远利益结合起 来,调动各方面积极性,促进经济社会高质量发展
(2)根据情境二,说明新时代背景下推动经济高质量发展应如何处理好政府 和市场的关系。
提示①要坚持充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,完善市场机制,保 障公平竞争,维护市场秩序,增强企业对市场需求变化的反应和调整能力。 ②发挥政府作用要在尊重市场规律的基础上,用政策引导市场预期,用规划 明确投资方向,用法治规范市场行为,减少政府干预,推行权力清单制度。 ③要坚决破除制约充分发挥市场在资源配置中的决定性作用、更好发挥 政府作用的体制机制弊端,建设现代化经济体系,调整优化政府机构职能, 深入推进简政放权,完善市场监管和执法体制,完善公共服务管理体制,强 化事中事后监管,全面提高政府效能。
图示如下:
2.我国政府的主要经济职能之一:科学的宏观调控
(1)宏观调控的含义:是指国家综合运用各种手段对
经济总量 进行
调节和控制。
(2)宏观调控的目标:促进经济增长、增加 就业 、稳定物价、保持国际
收支平衡。
目标≠主要任务
(3)宏观调控最常用的经济手段: 财政政策 还有法律、行政手段
和货币政策。
人民创造性、积极性是实现共同富裕的基本前提 ③充分发挥市场在资
源配置中的决定性作用有利于实现共同富裕 ④促进共同富裕是我国社
会主义市场经济体制的根本目标
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
人教版高一政治必修二课件
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从候选人角度看 ——等额选举与差额选举
差
等
额
额
选
选
举
举
正式候选人 > 应选名额 正式候选人 ＝ 应选名额
等额选举
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差额选举
含义 指候选人名额与应选名额 指候选人名额多于应选名额的一种
相等的一种选举
选举
比较充分地考虑当选者结
优点 构的合理性
为选民行使选举权提供了选择的余 地，在候选人之间形成了相应的竞 争
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下课
村委会主任
间 接 选 举
镇长候选人 代表
Page8
二、选举方式的选择
(1)直接选举和间接选举
（从选民的角度看）《选举法》第
二条：全国人民代表大会的代表，省、自 治区、直辖市、设区的市、自治州的人民 代表大会的代表，由下一级人民代表大会 选举。不设区的市、市辖区、县、自治县、 乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表， 由选民直接选举。
要体现广大人民的根本利益源自方式2.我国处于社会主义初级
阶段，人口众多，发展不
平衡
直接选举和间接选举相 结合
Page23
练习
1 、直接选举与间接选举相比，其优点在于（ ） A、使选举进程快捷、高效 B、使每个选民都有表达自己意愿的机会 C、能充分考虑当选者结构的合理性 D、能杜绝弄虚作假等情况的发生
Page24
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2、影响我国选举方式的因素： (重点)
社会经济制度
物质生活水平
国家性质
选民文化水平
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3、我国采取的选举方式(重点)
——直接选举与间接选举相结合
我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广 大人民根本利益的选举方式；我国处于社会主义初级阶段， 面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，决定了我 国将在相当长一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的 选举方式。
高一必修二政治ppt课件ppt课件ppt课件
学习目标
知识目标
掌握政治学科的基本概念、原理和方 法
能力目标
情感态度与价值观目标
培养学生对国家、社会的责任感和使 命感，树立正确的世界观、人生观和 价值观
能够运用所学知识分析、解决实际问 题，具备初步的政治素养和思维能力
02
政治生活
公民的政治权利与义务
公民的政治权利
选举权和被选举权、言论自由、 结社自由等。
世界和平
世界和平是指各国之间和平相处，没有战争和冲突的状态。 维护世界和平是各国人民的共同愿望，也是国际社会的共同 责任。
世界发展
世界发展是指各国在经济、社会、文化等方面的共同进步和 发展。世界发展需要各国之间的相互支持和合作，以实现共 同繁荣和可持续发展。
05
复习与总结
重点知识回顾
梳理知识框架
高一必修二政治ppt课 件ppt课件ppt课件
目录
• 引言 • 政治生活 • 国家机构与制度 • 国际社会与外交政策 • 复习与总结
01
引言
课程简介
课程名称
高一必修二政治
课程性质
必修课程，为学生提供政治学科的基础知识和理 论框架
教学目标
培养学生正确的世界观、人生观和价值观，提高 其分析和解决问题的能力
提升学习效果
针对学生的学习情况，提出合理的学习建议和方法，如加强记忆、多做 练习、注重理解等。
对未来的学习进行展望，引导学生制定学习计划和目标，为后续的学习 打下基础。
THANKS
感谢观看
中央人民政府和地方各级人民政府。
行政机关
执行国家权力机关制定的法律、政策，负责 管理国家事务、经济和文化事业等。
行政机关与权力机关的关系
行政机关由权力机关产生，向其负责并报告 工作，受其监督。
人教版高中政治必修二课件：第一课 生活在人民当家作主的国家 (共67张PPT)
易错纠偏
易错点一：不能正确理解民主的阶级性 提醒：民主具有阶级性。人民民主专政的 本质是人民当家作主，而不是公民当家作 主；社会主义民主是人民享有的民主，而 不是全民享有的民主。
[矫正训练1] 天津港“8· 12”瑞海公司危险品仓库特别 重大火灾爆炸事故发生后，党和国家坚持人民利益至上的原 则，将抢救生命放在首位，集中最好的医疗资源，千方百计 实施救治， 最大限度地减少伤亡或致残。 这主要体现了( A．我国政府高度重视和保障人权 B．人民当家作主的权利有制度保障 C．我国人民民主具有广泛性 D．我国的民主是全民的民主 )
3．人民民主的特点
(1)
①
(2)Байду номын сангаас
②
③
④ ⑤
易错纠偏
易错点二：不能正确区分人民民主的广泛性和真实性
提醒： “关键词”区分广泛性和真实性 广泛性：“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”； 享有政治权利的主体：“工人”“农民”“知识分子”“干 部”“解放军指战员”等。材料中出现这些关键词时， 大都指“广泛性”。 真实性：“制度保障”“物质保障”“提供物质服务”“制 定法律”，等等。材料中出现这些关键词时，大都指 “真实性”。
(5)实现人权的根本途径：是促进经济发展和社会进步。
特别提醒
对主权和人权的认识
(1)主权是一个国家处理其国内事务和国际事务的 统一而不可分割的最高权力。人权是指一个国家 公民的权利，它包括经济、政治、文化、教育等 各方面的权利。
(2)国家主权决定公民人权，拥有主权是享有人权 的前提和基础。高唱“人权高于主权”，以“人权” 为借口干涉和侵犯他国主权的行为，是霸权主义 和强权政治的新表现；主权国家对人权的充分保 障，有利于维护国家主权。
人教版高中政治必修二人民民主专政：本质是人民当家作主优秀ppt课件
一、国家的相关理论
1.国家的含义：国家是阶级统治的工具。 2.国家的根本属性：阶级性是国家的根本属性。
3.国家性质及其决定因素：
国家的性质：即国体。 国家性质的决定因素：由统治阶级的阶级性质决定
4.国家类型：
奴隶制、封建制、资本主义国家、社会主义国家
人教版高中政治必修二1人.1民人民民主民专主政专：政本：质本是质人是民人当民家当作家主作优主秀p p(t共课23件张PPT）
≠公民当家作主 ≠全民的民主
人教版高中政治必修二1人.1民人民民主民专主政专：政本：质本是质人是民人当民家当作家主作优主秀p p(t共课23件张PPT）
二、我国的国家性质（国体）——人民民主专政
（3）人民民主的特点：我国社会主义民主是维护人
民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
①最广泛：a.民主主体的广泛性；b.民主权利的广泛性。
人教版高中政治必修二1.1人民民主专 政：本 质是人 民当家 作主 (共23张PPT）
二、我国的国家性质（国体） 农民阶级 中国共产党 人民大众
人教版高中政治必修二1.1人民民主专 政：本 质是人 民当家 作主 (共23张PPT）
民族精神 工人阶级
人教版高中政治必修二1人.1民人民民主民专主政专：政本：质本是质人是民人当民家当作家主作优主秀p p(t共课23件张PPT）
对极少数敌对分子实行专政
人教版高中政治必修二1人.1民人民民主民专主政专：政本：质本是质人是民人当民家当作家主作优主秀p p(t共课23件张PPT）
人教版高中政治必修二1人.1民人民民主民专主政专：政本：质本是质人是民人当民家当作家主作优主秀p p(t共课23件张PPT）
二、我国的国家性质（国体）——人民民主专政
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2、影响我国选举方式的因素： (重点)
社会经济制度
物质生活水平
国家性质
选民文化水平
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3、我国采取的选举方式(重点)
——直接选举与间接选举相结合
我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符合广 大人民根本利益的选举方式；我国处于社会主义初级阶段， 面对人口众多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况，决定了我 国将在相当长一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的 选举方式。
局限 一定程度上限制选民的自 如果对竞选不加以有效规范，容易 性 由选择，影响选民的积极 导致虚假宣传、贿赂选民等情况的
性
发生
适用 只有在极少数情况下才被使 范围 用（如正职领导人的选举）
各级人大代表的选举
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等额选举当选者已内定，不如差额选 举民主。
这种看法对吗？谈谈你的观点
任何选举都各有自己的利弊，都是民主选 举的方式。不存在哪种更民主的说法。
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民主选举方式 不同选举方式的区别 我国选举形式制约因素 珍惜自己的选举权利
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课前思考：
1、我国当前选举方式主要有哪几种？分别有何 区别？ 2、制约选举的因素有哪些？ 3、为什么要珍惜自己的民主选举权利？如何做 到？
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课前小知识：
选举 狭义：选举国家权力机关的代表（即人大 代表），就是所讲的政治权利中的选举权 ； 广义：除人大代表的选举外，还包括选举 其他国家公职人员和政党、村委会和居委 会等群众组织、社会团体及企事业单位的 代表和领导人的活动。 今天的民主选举是广义的选举。
要体现广大人民的根本利益
方
式
2.我国处于社会主义初级
阶段，人口众多，发展不
平衡
直接选举和间接选举相 结合
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练习
1 、直接选举与间接选举相比，其优点在于（ ） A、使选举进程快捷、高效 B、使每个选民都有表达自己意愿的机会 C、能充分考虑当选者结构的合理性 D、能杜绝弄虚作假等情况的发生
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从候选人角度看 ——等额选举与差额选举
差
等
额
额
选
选
举
举
正式候选人 > 应选名额 正式候选人 ＝ 应选名额
等额选举
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差额选举
含义 指候选人名额与应选名额 指候选人名额多于应选名额的一种
相等的一种选举
选举
比较充分地考虑当选者结
优点 构的合理性
为选民行使选举权提供了选择的余 地，在候选人之间形成了相应的竞 争
直接选举
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间接选举含义ຫໍສະໝຸດ 优点由选民直接投票选举的方 式
能使每个选民都有机会表 达自己意愿，能选择自己 心目中的当家人。
先由选民选出自己的代表，再由他 们代表选民选举的方式
选举成本较低，便于组织,适合选 民较多,分布较广的情况
局限 不适用于选民较多、分布 性 较广的情况（操作复杂，
成本高，效率低）
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直接选举 间接选举 等额选举 差额选举
制约因素
政治、经济、文化
选举方式 选择
民主 选举
我国的选择： 直接选举与间接选举相结合
珍惜选举权利
为什么、怎么 做
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1.国家性质 2.社会经济制度 3.物质生活水平 4.选民文化水平
1.我国是人民民主专政的社
选
会主义国家，选举方式必须
举
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小恩小惠乱选举
前些日子坐长途汽车到县区办事，几位农村妇 女正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致 勃勃地讲“谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只 不锈钢盆”，另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不 锈钢锅就有好几个，全是咱们村那几个想当官的老 爷们比着送的，管他选谁不选谁呢，先收下再说”。 你一言我一语，分明是“三个女人一台戏”。但作 为“观众”的我听在耳里，却乱在心头。 ——截 选自新华网
村委会主任
间 接 选 举
镇长候选人 代表
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二、选举方式的选择
(1)直接选举和间接选举
（从选民的角度看）《选举法》第
二条：全国人民代表大会的代表，省、自 治区、直辖市、设区的市、自治州的人民 代表大会的代表，由下一级人民代表大会 选举。不设区的市、市辖区、县、自治县 、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表 ，由选民直接选举。
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一、民主选举面面观
镜头一：这是 某村进行直接 选举村民委员 会主任的投票
直接 选举
镜头二：全镇 各户代表对镇 长候选人进行
无记名投票
间接 选举
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二、民主选举方式 从选民的角度
直接选举
间接选举
等额选举
差额选举 候选人的角度
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思考：这两种选举方式有哪些异同？
直 接 选 举
探究问题：作者为什会心乱？
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三、珍惜自己的选举权利
1、公民为什么要珍惜自己的选举权利？
①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。公民只 有行使好民主选举的权利，才能更好的管理国家和社会事务，管理经 济和文化事业。
②是否积极参与选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。
③怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与
影响了选民意愿的表达
适用 范围
①县及县级以下人大代表的 选举；②城市的居民委员会 选举；③农村的村民委员会 选举
①县以上的各级人大代表； ②乡及乡以上各级政府的领导人员
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二、选举方式的选择
（2）等额选举和差额选举 （从候选人的角度看）《选举
法》第三十条：全国和地方各级人民代表 大会代表候选人的名额，应多于应选代表 的名额。由选民直接选举的代表候选人名 额，应多于应选代表名额三分之一至一倍 ；由地方各级人民代表大会选举上一级人 民代表大会代表候选人的名额，应多于应 选代表名额五分之一至二分之一。
能力和政治素养高低的体现。
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2、公民应如何行使好自己的选举权利？
①公民要不断提高参与民主选举的素养。端正参加选举的态 度，提高选举能力，选出切实能代表人民利益的人。
②公民应积极参加选举，不断增强公民意识和主人翁意识， 增强公民的责任感和参与感。
③公民行使选举权应出于公心，以人民利益为重；要了解侯选 人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。
实行等额选举不是当选者“内定”，如果候 选人的选票达不到法定票数也是不能当选的。
差额选举如果不规范，会出现虚假宣传，金 钱交易等情况。
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建国以来，选举方式的变化
新中国初期，农民用豆子 投票选出自己信赖的干部
全国人大代表 选举国家领导人
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采取什么样的选举方式， 由什么因素确定？