我爱记单词

讨论交流
组名______ 遇到的困难 原因 解决的方法
（2个以上）
我爱记单词 （1）掌握读音规则，观察单词字母 结构。（字母变化记忆法） （2）注意单词之间的异同，利用联 想、比较、归类等方法记忆单词。 （3）顺口溜、谜语等趣味记忆法。 （4）多复习，多背诵，多运用。 （药引：兴趣+合作+恒心 ）
热身活动
•1、使用横排轮流的方式，每一位轮到的 同学，就坐着说出自己轮到的英文数字（ 0——10）。但是如果轮到数字是5，该位 同学必须站起拍手，且不可说出此数字。 •2、小组成员能坚持1分钟并且没有做错 的为获胜。
比赛流程
•1、每4或6个学生组成一个小组，每个小组必 须在规定时间（约5 分钟 ）内尽可能多的把所 记得的单词，写在老师给的“单词大本营” （一张大白纸）上。 •2、规定时间到后, 组与组之间，交叉检查。并 记录单词个数（重复或错词不计算在内）。 •3、请同学报告记忆结果。
记忆单词时通常可以以某个单词为基 础，加、减、换、调一个字母就成了一 个新单词。 hear ①前面加字母： ear ②后面加字母： an ant three ③中间加字母： tree star ④后面减字母： start book ⑤换字母： look ⑥调字母顺序： tea eat 返回
在日常生活中可以根据所处的环境， 所见到的事物，联想相关的英语单词。
basketball 篮球 football 足球
baቤተ መጻሕፍቲ ባይዱl 球
baseball 棒球 volleyball 排球 返回
有一个rat （老鼠），
非常地fat（肥胖），
掉进了vat（缸）， 变成了bat （蝙蝠），
气坏了 cat （猫），
咬破了hat （帽子）。
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