2020-2021西北工业大学附属中学小学一年级数学上期末第一次模拟试卷(及答案)

2020-2021西北工业大学附属中学小学一年级数学上期末第一次模拟试卷(及答
案)
一、选择题
1．小红送给小明8张邮票后，两人邮票的枚数同样多。

原来小红比小明多多少枚？
A. 4枚
B. 8枚
C. 16枚
2．小兰给8张邮票给小明，两人的邮票就同样多，小兰原来比小明多（）张邮票。

A. 8
B. 4
C. 16
3．小华画了8面，小立画了5面，两人一共画了________面．（）
A. 3
B. 13
C. 2
D. 14
4．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（）A. 3 B. 11 C. 13 D. 12
5．分针走一圈，时针走（）。

A. 1大格
B. 1小格
C. 12大格
6．从8到16，最中间的数是( )。

A. 11
B. 12
C. 13
7．被围墙挡住的有（）棵树。

A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
8．在纸上用下面哪个物体能画出？（）
A. B. C.
9．一个一个地数，数到99，再往下数一个数是( )。

A. 90
B. 98
C. 100
10．橡皮在铅笔的（）边。

A. 左
B. 右
C. 上
11．下列哪种水果的个数是4？( )
A. B. C.
二、填空题
12．比7多4的数是________，________比3多6；11比________多1。

13．算一算，每种水果有多少个？
小明有小红有一共有
8个6个________个
9个8个________个
7个5个________个
14．结合你一天的实际情况把下面的句子补充完整。

（不会写的字用拼音代替）上午（8）时，我（去上学）。

中午________时，我________。

下午________时，我________。

下午________时，我________。

晚上________时，我________。

15．比19大1的数是________，比15小2的数是________。

16．数一数。

________个，
________个，
________个，
________个。

17．下面这行数中，一共有________个数。

从左数，第4个是________：从右数，“7”排在第________个。

2 5
3 9 7 1 10
这行数按从小到大的顺序排列是：
________<________<________<________<________<________<________
18．数一数，填一填。

有________个；有________个；有________个；有
________个。

比多________个。

19．小动物坐火车。

的前面有________只小动物；的前面是________，后面是________：从左
数，是第________个；从右数，是第________个。

20．看图写数。

________
________
________
________
________
三、解答题
21．一共有多少人？请用不同的方法计算。

22．小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？
23．最后一个钟面的时针应该指向几？分针应该指向几？画一画。

24．用同行右侧的哪个物体可以画出左边的图形?圈一圈。

25．
26．它们一共采了几个蘑菇？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】8+8=16（枚）
故答案为：C。

【分析】根据题意可知，已知小红送给小明8张邮票后，两人邮票的枚数同样多，要求原来小红比小明多几枚，就是小红送给小明张数的2倍，据此解答。

2．C
解析： C
【解析】【解答】解：小兰原来比小明多8+8=16张邮票。

故答案为：C。

【分析】小兰给8张邮票给小明，两人的邮票就同样多，说明小兰原来比小明多8+8=16张邮票。

3．B
解析： B
【解析】【解答】
4．C
解析： C
【解析】【解答】8＋5=13(个),选C.
5．A
解析： A
【解析】【解答】解：分针走一圈，时针走1大格。

故答案为：A。

【分析】时针走1大格表示1时，1时=60分，而分针走一圈刚好是60分。

6．B
解析： B
【解析】
7．B
解析： B
【解析】【解答】解：9-5=4（棵）
故答案为：B。

【分析】一共有9棵树，露在外面的有5棵，用总数减去露在外面的棵数即可求出被围墙挡住的棵数。

8．C
解析： C
【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是⚪，能画出⚪。

故答案为：C。

【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。

9．C
解析： C
【解析】
10．B
解析： B
【解析】【解答】橡皮在铅笔的右边。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了左右的认识，以铅笔为参照物，橡皮在铅笔的右边。

11．C
解析： C
【解析】【解答】解：C项中桃子的个数是4。

故答案为：C。

【分析】根据10以内的数作答即可。

二、填空题
12．11；9；10【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=1011比10多1故答案为：11；9；10【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另
解析： 11；9；10
【解析】【解答】解：比7多4的数是7+4=11；比3多6的数是3+6=9；11-1=10，11比10多1。

故答案为：11；9；10。

【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；已知一个数比另一个数多几，求这个数用减法计算。

13．14；17；12【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹
果；桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨
解析： 14；17；12
【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；
桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；
梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨。

14．12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉【解析】【解答】中午12时我在吃午饭下午3时我在上课下午5时我放学了晚上9时我去睡觉故答案为：12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉【分
解析： 12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉
【解析】【解答】，中午12时，我在吃午饭。

，下午3时，我在上课。

，下午5时，我放学了。

，晚上9时，我去睡觉。

故答案为：12；在吃午饭；3；在上课；5；放学了；9；去睡觉。

【分析】在钟面上，当分针指向12，时针指向几，就是几时整，据此先写出钟面上的时刻，然后写出自己此时做的事情。

15．20；13【解析】【解答】解：比19大1的数是19+1=20；比15小2的数是15-2=13故答案为：20；13【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数小几的数是多少用减法计算
解析： 20；13
【解析】【解答】解：比19大1的数是19+1=20；比15小2的数是15-2=13。

故答案为：20；13。

【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数小几的数是多少用减法计算。

16．4；5；5；6【解析】【解答】解：第一个图中有4个；第二个图中有5
个；第三个图中有5个；第四个图中有6个故答案为：4；5；5；6【分析】第一个图中有两层正方形下面一层有3个上面一层有1个正方形；第二
解析： 4
；5；5；6
【解析】【解答】解：第一个图中有4个；第二个图中有5个；第三个图中
有5个；第四个图中有6个。

故答案为：4；5；5；6。

【分析】第一个图中有两层正方形，下面一层有3个，上面一层有1个正方形；
第二个图中有三层正方形，第三层有3个，第二层有1个，第一层有1个正方形；
第三个图中有两行长方体，第一行有2个长方体，第二行有3个长方体；
第四个图中有三层圆柱，第一层有1个圆柱，第二层有2个圆柱，第三层有3个圆柱。

17．7；9；3；1；2；3；5；7；9；10【解析】【解答】解：下面这行数中一共有7个数从左数第4个是9；从右数7排在第3个从小到大排列是：1＜2＜3＜5＜7＜9＜10故答案为：7；9；3；1；2；3；
解析： 7；9；3；1；2
；3
；5
；7；9；10
【解析】【解答】解：下面这行数中，一共有7个数。

从左数，第4个是9；从右数，“7”排在第3个。

从小到大排列是：1＜2＜3＜5＜7＜9＜10。

故答案为：7；9；3；1；2；3；5；7；9；10。

【分析】依次数出数字的个数。

弄清楚左右方向，从左边数出第4个数字，从右边数出7排第几；把这些数字从小到大排列即可。

18．1；3；5；4；2【解析】【解答】解：有1个；有3个；有5个；有4个比多5-3=2个故答案为：1；3；5；4；2【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可
解析： 1；3；5
；4；2
【解析】【解答】解：有1个；有3个；有5个；有4
个。

比多5-3=2个。

故答案为：1；3；5；4；2。

【分析】根据5以内数的认识和加减法作答即可。

19．4；；；5；4【解析】【解答】解：的前面有4只小动物；的前面是后面是；从左数是第5个；从右数是第4个故答案为：4；；；5；4【分析】车头向右所以右边是前面左边是后面根据前后位置填前三个空弄清楚左右方
解析： 4
；
；；5
；4
【解析】【解答】解：的前面有4只小动物；的前面是，后面是；从左数，是第5个；从右数，是第4个。

故答案为：4；；；5；4。

【分析】车头向右，所以右边是前面，左边是后面，根据前后位置填前三个空。

弄清楚左右方向，然后确定大象和小猫各是第几个。

20．6；4；0；10；7【解析】【解答】解：第一幅图中表示的数是6第二幅图中表示的数是4；第三幅图中表示的数是0；第四幅图中表示的数是10；第五幅图中表示的数是7故答案为：6；4；0；10；7【分析】根
解析： 6；4；0；10；7
【解析】【解答】解：第一幅图中表示的数是6，第二幅图中表示的数是4；第三幅图中表示的数是0；第四幅图中表示的数是10；第五幅图中表示的数是7。

故答案为：6；4；0；10；7。

【分析】根据10以内的数作答即可。

三、解答题
21． 8+5=13（人）
5+8=13（人）
答：一共有13人。

【解析】【分析】根据题意可知，用男生人数+女生人数=总人数，女生人数+男生人数=总人数，据此列式解答。

22． 19-9=10（只）
答：现在还有10只。

【解析】【分析】原有的只数-卖了的只数=还有的只数，用减法计算还有的只数即可。

23．
【解析】【分析】观察图可知，图1是7时，图2是8时，图3是9时，按此规律，图4是10时，时针指向10，分针指向12，据此作图。

24．解：
【解析】
25． 9-4=5（只）
【解析】【分析】观察图可知，一共有9只小鸡，右边有4只小鸡，要求左边有几只小鸡，用减法计算，据此列式解答。

26． 5+0=5
【解析】【分析】它们一共采蘑菇的个数=灰兔采的个数+白兔采的个数，据此代入数据作答即可。