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第二节 生态系统的能量流动
虞城高中生物组 岳玮
教学目标：
1、生态系统的能量流动过程和特点 2、构建能量流动过程的模型 3、提倡素食，缓解我国粮食不足的困境
情感目标：
1、构建能量流动过程的模型，培养理性思维 2、提倡素食，建立社会责任感，体现生物学科核心素养
假设 你像 鲁滨逊 那样流落在不毛的荒岛上，
293 13.5％ 29.3 20.1％
5.0
21、、植生食产传动者递物中效中的率的能能=量下量流本一流入营入营植肉养食养食动级级动物同同物的化化的比量量比例例是×是多10多少0少%？？
13.5％ 20.1％
能量流动特点：1 、单向流动
•自身呼吸作用呼2吸消、耗 逐级递减
•分解者利用122.6
96.•3暂未能利量用传递效率10%～72.05%
能量输入
个种体群2 储能存量在储体存内的能量
呼能吸量作散用失散失的能量
个体3 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
…
一、能量流动的过程
能量在食物链中是怎样流动的？
草
兔鹰
1、从个体水平分析能量流动的情况
（1）阅读课本第94页，思考以下问题： （1）照射在草上的太阳能都被草吸收了吗？ 以什么方式吸收？ （2）草固定能量的去向？
（3）兔子吃草，摄入量和同化量之间有何关系？ （4）兔子同化能量的去向？
（5）鹰同化能量的去向？
(2)小组讨论分析，合作尝试构建草、兔、鹰的 能量来源和去路模型。
随机分组
(2)小组讨论分析，合作尝试构建草、兔、鹰的 能量来源和去路模型。
成果展示
2、从营养级水平分析能量流动的情况
我们刚构建的示意图应怎样修改？
分解者 单位（焦/厘米2 ·年） 14.6
未利用 327.3
赛达伯格湖的能量流动图解的数据整理
营养级
流入 输入下一营 呼吸作 分解者 能量 养级能量 用散失 利用
生产者 464.6 62.8
96.3 12.5
植食性
动物 62.8
12.6
18.8
2.1
肉食性 动物 12.6
7.5
0.1
未利用 能量 传递效率
2、大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。设 大象在某段时间所同化的能量为107KJ，则这部分能量中 可流入蜣螂体内的约为
A．0KJ
B．106KJ
C．2×106KJ
D．1×106～2×106KJ
3、某池塘生态系统的一条食物链为：浮游植物→浮游动 物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来获能量，能量传递 效率为10%，那么每获1KJ能量，消耗该生态系统内浮游植 物的能量为
呼吸
呼吸
呼吸 呼吸
生产者
初级 消费者
次级 消费者
三级 消费者
流入 分解者
流入 流入
流入
分解者 分解者 分解者
3、若研究一个生态系统呢？
呼吸
呼吸 呼吸 散失 呼吸
输入 生生产态者系统能消初费量级者流动消的次费级概者念：消三费级者 传
是指分生态系统解中能量的者 输递 生能产总者量固为入定流、的经太这传阳个递、转化呼吸和散散失失的过程以 沿有 食。机 物物 链的 向形 下式 一
生态系统能量流动 示意图
生态系统能量流动的概念： 是指生态系统中能量的 输入、传递、 转化和散失的过程。
能量流动特点： 1 、单向流动 2 、逐级递减
Thank You!
生态系统的总能量
营养级传递
转化
光合
呼吸
太阳能 作用 化学能作用 热能
生态系统能量流动示意图
二、能量流动的特点
呼吸 赛达伯格湖的能量流动图解 122.6
96.3
7.5
18.8
生产者 62.8 464.6
12.5 293
植食性动物
12.6
62.8
2.1 29.3
肉食性动物 12.6
0.1 5.0
未固定
1、在市场上，肉一般比蔬菜贵，试从生态系 统能量流动的角度分析原因？
蔬菜一般属于生产者范畴，而肉属于消费者范畴， 由于能量传递的效率只有10％－20％%，也就是说要 得到１千克的肉至少要消耗５千克的植物；所以相同 重量的肉比蔬菜贵。
2、我国人均耕地非常少，粮食问题突出，请你根据能 量流动的规律，给国民提一个建议，如何调整饮结 构以缓解我国粮食不足的困境？
A．50 KJ
B．125 KJ
C．625 KJ
D．1000 KJ
29．（2018年全国卷，10分）回答下列问题：
（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，
猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为
。
（2)太阳能进入生态系统的主要过程是 绿色植物通过光合将作 用将光能转化为化学能储存在有机物中 。分解者通过 呼吸作动用 分作用将动植物遗体和动物粪便中的有机物分解 来获得生 命活动所需的能量。
只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自
己活的我最反长对的！办法是： 为什么要 先吃我？
先吃鸡， A、先吃鸡再，吃再吃玉玉米米
B、先吃玉米，同时用一部分
玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，
最后吃鸡
我们欠“鸡妈妈”一个解释……？
能量流动的分析
能量流动分析：流经一个种群的情况 个体1 储存在体内的能量
呼吸作用散失的能量
人们应采用以谷 物和植物蛋白为 主的食物结构。
植物 →牛→人 植物 → 人
提倡素食，养生又环保
好处：降血脂、减少心血管病发生的几率、 减少癌症发病率、减轻肾脏负荷等
时间在一点点的过去……………… 生命在一点点流失………………
七嘴八舌
食物链越短，能 量到我体内的越 多，我活的时间
就越长呀！
A
B
1、有人发起“多吃素食、少吃肉食”的倡议，以支援粮 食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A.多吃肉食会增加心血管病的发病率 B.直接吃素食会消耗更多能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D.节省的肉食可以让灾民吃
18.8
生产者
13.5%
62.8
植食性动物
20%
12.6
肉食性动物
464.6
62.8
12.6
293 12.5
2.1 29.3 微量 5.0
未固定
分解者 14.6
未利用 327.3
能量金字塔
第四 营养级
生产者 464.6
第三营养级
植食性动物
肉食性动物
62.8 第二营养级12.6
第一营养级
规律 营养级越多，在能量流动中消耗的能量就 越多 食物链越长，能量损耗越多
虞城高中生物组 岳玮
教学目标：
1、生态系统的能量流动过程和特点 2、构建能量流动过程的模型 3、提倡素食，缓解我国粮食不足的困境
情感目标：
1、构建能量流动过程的模型，培养理性思维 2、提倡素食，建立社会责任感，体现生物学科核心素养
假设 你像 鲁滨逊 那样流落在不毛的荒岛上，
293 13.5％ 29.3 20.1％
5.0
21、、植生食产传动者递物中效中的率的能能=量下量流本一流入营入营植肉养食养食动级级动物同同物的化化的比量量比例例是×是多10多少0少%？？
13.5％ 20.1％
能量流动特点：1 、单向流动
•自身呼吸作用呼2吸消、耗 逐级递减
•分解者利用122.6
96.•3暂未能利量用传递效率10%～72.05%
能量输入
个种体群2 储能存量在储体存内的能量
呼能吸量作散用失散失的能量
个体3 储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
…
一、能量流动的过程
能量在食物链中是怎样流动的？
草
兔鹰
1、从个体水平分析能量流动的情况
（1）阅读课本第94页，思考以下问题： （1）照射在草上的太阳能都被草吸收了吗？ 以什么方式吸收？ （2）草固定能量的去向？
（3）兔子吃草，摄入量和同化量之间有何关系？ （4）兔子同化能量的去向？
（5）鹰同化能量的去向？
(2)小组讨论分析，合作尝试构建草、兔、鹰的 能量来源和去路模型。
随机分组
(2)小组讨论分析，合作尝试构建草、兔、鹰的 能量来源和去路模型。
成果展示
2、从营养级水平分析能量流动的情况
我们刚构建的示意图应怎样修改？
分解者 单位（焦/厘米2 ·年） 14.6
未利用 327.3
赛达伯格湖的能量流动图解的数据整理
营养级
流入 输入下一营 呼吸作 分解者 能量 养级能量 用散失 利用
生产者 464.6 62.8
96.3 12.5
植食性
动物 62.8
12.6
18.8
2.1
肉食性 动物 12.6
7.5
0.1
未利用 能量 传递效率
2、大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。设 大象在某段时间所同化的能量为107KJ，则这部分能量中 可流入蜣螂体内的约为
A．0KJ
B．106KJ
C．2×106KJ
D．1×106～2×106KJ
3、某池塘生态系统的一条食物链为：浮游植物→浮游动 物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来获能量，能量传递 效率为10%，那么每获1KJ能量，消耗该生态系统内浮游植 物的能量为
呼吸
呼吸
呼吸 呼吸
生产者
初级 消费者
次级 消费者
三级 消费者
流入 分解者
流入 流入
流入
分解者 分解者 分解者
3、若研究一个生态系统呢？
呼吸
呼吸 呼吸 散失 呼吸
输入 生生产态者系统能消初费量级者流动消的次费级概者念：消三费级者 传
是指分生态系统解中能量的者 输递 生能产总者量固为入定流、的经太这传阳个递、转化呼吸和散散失失的过程以 沿有 食。机 物物 链的 向形 下式 一
生态系统能量流动 示意图
生态系统能量流动的概念： 是指生态系统中能量的 输入、传递、 转化和散失的过程。
能量流动特点： 1 、单向流动 2 、逐级递减
Thank You!
生态系统的总能量
营养级传递
转化
光合
呼吸
太阳能 作用 化学能作用 热能
生态系统能量流动示意图
二、能量流动的特点
呼吸 赛达伯格湖的能量流动图解 122.6
96.3
7.5
18.8
生产者 62.8 464.6
12.5 293
植食性动物
12.6
62.8
2.1 29.3
肉食性动物 12.6
0.1 5.0
未固定
1、在市场上，肉一般比蔬菜贵，试从生态系 统能量流动的角度分析原因？
蔬菜一般属于生产者范畴，而肉属于消费者范畴， 由于能量传递的效率只有10％－20％%，也就是说要 得到１千克的肉至少要消耗５千克的植物；所以相同 重量的肉比蔬菜贵。
2、我国人均耕地非常少，粮食问题突出，请你根据能 量流动的规律，给国民提一个建议，如何调整饮结 构以缓解我国粮食不足的困境？
A．50 KJ
B．125 KJ
C．625 KJ
D．1000 KJ
29．（2018年全国卷，10分）回答下列问题：
（1）大自然中，猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，
猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上称为
。
（2)太阳能进入生态系统的主要过程是 绿色植物通过光合将作 用将光能转化为化学能储存在有机物中 。分解者通过 呼吸作动用 分作用将动植物遗体和动物粪便中的有机物分解 来获得生 命活动所需的能量。
只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用，那么使自
己活的我最反长对的！办法是： 为什么要 先吃我？
先吃鸡， A、先吃鸡再，吃再吃玉玉米米
B、先吃玉米，同时用一部分
玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，
最后吃鸡
我们欠“鸡妈妈”一个解释……？
能量流动的分析
能量流动分析：流经一个种群的情况 个体1 储存在体内的能量
呼吸作用散失的能量
人们应采用以谷 物和植物蛋白为 主的食物结构。
植物 →牛→人 植物 → 人
提倡素食，养生又环保
好处：降血脂、减少心血管病发生的几率、 减少癌症发病率、减轻肾脏负荷等
时间在一点点的过去……………… 生命在一点点流失………………
七嘴八舌
食物链越短，能 量到我体内的越 多，我活的时间
就越长呀！
A
B
1、有人发起“多吃素食、少吃肉食”的倡议，以支援粮 食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A.多吃肉食会增加心血管病的发病率 B.直接吃素食会消耗更多能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D.节省的肉食可以让灾民吃
18.8
生产者
13.5%
62.8
植食性动物
20%
12.6
肉食性动物
464.6
62.8
12.6
293 12.5
2.1 29.3 微量 5.0
未固定
分解者 14.6
未利用 327.3
能量金字塔
第四 营养级
生产者 464.6
第三营养级
植食性动物
肉食性动物
62.8 第二营养级12.6
第一营养级
规律 营养级越多，在能量流动中消耗的能量就 越多 食物链越长，能量损耗越多