江苏省苏州中学高一年级第二学期语文 (1)

江苏省泗阳中学高一年级第二学期期末检测语文试题

说明：①本试卷分为两部分，第I卷客观题36分，第II卷主观题54分，第Ⅲ卷作文70分，共160分。

②答案一律答在答题纸指定位置上，答在试卷上无效。

Ⅰ卷（共36分）

一、检阅自己的家底：

1、下列加点字注音没有错误的一项是（）

A、堆垛．（duò）哺．育（pǔ ）铿．锵（kēng ）汲．水(xī)

B、暮蔼．（ǎi）绛．紫（jiàng）草坂．（bǎn）秭．归（Zǐ）

C、窒．息（zhì）夙．愿（shù）瘦瘠．（jí）混．浊（hùn）

D、骸．骨（hái）疲惫．（bèi）勒．进（lèi）齑．粉（jí）

2、下列词语书写正确的一项是（）

A、黯淡好高鹜远涣然冰释初生牛犊不怕虎

B、憔悴仗义执言痛心疾首防患于未然

C、桀骜虐杀踌躇深居减出

D、狼藉儒子可教惹事生非贻笑大方

3、下列横线处的词语最恰当的一组是（）

一般来说，文化传统是一种惰性力量。它着人们的思维方法，着人们的行为习俗，着人们的情感抒发，着人们的审美趣味，着人们的价值取向，着人们的终极关怀（灵魂归宿）。

A．支配制约控制规定左右悬置

B．制约支配控制左右规定悬置

C．制约左右控制支配悬置规定

D．支配制约左右控制悬置规定

4、下列各句中加点成语使用正确的是（）

A、他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽

．．．．，心情糟透了。

B、我们犹如是在聚精会神地倾听这独出心裁

．．．．的音乐的悠扬的旋律，清丽的和声。

C、面对着全球经济一体化的形势，我们千万不能抱残守缺

．．．．，要积极谋求合作，参与竞争。

D、侦查员经过化验证实，犯罪嫌疑人衣服上的血迹与犯罪现场残留的血迹如出一辄

．．．．，都是受害者留下的。

5、下列各句中，没有语病的一句是（）

A、“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。

B、近日，街头出现了少数不法商贩无照经营、贩卖假货，甚至暴力抗法、殴打城管人员，严重损害了群众利益，必须坚决予以打击。

C、自1986年以来，我国各种专利项目已经达到近300万件，今年前十个月已经达到的36万件是历史上专利项目申报量最多的一年。

D、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

6、下列各项文学常识的表述中，完全正确的一项是（）

A、闻一多，原名闻家骅，中国现代著名诗人、学者、民主战士，有诗集《女神》《死水》，在新诗格律化方面提出了“三美”主张，即音乐美、色彩美、建筑美。

B、艾青，中国近代诗人，原名蒋海澄，1932年加入中国左翼美术家联盟，被捕入狱，在狱中写作《大堰河——我的保姆》，发表后引起轰动。艾青的诗作泥土气息浓郁，诗风沉雄。

C、苏联作家阿赫玛托娃写的《祖国土》是一首变体的十四行诗。诗人一生命运坎坷，但她对祖国的热爱之情却从未动摇过。

D、舒婷是我国当代女诗人，是“朦胧诗派”的代表人物之一，她的作品《祖国呵，我亲爱的祖国》是一首写于改革开放初期的优秀作品，全诗从一个别致的角度吟唱了对祖国母亲的爱。

二、走进文本的世界

阅读下面短文，回答7―8题。

也许

——葬歌

闻一多

也许你真是哭得太累，

也许，也许你要睡一睡，

那么叫夜鹰不要咳嗽，

蛙不要号，蝙蝠不要飞。

不许阳光拨你的眼帘，

不许清风刷上你的眉，

无论谁都不能惊醒你，

撑一伞松阴庇护你睡。

也许你听这蚯蚓翻泥，

听这小草的根须吸水，

也许你听这般的音乐，

比那咒骂的人声更美。

那么你先把眼皮闭紧，

我就让你睡，我让你睡。

我把黄土轻轻盖着你，

我叫纸钱儿缓缓地飞。

7、下列对这首诗表达的思想感情贴切的一项是（）

A、表现父亲对死去的女儿无比疼爱怜惜，内心极度哀伤的感情。

B、通过对女儿的哀悼，表达了诗人对现实社会“咒骂的人声”强烈的不满。

C、表现父亲为死去的女儿衷心祈祷，希望她能在地下安息。

D、通过对女儿的哀悼，表达了诗人希望过一种安宁平静生活的强烈愿望。

8、这首诗中写出了夜鹰、蝙蝠、阳光、清风、松阴、蚯蚓、小草、黄土、纸钱等事物及有关的动作或声音，这样写的目的是（）

A、通过具体形象，象征社会的环境。

B、通过具体形象，进行生动的比拟。

C、通过具体形象，烘托真实的意境。

D、通过具体形象，展开丰富的想象。

阅读下列语段，完成第9—12题。

其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。

遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请秦瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿！”

秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

9、下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A、其后秦伐赵，拔．石城 (攻下)

B、赵王畏秦，欲毋．行(不要)

C、于是相如前．进缻(前面)

D、秦王竟酒

．．(酒宴完毕)

10、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）

A、以．绝秦望

具告以．事

B、终不能加胜于赵

因击沛公于座

C、度道里会遇之礼毕

而从六国破亡之故事

D、请以赵十五城为秦王寿。

谁为大王为此计者

11、以下句子分编为四组，全部表现蔺相如“勇”的一组是（）

①王不行，示赵弱且怯也。②请奏盆缻秦王，以相娱乐。

③因跪请秦王。④请得以颈血溅大王矣！

⑤张目叱之，左右皆靡。⑥请以秦之咸阳为赵王寿！

A、① ② ④ ⑥

B、② ③ ④ ⑤

C、③ ④ ⑤ ⑥

D、① ② ③ ⑤

12、下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）

A、秦国攻打赵国，打下石城，杀两万人，向赵国发出和好邀请，请赵王在西河外渑池相会。

B、廉颇蔺相如劝说赵王前往，赵王答应去，送别时廉颇的话显示了他虑事周到。

C、渑池会上，秦王请赵王奏瑟，不是为了饮酒而乐，而是为了羞辱赵王。