《阳光下的影子》ppt课件
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C、4米
6、在中午12时,阳光下物体的影子( C )最长。 A、春季和秋季 B、夏季 C、冬季
7、 古代人们用日晷来计时,其原理是( A )。 A、物体的影子会随时间的变化而变化 B、物体的影子不会随着时间的变化而变化
8、一天中阳光下物体影子的变化方向是( B )。
A、西—南—东 B、西—北—东 C、东—北—西
3、阳光下旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长
了,这种现象发生在( C )。
A、上午
B、中午
C、下午
4、一天中,阳光下物体的影子( B )最短。
A、早晨
B、正午 . C、傍晚
5、阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上,其影子长5厘 米,同时测得旗杆影子长为2米。旗杆实际高度约为 ( C )米。
百度文库
A、2米
B、1米
4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方。
(× )
5、同一时间,阳光下不同物体的影子方向相同。
(√ )
.
我会选择:
1、同一时间,阳光下不同物体的影子( B )。
A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同
2、不同时间,阳光下同一物体的影子( C )。
A、位置保持不变 B、方向保持不变 C、长短、位置和方向都发生变化
太阳最高时影子最短,一太天阳中位阳置光下 最低时,影子最长。的影子是怎样变化
的. ?什么时候最长,
1、阳光下影子的特点对我们认识光的
传思播考有:什么启发?
2、在日常生活中有哪些应用?
.
.
.
.
我会判断:
1、一天中,阳光下物体的影子不会发生变化。
( ×) 2、物体的影子总在阳光背光的一面。( √ ) 3、影子越短,表示太阳的位置越高。(√ )
2、量影子的长短、看方向 3、记录
.
观察阳光下物体影子的变化 铅笔影子的变化
观察时间 太阳位置和方向 影长
.
整理我们的记录
• 汇报影子的方向 • 画柱状图 • 分析柱状图
.
影子长度的变化
长度 14 (厘米) 12
10 8 6 4 2 0 6
9 12 15 18 时间(小时)
.
小结:
影子长短变化:清晨长,逐渐变短, 中午最短,然后变长,到太阳偏西快 落山时最长。
.
生活中的科学
1、在阳光下我们看到过影子吗? 2、早上、中午、傍晚的影子方向、长短是 怎样变化的?
.
阳光下的影子
早上
.
阳光下的影子
中午
.
阳光下的影子
下午
.
阳光下的影子
太阳:东—偏南—西 影子:西—偏北—东
.
结论1:
影子长短变化:清晨 长 ,逐渐变 短 , 中午 最短 ,然后变 长 ,到太阳偏西快 落山时 最长 。
教科版小学科学五年级上册
阳光下的影子
制作:龙泉镇中心小学 田梅秀
.
你有我有他也有,黑身黑 腿黑黑头,灯前月下跟你走,就 是从来不开口。
——影子
.
阳光下的影子
1、什么叫光源?
自己发光的物体叫光源。
2、什么叫投影?
从不同侧面照射得到的物体的影子叫 做投影。
.
想一想:
太阳一天中运行的方向变化? 东——南——西 一天中太阳的高度是怎样变化的? 低——高——低
• 模拟实验 • 任务:影子的长短和方向变化
.
选择同一时间测量 不同长度铅笔的影
.
选择不同时间测量 同一长度铅笔的影
.
测量影子长度的记录
A
竿 长
影
B
长
.
太阳、物体、影子的关系
.
影子和物体的差距
.
实验探究
1、各个小组选择实验材料,准备实验用 的材料(白纸板、手电筒、铅笔、橡 皮泥),分工合作实验。
.
画出影子
阳光下的影子
.
拓展延伸:
测量铅笔影子的变化记录
记录人: 观察时间
太阳位置 影子位置 和方向 和方向
铅笔长度: 影长
阳光下的铅笔影子(
)最长, (
)
最短。
.
.
.
结论2:
• 早上太阳从东方升起,影子在 西 方; • 中午太阳在正南方,影子在 北 方; • 下午太阳由南往西运动,影子由 北 往 东 运动; • 夕阳西下,影子指向 东 方。
.
睛
只小提示:
要
直
接
观 在阳光下观察影子,不要用眼睛直接看太阳。
看
太
阳
几
秒
,
就
.
制定计划,明确任务
• 我们应该怎样设计实验来验证我们 的猜想呢?