部编版三年级上册道德与法治10《父母多爱我》课件

阅读角
妈妈喜欢吃鱼头
那年外婆从江北到我家，妈妈买了大家都爱吃的 鳊鱼。吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的 肉，夹进了外婆的碗里。 外婆说：“你忘啦？妈妈最喜欢吃鱼头。”外婆 眯缝着眼，慢慢地挑去鱼肚上的刺，把鱼肉放进我的 碗里，并说：“孩子，你吃。” 我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的 妈妈也喜欢吃鱼头？”
思考
1.鱼头好吃吗？ 2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢？ 3.从故事当中，你感受到了什么？
故事大会
除了日常的生活小事以外，我们与父母之间还有 许多难忘的故事，这些故事共同书写着爱的诗篇。 你与父母之间，有着怎样的小故事呢？
爸爸经常在外出差，每当他看到 一些新奇的小玩意儿时，总是会想 到我。
有一次，在国外工作的阿姨回国探 望妈妈，带了许多国外的特产，妈妈 一个也没有吃，全部留给了我。
父母也会有委屈
东东宝贝： 你好！ 提笔给你写信的时候，爸爸最想对你说的一句话就是“谢谢 你！”因为有了你，爸爸的生活变得更幸福、更快乐。 不知道从什么时候起，爸爸的心情就随着你每天的变化而变 化着。你高兴，爸爸就高兴；你不开心，爸爸也会不开心。 宝贝，你知道爸爸最大的心愿是什么吗？是期盼你健康快乐 地成长。有时候你一到家就打开电视，一直看到吃晚饭，我让你到 院子里跟小朋友玩，你总是不情愿。
杨洋的成长故事
在我的成长过程中，充满了爷爷的 教导、奶奶的关爱、爸爸的督促和妈 妈的照顾。
思考
（1）你从杨洋的成长故事当中，感受到
了什么呢？你从哪里感受出来的？ （2）你的爸爸妈妈爱你吗？你怎么知道 呢？
用心想一想，父母每 天都为我们做了些什么 。把他们所做的事记录 在叶子上，如果叶子不 够用，可以自己添画。
很多时候，爸爸妈妈爱的表达方式有所不同，但是他们对我们爱都是 一样的多。如果让你用一个词语，去形容爸爸的爱和妈妈的爱，你会怎么 形容，为什么？
细致
温柔
无私
伟大
深沉
严厉
……
妈妈的爱
妈妈的爱是香的，像鲜花； 妈妈的爱是甜的，像蜜糖； 妈妈的爱是清新的，像森林中的草地； 妈妈的爱是宁静的，像蓝天上的白云； 妈妈的爱是柔软的，像轻风和细雨； 妈妈的爱是温暖的，像阳光和炉火；
每当这时，爸爸就会很生气，会狠狠地批评你。那是，你一定也很 委屈吧！觉得爸爸不能理解你。其实，你知道吗？爸爸每生一次气 ，心也会痛一次呀！因为爸爸担心你长时间看电视，视力会下降， 并且你在学校学习了一天也很累，需要与小朋友们玩耍放松。 爸爸愿做你的大朋友，以后与你交流时多一点耐心，多抽出 一点时间陪你玩。希望你的生活多一点笑容，多一点阳光。 最爱你的爸爸 10月18日
小讨论
1.看完东东爸爸的信，你有怎样的
感受？ 2.如果你是东东，你会对爸爸说些 什么呢？
父母多爱我
爱是什么
爱，到底是什么呢？
杨洋的成长故事
2010年1月20日这一天，在大家的期 盼之下，我来到了这个世界上，父母喜 极而泣，抱着我不愿松手。爷爷奶奶高 兴得合不拢嘴，一个个打电话通知亲朋 好友，自己的大孙子，出生了！
杨洋的成长故事
在我出生以后，爷爷和爸爸就翻遍 了所有的文学典籍和词典，想着要给 我起一个怎样的名字。后来，终于在 我来到世上的第一百天，爷爷给我起 了一个名字“杨洋”，他希望我能一 直喜气洋洋，幸福安康。
妈妈的爱永远在我的心里。
从小到大，我们都感受着家人细致的 关爱，你是否想要感谢家人的付出？爱 需要表达，就让我们一起来表达爱吧！
亲爱的_______________， 我想对你说 _________________________________________________ _________________________________________________
小观察
从这些小事当中，你可以发现什么？
古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母 的爱无处不在一些看些平常的举动、一句我们常 常听得到的话，只要留心，我们就能体会得到。
阅读角
妈妈喜欢吃鱼头
我们这里爱吃鳊鱼。在我依稀记事的时候，家中 很穷，一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼，妈妈都先 把鱼头夹在自己的碗里，然后将鱼肚子上的肉夹下， 极仔细地择去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的 便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说： “妈妈喜欢吃鱼头。” 我想，鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家， 我趁妈妈盛饭之际，加了一个。鱼头很小，吃来吃去 也没有什么肉，觉得没有鱼肚子上的肉好吃。
视频：与父母之间的矛盾
有时候，我们会与父母发 生一些矛盾和误会，父母的 一些行为会让我们感到无法 理解。
烦恼小镜头一
父母到外地工作了，留下 我和爷爷奶奶在家，父母心 里只想着挣钱，一点也不关 心我。
烦恼小镜头二
为了让我减体重，爸爸每 天和我一起步行到学校，我 好累呀！
思考与讨论
当发生以上两个镜头中的事情时，
你能理解镜头中的父母的行为吗？你是
如何作，是为了挣钱 养活家人，给我们尽可能好的物 质条件，这也是一种爱，如果可 以，父母肯定更希望和孩子在一 起。
烦恼小镜头二
镜头中的爸爸每天花时间陪孩 子步行上学，这是一种默默的关 爱，减重也是为了孩子的身体健 康着想。
你的父母也有让你 不能理解的行为和做 法吗，是什么呢？
1
我的小烦恼
大人总是唠唠叨叨，同样的话 说了一遍又一遍，真让人心烦。
2
我的小烦恼
每到星期天，爸爸就喊我跟他一起下 地干活。干农活很累，我真不情愿！
思考
1.你现在能理解父母的做法吗？
2.“旁观者清，当局者迷”，也许你的
小组同学能够给你一些好的建议，问问
他们对你的烦恼是怎么看的吧！
父母让我不能理解的行为
父母的做法 我的不理解 是否是爱 （小组探究） 需要改进的地方 父母 我
我想让爸爸 小时候他总 是。他希望 向我说明他 尽量少麻烦 帮忙做手工，是帮我，现 我不要总依 们的想法。 他们，要多 他却让我自 在怎么变了？赖别人。 体谅他们。 己做。 …… …… …… …… ……
明辨是非
有的同学认为，父母有些行为 虽然让我们不能理解，但也有可 能包含着对我们的爱。有的同学 不同意这种说法，你觉得呢？