【知识点归纳】六年级下册英语素材-每单元知识点总结及练习 教科版(广州)
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Unit 1 slow and steady wins the race
1.稳健的_____________________
2.赢_____________________
3.尝试_____________________
4.携带扛_________________
5.如此匆忙_____________________
6. _____________________
7.意思是_____________________ 8.骄傲的_____________________
9.不小心的_____________________ 10.耐心的_____________________
11.记住_____________________ 12. 悲伤的_____________________
13.努力地_____________________ 14.更努力_____________________
二词组记得牢
in a hurry 匆忙in such a hurry 如此匆忙
be like 像??一样be patient 耐心点
talk on the phone 讲电话carry a heavy bag 背很重的包
work harder 更努力地工作或学习slow and steady 稳打稳扎
三要点难点都知道
1.try to do something 努力做某事如
She tried to eat with his left hand because his right hand was broken.
因为右手受伤了所以她努力用左手吃饭。
2.in a hurry 匆忙着急如
In the morning, everybody is in a hurry. 早上的时候每个人都很匆忙。
3. You are like that silly hare.
Like 像??一样,如
The flower is like a cup. 这花像一个茶杯。
4.一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态动词第三人称变化规律
1一般情况直接加__s___________________ 。
2以_s、sh、ch、x____ 结尾的单词加___es___。
3以_辅音字母(a\e\i\o\u除外)+y_结尾的单词去___y_加__ies_______。
4特殊情况________________。
unit2 waiting for another hare
一、Unit 2 单词
另一个碰撞
地面捡起
停止整天
出现死
捡,摘容易的
他自己努力吧,加油
从那时候起突然地
进入......之内等候
离开美味的
二、Unit 2词组
等待...... . 跑掉________ .
在田地里撞到________ ___________
捡起...... . 把它带回家_____ _____ ______ ____ 艰苦的工作__________ ____________ 美餐一顿_____ ____ _____ _____ 倒在地上_______ _____ ______ _________ 自言自语
从那时起停止工作
一整天加油
【知识考点一】Ving做主语,谓语动词用单数
动名词作主语,在动词的基础上加ing,使该动词具有名词的各种特征,可作名词灵活使用。Reading is an art.读书是一种艺术。
Climbing mountains is really fun.爬山真是有趣。
【知识考点二】pick up
1.pick up :捡起,拾起pick up sth = pick sth up 捡起某物
pick up the hare = pick the hare up 若为代词,只能位于pick 与up之间
把它捡起来pick it up
2.pick up :用(车)来接,到某处去接某人,也可以是中途顺便把人或物带走。
Your books are on the ground , please___ pick them up___________.(把他们捡起来)
【知识考点三】hard work 与work hard
work hard努力工作(动词短语)
hard work 繁重的工作(名词短语)
例句:If you work hard you will succeed.如果你努力工作,你就会成功。
Working in the field every day is hard work.
【知识考点四】辨析another other others
1.other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的(人或物)”。如:Do
you have any other question(s)? 你还有其他问题吗?Ask some other people. 问问别人吧!Pu t it in your other hand. 把它放在你另一只手里。
2.others是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。在句中可作主语、宾语。如:Give me
some others, please. 请给我别的东西吧!
3.another=an+ other,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物
中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。如:I don’t like this one. Pleas
e show me another. 我不喜欢这一个,请给我看看另一个。
【知识考点五】stop doing sth
1、stop doing 停止正在做的某事。
例:I must stop smoking. 我必须戒烟了。
2、stop to do 停止,中断做某事后去做另一件事。这个“do”代表的就是即将做的事情。
例:They stop to play football.
【知识考点六】from then on
from then on 从那时起from now on 从现在起
【知识考点七】反身代词
myself 我自己yourself
你自己
himself
他自己
herself
她自己
itself
它自己
ourselves 我们自己yourselves
你们自己
themselves
他们自己
themselves
她们自己
themselves
它们自己
【知识考点八】注意以下词组中to的用法
have nothing to eat 没东西吃
have nothing to say 没话说
have nothing to to 没事可做
【知识考点九】One day, a farmer was working in the field.使用的是过去进行时态。过去进行时用来讲述过去某个时间正在发生的事情。将现在进行时中的be动词am, is, are变为was,were就构成过去进行时了。
They____were watching___ (watch) TV when you called.
【知识考点十】一般过去时
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2.结尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied