专题遗传的分子基础课件优秀课件
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(4)转录发生的时期:就个体而言,转录可发生在个体生长发育的 任何时期。但从细胞周期分析,转录发生在分裂间期,分裂期由 于染色质高度螺旋化形成染色体,因此基因不能转录。 (5)理论上:活细胞内都可进行基因的转录,但哺乳动物成熟的红 细胞除外,因其细胞核和细胞器都已经消失。 (6)转录的产物不只是mRNA分子,还有tRNA、rRNA,但只有 mRNA携带遗传信息。3种RNA分子都参与翻译过程,只是作用 不同。tRNA上有很多碱基,并非只有3个,只是构成反密码子的 是3个。
.深度思考: (1)噬菌体能用培养基直接培养吗?如何获得被35S标记的噬菌体 呢? 答案 不能,因为其没有细胞结构,专营细菌寄生,只能用细菌 来培养;标记细菌(用含35S的培养基培养大肠杆菌)→标记噬菌体 (用噬菌体侵染含35S的大肠杆菌)。
(2)肺炎双球菌体内转化实验中,小鼠体内S型菌、R型菌含量的变 化情况如图所示,则: ①ab段中R型菌数量增多的原因是什么? bc段中R型菌数量减少的原因是什么? 答案 ab段:小鼠体内还没形成大量的对抗R型菌的抗体;bc段: 小鼠体内形成大量的对抗R型菌的抗体,致使R型菌数量减少。
②cd段R型菌数量增多的原因是什么呢? 答案 c之前,已有少量R型菌转化为S型菌,S型菌能降低小鼠的 免疫能力,造成R型菌大量繁殖。 ③S型菌是如何产生的? 答案 少量R型菌获得了S型菌的DNA,并转化为S型菌。
考点12 理清遗传信息的传递和表达过程及数量关系
依纲联想
核心梳理 1.有关复制、转录和翻译的8个易错点提醒 (1)DNA复制时间发生于细胞分裂间期和在DNA病毒繁殖时,其 中的细胞分裂并非仅指减数分裂和有丝分裂。 (2)DNA复制场所:并非只发生在细胞核中,在叶绿体、线粒体、 拟核和质粒等处也可发生。 (3)转录的场所:就真核生物而言,不仅有细胞核,还有线粒体和 叶绿体;原核生物的转录在细胞质中进行。
②规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因 此产生的子染色体都带有标记。
真题重温
1.(2014·四川,3)将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,
选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外
培养。下列叙述错误的是( )
C
A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
(7)真、原核生物中转录和翻译的比较:真核生物的转录和翻译是 在不同的时空中进行的,先在细胞核内转录得到mRNA,mRNA 通过核孔进入细胞质后才能进行翻译;原核生物可以边转录边翻 译。 (Βιβλιοθήκη Baidu)转录、翻译中的碱基配对方式:转录中DNA和RNA互补配对, 因此碱基配对类型有T-A、A-U、G-C三种;翻译过程中是 mRNA和tRNA互补配对,因此碱基配对类型有A-U、G-C两 种。
专题遗传的分子基 础课件
专题4 遗传的分子基础
直击 考纲
1.人类对遗传物质的探索过程Ⅱ。2.DNA分子结构的主要特 点。Ⅱ3.基因的概念。Ⅱ4.DNA分子的复制Ⅱ。5.遗传信息的 转录和翻译。Ⅱ
考点11 聚焦探索遗传物质本质的经典实验
依纲联想
核心梳理
1.肺炎双球菌转化实验中的3点误区提醒 (1)转化的实质是基因重组而非基因突变:肺炎双球菌转化实验中 S型细菌的DNA片段整合到R型细菌的DNA中,使受体菌获得了 新的遗传信息,即发生了基因重组。 (2)转化的只是少部分R型细菌:由于转化受到DNA的纯度、两种 细菌的亲缘关系、受体菌的状态等的影响,实验中并不是所有的 R型细菌都转化成了S型细菌,而只是小部分R型细菌发生了转化。
2.有关病毒中心法则的2点分析 (1)发生场所:所有病毒的复制、转录和翻译都发生在宿主细胞内, 而不是在病毒体内。 (2)RNA病毒产生RNA的过程,并不是都经过RNA复制。逆转录 病毒(一种RNA病毒)产生RNA的途径为:先经过逆转录过程产生 DNA,然后DNA经过转录产生RNA。所以在写病毒中心法则的 时候,一定看清病毒的类型。 注意 逆转录一定要在逆转录酶的作用下完成,而且通过逆转录 过程形成DNA是基因工程中获取目的基因的一种重要途径。
(3)体内转化实验和体外转化实验的结论:体内转化实验只是证 明已经被加热杀死的S型细菌中存在转化因子;体外转化实验证 明DNA是遗传物质,蛋白质、荚膜多糖等不是遗传物质。 2.噬菌体侵染细菌实验中的4点误区提醒 (1)放射性同位素标记法的元素选择:用35S标记蛋白质,用32P标 记DNA。 (2)35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体 上,因为用放射性检测时只能检测到放射性的存在部位,不能确 定是何种元素的放射性。
B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNA
C.连续分裂n次,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1
D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等
2.(2014·江苏,20)关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述
正确的是( D )
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是 n/2 个 B.细菌的一个基因转录时两条DNA 链可同时作为模板,提高转 录效率 C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
(3)获得具有放射性的T2噬菌体的方法:先培养具有放射性的大 肠杆菌,然后用具有放射性的大肠杆菌培养T2噬菌体。 (4)侵染时间要合适:侵染时间过长或过短会使32P组(用32P标记的 噬菌体侵染大肠杆菌)的上清液中出现放射性,原因是部分噬菌 体未侵染或子代噬菌体被释放出来。搅拌要充分:如果搅拌不充 分,35S组(用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌)部分噬菌体与大肠 杆菌没有分离,噬菌体和细菌会共同存在于沉淀物中,这样会造 成沉淀物中出现放射性。
【案例剖析】 (1)有丝分裂与DNA复制 ①过程图解:一般只研究一条染色体。 a.复制一次(母链标记,培养液不含同位素标记)
b.转至不含放射性培养液中再培养一个细胞周期:
②规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复 制两次,产生的子染色体只有一半带有标记。
(2)减数分裂与DNA复制 ①过程图解:减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象。