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第1讲 物质的变化和性质
化学
【命题解读】考查内容包括：①物理变化的判断；②化学变化的判断 。题型以选择题为主，主要结合日常生活现象，以文字叙述、图片、自 然现象、古诗词或成语的形式命题。
【例1】(2016·河北)下列变化属于化学变化的是( )
【解析】A.利用分离膜将水与海水中的溶质分开，属于物理变化；B. 将石英管中充入氖气，电流通过时会变色，但没有生成其他物质，属于 物理变化；C.电炉丝通电后发红，只是能量的转化，并没有生成其他物 质，属于物理变化；D.水与二氧化碳反应，生成碳酸，使紫色石蕊溶液 变红，属于化学变化。【答案】D
3．实验现象：红磷燃烧、产生_大__量__的__烟__，冷却后，打开弹簧夹，烧 杯中的水进入集气瓶内，水面上升约占空气体积的_1_/_5___。
4．实验结论：空气中含有约占空气体积_1_/_5__的O2。
A．农作物的秸秆就地焚烧 B．社会公共场所严禁吸烟 C．积极开展绿化国土行动 D．工业废水处理达标后排放 【解析】焚烧农作物的秸秆既浪费资源，又污染空气，A做法错误； 吸烟既影响健康，又污染空气，B做法正确；绿化国土既可以减少水土 流失，又可以净化空气，C做法正确；工业废水处理达标后排放，可以 防止水体污染，D做法正确。【答案】A
【方法指导】解答此类题目的关键是掌握一些常见实验操作的操作 方法，以及操作过程中应注意的事项。
第3讲 空气
化学
【命题解读】考查内容包括：①空气的组成；②氮气、氧气、稀有气 体的用途。题型以选择题为主，也会以填空题的形式出现。
【例1】(2016·广州)下列有关空气的说法不正确的是( ) A．空气中只含氧气和氮气 B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 C．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料 D．酸雨的产生与空气污染有关
；D.澄清的石灰水中含有Ca(OH)2和水，是混合物。【答案】C 【方法指导】区别纯净物和混合物，主要看组成中所含物质的种类
。如果由一种物质组成的就是纯净物，如果是由两种或两种以上的物质
混合而成的就是混合Fra Baidu bibliotek。
空气中氧气含量的测定 1．实验原理：利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中的__氧__气__，使密 闭集气瓶内的_压__强__减__小___，在大气压的作用下，将水压入集气瓶，进入 集气瓶中水的体积即是_氧__气__的__体__积___。 2．实验装置：如下图所示。
【方法指导】判断物理变化、化学变化的主要依据是看是否生成了其 他物质。
【命题解读】考查内容包括：①物理性质和化学性质的判断；②物 质的性质与用途的关系，常以选择题或填空题的形式出现。主要结合日 常生活中常见的物质(如煤气、干冰、氮气、活性炭、金属材料等)进行 考查。
【例2】(2016·广州)下列事实中，属于物质化学性质的是( ) A．普通玻璃属于易碎品 B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C．金刚石硬度大 D．盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
【命题解读】考查内容包括：基本操作，如药品的取用和称量、酒 精灯的使用(点燃酒精灯、熄灭酒精灯、添加酒精)、固体、液体的加热 、闻气体气味、检查装置气密性等；书本演示实验操作，如浓硫酸的稀 释、过滤、蒸发、pH的测定方法等。题型主要以选择题或填空题为主 ，命题时常结合图示判断操作的正误，有时也会以填空题的形式直接考 查操作步骤、操作方法、错误操作的后果，如测溶液pH的方法、检查 装置气密性的方法等。
第2讲 走进化学实验室
化学
【命题解读】考查内容包括：①根据图示，写出仪器的名称和操作正 误；②常见仪器的用途；③各种仪器在使用时应注意的事项等。题型为 选择题或填空题。
【例1】(2016·河北)如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( )
【解析】烧杯和锥形瓶不能直接用酒精灯加热，加热时应垫上石棉网 ；蒸发皿可以直接用酒精灯加热；集气瓶不能加热，否则容易炸裂。【 答案】C
【解析】空气的成分以 N2、O2 为主，另外还含有稀有气体、CO2、 杂质，A 错误；拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分主要是 N2 和 O2， B 正确；空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料，CO2＋H2O叶―光―绿照→体淀 粉＋O2，C 正确；空气中 SO2、NO2 的含量过高会形成酸雨。
【例2】(2016·聊城)下列图示实验操作中，正确的是( )
【解析】禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则容易失火，A 错误；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不 断搅拌，B正确；量筒读数的方法：量筒放平，视线与量筒内液体凹液 面的最低处保持水平，再读出体积数，C错误；取用块状固体药品应做 到“一平二放三慢竖”，D错误。【答案】B
【答案】A 【方法指导】掌握空气的组成、空气中各组分的性质、用途、空气 污染的原因与防治方法是解答此类题目的关键。
【命题解读】考查内容包括：①空气的污染物；②防治空气污染的 方法；③雾霾等信息。题型主要包括选择题和填空题。
【例2】(2016·苏州)2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善 环境质量，推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( )
【命题解读】纯净物和混合物的判断是历年化学中考的常考点，常
以生活中的常见物质为背景命题。主要以文字描述的形式在选择题中呈
现。
【例3】(2016·南充)下列四种物质中，属于纯净物的是( )
A．钢
B．纯净的空气
C．氯酸钾 D．澄清石灰水
【解析】A.钢是铁的合金，是混合物；B.纯净的空气中含氮气、氧气
、稀有气体、二氧化碳等，是混合物；C.氯酸钾是一种物质，是纯净物
【解析】普通玻璃容易破碎，金刚石的硬度大，体现的都是物质的 物理性质；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是由于CO2＋ Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O，属于二氧化碳的化学性质；盛水和植物油 的试管振荡，植物油分散到水中，形成乳状浊液，属于物理性质。
【答案】B 【方法指导】判断物理性质和化学性质的方法：关键看该物质是否 由化学变化表现出来，由化学变化表现出来的性质就是化学性质。
化学
【命题解读】考查内容包括：①物理变化的判断；②化学变化的判断 。题型以选择题为主，主要结合日常生活现象，以文字叙述、图片、自 然现象、古诗词或成语的形式命题。
【例1】(2016·河北)下列变化属于化学变化的是( )
【解析】A.利用分离膜将水与海水中的溶质分开，属于物理变化；B. 将石英管中充入氖气，电流通过时会变色，但没有生成其他物质，属于 物理变化；C.电炉丝通电后发红，只是能量的转化，并没有生成其他物 质，属于物理变化；D.水与二氧化碳反应，生成碳酸，使紫色石蕊溶液 变红，属于化学变化。【答案】D
3．实验现象：红磷燃烧、产生_大__量__的__烟__，冷却后，打开弹簧夹，烧 杯中的水进入集气瓶内，水面上升约占空气体积的_1_/_5___。
4．实验结论：空气中含有约占空气体积_1_/_5__的O2。
A．农作物的秸秆就地焚烧 B．社会公共场所严禁吸烟 C．积极开展绿化国土行动 D．工业废水处理达标后排放 【解析】焚烧农作物的秸秆既浪费资源，又污染空气，A做法错误； 吸烟既影响健康，又污染空气，B做法正确；绿化国土既可以减少水土 流失，又可以净化空气，C做法正确；工业废水处理达标后排放，可以 防止水体污染，D做法正确。【答案】A
【方法指导】解答此类题目的关键是掌握一些常见实验操作的操作 方法，以及操作过程中应注意的事项。
第3讲 空气
化学
【命题解读】考查内容包括：①空气的组成；②氮气、氧气、稀有气 体的用途。题型以选择题为主，也会以填空题的形式出现。
【例1】(2016·广州)下列有关空气的说法不正确的是( ) A．空气中只含氧气和氮气 B．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 C．空气中的CO2是植物光合作用的重要原料 D．酸雨的产生与空气污染有关
；D.澄清的石灰水中含有Ca(OH)2和水，是混合物。【答案】C 【方法指导】区别纯净物和混合物，主要看组成中所含物质的种类
。如果由一种物质组成的就是纯净物，如果是由两种或两种以上的物质
混合而成的就是混合Fra Baidu bibliotek。
空气中氧气含量的测定 1．实验原理：利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中的__氧__气__，使密 闭集气瓶内的_压__强__减__小___，在大气压的作用下，将水压入集气瓶，进入 集气瓶中水的体积即是_氧__气__的__体__积___。 2．实验装置：如下图所示。
【方法指导】判断物理变化、化学变化的主要依据是看是否生成了其 他物质。
【命题解读】考查内容包括：①物理性质和化学性质的判断；②物 质的性质与用途的关系，常以选择题或填空题的形式出现。主要结合日 常生活中常见的物质(如煤气、干冰、氮气、活性炭、金属材料等)进行 考查。
【例2】(2016·广州)下列事实中，属于物质化学性质的是( ) A．普通玻璃属于易碎品 B．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 C．金刚石硬度大 D．盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
【命题解读】考查内容包括：基本操作，如药品的取用和称量、酒 精灯的使用(点燃酒精灯、熄灭酒精灯、添加酒精)、固体、液体的加热 、闻气体气味、检查装置气密性等；书本演示实验操作，如浓硫酸的稀 释、过滤、蒸发、pH的测定方法等。题型主要以选择题或填空题为主 ，命题时常结合图示判断操作的正误，有时也会以填空题的形式直接考 查操作步骤、操作方法、错误操作的后果，如测溶液pH的方法、检查 装置气密性的方法等。
第2讲 走进化学实验室
化学
【命题解读】考查内容包括：①根据图示，写出仪器的名称和操作正 误；②常见仪器的用途；③各种仪器在使用时应注意的事项等。题型为 选择题或填空题。
【例1】(2016·河北)如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( )
【解析】烧杯和锥形瓶不能直接用酒精灯加热，加热时应垫上石棉网 ；蒸发皿可以直接用酒精灯加热；集气瓶不能加热，否则容易炸裂。【 答案】C
【解析】空气的成分以 N2、O2 为主，另外还含有稀有气体、CO2、 杂质，A 错误；拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分主要是 N2 和 O2， B 正确；空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料，CO2＋H2O叶―光―绿照→体淀 粉＋O2，C 正确；空气中 SO2、NO2 的含量过高会形成酸雨。
【例2】(2016·聊城)下列图示实验操作中，正确的是( )
【解析】禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，否则容易失火，A 错误；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不 断搅拌，B正确；量筒读数的方法：量筒放平，视线与量筒内液体凹液 面的最低处保持水平，再读出体积数，C错误；取用块状固体药品应做 到“一平二放三慢竖”，D错误。【答案】B
【答案】A 【方法指导】掌握空气的组成、空气中各组分的性质、用途、空气 污染的原因与防治方法是解答此类题目的关键。
【命题解读】考查内容包括：①空气的污染物；②防治空气污染的 方法；③雾霾等信息。题型主要包括选择题和填空题。
【例2】(2016·苏州)2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善 环境质量，推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( )
【命题解读】纯净物和混合物的判断是历年化学中考的常考点，常
以生活中的常见物质为背景命题。主要以文字描述的形式在选择题中呈
现。
【例3】(2016·南充)下列四种物质中，属于纯净物的是( )
A．钢
B．纯净的空气
C．氯酸钾 D．澄清石灰水
【解析】A.钢是铁的合金，是混合物；B.纯净的空气中含氮气、氧气
、稀有气体、二氧化碳等，是混合物；C.氯酸钾是一种物质，是纯净物
【解析】普通玻璃容易破碎，金刚石的硬度大，体现的都是物质的 物理性质；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是由于CO2＋ Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O，属于二氧化碳的化学性质；盛水和植物油 的试管振荡，植物油分散到水中，形成乳状浊液，属于物理性质。
【答案】B 【方法指导】判断物理性质和化学性质的方法：关键看该物质是否 由化学变化表现出来，由化学变化表现出来的性质就是化学性质。