2019年宁夏固原市泾源县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2019年宁夏固原市泾源县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库
及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）
1、班集体的组织核心是（）。

A、班主任
B、班干部
C、学生会干部
D、班长
【答案】B
【解析】班集体的组织核心是班干部，担负着整个班级的日常事务与领导工作，是组织、团结和凝聚全班同学的重要力量。

故选B。

2、看完《西游记》后，脑中产生一个"椰棚如生"的孙悟空的形象的心理过程是（）。

A、再造想象
B、创造想象
C、幻想
D、表象形成
【答案】A
【解析】题干中表述的过程没有创造的成分。

故选A。

3、在学校教育中，要求小学生锻炼身体、讲究个人卫生、积极进行体育锻炼。

这是对学生（）方面
的要求。

A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
【答案】C
【解析】题干描述的是对学生体育方面的要求。

故选C。

4、王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答
案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。

你认为这位老师的做法（）。

A、王老师的做法兢兢业业，值得称许
B、王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备
C、王老师的做法不利于学生对书本知识的掌握
D、王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养
【答案】D
【解析】题干中老师的做法违背了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

故选D。

5、我国的教育目的的理论基础是（）。

A、马克思主义关于人的全面发展学说
B、历史唯物主义学说
C、人的本性学说
D、神的竟志学说
【答案】A
【解析】我国的教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。

马克思主义关于人的全面发展的学说要点：（1）人的片面发展的根本原因是社会分工。

（2）人的全面发展是大工业生产的客观要求，同时大工业生产也为人的全面发展提供了可能性。

（3）资本主义的绝对矛盾限制了个人的全面发展。

故选A。

6、以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）。

A、儿童、教材、活动
B、教师、活动、经验
C、儿童、活动、经验
D、教师、经验、教材
【答案】C
【解析】杜威反对教育以学科为中心，倡导教育要以儿童为中心，并提出了“儿童”、“活动”、“经验”
的“新三中心论”。

故选C。

7、教师主导作用的实质在于（）。

A、讲授知识
B、教书育人
C、教学艺术
D、引导启迪
【答案】D
【解析】教师主导作用的发挥重在引导启迪。

故选D。

8、古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）。

A、道家
B、法家
C、墨家
D、儒家
【答案】A
【解析】道家主张“道法自然”。

道家主张回归自然，“复归”人的自然本性，一切顺其自然，便是最好的
教育。

故选A。

9、“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。

A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦•根舍因
【答案】C
【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。

由于生活是一个发展过程，生长过程，所以教育也是生长。

故选C。

10、我国古代教育家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆”“不愤不启，不悱不发”。

这些观点适用的教学原则是（）。

A、循序渐进原则
B、科学性与教育性相结合原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
【答案】D
【解析】启发性原则是指在教学中要充分调动学生学习的积极性，引导他们独立思考，使得学生能够主动地学习，以达到对所学知识的理解和掌握。

“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只是学习却不思考就会迷茫，只是思考却不学习就会疑惑。

体现了思考在学习中的重要性。

“不愤不启，不悱不发”的意思是不到学生努力想弄明白而不得的程度，不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度，不要去启发他。

告诉我们教师应该在何时启发学生思考。

两句话均体现了启发性原则。

故选D。

11、教育对外交流与合作坚持（）原则。

A、平等互利、相互尊重
B、独立自主、平等互利、相互尊重。