《相貌各异的我们》ppt课件2

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1、对班组采购的材料、设备等进行 全面验 证,包 括对其 品牌、 产地、 规划、 技术参 数的全 面对照 ,拒收 与设计 或合同 中规定 要求不 符的材 料、物 资。

2、班组完工后,对产品的保护进行 系统管 理,对 班组已 完成并 形成系 统功能 的产品 ,经验 收后, 即组织 人力、 物力和 相应的 技术手 段进行 产品保 护,直 至形成 最终产 品,并 指派专 人看护 直至交 付业主 使用为 止。
我的相貌性状分析表
姓名:
相有 貌耳 性垂 状
“ 无V平 耳”发 垂发际

下 颌 中
央 有 沟



有无 的
中 卷直双双 性
央 发发眼眼 状

皮皮 编


我 的
特 征
在你所具有的性状下打“√”
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3.组长汇报小组《性状编码 统计表》。
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性状编码统计表
第( )小组
性状编码
人数
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直发
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有耳垂
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无耳垂
返回
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活动一:相貌普查
活动要求: 1、请每位同学利用桌面上的镜子或者
是小组内互相帮忙找到自己的相貌特 征,完成《我的相貌性状分析表》。
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6 、本文很少有直接抒发人物内心情感的 语句, 结尾部 分描绘 的昏暗 而又不 失温暖 的静谧 场景,令人回味无穷。
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教科版六年级上册
相貌各异的我们
我们有什么不同?
耳垂
有耳垂 无耳垂
前额 发际
“V”发际 平发际
下颌
下颌中 下颌中 央无沟 央有沟
头发
眼皮
卷发 直 发


双眼皮 双眼皮
“V”发际
平发际
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有双眼皮
ห้องสมุดไป่ตู้无双眼皮
返回
下颌中央有沟 下颌中央无沟 返回
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卷发
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活动要求
1.利用性状编码图找到自己 的性状编码。
2.配合组长完成小组《性状 编码统计表》。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。

4、中国若不能创造出一种新哲学, 则民族 再兴只 是空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望

5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
5个性状将我们分成了32类。 6个性状将我们分成了32×2=64类。 7个性状将我们分成了32×2×2=128类。 8个性状将我们分成了256类。 9个性状将我们分成了512类。 10个性状将我们分成了1024类。 11个性状将我们分成了2048类。 12个性状将我们分成了4096类。
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13个性状将我们分成了8192类。 14个性状将我们分成了16384类。 15个性状将我们分成了32768类。 16个性状将我们分成了65536类。 17个性状将我们分成了131072类。 18个性状将我们分成了262144类。 19个性状将我们分成了524288类。 20个性状将我们分成了1048576类。
象称为变异。
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伟大科学家达尔文说:世界 上找不到两片完全相同的叶子。
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40个性状将我们分成了 ? 类。
1 099 511 627 776(超过一万亿)
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我们还能找到完全相同的人吗?
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子代与亲代之间,同一物种之间 或多或少存在不同的特征,这种现
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