行进间单手低手投篮教案

（二）、分解动作练习
a、原地持球单手低手投篮练习。
（三）、完整动作练习
1、分组做持球行进间单手低手投篮练习.
a利用挡板进行练习
b 运球行进间单手低手投篮练习
c体会放圈练习
E行进间单手低手投篮练习
2学生行进间单手低手投篮动作展示。
3分组巩固行进间单手低手投篮练习。
二 游戏：(行进间单手低手投篮接力赛）
3学生认真听讲明确学习内容和目标
4接受老师检查
5见习生听从老师安排
如图
要求：静、齐、快
2 分钟
准
备
部
分
一热身活动
1绕篮球场慢跑
2边跑边做热身运动。
3熟悉球性练习运球。
1教师带领学生绕篮球场慢跑。
2在跑的过程中带领学生做热身运动。
3进行球性练习示范、语言提示带领学生做球性练习。
1跟随老师绕篮球场慢跑。
重点：手腕的扣腕动作。
难点：接球时的跨步和投篮时身体协调配合。
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
开
始 部 分
一课堂常规
1体育委员整队
2师生问好
3宣布课的内容
4检查服装人数
5安排见习生
1整理队伍
2师生问好
3宣布课的内容与要求
4检查服装人数
5安排见习生
1体育委员整队向老师报告人数
2学生向老师问好
篮球行进间单手低手投篮
教学目标
1认识目标：通过学习，让学生初步理解行进间单手低手投篮动作概念。
2技能目标：通过学习使大约75%的学生初步掌握行进间单手低手投篮动作技术。
3情感目标：体验篮球运动乐趣，培养学生篮球运动兴趣,发扬集体主义精神.
教学内容
1行进间单手低手投篮
2游戏：行进间单手低手投篮接力赛
重点难点
游戏方法与规则：分成相等的四组。先一人拿板，一人运球行进间单手低手投篮，投中板后，运球的同学拿板，拿板的同学拿球回起点交给下一位同学，以此类推，看那组最快，起点就是终点。
1教师通过挂图进行行进间单手低手投篮动作讲解与示范。
a、示范原地持球单手低手投篮动作并组织练习。
1示范持球做行进间单手低手投篮动作并组织练习。
a讲解示范利用挡板行进间单手低手投篮练习
b 讲解示范运球行进间单手低手投篮练习
c讲解示范放圈练习
E讲解示范单手低手投篮练习动作
2学生展示，激发和激励全体学生积极进取的信心，老师纠正错误。
3分组练习巩固行进间单手低手投篮，组织进行小组交流，进行合作探究学习，教师巡回指导。
1游戏：讲解清楚讲明游戏规则方法，并提出奖励。
1看挂图了解行进间单手低手投篮技术，讨论交流并体验动作。
a、听从老师指导做原地持球单手低手投篮练习（5-8次）。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1、分小组进行练习，认真模仿老师的动作由慢到快
a行进间单手低手投篮练习（3-5次）
b 运球行进间单手低手投篮练习（3-5次）
c进行放圈练习
E进行行进间单手低手投篮练习
2学生自评。互评。
3学生大胆和激情学习动作体会行进间单手低手投篮的技术兴趣。
音响一部
平均心率：
125次/分左右
练习密度：45%左右
27分钟
结
束
部
分
1播放音乐进行放松操（口令指挥）
2课堂总结
3回收器材
4下课
1播放音乐带领学生进行放松操并语言提示。
2小结
3组织学生回收器材
4师生再见
1学生感受美好的音乐尽情放松。
2认真听老师总结。
3回收器材、
4师生再见
如图
要求：静、齐、快
5分钟
场地器材
篮球场2个
篮球球41个
篮球架2个
木板10块
圆圈10个
1学生在游戏中要遵守游戏规则，有序的完成游戏。
如图
要求：认真模仿，体会技术动作。
如图
要求：认真模仿，体会技术动作。
如图
要求：认真练习动作到位,学生体会单手低手投篮。
如图
要求：认真模仿，体会技术动作。
如图
要求：认真观看同学与老师的展示模仿体会。
如图
要求：认真练习动作到位。
图五
要求：遵守游戏规则认真完成。
2跟随老师在跑动中做热身运动。
3跟随老师进行球性练习，保持注意力集中。
如图
要求：动作有幅度、力度、认真到位舒展刚健、有力。
6分钟
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
基
本
部
分
一、行进间单手低手投篮教学
（一）、行进间单手低手投篮技术动作要领：（以右手为例）行进间运球，当球从地面反弹起时，跨右脚同时双手拿球，接着迈左脚蹬地起跳，当身体接近最高点时，用右手腕手指柔和地上挑将球投出。投篮时单手持球托球的下部，手心向上。