九年级物理全册第二十章电与磁课件(新版)新人教版
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(2)换向器：每当线圈刚转过_________时,自动改变线圈中的电流
方向,使线圈持续转动下去。
(3)能量转化：电能转化为_机__械__能。
四、磁生电
电流
1.电磁感应现象：由于导体在磁场中运动而产生_____的现象。
2。(3)做___________运动。
【解题关键】解答本题抓住以下关键： 关键1：明确电磁铁的磁性有无与电流通断有关。 关键2：知道电磁铁通电后具有吸引铁、钴、镍的性质。 【解析】本题考查对电磁继电器的工作原理的了解和掌握。通电时, 电磁铁有电流通过,产生了磁性,把铃锤下方的弹性片吸过来,使铃锤打 击铃碗发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,铃锤又被弹回,电路 闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了。 答案：磁性 分离 接触
【解析】本题考查磁极间的相互作用和安培定则的应用。由于异名磁 极相互吸引可以确定通电螺线管的B端为N极,所以A端为S极;根据安培 定则可以判断出通电螺线管外面线圈中电流的方向向下,又因为电流 从电源的正极流出,所以电源的D端为正极。 答案：S 正
【示范题2】(2014·茂名中考)闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的 磁场分布如图所示,请标出永磁体B的N、S极和画出通电螺线管的绕线 方法。
(3)磁感线表示磁场有以下特征。 ①磁感线是一些闭合的曲线,即磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出 发,回到S极,而在磁体的内部,都是从磁体的S极指向N极。 ②磁体周围的磁感线的分布是立体的,而不是平面的。 ③磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱：磁体两极处磁感线最密, 表示两极处磁场最强。
④磁感线不相交。如图,假设两条磁感线a、b在 空间某处相交于A点,那么在A点放一个小磁针, 由a线可得它的N极应该指向P1方向,由b线可得 N极应指向P2方向,而磁场中的一点只能有一个方向,故磁感线不能相 交。
2.【练一练】电流的磁效应 某同学用如图所示装置研究电与磁的关系,比较甲乙两图可知_通__电__导__ _体__的__周__围__存__在__着__磁__场__;比较甲丙两图可知_电__流__的__磁__场__方__向__与__电__流__方__
_向__有__关__。
3.【填一填】动圈式扬声器
S 当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时,线圈的左端是__极; 当电流方向改变时,线圈将_反__向__运动;与扬声器原理相同的是_电__动__ _机__(选填“电动机”或“发电机”)。
4.【画一画】根据螺线管中电流的方向,请画出下面两图中螺线管的N、 S极。
参考答案：
考点1 磁场、磁感线、通电螺线管的磁场 磁场、磁感线、通电螺线管磁场和磁极之间的关系：
联系：磁场方向、小磁针静止时N极指向、磁感线的方向以及小磁针 静止时N极受力方向都是一致的。
【提分技法】 (1)任何一个磁体的两端磁性最强,中间几乎无磁性。 (2)磁场客观存在,而磁感线并不存在。 (3)在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极;而在内部则由S极指向N 极,从而形成闭合曲线。
【备选例题】(2014·烟台中考)如图所示的电路中,开关闭合后,根据 小磁针静止时的指向可知( ) A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
【解析】选B。本题考查通电螺线管的极性和电流方向的判断。小磁 针静止时N极指向右,由于异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥,可 以确定螺线管的a端为N极、b端为S极;根据图中的线圈绕向,利用安培 定则可以确定线圈中的电流方向是从螺线管的右端流入、左端流出, 所以电源的d端为正极、c端为负极。故选B。
2.磁场： 磁体
(1)存在：_____周围存在着磁场。 力
(2)性质：对放入其中的磁体产生___的作用。
(3)方向：磁体周围某点的小磁针静止时,小磁针_北__极__的指向。
3.磁感线：用来方便、形象地描述磁场的一些带箭头的曲线。在磁 体外部,磁体周围的磁感线从_N_极__出发,回到_S_极__。
4.地磁场： (1)存在：_地__球__周围存在着磁场。 (2)特点：地磁南极在地理_北__极__附近,地磁北极在地理_南__极__附近。
那端就是螺线管的_N_极。
3.电磁铁： (1)特点：有_电__流__通过时有磁性,否则无磁性。 (2)影响磁性强弱的因素。 ①匝数一定时,线圈中电流_越__大__,电磁铁磁性越强。 ②电流一定时,外形相同的螺线管,匝数_越__多__,电磁铁磁性越强。 (3)应用：电磁起重机、电铃、电磁继电器等。
4.电磁继电器： (1)工作原理：利用_低__电__压__、__弱__电__流__电路的通断间接地控制_高__电__ _压__、__强__电__流__电路。
二、电生磁 1.电流磁效应： (1)发现：丹麦物理学家_奥__斯__特__证实电流的周围存在着磁场。 (2)影响因素：通电导线周围的磁场方向与_电__流__方向有关。
2.通电螺线管的磁场：
条形磁体
(1)分布：通电螺线管外部的磁场与_________的磁场相似。
(2)极性判断——安培定则：用右手握住螺线管, 让四指指向螺线管中_电__流__的方向,则拇指所指的
【示范题5】(2015·济南中考)如图所示是一种环保型手电筒。使用 它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光。下列四幅图中能反映这种 手电筒的工作原理的是( )
【解题关键】解答本题从以下角度分析： (1)装置中是否有电源：电磁感应现象和发电机装置中没有电源。 (2)有电源的装置中是否有电流表,是否有线圈转动,有则是电动机原理 装置图。
切割磁感线
磁场
3.感应电流的方向：与导体___________的方向和_____的方向有关。
4.发电机：
(1)原理：_电__磁__感__应__。(2)能量转化：机械能转化为_电__能。
【读·练】 1.【判一判】地磁场 地球是一个巨大的磁场,最早利用地磁场指示方向的装置是图中所示 的“司南”,勺柄应为该磁体的__(S选填“N”或“S”)极。
(2)实质：利用_电__磁__铁__来控制工作电路的一种开关。
三、电动机 1.磁场对通电导线的作用： (1)性质：通电导线在磁场中受到_力__的作用。 (2)影响因素：力的方向与_电__流__方__向__、_磁__感__线__的__方__向__有关。
2.电动机： 通电导体在磁场中受力运动
(1)原理：根据_________________________的原理制成。 平衡位置
【解题探究】解答本题时思考以下两个问题： (1)根据磁感线的方向可以明确哪些信息? (2)如何判断通电螺线管中的电流流向? 提示：(1)在磁体周围磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,可以判 断永磁体和电磁铁的N、S极。(2)根据安培定则可以判断出通电螺线 管中的电流流向。
【解析】在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所 以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;根据安培定则,伸出右 手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向, 即电流从电磁铁A的左端流入。 答案：如图所示
考点3 电磁三现象及其应用
现象 比较内容
电生磁
磁场对电流的作用
磁生电
实物图
原理
通电导体周围 磁场对通电导体有 存在着磁场 力的作用
①电路闭合 ②部分导体 ③做切割磁感线 运动
现象 比较内容
电生磁
磁场对电流的作用
磁生电
能的转化 电能→磁场能 电能→机械能
机械能→电能
相关因素
磁场的方向与 电流方向有关
考点2 电磁铁和电磁继电器 1.电磁铁： (1)实验方法：控制变量法。 (2)磁性强弱的比较：通过它吸引铁钉或曲别针等的多少来判断,吸引 数量越多,磁性越强。
2.电磁铁的应用——电磁继电器： (1)种类。 ①一种有两个触点——静触点和动触点各一个,如图甲,多用于简单的 控制电路中,是一个控制电路通断的开关。 ②另一种有三个触点——两个静触点,一个动触点,如图乙,多用于复 杂的自动控制电路中,它的动、静触点相当于一个单刀双掷开关,能实 现的是电路的切换：当电磁铁有磁性时,电磁铁吸引衔铁,接通一个电 路;当电磁铁无磁性时,弹簧弹起衔铁,断开一个电路同时接通另一个 电路。
(2)相关电路设计。 ①控制电路：电磁铁通过开关与电源相连。 ②工作电路：根据题意,确定各元件的连接方式,将继电器的每对动、 静触点看成一个开关,有时看成一个单刀双掷开关。
【示范题3】(2015·烟台中考)如图是一
种水位自动报警器的原理示意图,当水位
升高到金属块A时( )
A.红灯亮、绿灯灭
B.红灯灭、绿灯亮
【示范题1】(2015·滨州中考)如图所示,通电螺线管附近的小磁针处 于静止状态,则螺线管A端是________极,电源的D端是________极。
【解题探究】解答本题时思考以下两个问题： (1)根据小磁针静止时的指向可以明确哪些信息? (2)如何利用安培定则判断电源的正负极? 提示：(1)小磁针静止时N极的指向就是磁感线的方向。 (2)根据安培定则可以判断出电磁铁中的电流流向,根据电流流向判断 正负极。
A.该装置是利用电流磁效应工作的 B.该装置的工作原理与电动机相同 C.若图甲中电流计换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动 D.若用图乙所示风车模型替换图甲中风车,则有风吹时,电流计指针也 能发生偏转
电流方向、磁场方 向其中一个改变,导 体受力方向变化,若 二者方向同时改变, 导体受力方向不变 化
磁场方向和导体 运动方向其中一 个改变,感应电 流方向改变,若 二者方向同时改 变,感应电流方 向不改变
实际应用
电磁铁
电动机
发电机
【提分技法】电动机与发电机的区分 区分二者的关键是“电”与“动”的先后,“电动机”是指电路中有电源,电 引起动,即先电后动;“发电机”是指线圈的“动”使电路中有了电流,动 引起电,即先动后电。
【解析】选A。本题考查对电和磁现象的认识。A图是电磁感应现象, 当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在导体中就 会产生感应电流,所以灯泡会发光,故正确。B图和C图都是电流的磁效 应,故都错。D图不完整,无法判断是电磁感应现象的图,还是通电导体 在磁场中受力原理图,故错误。
【示范题6】(2015·镇江中考)某同学制作了如图甲所示的装置：风 吹动时,风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已 全部刮掉),灵敏电流计的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一 种由轻质材料制成的风车模型,则下列说法正确的是( )
【示范题4】(2014·佛山中考)如图所示是直 流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端 固定,衔铁与弹性片相连,在自然情况下弹性 片是和螺钉接触的。接通电源,电磁铁具有 ________从而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗发声, 同时弹性片与螺钉________导致断电,此时电磁铁释放衔铁,弹性片 又和螺钉________使电路通电,铃碗发声,如此往复循环。
C.红灯亮、绿灯亮
D.红灯灭、绿灯灭
【解题指南】解答本题抓住以下关键： 关键1：明确控制电路的工作过程。 关键2：明确工作电路的工作过程。 【解析】选A。本题考查电磁继电器的工作原理。当水位升高到金属 块A时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使动触点与下面的静触 点相连,与上面的静触点分离,所以红灯亮、绿灯灭。A选项正确。
【知识拓展】对磁场的进一步认识 (1)磁场是客观存在的,而磁感线是为了方便、形象地描述磁场而假想 的,属于辅助线条;细铁屑撒在磁体周围,模拟的是磁感线的形状,并不 是得到了真实的磁感线。 (2)小磁针在磁场中静止时N极的受力方向、静止时N极的指向、所在 点处的磁场方向及磁感线上该点的切线方向,“四向”一致。
第二十章电 与 磁
一、磁现象和磁场
1.磁现象： 铁、钴、镍
(1)磁体：磁体能够吸引___________等物质。 (2)磁极：磁体上吸引能力_最__强__的两个部位,分_南__极__(S)和_北__极__(N)。 (3)磁极间作用的规律：同名磁极相互_排__斥__,异名磁极相互_吸__引__。
(4)磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得_磁__性__的现象。
方向,使线圈持续转动下去。
(3)能量转化：电能转化为_机__械__能。
四、磁生电
电流
1.电磁感应现象：由于导体在磁场中运动而产生_____的现象。
2。(3)做___________运动。
【解题关键】解答本题抓住以下关键： 关键1：明确电磁铁的磁性有无与电流通断有关。 关键2：知道电磁铁通电后具有吸引铁、钴、镍的性质。 【解析】本题考查对电磁继电器的工作原理的了解和掌握。通电时, 电磁铁有电流通过,产生了磁性,把铃锤下方的弹性片吸过来,使铃锤打 击铃碗发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,铃锤又被弹回,电路 闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了。 答案：磁性 分离 接触
【解析】本题考查磁极间的相互作用和安培定则的应用。由于异名磁 极相互吸引可以确定通电螺线管的B端为N极,所以A端为S极;根据安培 定则可以判断出通电螺线管外面线圈中电流的方向向下,又因为电流 从电源的正极流出,所以电源的D端为正极。 答案：S 正
【示范题2】(2014·茂名中考)闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的 磁场分布如图所示,请标出永磁体B的N、S极和画出通电螺线管的绕线 方法。
(3)磁感线表示磁场有以下特征。 ①磁感线是一些闭合的曲线,即磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出 发,回到S极,而在磁体的内部,都是从磁体的S极指向N极。 ②磁体周围的磁感线的分布是立体的,而不是平面的。 ③磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱：磁体两极处磁感线最密, 表示两极处磁场最强。
④磁感线不相交。如图,假设两条磁感线a、b在 空间某处相交于A点,那么在A点放一个小磁针, 由a线可得它的N极应该指向P1方向,由b线可得 N极应指向P2方向,而磁场中的一点只能有一个方向,故磁感线不能相 交。
2.【练一练】电流的磁效应 某同学用如图所示装置研究电与磁的关系,比较甲乙两图可知_通__电__导__ _体__的__周__围__存__在__着__磁__场__;比较甲丙两图可知_电__流__的__磁__场__方__向__与__电__流__方__
_向__有__关__。
3.【填一填】动圈式扬声器
S 当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时,线圈的左端是__极; 当电流方向改变时,线圈将_反__向__运动;与扬声器原理相同的是_电__动__ _机__(选填“电动机”或“发电机”)。
4.【画一画】根据螺线管中电流的方向,请画出下面两图中螺线管的N、 S极。
参考答案：
考点1 磁场、磁感线、通电螺线管的磁场 磁场、磁感线、通电螺线管磁场和磁极之间的关系：
联系：磁场方向、小磁针静止时N极指向、磁感线的方向以及小磁针 静止时N极受力方向都是一致的。
【提分技法】 (1)任何一个磁体的两端磁性最强,中间几乎无磁性。 (2)磁场客观存在,而磁感线并不存在。 (3)在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极;而在内部则由S极指向N 极,从而形成闭合曲线。
【备选例题】(2014·烟台中考)如图所示的电路中,开关闭合后,根据 小磁针静止时的指向可知( ) A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极
【解析】选B。本题考查通电螺线管的极性和电流方向的判断。小磁 针静止时N极指向右,由于异名磁极相互吸引、同名磁极相互排斥,可 以确定螺线管的a端为N极、b端为S极;根据图中的线圈绕向,利用安培 定则可以确定线圈中的电流方向是从螺线管的右端流入、左端流出, 所以电源的d端为正极、c端为负极。故选B。
2.磁场： 磁体
(1)存在：_____周围存在着磁场。 力
(2)性质：对放入其中的磁体产生___的作用。
(3)方向：磁体周围某点的小磁针静止时,小磁针_北__极__的指向。
3.磁感线：用来方便、形象地描述磁场的一些带箭头的曲线。在磁 体外部,磁体周围的磁感线从_N_极__出发,回到_S_极__。
4.地磁场： (1)存在：_地__球__周围存在着磁场。 (2)特点：地磁南极在地理_北__极__附近,地磁北极在地理_南__极__附近。
那端就是螺线管的_N_极。
3.电磁铁： (1)特点：有_电__流__通过时有磁性,否则无磁性。 (2)影响磁性强弱的因素。 ①匝数一定时,线圈中电流_越__大__,电磁铁磁性越强。 ②电流一定时,外形相同的螺线管,匝数_越__多__,电磁铁磁性越强。 (3)应用：电磁起重机、电铃、电磁继电器等。
4.电磁继电器： (1)工作原理：利用_低__电__压__、__弱__电__流__电路的通断间接地控制_高__电__ _压__、__强__电__流__电路。
二、电生磁 1.电流磁效应： (1)发现：丹麦物理学家_奥__斯__特__证实电流的周围存在着磁场。 (2)影响因素：通电导线周围的磁场方向与_电__流__方向有关。
2.通电螺线管的磁场：
条形磁体
(1)分布：通电螺线管外部的磁场与_________的磁场相似。
(2)极性判断——安培定则：用右手握住螺线管, 让四指指向螺线管中_电__流__的方向,则拇指所指的
【示范题5】(2015·济南中考)如图所示是一种环保型手电筒。使用 它时只要将它来回摇晃,就能使灯泡发光。下列四幅图中能反映这种 手电筒的工作原理的是( )
【解题关键】解答本题从以下角度分析： (1)装置中是否有电源：电磁感应现象和发电机装置中没有电源。 (2)有电源的装置中是否有电流表,是否有线圈转动,有则是电动机原理 装置图。
切割磁感线
磁场
3.感应电流的方向：与导体___________的方向和_____的方向有关。
4.发电机：
(1)原理：_电__磁__感__应__。(2)能量转化：机械能转化为_电__能。
【读·练】 1.【判一判】地磁场 地球是一个巨大的磁场,最早利用地磁场指示方向的装置是图中所示 的“司南”,勺柄应为该磁体的__(S选填“N”或“S”)极。
(2)实质：利用_电__磁__铁__来控制工作电路的一种开关。
三、电动机 1.磁场对通电导线的作用： (1)性质：通电导线在磁场中受到_力__的作用。 (2)影响因素：力的方向与_电__流__方__向__、_磁__感__线__的__方__向__有关。
2.电动机： 通电导体在磁场中受力运动
(1)原理：根据_________________________的原理制成。 平衡位置
【解题探究】解答本题时思考以下两个问题： (1)根据磁感线的方向可以明确哪些信息? (2)如何判断通电螺线管中的电流流向? 提示：(1)在磁体周围磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,可以判 断永磁体和电磁铁的N、S极。(2)根据安培定则可以判断出通电螺线 管中的电流流向。
【解析】在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极,所 以永磁体B的左端为S极,电磁铁A的右端是N极;根据安培定则,伸出右 手使右手大拇指指向电磁铁的N极,四指弯曲所指的方向为电流的方向, 即电流从电磁铁A的左端流入。 答案：如图所示
考点3 电磁三现象及其应用
现象 比较内容
电生磁
磁场对电流的作用
磁生电
实物图
原理
通电导体周围 磁场对通电导体有 存在着磁场 力的作用
①电路闭合 ②部分导体 ③做切割磁感线 运动
现象 比较内容
电生磁
磁场对电流的作用
磁生电
能的转化 电能→磁场能 电能→机械能
机械能→电能
相关因素
磁场的方向与 电流方向有关
考点2 电磁铁和电磁继电器 1.电磁铁： (1)实验方法：控制变量法。 (2)磁性强弱的比较：通过它吸引铁钉或曲别针等的多少来判断,吸引 数量越多,磁性越强。
2.电磁铁的应用——电磁继电器： (1)种类。 ①一种有两个触点——静触点和动触点各一个,如图甲,多用于简单的 控制电路中,是一个控制电路通断的开关。 ②另一种有三个触点——两个静触点,一个动触点,如图乙,多用于复 杂的自动控制电路中,它的动、静触点相当于一个单刀双掷开关,能实 现的是电路的切换：当电磁铁有磁性时,电磁铁吸引衔铁,接通一个电 路;当电磁铁无磁性时,弹簧弹起衔铁,断开一个电路同时接通另一个 电路。
(2)相关电路设计。 ①控制电路：电磁铁通过开关与电源相连。 ②工作电路：根据题意,确定各元件的连接方式,将继电器的每对动、 静触点看成一个开关,有时看成一个单刀双掷开关。
【示范题3】(2015·烟台中考)如图是一
种水位自动报警器的原理示意图,当水位
升高到金属块A时( )
A.红灯亮、绿灯灭
B.红灯灭、绿灯亮
【示范题1】(2015·滨州中考)如图所示,通电螺线管附近的小磁针处 于静止状态,则螺线管A端是________极,电源的D端是________极。
【解题探究】解答本题时思考以下两个问题： (1)根据小磁针静止时的指向可以明确哪些信息? (2)如何利用安培定则判断电源的正负极? 提示：(1)小磁针静止时N极的指向就是磁感线的方向。 (2)根据安培定则可以判断出电磁铁中的电流流向,根据电流流向判断 正负极。
A.该装置是利用电流磁效应工作的 B.该装置的工作原理与电动机相同 C.若图甲中电流计换成干电池,则无风吹时,线圈能持续转动 D.若用图乙所示风车模型替换图甲中风车,则有风吹时,电流计指针也 能发生偏转
电流方向、磁场方 向其中一个改变,导 体受力方向变化,若 二者方向同时改变, 导体受力方向不变 化
磁场方向和导体 运动方向其中一 个改变,感应电 流方向改变,若 二者方向同时改 变,感应电流方 向不改变
实际应用
电磁铁
电动机
发电机
【提分技法】电动机与发电机的区分 区分二者的关键是“电”与“动”的先后,“电动机”是指电路中有电源,电 引起动,即先电后动;“发电机”是指线圈的“动”使电路中有了电流,动 引起电,即先动后电。
【解析】选A。本题考查对电和磁现象的认识。A图是电磁感应现象, 当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,在导体中就 会产生感应电流,所以灯泡会发光,故正确。B图和C图都是电流的磁效 应,故都错。D图不完整,无法判断是电磁感应现象的图,还是通电导体 在磁场中受力原理图,故错误。
【示范题6】(2015·镇江中考)某同学制作了如图甲所示的装置：风 吹动时,风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已 全部刮掉),灵敏电流计的指针会发生偏转。图乙是该同学设计的另一 种由轻质材料制成的风车模型,则下列说法正确的是( )
【示范题4】(2014·佛山中考)如图所示是直 流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端 固定,衔铁与弹性片相连,在自然情况下弹性 片是和螺钉接触的。接通电源,电磁铁具有 ________从而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗发声, 同时弹性片与螺钉________导致断电,此时电磁铁释放衔铁,弹性片 又和螺钉________使电路通电,铃碗发声,如此往复循环。
C.红灯亮、绿灯亮
D.红灯灭、绿灯灭
【解题指南】解答本题抓住以下关键： 关键1：明确控制电路的工作过程。 关键2：明确工作电路的工作过程。 【解析】选A。本题考查电磁继电器的工作原理。当水位升高到金属 块A时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使动触点与下面的静触 点相连,与上面的静触点分离,所以红灯亮、绿灯灭。A选项正确。
【知识拓展】对磁场的进一步认识 (1)磁场是客观存在的,而磁感线是为了方便、形象地描述磁场而假想 的,属于辅助线条;细铁屑撒在磁体周围,模拟的是磁感线的形状,并不 是得到了真实的磁感线。 (2)小磁针在磁场中静止时N极的受力方向、静止时N极的指向、所在 点处的磁场方向及磁感线上该点的切线方向,“四向”一致。
第二十章电 与 磁
一、磁现象和磁场
1.磁现象： 铁、钴、镍
(1)磁体：磁体能够吸引___________等物质。 (2)磁极：磁体上吸引能力_最__强__的两个部位,分_南__极__(S)和_北__极__(N)。 (3)磁极间作用的规律：同名磁极相互_排__斥__,异名磁极相互_吸__引__。
(4)磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得_磁__性__的现象。