最新整理初中历史课件第1课 从开皇之治到贞观之治.ppt

一、隋统一全国与“开皇之治”
3．隋文帝的治国措施和影响:
(1) 措施： 政权机构
选拔人才
政 治 上 ： 改 革 _ _农_业_ _ _ _ _ _ _赋税徭役_ ， 重 视
___________。节俭
经 济 上 ： 大 力 发 展 _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 减 轻
___________。
杜如晦、魏征
（2）经济上： 轻徭薄赋 ，减轻农民负担。
（ 3 ） 法 制 上 简：法轻罚，修订法律
贞观。 制 定 了
《
》。重视教育，大力培养人才 律 国子学、太学
（4）教育上：
。中央设
、
等学校。
恩威并施
（5）民族关系上：天实可行汗
的政策，改善民族关系。
二、“贞观之治”
4.贞观之治的形成（表现）：唐太宗推行开明务实的政策 唐太宗统治的贞观年间，出现经济发展、政治清明、国力强盛 的局面，历史上称为“贞观之治”。 5.贞观之治的影响：
“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础， 辉。煌的政绩也使唐太宗成为我国历史上著名的皇帝之一
自疑 在自习的过程中，我对本课内容还存在以2.如何评价唐太宗？
3.比较隋朝和秦朝的相似之处。
自 结 完成知识建构
从“开皇之治” 开皇之治
到“贞观之治” 贞观之治 方面：
自习
请同学们仔细阅读教材(p2-6)相关内容，参考以下学导文，进行圈点批注，并作好笔记，完成预习：
一、隋统一全国与“开皇之治” 1.隋朝的建立： 时间： 581年 建立者： 杨坚（隋文帝） 都城： 长安（今西安）
一、隋统一全国与“开皇之治”
2．隋统一全国： 时间： 589年 标志：隋灭 陈 意义：结束 分裂局面，南北重归统一
济方面：
隋朝的建立： 隋统一全国：
隋文帝的治国措施：
唐朝的建立：
政治 经
国家富庶 社会繁荣
生活上：倡导___开__皇__之治。
二、“贞观之治”
1.626年，李世民继位，以 贞观 为年号，他就 是 唐太宗 。
2.唐太宗 吸取隋 灭亡的教训，广开言路。
二、“贞观之治”
3.唐太宗的治国措施：
（1）政治上：选用良吏，提高行政效能 等人在 三省六部 中任要职。
长孙无。忌、任房用玄龄