个人述职评议情况表
个人述职评议情况表(做好)
1、在2005年、2006年年度考核中，被评为“优秀”。2006年度并获得江华县政府嘉奖
2、2004、2006、2007、2008、2010、2012年执教的公开课获校级一、二等奖,
2013年度被评为校级“优秀教师“。2004-2011年10次被评为校级“优秀班主任”。2012年参加“国培计划”—湖南省农村中小学骨干教师培训被评为“优秀学员”。2012年4月在大圩镇举办的“学习楷模事迹，争做优秀教师”师德演讲比赛中，获二等奖。
个人述职评议情况表
姓 名
XXX
性 别
男
工作单位
江华瑶族自治县
桥头铺中学
现从事何专业技术工作
初中数学教学
已获专业技术
职务任职资格
及获得资格时间
小学一级教师2002年8月
拟申报何专业技术职务
中学一级教师
工作实绩写实
任现职以来的主要
一、教学实绩
2004年下期：八年级数学在期末质检中获得第4名，2005年上期：八年级数学在县质检中获得第4名，2005年下期：七年级数学在县质检中获得第2名，2006年上期：七年级数学获得第2名，2006年下期：八年级数学获得第1名，2007年上期：八年级数学获得第2名。2006年下期：八年级数学获得第1名，2007年上期：八年级数学获得第2名,2007年下期：九年级数学获得第4名，2008年上期：九年级数学获得第5名。2008年下期：九年级数学获得第1名，2009年上期：九年级数学获得第4名。2009年下期：七年级数学获得第8名，2010年上期：七年级数学获得第7名。2010年下期：九年级数学获得第7名，2011年上期：九年级数学获得第6名。2011年下期：八年级数学获得第7名，2012年上期：八年级数学获得第6名。2012年下期：七年级数学获得第4名，2013年上期：七年级数学获得第3名。2013年下期：八年级数学获得第6名，2014年上期：八年级数学获得第4名。2014年下期：九年级数学获得第5名，2015年上期：九年级数学获得第3名。
述职评议考核评分表
处室工作状况评价
（ 每项5分，共20分 ）
1、与该处室对接工作时，未遇到被动等待，对工作中的问题视而不见等问题。
2、未出现向其反映工作中的问题而视而不见。
3、主动牵头各方面资源以达成目标。
4、工作中主动发现问题，提出价值的改进建议。
述职评价
（共60分）
第一届第五次教代会述职评议考核评分表
述职人姓名：.
工作表现
考核标准
评分
备注
领导个人工作状况评价 （ 每项5分，共20分 ）
1、工作态度端正，严格履行岗位职责，不推卸责任、不扯皮,按时完成各项工作。
2、有领导担当，处室工作出现难题，能够及时指导分配工作。
3、处室日常管理得当、处室内部工作认真，关系融洽。
1、整体结构（层次分明、结构完整）（10分）
2、职责认识（职责明确、认识到位、胜任程度）（20分）
3、内容具体（取得成绩、存在不足、建议和计划）（20分）
4、表达能力（声音洪亮、吐字清晰、语速适中）（10分）
总分
——
个人述职报告评分表
个人述职报告评分表
评分表：
1.工作目标达成情况：（/10分）
- 分析并陈述工作目标和完成情况
- 说明完成目标时所遇到的挑战及解决方案
- 展示工作目标的实际成果和效益
2.工作质量和效率：（/10分）
- 评估工作质量的高低，包括准确性、完整性和专业性等因素- 考察工作速度和效率的提升情况
- 确认遵循工作流程和标准操作程序
3.团队合作和协调能力：（/10分）
- 评价与团队成员的合作和协调程度
- 衡量在危机和紧急情况下的处理能力
- 能否有效解决冲突和处理团队关系
4.创新能力和问题解决：（/10分）
- 评估面对问题时的创新思维和解决方案
- 描述对流程和工作方法的改进和优化措施
- 举例展示创新和改进所带来的正面影响和结果
5.沟通能力和表达清晰度：（/10分）
- 考察表达能力和语言清晰度
- 确认与各方沟通的频率和方式
- 评价有效传递信息和理解他人需求的能力
6.自我管理和责任感：（/10分）
- 评估工作自律性和管理能力
- 描述怎样克服工作压力和应对挑战
- 证实对工作结果负责任的态度和行为
7.拓展能力和学习动力：（/10分）
- 证明参与培训和学习的积极性和成果- 描述对新技能和知识的学习和应用情况- 展示个人在工作中的成长和提升
总分：（/70分）。
个人述职报告评价表
个人述职报告评价表员工A个人述职报告评价表评价项目：工作态度与职业素养评价内容描述：员工A在工作中表现出积极的工作态度，始终保持专业和职业素养，并以身作则对其他员工起到榜样的作用。
评价等级：优秀评价细节：员工A对工作充满热情，时刻保持乐观的心态，毫不推诿地完成分配的任务，并在工作中经常追求自我突破和进步。
在与同事和上级的沟通中，始终表现出良好的沟通能力和合作态度，善于倾听他人意见并给予建设性反馈。
员工A 还经常主动参与并组织团队活动，为团队的凝聚力和合作精神做出了贡献。
评价项目：工作能力与执行力评价内容描述：员工A在工作中展现出优秀的工作能力和高效的执行力，能够胜任各类工作缺口和临时任务。
评价等级：优秀评价细节：员工A具备出色的事务处理能力，能够把握工作的关键点，合理分配时间和资源，并在限定的时间内高质量地完成工作。
在工作计划与执行过程中，员工A能够清晰地确定自己的工作目标，并制定详细的工作计划和实施方案。
员工A还具备很强的解决问题的能力，能够迅速分析问题的根源，并依据自身的知识和经验提出合理的解决方案。
评价项目：团队合作与协调评价内容描述：员工A在团队合作中能够有效地与其他员工协调配合，积极倾听他人意见，并能够主动提出建设性的改进建议。
评价等级：优秀评价细节：员工A对团队合作有着很高的重视，擅长与他人协同工作，能够合理安排自己的工作进度和优先级，确保整个团队的工作顺利进行。
员工A还善于与他人分享工作经验和知识，在团队中起到了良好的沟通和协作桥梁的作用。
员工A 经常以积极的态度参与团队讨论，主动提供意见和建议，为团队的决策和工作流程改进做出了重要贡献。
评价项目：创新思维与问题解决评价内容描述：员工A在工作中展现出良好的创新思维和问题解决能力，能够快速应对复杂的工作情况并提出合理解决方案。
评价等级：优秀评价细节：员工A对工作具有创新意识，能够从不同角度思考问题，灵活运用自己的知识和经验解决工作中遇到的难题。
述职报告评价表
述职报告评价表1. 引言在过去的一年里，我在公司的工作表现进行了总结和评估。
本表将对我的述职报告进行评价，以对我在过去一年的工作进行全面的审查和评估。
2. 工作目标在述职报告中，我明确了自己过去一年的工作目标。
这些目标包括：提高团队协作和沟通、实施新的工作流程、增加工作效率等。
以下是对我实现这些目标的评价。
2.1 团队协作和沟通我在过去一年中积极参与团队合作和沟通。
我主动参加了团队会议，并向团队成员提供了有效的反馈和建议。
我还与其他部门保持了良好的沟通，确保工作的顺利进行。
然而，我意识到我在沟通方面还有改进的空间，需要更主动地与团队成员进行交流和合作。
2.2 工作流程改进我在过去一年中积极推动了工作流程的改进。
我参与了一个跨部门的项目，为公司设计了一个新的工作流程。
这个新的工作流程帮助我们更好地组织和分配任务，并提高了工作效率。
我还培训了团队成员使用这个新的工作流程，并提供了相关的支持和指导。
2.3 工作效率提升为了提高工作效率，我主动学习并掌握了一些新的工具和技能。
我学习了一门新的项目管理软件，并将其应用于我们的工作中。
这个软件帮助我们更好地跟踪项目进展和任务分配，从而提高了工作的效率和质量。
我还通过自学掌握了一些数据分析工具，并将其应用于我们的工作中，帮助我们更好地了解市场趋势和客户需求，从而更有针对性地开展工作。
3. 工作成果我的述职报告中列举了我在过去一年中取得的工作成果。
以下是对这些成果的评价。
3.1 项目成果在过去一年中，我参与了多个项目，并取得了一些重要的成果。
其中，我成功完成了一个关键项目，将其交付给客户，客户对项目的结果表示非常满意。
此外，我还在多个项目中提供了有价值的建议和支持，帮助团队顺利完成了任务。
3.2 业务增长通过我的努力和贡献，公司的业务增长了10%。
我积极参与了市场调研和竞争分析，提供了有关市场趋势和竞争对手的信息，为公司的决策和业务发展提供了支持。
3.3 团队贡献作为团队的一员，我积极参与了团队的工作，并为团队的成功做出了贡献。
个人述职评议情况表
22.2011年被评为优秀教师。
23.2012年获“优秀支教工作者”称号。
所众
在评
部议
门意
群见
部门负责人：年月日
审核意见
事职改部门
所在单位人
（盖章）
年月日
注1、述职人任现职以来的工作实绩是否真实，准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
3. 2007年在全县教师技能。
5．2008年被评为优秀教师。
6. 2009年上学期县教研室教学视导我的美术课《给课文加插图》获优秀课。
7．2009年论文《浅谈农村电化教学在美术教学中的应用》在省教育协会获三等奖。
8. 2009年论文《新时期小学作文教学的思考》获省三等奖。
9.2009年被评为优秀教师。
10.2010年30届青少年科技创新大赛中指导的绘画《矿难抢救车》荣获三等奖。
11.2009年至2010年度被评为优秀班主任。
12.2009年至2010年度被评为优秀教师。
13.2009年至2010年度被评为教学能手。
14.2010年上学期文化检测中所教六年级英语科获镇级一等奖。
15.2010年至2011年度被评为优秀班主任。
16.2010年至2011年度被评为优秀教师。
17.2010年至2011年度被评为教学能手。
18.2011年上学期文化检测中所教三年级英语科获镇级一等奖
19.2010年荣获“杏坛之星”赛课谭家山赛区决赛优秀课执教者称号。
20.2011年论文《让我们的孩子爱上语文课》荣获县二等奖。
个人述职评议情况表
姓名
性别
个人述职评议情况表
姓名
何利华
性别
女
所在工作
单位及部门
新化县炉观镇中心中学
现从事何专业技术工作
中学英语教育教学
已获专业技术职务任职
资格及获得资格时间
中学二级
2005．9
拟申报何专业技术职务
中学一级
任
现
职
以
来
的
主
要
工
作
实
绩
︵
写
实
︶
本人忠诚党的教育事业，有着强烈的敬业和奉献精神。有着崇高的使命感，对事业执着追求，能自觉贯彻执行党的路线，方针、政策，坚持党的基本路线不动摇。非常注重师德修养，一言一行，循规蹈矩，真正做到了为人师表，身先垂范。
本人比较注重个人业务知识能力的培养和提高，为了更加充实自己的专业知识和业务能力，我参加了湖南师大的汉语言文学专、本科自学考试，并于2008年获得本科文凭。另外，我积极参加上级组织的继续教育培训。在工作中，我能根据需要，有计划地学习政治理论，先进的教育教学理论和文化业务知识。
为提高教学质量，搞好课堂教学。我在教学中，力求优化教学方法，认真钻研教材，让课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，以培养学生创新学习为主线，精心组织课堂教学活动，在教学中求创新，在活动中促发展。课堂教学重视学生的训练，精心设计各项教学活动，使教学活动有层次，有坡度，力争达到新课改的要求。
没有汗水，哪有收获，没有付出，怎有回报。总之，在我12年的教学生涯里，作为一名平凡而又普通的教育工作者，我没有辜负党、辜负人民。展望未来，任重道远，放眼世界，跃马扬鞭。我会进一步努力学习，扎实工作，誓为中国教育事业贡献毕生精力，鞠躬尽瘁，死而后己！
所
在
个人述职评议情况表
姓名
焦昌华
性别
男
所在工作单位及部门
通道县职业技术总校
现从事何专
业技术工作
中学美术教师
已获专业技术职务任职
资格及获得资格时间
2004年9月中一
拟申报何专业技术职务
美术
任工
职作
以实
来绩
的︵
主写
要实
︶
1.2011-2012年度县优秀教师。
2.2012年度获县人民政府嘉奖。
3.2012-2013年度获县优秀教师。
11.辅导的科幻画《未来火龙袍》获省三等奖，《智能眼镜》等获市级二等奖。
12.近几年来辅导的高中工艺美术班学生15名同学在县艺术节绘ຫໍສະໝຸດ 比赛中获一等奖，21位同学获二等奖。
13.2012-2103年度校“优秀班主任”
所众
在评
部议
门意
群见
部门负责人：年月日
所改
在部
单门
位审
人核
事意
职见
年月日（盖章）
注：1、述职人任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门
4.2013-2014年度获县优秀教师。
5.2011年县教学比武二等奖。
6.2011、2012、2013年县优秀科技教师。
7.2013年市优秀科技教师。
8.2012、2013、2014年县艺术节优秀辅导老师。
9.2013年县教育系统书画比赛一等奖。
10.2011年教育论文《我与学生心相印》获国家级一等奖。
半数以上群众参加的评议会进行评议。评议情况用写实的办法填在群众评议
意见栏内。
2、群众评议意见和单位审核意见由组织填写，其余由个人填写。
个人述职评议情况表A4
个人述职评议情况表
姓 名
性 别
所在工作单
位及部门
现从事何专业技术工作
已获专业技术职务任职资格及获得资格时间
拟申报何专业技术职务
工作实绩（写实）
任现职以来的主要
众பைடு நூலகம்议意见
所在部门群
部门负责人： 年 月 日
审核意见
事职改部门
所在单位人
年 月 日（盖章）
注：1、述职人任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
个人述职评议情况表
个人述职评议情况表
姓 名
性 别
所在工作专业技术职务任职资格及获得资格时间
拟申报何专业技术职务
工作实绩（写实）
任现职以来的主要
众评议意见
所在部门群
部门负责人： 年 月 日
审核意见
事职改部门
所在单位人
年 月 日（盖章）
注：1.述职人任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
个人述职评议鉴定表
工作成效
（10分）
纪律作风（10分）
主席团
宣传教育部
综合联络部
文体发展部
实践服务部
组织评议部
权益维护部
说明：此表各学院学生会可做参考，留在学院备查，不用上交。
此表正反两面打印，学院留存
郑州轻工业大学学院2022∙2023学年第一学期
学生会（研究生会）述职评议结果
负责人：（盖章）联系方式:
序号
学院
姓名
职务
评议等次
说明：此表需要上交校学生会、研究生会。
学生会述职评议评分表（样表）
部门
姓名
述职汇报（50分）
民主测评（50分）
总分
政治态度（10分）
道德品行（10分）
个人述职评议鉴定表
（2022-2023学年第一学期）
姓名
性另IJ
照片
（彩色电子）
学院
专业班级
担任职务
述职时间
述职地点
参与人数
评议结果
述职
内容
（500字以
内）
（述职评议内容包括：政治态度、道德平行、学习成绩、工作成效、纪律作风等）
存在
问题
改进
措施
单位
意见
年月日
（章）
说明：所在学院评鉴意见请根据各学院述职制度要求填写，例如：优秀/良好/合格/不合格。
个人述职评议情况表
个人述职评议情况表注：1、述职人任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。
评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
2、群众评议意见和单位审核意见由组织填写，其余由个人填写。
评审材料目录年月日基层材料员签名:单位材料员签名: 评委会材料员签名:申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡资格审查材料目录专业技术职务任职资格评审表单位名称：______________________________________单位代码：______________________________________姓名：________________________________身份证号：______________________________________现专业技术职务任职资格：__________________________________申报专业技术职务任职资格：__________________________________分支专业：______________________________________填表日期：__________________ 年 ______ 月________ 日湖南人事厅制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1-13 项由本人填写，单位人事职改部门认可；14-15项由各级组织按程序填写。
2、本表第2项中“聘任情况” 填写取得现专业技术职务任职资格后专业技术职务聘任情况；第3项中“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他；第11 项中“类别”填自然科学奖、发明奖、科技进步奖；“级别”填国家级、省部级、市州厅级；“等级”填特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、四等奖；“角色”填主持、专业负责、主要参加、参与；“排名”填获奖证书标明的排名顺序。
3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。
个人述职评议情况表
个人述职评议情况表
姓 名
性 别
所在工作单
位及部门
现从事何专业技术工作
已获专业技术职务任职资格及获得资格时间
拟申报何专业技术职务工Fra bibliotek实绩（写实）任现职以来的主要
个人签名：
众评议意见
所在部门群
部门负责人： 年 月 日
单位公章
审核意见
事职改部门
所在单位人
年 月 日（盖章）
注：1、述职人任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
述职评议报告表
述职评议报告表职评报告表（1000字）一、个人基本信息姓名：XXX 性别：男年龄：XX岁所在部门：XXX 职位：XXX 工作年限：X年二、工作总结过去一年间，作为部门中的一员，我在岗位上认真负责、努力工作，取得了一定的成绩。
我的工作主要包括XXX。
在这些工作中，我努力做到了以下几点：1. 积极主动，工作主动性强对于工作中遇到的问题，我始终能够积极主动地主动承担责任，不推诿、不拖延。
我积极寻找解决问题的方法，与同事协作，共同完成任务。
并且，在工作之余，我也主动参加了一些培训和学习，提升了自身的专业能力。
2. 工作质量高，能够按时完成任务在过去的一年中，我能够高质量地完成上级交给的各项任务，并且始终保持高效工作的状态。
我注重与他人的沟通，及时了解工作进展，确保工作的进度和质量。
在工作中，我也能够充分利用自己的专业知识和技能，提出一些可行性的改进方案，使得工作效率和质量得到了提升。
3. 稳定情绪，人际关系良好在工作中，我能够保持情绪的稳定，不因一些小问题而心烦意乱。
同时，我与同事之间的相处也很融洽，能够主动帮助他人，积极参与团队合作。
我尊重他人的意见和想法，善于与他人沟通，能够很好地将自己的工作与他人的工作相互衔接，互相配合，确保整个团队的工作顺利进行。
三、工作亮点在过去一年中，我也有一些工作的亮点，具体表现在以下几个方面：1. XXX：在某个项目中，我发现了一个问题，经过分析研究后，我提出了一种解决方案，并迅速付诸实施。
最终，我成功解决了这个问题，节省了大量的时间和资源。
2. XXX：在某次会议上，我主动发现了一个重要的问题，并及时向上级汇报，并提出了解决方案。
上级认可我的观点，并采纳了我的建议，最终解决了这个问题，获得了领导的赞誉。
3. XXX：在某个项目的执行过程中，我积极与其他部门合作，亲自协调沟通，解决了多个困难和问题，保证了项目按时完成。
并且，由于我的出色表现，获得了领导的肯定和奖励。
四、自我评价作为一名员工，我深知自己的不足之处。
述职报告评分表(标准版)
述职报告评分表★请在述职人后的评价项目下分别计分，总分最后由人资部统计，择日公布。
评分人：日期：涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的）？涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的）？涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的）？涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的）？涉及到的问题：1、你个人的主要职责是什么？2、你在目前的岗位上都做了哪些工作？取得了哪些成绩？请举例3、你认为自己在哪些方面还做的不够好？4、怎样才能更好的发挥你的才能？5、你认为目前在公司或日常工作中还存在哪些问题？有什么建议？6、你喜欢目前的工作吗？你认为自己更适合哪个各岗位（公司现有的）？当然，我可以基于提供的《述职报告评分表（标准版）》的内容，为您撰写一份符合要求的说明文档，该文档将详细阐述文件的核心内容和使用方法，同时避免使用“引言”、“综上所述”等词语。
个人述职评议情况表.doc
议会进行评议。评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
2、群众评议意见和单位审核意见由组织填写，其余由个人填写。
Байду номын сангаас
为校及镇“优秀教师”； 2011 年被评为校及县“优秀班主任”；2007 年下期终考七年级班
级综合第一名；2007 年下期中考七年级生物综合第一名；2008 年上期荣获全镇班级综合
第三名；2008 年上期荣获全镇生物综合第一名；2008 年下期荣获全镇班级综合第一名；
2008 年下期荣获全镇语文综合第三名；2009 年上期荣获全镇语文综合第二名；2009 年上
口镇中小学健康教育知识竞赛中荣获中学组二等奖；2008 年在县语文教学比赛中荣获一
等奖；2009 年在县语文教学比赛中荣获一等奖；2011 年下期在岩口镇中学生物教师实验
创新大赛中荣获一等奖；2011 年上期在隆回县优秀导学案评审中，荣获三等奖；2012 年
本人所辅导的学生李叶、彭艳芳分别在湖南省第七届青少年书信征文绘画比赛中荣获邵阳
个人述职评议情况表
姓名
现从事何专 业技术工作
贺鼎春
中学语文教学
性别
男
所在工作单位及部门
已获专业技术职务任职 资格及获得资格时间
中学一级教师 2007 年 12 月
隆回县岩口镇
大观初级中学
拟申报何专 业技术职务
中学 高级 教师
2008 年被评为校“师德标兵”； 2009 年被评为校及县“优秀班主任”； 2010 年被评
赛区绘画组三等奖、中学组优秀奖。2009 年论文获省三等奖；2010 年在《人民教师》上
发表论文；2011 年在《教师》上发表论文。
所众 在评 部议 门意 群见
个人述职评议情况表
3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采
用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。
4、本表一式二份，一份存人事档案，一份存业务档案。
单位材料员签名： 评委会材料员签名：
专业技术职务任职资格评审表
单位名称： 单位代码：
名:
身份证号：
现专业技术 职务任职资格:
申报专业技术 职务任职资格: 分支专业：
填表日期：
湖南人事厅制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-13项由本人填写，单位人事职改部门 认可；14-15项由各级组织按程序填写。
3
个人述职报告
4
奖励证书复印件
5
代表作（原件）
6
其他论文原件（复印件）
7
科研项目及鉴定材料
8
教案（评审教师系列需提供）
9
教学考核材料（评审教师系列需提供）
10
教学工作量（须注明班级、人数、总学时 周学时）
11
综合材料（由所在系部出具）
12
其他材料
基层材料员签名：
单位材料员签名：
评委会材料员签名：
申报职务
师资格证书》复印件
4
任现职的《聘任书》及《聘用合同书》复印件
5
职称外语成绩单或免试材料
6
破格材料
7
《计算机应用能力考核合格证》复印件
8
《继续教育证书》复印件
9
《年度考核登记表》复印表（高级5年、中级4
年）
10
送审材料审核责任卡
11
社会实践材料
12
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个人述职评议情况表
2005 年8 月-2006 年8 月 在xxx 公司湖北省随岳北高速第五合同段项目经 理部担任测量员、施工员； 2006 年 8 年-2009 年9 月 在 xxx 有限公司嘉宁公路第一监理处担任监理员， 协助监理工程师负责测量监理工作； 2009 年9 月-2010 年 9 月 在 xx 有限公司 S214 线常宁市万寿至腊园段公 路改建工程监理处担任监理员，协助监理工程师负责测量监理工作； 2010年9月-2010年12月 在xx 有限公司国道319浏大公路路面大修工 程监理处担任监理员，协助监理工程师负责合同管理、计量与支付监理工作； 2010 年 12月至今，在xx 公司浏大公路东风界路段山体滑坡治理工程监理处 担任监理员，协助监理工程师负责测量、合同管理和计量与支付监理工作。
部门负责人：众评
议意
见
所在部门群 经七天公示，群众无异议，同意申报工程师职务。
xx 所在工作单 位及部门 湖南xx 有限公司 现从事何专
业技术工作
公路与桥梁 已获专业技术职务任职 资格及获得资格时间 助理工程师 5年 拟申报何专 业技术职务 工程师 工
作实绩
（
写实
任
现职以来的主要
注：1、述职人任现职以来的工作实绩是否真实、准确、可靠，应提交所在工作部门半数以上群众参加的评议会进行评议。
评议情况用写实的办法填在群众评议意见栏内。
2、群众评议意见和单位审核意见由组织填写，其余由个人填写。