就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信ppt

就英法联军远征中国 致巴特勒上尉的信
第一课时
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圆明园（现在） 3
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圆明园复原图（部分） 4
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圆明园位于北京市西郊，海淀区东部。原为清代一座 大型皇家御苑，占地约5200亩，平面布局呈倒置的品字形， 圆明园由圆明、长春、绮春三园组成，总面积达350公顷。
它的陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一 个颐和园。圆明园汇集了当时江南若干名园胜景的特点， 融中国古代造园艺术之精华，以园中之园的艺术手法，将 诗情画意融化于千变万化的景象之中。
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布置作业
1．请以“谢谢你，雨果”或“雨果，好样的”为 题，写一段话，谈谈你的感想。
2．查找资料，以“圆明园文化今何在”为话题， 做一期墙报。
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板书设计 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
雨果
交代写作缘由：征求远征中国的意见 盛赞圆明园的艺术价值
“我”的全部赞誉 抨击侵略者的强盗行径
表明自己的态度：同情中国，谴责英法
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课堂总结
中国晚清政府由于朝政腐败，致使国力衰颓，只 能靠奴颜媚骨求得苟延残喘，这是历史的耻辱，民族 的耻辱。今天中华民族正处于伟大的复兴时期，它以 年轻的姿态出现在世界舞台上，我们坚信，这个“超 人的民族”定会青春勃发，焕发新的生命力，在世界 历史的画页上留下精彩绚丽的一笔。
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布置作业
1．组织以“请战争走开”为题的演讲比赛。 2．假如你正漫步在圆明园的遗址上，你会有什么 感想，请以“叩问圆明园”为题写一段话。
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圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余 地区则分布着40个景区，其中有50多处景点直接模仿外地 的名园胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也 照搬过来。更有趣的是，圆明园中还建有西式园林景区。 最有名的“观水法”，是一座西洋喷泉，还有万花阵迷宫 以及西洋楼等，都具有意大利文艺复兴时期的风格。在湖 水中还有一个威尼斯城模型，皇帝坐在岸边山上便可欣赏 万里之外的“水城风光”时
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重点探究
品味语言
在文中画出具有丰富意蕴的句子，进行品味。
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重点探究
在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆 明园。（把“世界”改为“中国”，好不好？）
替换法是揣摩语言常用的方法。“世界”不能改为 “中国”，雨果称圆明园是“世界奇迹”，以全球的眼光， 肯定其艺术价值在世界的地位，体现了作者对全人类文化 成果的热爱。
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重点探究
治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是 强盗，而人民永远也不会是强盗。（如何理解这句话的 含义？）
雨果以人类的立场区分政府与人民，强盗政府不能 代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的，焚掠圆明 园是英法政府的罪行，他站在人民的立场上抗议政府犯 下的罪行。他公开指斥强盗政府，这需要极大的勇气。
思路
（语 思路：总评——对比突出——具体讲述 语言：反语——讽刺
言）
情感
对东方艺术、亚洲文明的尊重，对中华 民族的尊重和赞美，表现了雨果的博大 胸怀和对全人类文化成果的热爱。
对英法联军的罪恶行径进行 了强烈谴责和辛辣讽刺。
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重点探究
中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自 然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样 的胸怀和品格？
我们完全为雨果的人格魅力所震撼，他公开抗议 本国政府的强盗行径，不顾个人安危，公理至上。他 那清醒的头脑，正直的良知，公正的立场，非凡的勇 气是难能可贵的。
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重点探究
雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语？ 使用反语有什么作用？
参考：巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的，出 色的，光荣的，他们期待的是雨果对此次胜利的赞誉。雨果在愤 激之下，用反语活画出强盗的丑态，讽刺侵略者的卑劣行径。如 “漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语 正是强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的 强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。
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重点探究
我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把 这份战利品归还给被掠夺的中国。（”干干净净“是什 么意思？雨果的这个夙愿怎样才能实现？）
法兰西政府入侵中国，掠夺、焚毁圆明园，是卑 劣的强盗行为，劣迹斑斑。“干干净净”是友爱、热 爱和平、崇尚正义的意思。
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重点探究
我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。（从这一 句话中可以看出雨果什么样的品质？）
他们手挽手，笑嘻嘻回到了欧洲。（这一句话有什 么特殊的表达效果？）
以漫画的形式形象再现强盗相互勾结的丑恶嘴脸、 肆意掠夺的卑鄙行径，讽刺力强。
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重点探究
这是文明对野蛮所干的事情。（“文明”和“野蛮” 在这里怎么理解）
这一句中的“文明”“野蛮”等反语，正是强盗恬 不知耻的狡辩口吻，有辛辣的讽刺意味。这个强盗政府 颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，厚颜无耻。
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重点探究
赞美圆明园 词语
雨果的评价
讽刺英法联军
思路（语言）
情感
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重点探究
雨果的评价
赞美圆明园
讽刺英法联军
词语
“世界奇迹”“巨大的典范”“言语无 法形容的建筑”“恍若月宫的建 筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令 人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的 剪影”
“更彻底”“更漂亮”“丰 功伟绩”“收获巨大”“我 们欧洲人是文明人”“全部 赞誉”
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板书设计 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
雨果
交代写作缘由：征求远征中国的意见 盛赞圆明园的艺术价值
“我”的全部赞誉 抨击侵略者的强盗行径
表明自己的态度：同情中国，谴责英法
博大胸怀 高尚品质
写法：总-分-总 反语
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谢谢收看！
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整体感知
书信格式
一般包括称 呼、问候语、正 文、祝愿语、署 名、日期六部分。
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整体感知
赃物 （zāng） 制裁 （cái） 恍若 （huǎng） 珐琅 （fà láng） 惊骇 （hài） 瞥见 （piē）
箱箧 （qiè） 给予 （jǐ）
琉璃 （liú lí） 眼花缭乱 （liáo） 晨曦 （xī） 劫掠 （jié）
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整体感知
英法联军远征侵略中国
1860年英法再组联军，扩大战争。8月英法联军二万五 千人由北塘登陆，攻陷大沽，进占天津，9月在通州（今属 北京市）八里桥击败清军后，直攻北京。咸丰帝逃往热河， 遗留恭亲王奕 媾和。10月英法联军控制北京城，焚掠圆 明园。后奕 分别与英法代表签订中英、中法《北京条约》 和批准中英、中法《天津条约》。沙俄又迫使清政府签订 《中俄北京条约》，割去中国乌苏里江以东大片领土。帝 国主义的蛮横侵略与清朝封建统治者的妥协投降，使中国 继鸦片战争之后又一次大量丧失领土和主权。
参考：清醒的头脑，公正的立场，正直的良知， 博大的胸怀，难能可贵的人道主义精神。
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课堂总结 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是以英法
联军侵华战争为背景的文章。雨果在这封信中强烈地谴责 了英法联军火烧圆明园的强盗行径，他站在人类的立场上， 公开斥责强盗政府颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，同时 盛赞中华民族是一个“超人的民族”，表达了对中国人民 的同情和尊敬。
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重点探究
圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理 想艺术中的地位。（这里为什么要谈到“巴特农神庙”）
巴特农神庙是希腊最负盛名的古建筑，是欧洲人心中 的神庙。与巴特农神庙相比较，突出圆明园的艺术成就， 让更多的欧洲人了解中国，了解圆明园。人类最杰出的成 就，却一同被强盗毁灭，其行径之卑劣，令人发指。
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观水法遗址
万花阵迷宫
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圆明园是一座珍宝馆，里面藏有名人字画、秘府典籍、 钟鼎宝器、金银珠宝等稀世文物，集中了古代文化的精华。 圆明园也是一座异木奇花之园，名贵花木多达数百万株。 完整目睹过圆明园的西方人把她称为“万园之园”。
在1856年至1860年的第二次鸦片战争中，英法联军攻 入了我国北京，对我国的艺术瑰宝圆明园进行了大肆的劫 掠，并且焚烧了圆明园。在这件事之后，英法联军统帅之 一巴特勒上尉就这次远征征求法国著名作家雨果的意见。 雨果会对这件事有什么看法呢？
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整体感知
赃物： 贪污受贿或盗窃的来的财物。
箱箧： 制裁：
箱子。
荡然无存： 用强力管束并惩处，使不得胡作非为。
不可名状： 形容原有的东西完全失去，不存在。
不能够用语言形容。名，说出。
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整体感知
文中的“两个强盗”指谁？ 参考：英国、法国侵略者。
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整体感知
文章内容可以分为几部分？分别写了什么内容？
第一部分（1段）：转述巴特勒来信的观点和目的， 写明写信的原因。
第二部分（2—10段）：作者高度赞美圆明园的灿烂 辉煌，强烈谴责英法联军的侵略行为。
第一层（2—3段）：介绍圆明园在世界文明史上的 地位，热情赞美圆明园的辉煌烂。
第二层（4—10段）：愤怒谴责英法两个强盗对中国 文明乃至世界文明犯下的滔天罪行。
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重点探究
找出并品析课文中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者 的词句，体会雨果的写法和感情。
参考：态度：他认为这次远征是体面的，出色的，光 荣的。因为雨果在那个时候是一位非常有名的大作家，当 时以巴黎圣母院，悲惨世界出名，如果远征中国这件事得 到雨果的支持，那么就不会有说他们入侵中国的行为是不 道德的了。巴特勒上尉是想利用雨果的显赫声望，让他为 远征中国的所谓“胜利”捧场。
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整体感知
作者介绍 雨果（1802—1885），19世纪前 期积极浪漫主义文学运动的领袖，法 国文学史上卓越的资产阶级民主作家。 贯穿他一生活动和创作的主导思想是 人道主义、反对暴力、以爱制“恶”， 代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世 界》《九三年》等。