建筑工程项目管理组织说课材料
建筑工程项目管理说课稿
---一、说教材本节课的内容选自《建筑工程项目管理》教材,是针对建筑工程专业学生开设的一门专业课程。
课程旨在使学生掌握建筑工程项目管理的理论知识和实践技能,提高学生组织、协调、控制项目的能力,为将来从事建筑工程管理工作打下坚实的基础。
二、说教学目标1. 知识目标:- 了解建筑工程项目管理的定义、原则和基本流程。
- 掌握项目策划、项目控制、项目收尾等关键环节的管理方法。
- 熟悉质量、进度、成本、安全等项目管理要素。
2. 能力目标:- 培养学生分析问题、解决问题的能力。
- 提高学生组织、协调、沟通的能力。
- 增强学生运用项目管理理论解决实际问题的能力。
3. 情感目标:- 培养学生对建筑工程项目管理工作的热爱和责任感。
- 增强学生的团队协作意识和敬业精神。
三、说教学重难点1. 教学重点:- 建筑工程项目管理的定义、原则和基本流程。
- 项目策划、项目控制、项目收尾等关键环节的管理方法。
- 质量管理、进度管理、成本管理、安全管理等项目管理要素。
2. 教学难点:- 项目策划与控制的方法和技巧。
- 项目质量管理、进度管理、成本管理、安全管理等要素的协调与平衡。
四、说教法学法1. 教法:- 讲授法:系统讲解建筑工程项目管理的理论知识。
- 案例分析法:通过实际案例分析,帮助学生理解理论知识。
- 讨论法:引导学生参与讨论,提高学生的思考能力和表达能力。
2. 学法:- 自主学习:学生课前预习,课后复习,巩固知识。
- 合作学习:学生分组讨论,共同解决问题。
- 实践学习:通过实际操作,提高学生的实践能力。
五、说教学过程1. 导入:- 通过实际案例,引入建筑工程项目管理的话题,激发学生的学习兴趣。
2. 讲授:- 讲解建筑工程项目管理的定义、原则和基本流程。
- 分析项目策划、项目控制、项目收尾等关键环节的管理方法。
- 介绍质量管理、进度管理、成本管理、安全管理等项目管理要素。
3. 案例分析:- 通过实际案例分析,帮助学生理解理论知识,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
建设工程项目管理说课
• 3.结合工程项目管理岗位任职要求,在分析典型 工作的基础上,实现模块化教学、模块化考核。 本课程包括建设工程项目管理基础知识、项目前 期论证、项目成本控制、项目进度控制、项目质 量控制、安全和环境管理、建设工程合同管理和 项目信息管理等教学模块。 • 4.课程内容的设计考虑“工作”和“学习”高度 融合,形成一个有机整体,即工学结合。使学生 不仅为了学习而学习,而是为了工作、为了培养 素质和能力而学习。
• 2.教学方法 教学方法 • 积极改进了教学方法,创建一系列以学生为主体 的启发式教学方法,如 “实例+实战”教学法、 “沟通+鼓励”教学法、“项目驱动+情境体验” 教学法、“启发+互动”教学法和“学+做+考+创” 教学法等。
• “实例+实战”教学法,是将理论知识同实 践技能有效结合的方法,课程从引入用实 例教学开始,讲授基本理论,指导学生参与 项目实践,三个环节相辅相成组织教学。
• 2. 教学组织 • 该课程教学组织中始终贯穿“学什么、怎么学、 如何用”的教学思路,采用“理论与实践、学习 与工作相揉和” 的教学模式,在教学内容的组织 安排上运用科学性、情境性和人本性原则。 • 教学组织设计上,以行业和岗位需求为导向,培养 学生的职业能力、方法能力、社会能力和综合能 力。将建筑企业、监理企业、咨询公司的真实工 作任务及其工作过程作为依据,整合和序化教学 内容。如项目可行性研究论证、经济评价、技术 评价、社会评价的相关内容整合为项目前期评价 学习情境;以目标控制的工作流程为依据,整合 质量控制、进度控制、成本控制、安全目标控制 等内容整合为“目标控制”学习情境;以“理论、 实践一体化”的
• 以任务驱动实现由静态教学向动态教学的转变 • 教学过程中,根据不同模块的能力目标设定专项 任务,由专任教师进行基本理论、知识和技能的 讲授和训练,由企业实践指导教师进行现场工程 背景分析,并对问题的提出和解决有针对性的指 导。实现从学校教学到项目现场的空间转移,由 静态教学向动态教学转变,实现了“教、学、做” 一体化。
建筑工程项目管理说课
(可以是:建设项目、设计项目或施工项 工程项目管理是指组织运用系统工程的观点、理论和方法 目周期内的所有工作进行计划、组织、指挥、协调和控制 工程项目管理的核心任务是控制项目目标(造价、质量、 最终实现项目的功能以满足使用者的需求。工程项目的质 和投资三大目标是一个相互关联的整体,三大目标之间是 的关系。
8、竣工验收交付使用:从基本建设转入 或使用
9、项目ห้องสมุดไป่ตู้评价 评价内容 评价层次
工程项目具有如下特点: (一)具有特定的对象:工程技术系统 (二)有时间限制 (三)有资金限制和经济性要求 (四)一次性唯一性 与企业区别 (五)特殊的组织和法律条件 组织纽带 (六)复杂性和系统性 明确的建设任务 明确的质量、进度、费用目标 建设成果和建设过程固定在某一地点 建设产品具有整体性
项目的广义性
在现代社会中 “项目”是很普遍的: 各类开发项目; 各种建设工程项目; 各种科研项目; 各种环保和规划项目; 各种社会项目; 各种投资项目; 各种国防项目; 从上述可见,项目已渗入到了社会的经
化、军事的各个领域,社会的每一层次和 落。
项目的其他应用
项目型公司:国际合作公司、房地产公司 项目启动型公司:三峡总公司、南京地铁 资本运作、企业重组 以项目管理方法管理企业业务 项目作为战略的支撑(如合资、合作、多 灵活经营、更新改造、改制) 新的管理理念和方法:物流管理、学习型
建筑工程项目管理说课
第一章 概 论
1 工程项目的含义和特点 2 工程项目管理的含义 3 工程项目管理的类型和任务 4 工程项目管理的国内外背景及其发展趋势
国家体育场“鸟巢”项目
况
俗称“鸟巢”,总建筑面积25.8万平 占地20.4公顷,地上高度69.21米。整个建 呈椭圆马鞍形,混凝土结构主体分地下一 上七层,组成三层碗状斜看台。
《建筑工程项目管理》教案1【范本模板】
课题1:情境一建筑工程项目管理基础知识与组织(第一部分共二部分)教学目的:了解:项目、建设项目、项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理内、外部环境。
熟悉:建筑工程项目的含义及特征,建筑工程项目管理组织设置的原则、依据,常见的建筑工程项目管理组织结构。
掌握:建筑工程项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理各阶段的主要工作,建筑工程项目管理的主要内容,建筑工程项目管理组织设置程序.教学内容:任务单元一建筑工程项目管理基础知识任务单元二建筑工程项目组织机构(第一部分共两部分)重点与难点:了解:项目、建设项目、项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理内、外部环境,建筑工程项目组织,建筑工程项目团队建设的概念,注册建造师相关制度。
熟悉:建筑工程项目的含义及特征,建筑工程项目管理组织设置的原则、依据,常见的建筑工程项目管理组织结构,建筑工程项目经经理部的含义、性质,建筑工工程的过程和要求;建筑工程项目经理的工作性质.掌握:建筑工程项目管理的含义及特征,建筑工程项目管理各阶段的主要工作,建筑工程项目管理的主要内容,建筑工程项目管理组织设置程序,建筑工程项目经理部的建立,工作内容、解体;建筑工程项目经理的含义、素质要求、任务、职责、选用与培养。
教学方法:案例引入法;多媒体;讨论法;教学过程:引入新课:引例背景资料:某建筑施工企业通过投标获得了一项建筑工程项目的施工任务,并与建设单位签订了施工总承包合同.签订合同之后,项目经理分析了项目规模和特点,拟按照建筑施工企业的组织结构设计,确定项目管理层次、确定项目经理部工作内容、确定项目目标和制订项目实施流程等步骤,建立本工程项目的组织机构。
问题:1。
建筑工程项目组织机构设置步骤有何不妥?应该如何改正?2。
常见的项目组织机构的形式有哪几种?若想建立具有机构简单,权力集中,命令统一、职责分明、隶属关系明确的建筑工建筑工程项目组织机构,应该选择哪一种组织形式?讲授新知:情境一建筑工程项目管理基础知识与组织(一)任务单元一建筑工程项目管理基础知识一、项目1项目的含义2项目的特征二、建筑工程项目1。
《建筑工程项目管理》教案
一、课程简介1.1 课程背景随着我国经济的快速发展,建筑行业发挥着日益重要的作用。
建筑工程项目管理作为建筑行业中的关键环节,对于提高工程质量、保障工程安全、降低工程成本具有重要意义。
本课程旨在培养学生掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技术,提高学生的项目管理能力和实践能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生掌握建筑工程项目管理的基本概念、目标和原则,了解项目管理的发展历程,熟悉项目管理的组织结构、工作流程和常用方法,具备项目计划、实施、控制和评价的能力,为从事建筑工程项目管理工作奠定基础。
二、教学内容2.1 建筑工程项目管理概述项目及项目管理的基本概念建筑工程项目管理的目标和原则项目管理的发展历程2.2 建筑工程项目管理组织项目组织的类型和结构项目团队建设和管理项目沟通与协调项目计划编制的方法和工具项目进度控制的技术和手段项目成本控制策略2.4 建筑工程项目质量管理与安全生产项目质量管理的方法和工具建设项目安全生产管理要求职业健康与安全管理体系2.5 建筑工程项目合同与风险管理建设工程合同的类型和内容合同管理与履约保证项目风险识别、评估和应对三、教学方法3.1 讲授法通过教师的讲解,使学生掌握建筑工程项目管理的基本理论、方法和技术。
3.2 案例分析法通过分析实际案例,使学生了解建筑工程项目管理的具体操作过程,提高学生的实践能力。
3.3 小组讨论法引导学生针对建筑工程项目管理的关键问题进行分组讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
3.4 实地考察法组织学生参观建筑工地,了解建筑工程项目管理的实际运作,增强学生的感性认识。
四、教学资源4.1 教材《建筑工程项目管理》教材相关建筑行业标准、规范4.2 课件制作精美的课件,辅助教学,提高学生的学习兴趣。
4.3 案例库收集和整理建筑工程项目管理的实际案例,用于教学实践。
4.4 网络资源利用网络资源,为学生提供更多的学习资料和信息。
五、教学评价5.1 平时成绩根据学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等给予评价。
(完整版)建筑工程项目管理教案
第一章工程建设项目管理概述高永祥学习要点:1、熟悉项目与工程项目的定义及分类,掌握工程项目的特点,了解工程项目管理理论的产生与发展。
2、了解工程项目管理的内容、类型,熟悉工程项目管理的任务。
3、熟悉项目目标控制的概念、原理,理解目标控制的过程和方法,了解工程项目目标之间的关系与协调工作的重要性。
4、了解工程建设监理制度。
5、了解工程项目招投标制度。
6、理解项目策划与风险管理的意义。
本章结构:第一节工程项目管理概述第二节工程项目管理的内容和任务第三节工程项目目标控制第四节工程管理与建设监理第五节工程项目的招投标第六节项目策划与风险控制本章内容:第一节工程项目管理概述一般而言,工程项目管理是一种具有特定目标、资源及时间限制和复杂的专业工程技术背景的一次性管理事业,是对工程项目全过程进行的高水平的、科学的、系统的管理活动。
具体地,工程项目管理是以工程项目为对象,在既定的约束条件下,为最令人满意地工程项目目标,根据工程项目的内在规律,对从项目构思到项目完成(指工程项目竣工并交付使用)的全过程进行的计划、组织、协调、控制等一系列活动,以确保工程项目按照规定的费用目标、时间目标和质量目标完成。
一、项目与工程项目1、项目概述项目:具有明确的开始与接收点、由某个人或某个组织所从事的具有一次性特征的一系列活动,以实现所需求的进度、费用以及各功能要素等特定目标。
2、项目的分类1 按项目规模分类:大型项目、中型项目、小型项目。
2 按项目的复杂程度分类:复杂项目、简单项目。
3 按项目的结果分类:产品、服务。
4 按行业分类:农业、工业、投资、建设、科研项目等。
5 按项目用户状况分类:有明确用户项目、无明确用户项目。
3、工程项目概述工程项目:为达到预期的目标,投入一定量的资本,在一定的约束条件下,经过决策与实施的必要程序形成固定资产的一次性事业。
工程项目具有如下特点:1 目标的约束性2 周期长风险大3 特殊的组织和法律条件4 复杂性和系统性4、工程项目分类1)按投资的再生产性质划分基本建设项目:新建、扩建、改建、迁建、重建项目等。
建筑工程项目管理课程教案
学分:4学时:64学时,其中理论教学:52学时,实践教学:12 学时课程类型:专业基础课适用专业:建筑工程技术专业、建筑工程管理专业一、课题的性质与任务建筑工程项目管理是工程造价专业的一门核心专业课,本课程以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统,项目组织与管理的理论和方法。
强调管理的应用,为学生建立工程项目管理的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能。
二、知识能力培养目标通过工程项目管理的教学,使学生了解和掌握工程管理的基本理论,培养学生综合思维的能力,为从事工程管理打下扎实的理论基础。
课程教学所要达到的目的是让学生们全面了解工程项目从前期策划、投资决策、投资建设期到竣工验收及投入生产使用等全过程的项目管理工作和基本理论;重点要求学生们理解施工企业的项目管理,特别是施工项目成本管理、质量管理、进度管理等;另外还要求通过风险管理、环境与安全管理、信息管理等理念使学生更全面地理解管理在建设工程上的重要性。
三、各教学环节学时分配:四、课程内容第一章绪论1.掌握建筑工程项目的基本概念,工程项目管理的基本内容2.熟悉建设项目建设程序3.了解项目管理的发展4.熟悉建筑工程项目管理的主体5.熟悉建筑工程项目管理的分类6.掌握承工程项目管理承包风险分析和控制第二章项目管理组织1.熟悉建筑工程项目的组织形式2.掌握建筑工程项目管理的组织机构3.熟悉建筑工程项目经理部4.了解建造师执业资格制度第三章建筑工程招标投标管理1.了解建筑工程招标概念,2.熟悉招标的分类和方式3.熟悉建筑工程招标的程序4.了解招标文件的格式和内容5.熟悉建筑工程投标的概念6.熟悉投标文件的规定7.了解投标的程序8.熟悉工程招标投标的管理第四章建设工程合同1.熟悉合同法律法规的概述2.了解工程合同的概念和分类3.掌握施工合同签订与终止4.掌握建设工程索赔5.熟悉建设工程施工合同管理第五章流水施工原理1.了解流水施工的基本概念2.熟悉流水的主要参数3.掌握流水施工的分类及计算。
建筑工程项目管理说课
建筑工程项目管理说课一、引言建筑工程项目管理是指对建筑工程项目进行全过程的规划、组织、协调、控制和评价的一项综合性工作。
它涉及到项目的各个方面,如进度控制、质量监督、成本管理、安全保障等等。
本篇文章将就建筑工程项目管理的重要性、任务和方法进行详细探讨,以期使读者对该领域有更深入的了解。
二、重要性建筑工程项目管理的重要性不言而喻。
首先,项目管理可以使项目更加高效地推进。
通过合理的规划和组织,可以确保项目各阶段的工作有条不紊地进行,提高工作效率,节约时间和成本。
其次,项目管理可以有效控制质量。
通过严格的质量监督和成果评价,可以发现和解决潜在问题,确保工程质量得到保障。
再者,项目管理也能有效管理项目成本。
通过预算编制和成本控制,可以有效控制工程成本,避免过度投入和资源浪费。
最后,项目管理可以确保施工安全。
通过安全管理和风险评估,可以降低事故发生的可能性,保障工程安全。
三、任务建筑工程项目管理的主要任务包括规划、组织、协调、控制和评价。
首先是规划阶段,即明确项目的目标、范围和计划。
在这个阶段,需要制定项目管理计划、确定项目组织结构、梳理工作流程等。
其次是组织阶段,即按照项目计划组织人力、物力和资金等资源,确保项目的有序推进。
在这个阶段,需要建立项目组织架构、确定岗位职责、组织培训等。
第三是协调阶段,即根据项目计划进行各项工作的协调和配合。
在这个阶段,需要根据项目进展情况及时调整资源配置、解决工作冲突等。
第四是控制阶段,即对项目进行监督和控制,确保项目按照计划进行。
在这个阶段,需要建立项目评价体系、实施监督检查等。
最后是评价阶段,即对项目实施过程和成果进行评价和总结,为以后的项目管理积累经验。
四、方法建筑工程项目管理可以采用多种方法和工具。
首先,可以采用PERT和CPM等网络计划方法进行项目进度管控。
这些方法可以将项目划分为若干子任务,并确定任务之间的逻辑关系,从而合理安排工作顺序,减少工期风险。
其次,可以使用工作分解结构(WBS)和甘特图等工具进行项目任务分解和计划编制。
建筑工程项目管理组织和项目经理培训讲义(PPT 66张)
(二)业主将项目管理工作按照职能分别委托给其他专门单位 如将招标工作、工程估价工作、施工监理工作分别委托给招 标代理人、造价咨询单位、施工监理单位等。
(三)业主将整个工程项目的管理工作以合同的形式委托
出去
由项目管理公司派出项目经理作为业主的代理人,管理设计单 位、施工单位等。承担工程计划、招标、实施准备和施工控制 的工作。
投资者 业主 项目管理 设计单位 施工承包商
战略决策层 战略管理层 项目管理层 供应商 实施层
工程项目组织的基本形式
三、工程项目组织的特殊性
项目组织不同于一般的企业组织、社团组织 和军队组织,它具有自身的组织特殊性,这是由 项目的特点决定的,同时它又决定了项目组织设 置和运行的原则,在很大程度上决定了人们在项 目中的组织行为,决定了项目沟通管理、协调及 信息管理。
(四)混合式的管理模式
1.业主派驻工地履行合同的代表
2.监理单位委派的总监工程师
(五)代理型CM管理模式
CM单位接收业主的委托进行整个工程的施工管理,协调设计 单位与施工承包商的关系,保证在工程中设计和施工的协调。
内容总结
工程项目的组织形式 组织的有关概念 组织的涵义 施工项目管理的组织 项目管理的组织职能 业主自管方式 工程指挥部形式 项目总承包形式 工程托管形式 三角管理形式
(二)职能结构
含义:在组织内设置若干职能部门,并都有权在各自
业务范围内向下级下达命令。也就是各基层组织都接受 各职能部门的领导
总经理 人事部 采购部 财
1、优点 – 能发挥职能机构的专业管理作用,对下级 工作的指导更细 – 减轻了直线主管的负担 – 管理者实行职能分工,使对管理者的选用 和培养变得容易 2、缺点 – 妨碍了组织必要的集中领导和统一指挥, 形成多头领导,可能造成管理混乱 – 不利于明确划分直线人员与职能部门的职 责权限,容易造成争夺权力、推卸责任 3.适用范围 – 现代企业一般都不采用职能制
建筑工程管理说课
建筑工程管理说课一、引言建筑工程管理是指对建筑工程进行组织、协调、监督和控制的过程,旨在确保工程顺利进行、按照计划完成,并达到设计要求和质量标准。
本文将从建筑工程管理的概念、重要性、主要任务和挑战等方面进行阐述。
二、概念解析建筑工程管理是一个综合性的概念,它包括对建筑工程项目从规划、设计、施工到竣工验收的全过程进行管理。
在建筑工程管理中,需要对工程进度、质量、成本、安全等方面进行有效的控制和监督,以确保项目的顺利实施。
三、重要性建筑工程管理的重要性主要体现在以下几个方面:1.项目进度控制:通过合理的工程规划和进度安排,可以确保项目按时进行和完成,从而避免因延期而导致的损失。
2.质量控制:建筑工程管理可以监督和控制施工过程中的质量,确保项目达到预期质量标准,并提高项目的可持续性发展。
3.成本控制:通过合理的资源管理和成本计划,可以有效控制项目的成本,避免造成不必要的费用支出。
4.安全管理:建筑工程管理要求对施工现场进行安全防护和风险控制,保障施工人员的安全。
四、主要任务建筑工程管理的主要任务包括以下几个方面:1.项目计划:建立详细的项目计划,并根据实际需求进行调整,以保证项目的顺利进行。
2.资源管理:对项目所需的人力、物力和财力资源进行合理的管理和配置,确保资源的充分利用和高效运作。
3.施工监督:对施工过程进行全程监督和控制,确保施工质量和安全。
4.质量管理:建立有效的质量管理体系,包括质量控制、检验评估和质量改进等环节,提高工程质量。
5.成本控制:对项目的成本进行有效的控制和管理,确保资金的合理利用和预算的执行。
6.风险管理:识别、评估和控制项目中的各种风险,减少项目风险对工程造成的不良影响。
五、挑战与展望建筑工程管理面临着诸多挑战,包括复杂的项目环境、不确定的因素、紧张的资源竞争等。
然而,随着科技的不断进步和管理理念的不断更新,建筑工程管理也在不断发展和改进。
未来,建筑工程管理将更加注重规划和创新,提高工程质量和效率,实现可持续发展的目标。
建设工程项目管理说课课件
本教材在知 识结构上严 谨合理,条 理性强。
密切结合实际需 求,简明扼要, 重点突出,注重 实用性及实践性。
实用
本教材实践性 和可操作性强。
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4、说教材
课程特色
项目 教学
模拟 教学
沙盘 实训
考核 方式
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“十二五”职业教育国家规划教材 经全国职业教育教材审定委员会审定
建设工程项目管理
建设工程项目管理
说课人:徐盛夏
说课内容
课 程 设 置 与 定 位
课 程 设 计 理 念
课 程 教 学 组 织 设
学 情 分 析
说 教 法
说 学 法
计
1.课程设置与定位
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1. 课程设置与定位
• 课程设置依据 媒项介目经管营理与管理
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市场需求
课程特性
1. 课程设置与定位
• 课程特性
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6、说教法
6、说教法
课堂讲授 视频教学 多媒体课件教学 案例分析教学
实践教学 沙盘模拟实训实习
工地现场实践实习
教学手段
多媒体教学与实训相结合
7.说学法 7. 说学法
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7、说学法
练习法
讨论交流法
1.通过现代教学技术手段学习
实践法
现代教学技术手段的应用
运用多媒体技术向学生直观 展示实际生产管理过程
2、课程设计理念
课
程
培
养
教
目
学
标
过
程
设
计
学
生
特
点
课程内容的 确定
教学过程中 采用的方法
建筑工程项目管理课程说课稿
建筑工程项目管理课程说课稿work Information Technology Company.2020YEAR《建筑工程项目管理》课程说课稿4.5.1 建筑工程施工索赔4.5.2 施工索赔的原因4.5.3 建筑施工索赔的处理1、课程性质与作用建设工程项目管理是建筑工程管理专业的一门最重要的职业专项技能课。
通过本课程的学习,使学生能掌握建设工程项目管理的基本理论与方法,并能在建筑工程项目管理的实践中加以正确运用,并取得实效,为学生的就业与职业生涯发展提供可靠保证。
另一方面注重理论联系实际,通过丰富多彩的案例教学和课件实训教学,努力培养学生对所学知识与技能的的综合应用能力,以满足社会对本专业应用型人才的需求。
本课程是一门综合性很强的学科,与其他相关专业课关系密切,学习本门课程之前,需具备一定的技术、经济、管理等知识作为基础,是各学科在实践中的综合运用。
(1)本课程的理论知识目标通过本课程的学习,使学生能全面掌握建筑工程项目管理中项目管理组织与项目经理、工程项目管理规划、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程项目质量控制、建筑工程项目进度控制、建筑工程项目成本控制、建筑工程项目施工安全与现场管理、建筑工程项目全面风险管理、建筑工程项目信息管理的基本理论与方法,并对建筑工程项目档案管理和计算机辅助建筑工程项目管理进行一般性的了解与掌握。
(2)本课程的实践技能目标培养学生在建筑工程项目管理的实践中较好地解决实际问题的能力,重点是培养学生在施工现场能正确发挥建筑工程项目档案管理,建筑工程质量、进度、成本控制,计算机辅助建筑工程项目管理等方面的综合应用能力,并取得实效,为学生的就业与职业生涯发展提供可靠保证。
2、教材和教学内容本课程选取中国建材工业出版社2009年1月出版的《建筑工程项目管理》一书作为教材,这本书由我本人担任主编。
选取这本教材的原因是该书根据新的法规、标准、规范及国际项目管理知识、成功的管理思想与经验,全面系统地阐述了建筑工程项目管理的原理、方法及应用实践。
建筑工程项目管理教案
建筑工程项目管理教案
课程介绍
该课程是介绍关于建筑工程项目管理的基本知识和技能,课程内容包括:
- 建筑项目管理概述
- 工程估算
- 施工合同管理
- 工程进度管理
- 工程质量管理
- 安全与环境管理
课程目标
该课程旨在使学生了解建筑项目管理的基本知识和技能,能够应用这些知识和技能管理建筑工程项目,包括:
- 能够制定和实施项目计划
- 能够估算工程成本
- 能够管理工程进度和质量
- 能够管理施工合同
- 能够管理项目安全与环境
课程大纲
第一课:建筑项目管理概述
- 建筑项目管理定义和目标
- 建筑项目管理的基本流程
- 建筑项目管理的各个阶段及其特点第二课:工程估算
- 工程估算的基本概念
- 工程估算的方法和步骤
- 工程估算中的风险和控制
第三课:施工合同管理
- 施工合同管理的基本概念
- 施工合同的类型和内容
- 施工合同管理的流程和方法
第四课:工程进度管理
- 工程进度管理的基本概念和目标
- 工程进度管理的方法和工具
- 工程进度管理中的问题和解决方法第五课:工程质量管理
- 工程质量管理的基本概念和原则
- 工程质量管理的方法和工具
- 工程质量管理中的问题和解决方法第六课:安全与环境管理
- 安全与环境管理的基本概念和重要性
- 安全与环境管理的目标和方法
- 安全与环境管理中的问题和解决方法
结语
本课程旨在使学生了解建筑项目管理的基本知识和技能,能够应用这些知识和技能管理建筑工程项目。
通过该课程的学习,学生将掌握建筑工程项目管理的核心内容,成为一名合格的工程项目管理人员。
建筑工程项目管理_说课
一、说教材本节课所选内容为《建筑工程项目管理》课程的一部分,该课程是建筑工程专业的一门核心课程,旨在使学生掌握建筑工程项目管理的理论、方法和技能,提高学生的项目管理能力。
二、说教学目标1. 知识目标:使学生了解建筑工程项目管理的概念、原则、方法和流程;掌握项目策划、项目控制、项目组织等基本知识。
2. 能力目标:培养学生运用项目管理知识分析和解决实际问题的能力;提高学生的沟通协调、团队协作、决策和创新能力。
3. 情感目标:激发学生对建筑工程项目管理工作的兴趣,树立正确的职业道德观念,培养学生的责任感和使命感。
三、说教学重难点1. 教学重点:建筑工程项目管理的概念、原则、方法和流程;项目策划、项目控制、项目组织等基本知识。
2. 教学难点:如何将理论知识运用到实际项目管理中,提高学生的实践操作能力。
四、说教学方法1. 讲授法:系统讲解建筑工程项目管理的理论知识,使学生掌握基本概念和方法。
2. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解项目管理在实际工程中的应用。
3. 小组讨论法:分组讨论,让学生在互动中学习,提高学生的沟通协调能力和团队协作精神。
4. 实践操作法:组织学生进行项目管理模拟演练,提高学生的实践操作能力。
五、说教学过程1. 导入新课:介绍建筑工程项目管理的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解建筑工程项目管理的概念、原则、方法和流程。
3. 分析实际案例,让学生了解项目管理在实际工程中的应用。
4. 分组讨论,让学生在互动中学习,提高学生的沟通协调能力和团队协作精神。
5. 组织学生进行项目管理模拟演练,提高学生的实践操作能力。
6. 总结归纳,强调本节课的重点和难点。
7. 布置作业,巩固所学知识。
六、说教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、讨论积极性和实践操作能力。
2. 作业完成情况:检查学生对本节课知识点的掌握程度。
3. 案例分析报告:评估学生运用项目管理知识分析和解决实际问题的能力。
《建筑工程资料管理》说课
《建筑工程资料管理》说课尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的题目是《建筑工程资料管理》。
下面我将从课程定位、教学目标、教学内容、教学方法、教学过程和教学反思这六个方面来展开我的说课。
一、课程定位建筑工程资料管理是建筑工程技术专业的一门重要的专业基础课程。
它是建筑工程项目从立项、规划、设计、施工到竣工验收全过程中所形成的各种文件、资料的收集、整理、归档和管理的工作。
这门课程对于培养学生的工程资料管理能力,提高学生的职业素养和就业竞争力具有重要意义。
建筑工程资料是工程建设过程的真实记录,是工程项目竣工验收、交付使用和维护管理的重要依据。
同时,建筑工程资料管理也是工程项目管理的重要组成部分,对于保证工程质量、控制工程进度、降低工程成本和提高工程效益都有着重要的作用。
二、教学目标1、知识目标学生能够了解建筑工程资料管理的基本概念、工作流程和相关法规标准。
掌握建筑工程资料的分类、编号、收集、整理、归档和保管的方法和要求。
熟悉建筑工程资料管理软件的使用。
2、能力目标能够正确填写和编制建筑工程资料,如施工图纸会审记录、施工组织设计、施工日志、工程质量检验报告等。
具备对建筑工程资料进行收集、整理、归档和保管的实际操作能力。
能够运用建筑工程资料管理软件进行资料的录入、查询、统计和打印。
3、素质目标培养学生严谨细致、认真负责的工作态度和职业素养。
提高学生的沟通协调能力和团队合作精神。
增强学生的法律意识和质量意识。
三、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:1、建筑工程资料管理概述建筑工程资料的概念、作用和分类。
建筑工程资料管理的工作流程和基本要求。
相关法规标准和规范。
2、建筑工程资料的形成与收集工程准备阶段资料的形成与收集,如项目建议书、可行性研究报告、勘察设计文件等。
施工阶段资料的形成与收集,如施工图纸、施工组织设计、施工日志、材料构配件质量检验报告等。
竣工验收阶段资料的形成与收集,如竣工报告、竣工验收备案表、竣工图等。
《建筑工程项目管理》教案
《建筑工程项目管理》教案第一章:建筑工程项目管理概述1.1 教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念和重要性2. 掌握建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 了解建筑工程项目管理的组织结构和职责1.2 教学内容1. 建筑工程项目管理的定义和作用2. 建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 建筑工程项目管理的组织结构和职责1.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目管理的概念和作用2. 讨论法:讨论建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 案例分析法:分析建筑工程项目管理的组织结构和职责1.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目管理概念的理解2. 小组讨论:评估学生对建筑工程项目管理基本原则和目标的掌握3. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理组织结构和职责的理解第二章:建筑工程项目策划与管理过程2.1 教学目标1. 掌握建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 了解建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 掌握建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.2 教学内容1. 建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 案例分析法:分析建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目策划的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理过程中的主要工作的理解3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法的掌握第三章:建筑工程项目组织与管理团队3.1 教学目标1. 了解建筑工程项目组织的结构和类型2. 掌握建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 了解建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.2 教学内容1. 建筑工程项目组织的结构和类型2. 建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目组织的结构和类型2. 案例分析法:分析建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 角色扮演法:训练学生建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目组织的结构的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理团队的构建和管理方法的掌握3. 角色扮演评估:评估学生对建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧的掌握第四章:建筑工程项目计划与控制4.1 教学目标1. 掌握建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 了解建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 掌握建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.2 教学内容1. 建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 案例分析法:分析建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目计划的类型的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目控制的基本原则和手段的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目进度控制和成本控制的方法的掌握第五章:建筑工程项目风险管理5.1 教学目标1. 了解建筑工程项目风险的概念和分类2. 掌握建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 了解建筑工程项目风险应对和管理的策略5.2 教学内容1. 建筑工程项目风险的概念和分类2. 建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 建筑工程项目风险应对和管理的策略5.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目风险的概念和分类2. 案例分析法:分析建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目风险应对和管理的策略5.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目风险的概念的理解2.第六章:建筑工程项目质量管理6.1 教学目标1. 理解建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 掌握建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 了解建筑工程项目质量控制和验收的标准6.2 教学内容1. 建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 建筑工程项目质量控制和验收的标准6.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目质量控制和验收的标准6.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目质量管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目质量计划编制和实施方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目质量控制和验收标准的理解第七章:建筑工程项目成本管理7.1 教学目标1. 理解建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 掌握建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 了解建筑工程项目成本分析和报告的编写7.2 教学内容1. 建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 建筑工程项目成本分析和报告的编写7.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 案例分析法:分析建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目成本分析和报告的编写7.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目成本管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目成本估算、预算和控制技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目成本分析和报告编写的理解第八章:建筑工程项目合同管理8.1 教学目标1. 理解建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 掌握建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 了解建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.2 教学内容1. 建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 案例分析法:分析建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目合同管理重要性的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目合同类型、内容和编制方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目合同履行、变更和解除方法的掌握第九章:建筑工程项目信息技术管理9.1 教学目标1. 理解建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 掌握建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 了解建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.2 教学内容1. 建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 案例分析法:分析建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目信息技术管理作用的的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目信息技术的应用和管理方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目信息管理系统设计和实施的理解第十章:建筑工程项目绿色管理10.1 教学目标1. 理解建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 掌握建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 了解建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.2 教学内容1. 建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 案例分析法:分析建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.4 教学评估1. 课堂第十一章:建筑工程项目安全管理11.1 教学目标1. 理解建筑工程项目安全管理的重要性2. 掌握建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 了解建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.2 教学内容1. 建筑工程项目安全管理的原则和体系2. 建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目安全管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目安全管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目安全计划编制和实施方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目安全控制和事故处理标准的理解第十二章:建筑工程项目沟通与协调12.1 教学目标1. 理解建筑工程项目沟通与协调的重要性2. 掌握建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 了解建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.2 教学内容1. 建筑工程项目沟通与协调的原则和体系2. 建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目沟通与协调的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目沟通与协调原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目沟通与协调方法和技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目沟通与协调工具和应用的理解第十三章:建筑工程项目收尾管理13.1 教学目标1. 理解建筑工程项目收尾管理的重要性2. 掌握建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 了解建筑工程项目收尾管理的注意事项13.2 教学内容1. 建筑工程项目收尾管理的原则和体系2. 建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 建筑工程项目收尾管理的注意事项13.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目收尾管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目收尾管理的注意事项13.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目收尾管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目收尾管理程序和方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目收尾管理注意事项的理解第十四章:建筑工程项目伦理与合规管理14.1 教学目标1. 理解建筑工程项目伦理与合规管理的重要性2. 掌握建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 了解建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.2 教学内容1. 建筑工程项目伦理与合规管理的原则和体系2. 建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目伦理与合规管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目伦理与合规管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目伦理与合规管理方法和技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目伦理与合规管理要求和标准的理解第十五章:建筑工程项目案例分析与实战演练15.1 教学目标1. 培养学生对建筑工程项目管理的综合运用能力2. 加深学生对建筑工程项目管理各个环节的理解3. 提高学生解决实际问题的能力和团队协作能力15.2 教学内容1. 建筑工程项目案例分析2. 建筑工程项目管理实战演练15.3 教学方法1. 案例分析法:分析建筑工程项目管理的实际案例2. 小组讨论法:讨论案例中的问题和解决方案3. 实战演练法:进行建筑工程项目管理的模拟实战15重点和难点解析本文档为您提供了一份完整的《建筑工程项目管理》教案,涵盖了建筑工程项目管理的基本概念、原则、目标、组织结构和职责、计划与控制、风险管理、质量管理、成本管理、合同管理、信息技术管理、安全管理、沟通与协调、收尾管理、伦理与合规管理以及案例分析与实战演练等十五个章节的内容。
建筑工程项目管理培训讲义
针对可能发生的风险,制定预防性措施,降 低风险发生的概率。
应急计划
制定应急计划,明确应对突发风险的措施和 资源调配方案。
减轻性措施
针对已经发生的风险,制定减轻性措施,减 少风险对项目的影响。
风险转移策略
通过保险、合同等手段将风险转移给其他方 承担。
THANKS
感谢观看
办理移交手续
向建设单位或物业管理单位办理工程移交手续,签署工程保修书 等文件。
提供后续服务保障
在保修期内,提供必要的维修、保养服务,确保工程正常运行。
建立客户服务档案
建立客户服务档案,定期回访客户,了解工程使用情况和客户需求 。
总结经验教训,持续改进
总结经验教训
对项目管理过程中出现的问题进行总结,分析原因,提出改进措 施。
CHAPTER
前期调研与可行性分析
调研市场需求
了解当地经济发展、人 口规模、产业结构等信 息,预测未来市场需求
趋势。
分析资源条件
评估项目所需土地、水 、能源等资源的供应情
况及价格水平。
评估技术可行性
对项目所采用的技术方 案进行论证,确保其先
进性和适用性。
环境影响评价
预测项目对周边环境可 能产生的影响,提出相
对优化后的设计方案进行审查,确保其满 足相关法规和规范要求,符合项目目标和 范围。
03
建筑工程项目施工过程 管理
CHAPTER
施工进度计划制定与执行
制定详细施工进度计划
根据工程合同、设计要求、现场条件 等,合理安排施工顺序和时间节点, 确保工程按期完成。
建立进度预警机制
针对可能出现的工期延误风险,制定 预警方案和应对措施,确保工程进度 可控。
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第二章
基本概念初识
2-1
项目管理组织
2、 建筑工程项目组织
建筑工程项目组织——是指建筑工程 项目的参加者、合作者按照一定的规 则或规律构成的整体,是建筑工程项 目的行为主体构成的协作系统。
图
外部环境系统
建
筑
内部系统
工
程 项
政府 机构
业主
合同
专业 承包商
驻地
目
组 织 结
合同
监督 管理
构
图
社会监理
项目的参加者、合作者主要包括: 1、项目业主
建筑工程项目组织方式——是指建 筑工程项目采用的承发包方式。
§2.1 建筑工程项目组织方式
第二章
基本概念初识
项目管理组织
3、 建筑工程项目管理组织
注意区别与建筑工程 项目组织的不同
1)定义:建筑工程项目管理组织——是指在建筑工程项目组织内, 由完成各种项目管理工作的人、单位、部门按照一定的规则或规 律组织起来的临时性的组织机构。
(2)这使得承包商能将整个项目管理形成一个统一的系统,降低管理 费用;使得信息沟通方便快捷、不失真;有利于施工现场的管理, 缩短工期。
(3)项目的责任体系是完备的。
(4)在全包工程中业主必须加强对承包商的宏观控制,选择资信好、 实力强、适应全方位工作的承包商。
第二章
§2.1 建筑工程项目组织方式
项目管理组织
第二章
§2.1 建筑工程项目组织方式
项目管理组织
2.1.2 设计—建造方式(设计、施工分离式)
1、施工总承包方式
项目业主
设计单位
(施工总承包合同)
施工总承包单位 ----- 监理工程师
承包商
(施工分包合同)
承包商
承包商
———合同关系
-----工作关系
第二章
§2.1 建筑工程项目组织方式
项目管理组织
多,管理跨度太大,容易造成项目协调的困难,造成工程中的混乱和项目 失控现象。 (5)业主可以分阶段进行招标,可以通过协调和项目管理加强对工程的干预。 承包商之间存在着一定的制衡。 (6)项目的计划和设计必须周全、准确、细致,责任界限清楚。
第二章
§2.1 建筑工程项目组织方式
项目管理组织
2.1.3 设计—施工(连贯式)总承包管理模式 (统包,一揽子承包, “设计—建造—供应总承
第二章
项目管理组织
建筑工程项目管理组织
第二章
项目管理组织
基本概念初识
1、组织
组织有两重含义:
➢ 第一层含义:各生产要素相结合的形式和制度。具体表现 为组织结构和组织的工作规则。
➢ 第二层含义:为达到一定目标,运用组织所赋予的权力, 对所需的资源进行合理配置。具体表现为组织行为。
第二章
项目管理组织
——投资人、最终决策者 2、项目管理者——社会监理 3、项目专业承包商
——设计、施工、供贷方等 4、与项目相关的政府 5、项目驻地环境
第二章
基本概念初识
项目管理组织
2、 建筑工程项目组织
建筑工程项目组织——是指建筑工程项目 的参加者、合作者按照一定的规则或规律 构成的整体,是建筑工程项目的行为主体 构成的协作系统。
包”)
业主
咨询
设计-施工-供应 总承包商
分
分
包
包
商
商
1
2
图5-2
供
供
应
应
商
商
1
2
第二章
§2.1 建筑工程项目组织方式
项目管理组织
2.1.3 设计—施工(连贯式)总承包管理模式 (统包,一揽子承包, “设计—建造—供应总承
包”)
总承包模式的特点:
(1)通过全包可以减少业主面对的承包商的数量,这给业主带来很大 的方便。
2.1.4 项目管理模式
1、项目管理承包型
建设单位将整个工程项目的全部工作委托给专门的项目管理公司去 做。项目管理公司主要负责项目管理,而且工程设计、施工单位也可以把 他们承担任务范围内的组织管理工作委托给专门的项目管理公司去做。
建设单位
项目管理公司
设计单位
施工单位
材料设备供应单位
第二章
• 项目管理组织
组织与目标的关系
目标决定组织, 组织是目标能否实现的决定性因素
生产方法和 工具
管理方法和 工具
目标
方
法
和
人
工
具
组织
生产人员 管理人员
第二章
项目管理组织
基本概念初识
1、组织
组织机构的作用 (1)组织机构是施工项目管理的组织保证; (2)形成一定的权力系统以便进行集中统一指挥; (3)形成责任制和信息沟通体系
2)根据工程项目管理主体的不同,建筑工程项目管理组织可分为: 业主的项目管理组织与专业承包商的项目管理组织。
3)通常,建筑工程项目管理组织的核心是:项目经理部或项目管理 小组。
§2.2 建筑工程项目经理部 §2.3 建筑工程项目经理
第二章
项目管理组织
§2.1 建筑工程项目组织方式
项目管理最为重要的是如何最佳地实现项目目标。 目标决定组织,组织是目标能否实现的决定性因素。 任何一个组织都是为完成一定的使命和实现一定的目标而设
Build:东道国政府开放本国基础设施建设和运营市场,吸收国外资金, 授予项目公司特许权,由该公司负责项目融资和组织项目建设;
Operate:项目公司负责项目建成后的运营及项目债务的偿还;
2.1.2 设计—建造方式(设计、施工分离式)
2、分项直接承包方式
项目业主
设计单位
监理工程师
承包商
商
…
承包商
———合同关系
-----工作关系
第二章
项目管理组织
§2.1 建筑工程项目组织方式
2.1.2 设计—建造方式(设计、施工分离式)
分项直接承包方式的特点:
(1)业主有大量的管理工作,项目前期需要比较充裕的时间和作各种准备。 (2)在工程中,业主必须负责各承包商之间的协调。 (3)业主管理和控制比较细,必须具备较强的项目管理能力。 (4)在大型工程项目中,业主将面对很多承包商,直接管理承包商的数量太
§2.1 建筑工程项目组织方式
:
2.1.4 项目管理模式
2、项目管理咨询型
业主
供货商 供货商 分包商 分包商
设计单位
CM
...
1
2
12
合同关系
协调关系
第二章
项目管理组织
§2.1 建筑工程项目组织方式
2.1.5 一体化项目管理模式
第二章
项目管理组织
§2.1 建筑工程项目组织方式
2.1.6 BOT模式
立的,由于每个组织的使命、目标、资源、条件和所处的环 境不同,导致他们的组织结构也会不同。
第二章
项目管理组织
§2.1 建筑工程项目组织方式
2.1.1 建设单位自管方式(基建办、筹建处)
建设单位
设计单位
施工单位
供货单位
历史与发展:计划经济时期惯用的组织方式
弊端:人员多为临时性的、专业人员少、管理经验不能积累PM在低 水平上重复、典型的封闭式、小生产管理模式。