【同步练习】《走进公共生活》习题(湘师)

《走进公共生活》同步练习

一、感受公共生活

一、选择题

1.人与人相互间的联系、交往与合作，组成了丰富多彩的（）

A.公共生活

B.公共场所

C.公共卫生

D.公共秩序

2.地球正在日益变成一个“村落”，这是因为（）

A.人们生活的空间越来越小

B.科学技术的发展

C.人们渴望回到农业社会

D.地球的面积越来越小

3.在成长过程中，我们会逐渐融入广阔的公共生活，下列属于公共生活的是（）

①在家中完成老师布置的作业②清明节，全班同学在老师的带领下，祭扫烈士陵园

③六一儿童节，学校组织观看电影④在学校与老师同学相处

A.②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

4.下列关于公共生活的说法不正确的是（）

A.公共生活是丰富多彩的

B.公共生活仅限于周围所熟悉的人和事

C.我们的生活空间正在不断扩大

D.只有融入公共生活才能健康、快乐地成长

5.生活是一本书，需要我们精心地翻阅；生活是一幅画，需要我们仔细地欣赏；生活是一条小溪，流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐……这告诉我们（）

A.公共生活是一种理想，需要我们努力去追求

B.公共生活只能描绘，可望而不可及

C.公共生活是丰富多彩的

D.公共生活只属于他人，不属于我

6.随着科学技术的发展，信息化、网络化时代的到来，我们的公共生活空间已经（）

A.扩展到整个宇宙

B.变成没有国界的“村落”

C.扩展到整个地球“村落”

D.缩小到一个学校

7.下列关于公共生活空间的理解正确的是（）

A.指我们学习的地方

B.指我们生活的地方

C.指我们锻炼身体的地方

D.指我们整个的地球“村落”

8.有人说：现在，我们“吃”得比以前更好、更有营养；“穿”得比以前更美、更有个性；“住”得比以前更宽敞、更舒心；“行”得比以前更快捷、更方便；“用”得比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满了阳光。以下没有体现上述观点的是（）

A.社会生活是五彩缤纷的

B.社会生活是复杂的

C.社会生活是变化发展的

D.社会生活是美好的

9.在下列公共活动场所中，你认为我们中学生应该常去的是（）

①图书馆②营业性网吧③科技活动中心④儿童游乐场

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

10.信息化和网络化拉近了人们之间的距离；很多中学生都有自己的“伊妹儿”、“QQ”等交流工具。下列对网上交流的正确认识是（）

A.网上交流多数时候是与陌生人交流，说话可以不负责任

B.网络只是一种技术手段，它构置的完全是虚拟世界

C.网上交流只是人与人之间交往的私密空间，不是公共生活的组成部分

D.网上交流也是公共生活的一部分，也要讲公共生活的规则

11.云芳到了初中，与同学之间的交往越来越少。她在日记中写道：“一回到家，我就闭在家里，有时对外面的世界充满了好奇，有时以未来充满了幻想，有时心里涌起莫名其妙的烦恼……找不到原来活泼单纯的感觉了，我越来越读不懂自己了。”云芳越来越读不懂自己的原因是（）

A.云芳天生性格孤僻，不爱与人往来

B.云芳脱离了公共生活，使自己的思想发生了不利于自己成长的变化

C.云芳缺乏自信，自卑情绪很重

D.云芳对生活缺乏信心，悲观厌世情绪很浓

12.中央电视台里一广告中，一小伙子在公共场所一路上扶起倒地的自行车、帮别人推车、把废拉罐弄进垃圾桶……，和谐感人的画面中出现“帮助别人，快乐自己”的话语。这说明（）

A.人们只有参与公共生活，才能获得别人的帮助和关心

B.没有助人为乐，就没有公共生活

C.公共场所是人们表现自己的地方

D.文明的公共生活能净化人们的心灵，升华人们美好的情操

13.信息技术的飞速发展，世界各国联系日益紧密，人们实现了“天涯若比邻”的梦想。在新形势下，我们应该（）

A.相互交往

B.虚拟交往

C.追求世外桃源

D.逃避现实

14.我国古代有“秀才不出门全知天下事”的说法，赞美秀才见多识广，通晓天下大事。今天，我们真正实现了这一说法。这是因为（）

A.秀才多了

B.信息化的推广

C.人们天天看电视

D.人们比过去更爱学习了

15.世界上的人们都生活在同一村落——“地球村”，在这个村子里，作为“村民”必须（）

①和平友好相处②关注环境问题③谋求共同发展④全面建设小康社会

A.②③④

B.①④

C.①②④

D.①②③

16.班集体是我们走进公共生活的重要空间，在与老师.同学的交往中，我们可以亲身感受公共生活。当老师上课提问时，我们应该（）

A.害怕答错，一言不发

B.高声喊叫，抢先回答

C.认真思考，举手回答

D.不假思索，乱答一气

17.随着互联网的发展，人们的交往方式增多了。对这种新的交往方式认识不正确的是（）

A.它扩大了我们交往的领域、对象，丰富了人生经验

B.它可以让我们摆脱任何约束，随心所欲地宣泄自己

C.它是一把双刃剑，把握不好会给身心发展带来伤害

D.它使人们的交往更加快捷、方便，为人们节省了大量的时间

二、问答题

18.20世纪90年代后，互联网开始飞速发展。英语作为一门传统学科也因其迅速扩张而得到无限的发展空间。如今，在浩如烟海的网络世界里，各种英语资讯网站.英语学习网站如雨后春笋般涌现，给英语学习者提供了丰富的学习资源和形式多样的应用空间。我们学习英语不仅仅与现实生活中的老师面对面的交流，还可以通过互联网查找我们所需要的资料，为我们学习英语提供了便利的条件。

（1）你从上述材料中获得什么启示？

（2）你觉得互联网还可以给我们带来了什么好处？

19.随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍，但是，网上不良信息的出现，网上交往规则的丧失，时刻威胁着涉世未深的青少年，严重影响了青少年的健康成长。结合材料回答：

(1)举出网上不良信息的几个具体事例。