《寂静的春天》最新版ppt课件

• 答案：“惨淡经营” 把用于人的词语用到细胞 的演变上，生动形象。“让进”一词把分子演进 过程用拟人化的手法表达出来，形象生动。“白 搭”是口语化的语言，明白自然地把某些科学家 的不出错误的研究加以讽刺。“玩意儿”也是口 语化的语言，同样清楚明白地说明了“完美无瑕 的一模一样的复本”的分子。（抓住科普小品的 语言特点进行说明，可分为生动形象、口语化。）
阅读方法
• 1、提取科技信息 • 2、揣摩写作技巧 • 揣摩写作技巧可从两方面进行。一是整体
揣摩。科学小品的整体布局一般有漫话式、 设问式、穿插式、拟人式、问答式等多种 形式。漫话式布局行文流畅，设问式布局 条理清晰，穿插式布局内容丰厚，拟人式 布局情趣盎然，问答式布局生动活泼…… 这些布局各有其妙，应细细体会。二是局 部揣摩。这类文章的局部安排一般有引用 材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等 等。 • 3、品析文章语言
也辑许工作会。被是延美误国很著长名的时自间然，主或义者者现、海 洋在生还物没学有家开、始作家。。1962年所著的《寂
静的春天》出版，引起了全国的轰动，
也引起了世界各国的重视，1964年，雷 切尔·卡森由于身患绝症而逝世。
雷切尔·卡森
大学二年级时，作者读了必修课生物学，从此 对森林、大海及形形色色的野生植物产生了浓 厚的兴趣。于是，她就全身心地融进了这门学 科。卡森在自己的学科研究中，耳濡目染人类 对大自然的态度越来越不慎重，尤其是工业对环境造 成的极大污染以及人们对草地、森林的滥垦乱伐。从此，她就精 心投入了广泛收集人类损害自然资源的资料工作中。从1945年 开始，卡森关注DDT等一系列杀虫剂的问题，她组织专家向美 国农业部呼吁停止使用对自然有害的杀虫剂，否则小鸟将消失， 春天将是一片寂静。
科普文章是一种普及科学知识的文章，它担 负着向社会各阶层推广普及科学知识的任务， 即使是比较高深的知识，也要用浅显易懂的 语言向读者做深入浅出的介绍和说明。否则， 读者就难以理解，达不到普及推广的目的。 可见，通俗性也是科普文章的一个重要特点。
总之，科普文章要掌握的语言特点是：准确 简明（科学性），趣味性、形象化（文学 性），通俗易懂（通俗性）。
《寂静的春天》的构成
前言
（一）明天的寓言 （二）忍耐的义务 （三）死神的特效药
（十）自天而降的灾难 （十一）超过了波尔基业家族的梦想 （十二）人类的代价
（四）地表水和地下海 （十三）通过一扇狭小的窗户
（五）土壤的王国
（十四）每四个中有一个
（六）地球的绿色斗篷 （十五）大自然在反抗
（七）不必要的大破坏 （八）再也没有鸟儿歌唱
在卡森逝世6年后的1970年4月22日，美国掀起了一场声势浩 大的群众性环境保护运动，当时有2000万人参加了这一活动。后 来，随着世界各国的环境保护运动日趋扩大，人们就把每年的4月 22日定为世界“地球日”，以此不断地提醒和加强世界各国人民 保护环境的意识。《寂静的春天》成为环保主义的经典。卡森推 动了全球性民间环保运动的发展，它不仅促使美国人反思他们对 于生态作出的破坏，也使“我们只有一个地球”成为所有人类的 共识。美国总统林肯曾风趣地说，“你就是那个挑起了一场南北 大战的小女人吧”。雷切尔·卡森在当代环保运动中所起的先驱般 的作用，使她在环境保护主义者当中获得的尊重。卡森说：“人 是自然的一部分，对抗自然就是对抗自己。”因而被称为“现代 环保主义之母”。
总结全文 警示世人：化学用品正在打击着地球！
（第9段）
保护环境
说明顺序：逻辑顺序
势在必行
全文的主要观点是书上的哪一句？或全文要说明的主要 问题是什么？ “人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对 空气、土地、河流和海洋的污染。” 人类对环境的污染，是以什么方式进行的？外，还具有不同于一般说 明文的语言特色。请结合文章简要分析下面这句话的语言特 色。(4分) 在我们这样的世界上，只有膜才能处理这样的事务。
答：运用拟人手法，把"膜”作为有主观意识且能主动创造的
人来写，生动形象地说明了“膜”的作用。(2分)
• 20、科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于 一般说明文的语言特色。请在文中加点词任选两 个，结合文章简要分析这些不同的语言特色。（5 分）
科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一 种是科学小品。高考的选文大多采用科学小品，科 学小品是带有文学色彩的科技说明文，形式简短， 内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性 与趣味性于一体。
科普文章相关知识
科普文章跟科学论文不同：跟科学说明文相比， 科学小品的趣味更浓，它的趣味性不仅体现在题材 上，更多的是体现在通过多种表现手法而渲染、强 化出来的种种情趣上。首先，科学小品标题要生动 活泼，富有新意。其次，科学小品要借助文学表现 手法来加强它的趣味性。例如： ①运用形象化的比喻来表达知识内容，使文章写得 生动形象，引人入胜。②运用拟人化的手法也能使 科学的小品富有情趣。③把科学知识编织成为有情 节的小故事，让读者通过想象，在阅读故事中认识 和掌握科学知识，这也是科学小品产生趣味的一种 表现手法。
（十六）崩溃声隆隆
（九）死亡的河流
（十七）另外的道路
你能读准下列生字的读音吗？
niè
啮齿
zhì
滞留
chù xù
牲畜 畜牧
qī
lǚ
栖居
步履
nong
拨弄
提出问题 人类获得了有效力量去改变大自然
（第1段） 对人类可怕力量作出具体解释
具体阐述 （第2段） 具体论述化学用品对环境及人类的危害
（第3～8段）
解题技巧
• 1、通读原文，把握文章的主要内容 • 2、审清题干，发掘和把握试题中有效的提
示性信息 • 3、定位阅读，强化对应意识 • 4、原文利用和自我加工相结合
1907年5月生于宾西法尼亚州，1932 年获动物学硕士学位，随后，她就职于
美国渔如业果及没野有生这管本理部书门，从环事境科运研动和编
科普文章的文本特征
科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。科普 文章以知识喻人，知识性是它的主要特点。科普文 章采用的主要表达方式是说明。说明的顺序一般有 三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，可以综合 运用。说明的方法常见的有八种：举例子、打比方、 作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资 料。