三级第13课

戴面具的小老鼠 墙角下的洞里，住着一只小老鼠。这是一只勤劳的、 自食其力的小老鼠。他在郊外种有花生和土豆。他从不偷 吃和破坏别人的东西。因为大家都讨厌老鼠，所以小老鼠 只能等到晚上出去劳动。 白天总呆在洞里，小老鼠觉得闷得慌。这天，他想到 了一个办法：“对，我扮成一只小松鼠，这样，就可以在 白天出去了！”小老鼠穿上了一套松鼠服，戴上了一个松 鼠面具，然后走出了洞。“小松鼠”来到了街上。街旁， 熊奶奶戴着老花镜想缝衣服，可线总也穿不进针眼。“小 松鼠”走上前，一会儿就帮熊奶奶穿好了线。“谢谢你， 小松鼠！”熊奶奶说。“不用谢，应该的！”“小松鼠” 真开心。大树下，小兔正往树上看。她的纸飞机挂在树上 了。“小松鼠”爬上树，一会儿就取下了飞机。“谢谢你， 小松鼠！”小兔说。“不用谢，应该的！”“小松鼠”好 开心。一会儿，来了小羊、小猪和小熊。他们
咱们也来试一试 开头：有一只鸭子名叫不不，他常常仰望天 空，看到各种鸟在天上自由自在地飞来飞去， 羡慕极了。他扇动着小翅膀，希望有一天自 己也能飞起来。
根据以下问题把童话故事续写完整：
1.小鸭子为了飞上天做了什么事呢？ 2.小鸭子在这个过程中会遇到什么事呢？
3.小鸭子最终飞上天了吗？
不服输的小不不 这一天，不不下定了决心，去求教鸽子如何飞翔。“鸽子老 弟，你能教我学飞吗?”不不诚恳地说道。“当然可以了，但我 提前告诉你，学飞可是一件若差，必须要勤学苦练，不能马马虎 虎。”鸽子说。“放心吧，我会的。”不不挺了挺胸脯，大声说。 鸽子一边示范一边说：“你要锻炼翅膀，你的翅膀太小了。”不 不听了，点点头说：“我每天都扇动翅膀，锻炼翅膀。”鸽子笑 了笑说：“你要用力快速扇，不停地扇，并且要坚持住。” 从此，不不每天早晨起来后就“呼呼呼”地扇翅膀，中午也 “呼呼呼”地扇翅膀，晚上睡觉也不自觉地扇几下，他真是勤学 苦练。可他的伙伴不乐意了，嫌他吵，嫌他闹，尤其是夜里常被 他惊扰。大家冷落他，嘲笑他，他的爸爸妈妈也不理他了。不不 很孤独，但是他太想飞了，他不顾一切的努力着转眼一个月过去 了。这天，不不又找到他的鸽子老师：“我觉得翅膀很有力了， 为什么还是飞不起来？”鸽子看了看不不的翅膀，说：“你进步 很大，不过还要继续努力，你的翅膀还不够强健有力。”
其次，我们要在续写童话的时候多问几个为什么。 最后，续写的童话合情合理。
我们把金笔思维翻开到65页 一起欣赏火眼金睛片段 我们分角色来读一读，看看谁读得最棒！
坐端正听故事
气球与西瓜
一阵轻风吹过，飘来了一个鲜艳的红气球。它飘呀飘， 飘到了一片碧绿的西瓜地的上空。 红气球看到这儿一片绿色，唯有自己鲜红艳丽，自觉美 得很，便很想显示一下自己的风采。它清了清嗓子，摆着学 者的风度对长在地上的西瓜们大声说：“喂，小家伙们，你 们抬头看看，知道我是谁吗？我是赫赫有名的红气球先生！” 西瓜们被它的高嗓门吵醒了，一个个抬着头惊奇地望着它。 红气球看西瓜们听它讲话了，而且还很认真，就更来劲了， 继续说：“看看你们，穿着平淡的绿衣服，一点也不鲜艳， 简直像个土老冒。看看我，满身鲜红，多么耀眼！”它越说 越神气，像元帅点兵一样，用手一一指点着西瓜，然后翘起 大拇指，声调更高了，“你们总趴在地上，能看见什么？瞧 我站在半空中看得多远！正说着，又是一阵风，红气球随风 飘动，它有些昏昏然了。 忽然飞来一只乌鸦，以为红气球是什么美食，向它扑去。 红气球连躲闪的力气都没有，被乌鸦一啄，只听“啪”一声， 红气球立刻变成许多小碎片，慢慢地散落到西瓜地里，再也
三只小猪 从前，有个猪妈妈生了三只小猪，小猪长大了，妈妈要培养他们独立 生活的能力。于是他们就开始干活了。 老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。 老三用石头、砖块、水泥盖了一栋房子。天晚了，一只大灰狼忽然觉得肚 子很饿，就出来找吃的。它看到一间茅草屋，就扑过去把屋子扑倒了，老 大吓得魂飞魄散，一直狂奔到老二家避险。老二看到姐姐慌慌张张、气喘 吁吁的样子，问：“怎么啦？”老大急急忙忙地说：“大灰狼来了，咱们 快逃吧。”说完，扯着老二就跑。还好，他们逃得快，好容易逃到了老三 家，老三看到他们大汗淋淋地冲过来，还没来得及问，大灰狼就已经追来 了。老三一看这势头，飞快地把门关了起来。门刚被关上，大灰狼就一头 撞在了门上，门很牢固，大灰狼的头起了一个大疙瘩，疼得“嗷嗷”直叫， “哎哟！疼死我了！疼死我了！” 这回，大灰狼使出浑身解数，用爪子抓、用牙齿啃，指甲抓掉了，牙齿也 啃掉了，直淌血，都不能把门打开，就爬烟囱，可老三早知道大灰狼会这 样做，就烧了一锅水，大灰狼从烟囱上跳下去，被烫死了。老大、老二总 算拣回了一条小命。 经过这次教训，老大和老二都明白了：无论做什么事，都要认真、负 责地去做，才能把事情做好。
时间过得真快，转眼半年的时间过去了。这一天， 不不像往常一样用力扇动翅膀，向树上飞去，可能是他 用力太大，他飞过了树梢，飞上了天空。不不继续扇动 翅膀，他真的飞起来了，他会飞了！。
作业：
1.抄写每天积累一点点 2.把今天写的童话故事讲给家人听
请“小松鼠”一起做游戏。“小松鼠”高兴地 答应了，和大家玩起了快乐的游戏。 这以后，小老鼠不用等到晚上才敢出门了，他 和大家一样，白天出来玩，去地里劳动。伙伴 们看了小老鼠的花生地和土豆地，都说：“小 松鼠，你真勤快！” 可是，有一天，小老鼠和伙伴们做游戏的 时候，不小心摔了一跤。面具上的绳子扯断了， 面具掉了下来。“呀，你是一只小老鼠！”伙 伴们十分吃惊。小老鼠撒腿就跑。“别跑，我 们不讨厌你，我们喜欢你！”伙伴们在背后大 声喊。小老鼠停住了脚步。伙伴们都跑过来， 拉住了小老鼠。小老鼠十分感动：“谢谢你 们！”伙伴们手拉手，跳起了圈圈舞……
听了鸽子的教导，不不开始了更严格的训练。他已 经不和家人住一块了，因为兄弟姐妹早已不愿理他，最 让他伤心的是疼爱他的妈妈也不理他了。不不孤独地住 在一棵小树上，他一睁眼就开始“呼呼呼”地扇动翅膀， 又增加了飞上小树，飞落到地面这一项训练。有一次， 他落地时扭伤了脚，一连几天他只能窝在树下。不过， 再大的困难也打不倒我们的“不不”。
金笔作文三级第13课
动脑筋想一想
1 老师现在说一个词，看看你们能想到什么？ 水 鱼，虾，小河...... 小鸟 蓝天，白云，树林...... 2 如果老师给你们一小段文字是不是我们也能 想出一个美丽的童话故事呢？
开动脑经想一想
冬天快要到了，小松鼠一家忙着采集松果，松果可 是小松鼠最喜欢的食物，于是他们一家忙忙碌碌采集了 很多松果，都堆满整个仓库了，小松鼠看着满仓库的松 果高兴地说：“哈哈，今年过冬不用愁了！”有一天， 小松鼠发现仓库空空如也，连滚带爬地喊道：“不好了， 不好了，出大事了，松果全被偷走了！”……
根据以下问题把童话故事补写完整： 1.小松鼠报了信之后，爸爸妈妈会有什么样的表情呢？ 2.他们都在猜想到底是谁偷了松果？说出理由。
3.松鼠一家接下来会做什么呢？
4.终于这起入室盗窃案惊动了森林警察局 5 得知真相后，小松鼠和动物们会做什么？又会发生什
么事情呢？最终的结果又会怎样呢？
小结：
首先，我们要看看事情的发展是按照什么 Nhomakorabea序进 行下去的。