初中语文语法知识完美版ppt课件

初中语法知识
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语言单位
字 语素 词 短语 句子 句群 段 文章
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语素 1、概念：最小的音义结合体，是构成词的备用单位。
2、种类： 从构词能力上分： 自由语素 花 鸟 打 跳 半自由语素： 机——飞机 机械 不自由语素：阿——阿姨 阿爸 阿妈
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词 1、概念：是最小的能够独立运用的语言单位，是构 成短语和句子的备用单位。 2、种类： 单纯词：只有一个词构成，只有一个意思。
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3、语法功能： 常常做句子的定语、主语或宾语 例如： 做主语：我们是毛主席的红卫兵。
他们的心最红。 做定语：（你们的）心真是黑透了。
（他们的）足迹遍布了武夷山。 做宾语：考过驾照的人有你吗？
真正的勇士永远是我们！ 真正美丽的地方就在我们这儿。
来自百度文库13
副词：
1、概念：修饰限制动词或形容词，表示它们的程度、 范围、时间等意义的词。
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动词：
1、概念：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 2、种类 （1）表示动作、行为的（一般动词）： 例如：走、坐 、听、批评 宣传 保卫 研究 开始 停止
（2）表示存在消失的（存现动词）：在 、存在 、发生、 有、 演变 、 发展 、 生长 、 死亡 、 消失 （3）表示心理活动的：爱 、恨、怕 想念、打算、希望、 害怕 担心、讨厌。 （4）表示判断的（判断动词）：是 （5）表示可能、意愿、必要的（助动词）：
小王【被蜜蜂】蛰了。 介词：
1、概念： 介词是虚词的一种，它不能单独使用，必须放在名词（名词短语）或
代词前，组成介宾短语做谓语的状语或补语。 看下面的例子： 从 自从 自打 在 趁 趁着 表示时间的
当着 于 由 沿着 随着 赶 临近
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从 自……到 朝 向 在 沿着 顺着 往 打……来 按 按照 依照 依着 本着 经过、经 通过 根据 据 凭 凭着 用 拿 靠 照着
作补语
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例如：（1）北京和上海是直辖市。（连接词）
（2）你可以把它放在桌子上或放在抽屉里。 （连接 短语）
（3）吉姆虽然不聪敏，但是他很用功。（连接复句 的分句） 连词：
1、虚词的一种，用于连接句子中的单词、短语，复句的分 句或连接句子的词叫作连词。
2、标志：连词在短语或句子中只起连接作用，不做句子成 分。
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代词： 1、概念：代替人或事物名称的词。 2、种类： （1）人称代词：我 我们 自己 自个儿
咱 咱们 你 你们 人家 他（她） 他们 大家 大伙儿 彼 此 我的 你的 他的 她的 我们的 你们的 他们的 咱 您 您的 （“您”没有复数形式，不能说“您们”） （2）指示代词：这 这里 这儿 这会儿 那 那里 那儿 那会 儿 这些 那些 这样 这么样 那么样 其中 其中的 （3）疑问代词：哪里 谁 什么 怎么 怎样 怎么样 多少 多 会儿
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数词： 1、概念：表示事物的数目和次序的词。 例如：一、二、百、千 …… 数词必须和量词连用。 例如：一辆车 一口人 一度电…… 2、数词的语法功能： 常做句子的定语或补语。 例如：一艘小船慢慢地漂了过来。（定语）
我比他大一岁。（补语）
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量词： 1、概念：计算单位。 2、种类： （1）物量词 表示人或事物的计算单位的词（人或事物数量）。 例如：一尺布 一口人 一斗米 一杆称 （2）动量词 表示动作行为的计算单位（动作数量的） 例如：开一枪 说一句 演一出 3、语法功能： 常用来做句子的定语或补语。 一辆马车从我的面前驶过。（定语） 他说了我两句。（补 语）
苗条 英特网 山 水 合成词：
由两个或两个以上的词构成，两个或两个以上的 意思构成。 例如：天津港 世界杯 春天的北京
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词从词性的角度分
名词 动词 形容词 实词
数词 量词 代词 词
虚词
副词 介词 连词 叹词 助词 拟声词
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名词：
1、概念：表示人或事物的名称。 2、种类： 表示人的：雷锋 黄继光 同志 作家 老师 学生 表示物的： 水 山 马 稻子 飞机 原子 计算机 车辆 道 德 文化 表示时间的： 秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去 表示地点的：上海 中国 亚洲 远处 近处 表示方位的（方位名词）： 上 下 左 右 前 后 周围 里面 四周 3、所做的句子成分： 常做句子的主语或宾语。 例如：雷锋是我们学习的榜样。小鸟飞上了高高的柳树。
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3、语法特征： 常做句子的状语 这个人很热心。 今年夏天十分热。 今年很多人没有穿夏衣，就度过了这个季节。
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看下面的例子：
我【从家里】来。
我们【在老师的家里】【静静地】听课。
雷锋【从旧社会】走过来，自然知道苦难是怎么一回事。
【在上大学期间】，她就学完了古代汉语的研究生课程。
小王【把老师】交给他的书全部都借给了他的小弟弟。
表示地点的 表示依据的
因、由于、为、 为了 为着 缘于
表示目的、原因的
对、对于、关、关于、替 同、与、跟、和、给、叫 让、将、管、被、把、让 比、比照 表示比较的
表示对象的
除了
表示排除的
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2、介词的种类： 表示时间、地点、方式、依据、原因对象、比较、排除的。 3、语法功能：作谓语的状语或补语。 看下面的例子： （1）同学们【在阅览室】看书。 （2）老师【同他】谈话。 （3）我们必须【按客观规律】办事。 （4）我们的生活【比过去】【更】好了。作谓语的状语 （5）他把书放<在桌子上>了。
2、种类：
（1）程度副词：很、最、非常、十分、格外、分外 、更加 越、稍微、几乎
（2）范围副词：都、总、总共、统统、只、仅仅、单 、一 齐、一概、一律、单单…… （3）频率副词：已 已经、曾、曾经、刚、刚刚、正、正在、 将、将要、渐渐、屡次。
（4）否定副词、肯定副词：一定、必须、必定、准、的确、 不、没有、没、未必、莫。
能 能够 会 可以 愿 愿意 肯 敢 要 应当 应该
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3、语法特征： 做句子的谓语
例如： 他正在听课。 小王对他的表弟说了几句话。
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形容词： 1、概念：表示事物的性质、状态的。 例如：勇敢 坚强 大 小 强 弱 矮 胖 红的 黑的 2、标志： 能受副词修饰。例如：很勇敢 非常好 格外美丽 能带“的” 勇敢的 美丽的 好的 3、语法功能： 常做句子的谓语或定语。 例如： (激烈的)战斗打响了。 这花[很]美丽。