“闲着也是闲着”句式的语义及语用价值分析
副词连用构式“也……也……”的句法语义分析
副词连用构式“也……也……”的句法语义分析郭霞【摘要】The construction of“ye. . . ye. . .”including two words of“ye”is usually used in one sentence. The connection of two components can be word,phrase,or clause,showing the parallel relationship. The construction can be divided into five types,and dif-ferent types have different substitution rules. The syntactic function of“ye. . . ye. . .”is flexible and can serve as predicate,center of predicate,attributive,complement or object,and also it can connect clauses.“ye. . . ye. . .”and“you. . .you. . .”have similar meaning,but there are also differences between them.%构式“也……也……”是指由“也”叠用而固化成的一种语法格式，连接的两项成分可以为词、短语或小句，表并列关系。
根据“也……也……”的主语和连接成分的异同可分为五种类型，不同类型有不同的替换规律。
“也……也……”的句法功能灵活，可以充当单句的谓语、谓语中心语、定语、补语或宾语，也可以连接复句的分句。
“也……也……”和“又……又……”都表并列，但同中有异。
【期刊名称】《黑龙江教育学院学报》【年(卷),期】2016(000)006【总页数】3页(P112-114)【关键词】“也……也……”;“又……又……”;构式;反预期【作者】郭霞【作者单位】安徽师范大学文学院，安徽芜湖241003【正文语种】中文【中图分类】H041副词“也”因叠用而固化成构式“也……也……”，学界对单个副词“也”的研究较多，但对“也”连用构式的研究只有零星的论述散见于著作中，如吕叔湘(1980)[1]、朱德熙(1982)[2]、张斌(2002)[3]、邵敬敏(2012)[4]，侧重考察的是“也……也……”前后项的并列关系。
闲;句法;语义;语用;普-方-古视角
作者： 国家社会科学基金项目"汉语方言语法资料汇编及其语料库建设"(20CYY006);甘肃省哲学社会科学规划项目"兰银官话金城片和银吴片语法比较研究(20YB075)";作者机构： 1
出版物刊名： 重庆三峡学院学报
页码： 11-李泽琴[1]页
年卷期： 2022年 第2期
主题词： "闲"类词语主要指"闲着哩""闲的""闲闲的"等含有"闲"的词语.除了"闲着哩"普通话用例较少外,"闲的""闲闲的"在普通话和兰州及周边地区方言中均较为常见,但两者的用法和意义却有一定的出入.这种差别能较好地解释王小波《黑铁时代》涉及"闲"类词语的歧义现象.兰州及周边地区方言中的"闲"类词语的特殊用法是近代汉语用例的留存,现则为以西北方言为代表的兰银官话和中原官话方言词汇特征的具体体现.
摘要：
H136"xian";syntax;semantics;pragmatics;"Mandarin-
Dialect-Ancient" perspective。
“闲着也是闲着”句式的语义及语用价值分析
现代汉语修辞学系部：文学院班级：汉语言文学本（二）学号：114102042032姓名：冯茹心“闲着也是闲着”类句式的语法结构、语义及语用分析什么是“闲着也是闲着“类句式，我们平常都会在什么语境下使用这类句式呢？先看下面几个例子：(1)我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
(2)妈妈说：“咱们家老房子没人住，空着也是空着，租出去也不错，每月还可以收点租金”。
（3）今天收拾房间，发现柜子里有好多穿不上的旧衣服，妈妈说让我把它扔了，我倒觉得：扔了也是扔了，挺可惜的，捐出去的话还可以为贫困地区的孩子们做点好事。
例(1)的“闲着也是闲着”、例(2)的“空着也是空着”和例（3）的“扔了也是扔了”有共同之处：“也是”一词的前后的短语是一样的形式，都是“——”也是“——”句式，而且都是动词或动词短语形式，所以，我们可以把“闲着也是闲着”、“空着也是空着”和“扔了也是扔了”归纳为同一种句式。
因为在实际生活中“闲着也是闲着”是最为常见的，具有典型性和代表性，所以我们把这类句式称为“闲着也是闲着“类句式。
这类句式不仅在语法结构方面有一些限制，而且有独特的语义和语用价值。
下面我们就从这三方面进行分析。
首先，“闲着也是闲着“类句式语法结构分析1、“闲着也是闲着”类句式中的“也是”一词不变，一般是连接的前后同形成分可以变化，但不能任意变化，一般是单音节的动词或动词性短语但也不乏有一些双音节动词（睡觉、溜达等等）的情况，但不能是三个或三个音节以上的成分。
如：例(1)我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
在例（1）中，我们可以说“闲着也是闲着”但不能说成“没事做也是没事做”，虽然这个短句子代入整个句子中读起来似乎也行，但不符合我们平时的说话习惯，无论是书面语还是口语表达中都未见过这样的表述方式。
2、“也是”连接的前后成分可以是单个动词，也可以是动词短语。
当“也是”连接的前半部分如果是单个动词，那么后半部分可以是单个动词也可以说动词短语，但是，当“也是”前面部分为动词短语时，“也是”后面的成分必须和前面保持一致。
运用“即使……也……”句式进行可能性推论分析的问题研究
2018.11本版编辑／·高中运用“即使……也……”句式进行可能性推论分析的问题研究语知云飞笔者任教高级阶段留学生（除例句中出现的“学生”外，本文所说的“学生”均指“留学生”）汉语写作课，选用的教材是岑玉珍编著，北京语言大学出版社2012年出版的《发展汉语（第二版）高级写作》，其中第15课《职业理想与道德》的训练重点之一是运用“即使……也……”句式进行可能性推论分析。
而留学生在运用此句式进行推论时，经常出现一些偏差。
笔者以学生的写作实践为依据，总结运用“即使……也……”句式进行可能性推论分析时出现的问题，同时对课堂教学进行反思，以此探求教学中的有效途径和方法。
一、教学的基本内容和基本情况“即使……也……”句式的让步条件分为已然的和未然的两种。
“未然的让步条件也称作假设句，可以分为两种：一种情况是说话时，这种让步条件还不存在，但是可能会出现；另一种情况是根本不可能出现，只是一种极端情况的假设。
……‘即使’引出的是已然的情况，全句是真言句，不是假设句，指出就是这样的极端不好（或不利的）的条件下，用‘也’引出的结果仍然存在或再现。
”因此，“即使……也……”是让步复句的一种，“偏句表示让步，正句表示结论或结果不会改变”。
运用“即使……也……”句式进行可能性推论分析，正是利用了让步复句的这一特质，不但可以增加观点的可信度，还可以增加讨论的深度。
范文《英国记者卡特的新闻照片》中，英国记者卡特因一幅新闻照片获得了普利策摄影奖而受到众议。
照片以非洲苏丹大饥荒为背景，一只大鹰正用贪婪的目光等待着一个奄奄一息的小女孩。
人们纷纷指责卡特没有同情心，而范文作者却认为卡特有着崇高的职业道德，不应给予过多批评。
文中写道：“即使他救下那个小女孩儿，可如果当时世界上的人们不了解苏丹饥荒的严重程度，不尽快援助他们，小女孩儿最终也还是会饿死。
”“这样的分析，退后一步地设想，如果没有进行真实的灾难报道，而是先救小女孩儿，结果那只大鹰飞走了，全球没有注意到这场灾难并立即开始营救，那小女孩儿仍然会得到同样的结局，是和当时不救她的结果是一样的，所以不该过分责备记者。
P式句的语法验查——兼与与其A,不如B句式比较
(3 钱存着也是存着， ) 不如花掉。 4 ( ) 坐着也是坐着， 不如闭上眼睛休息一会
) L。
(5 放也放着， ) 不如卖掉。 (6 呆也呆着， ) 不如去看个电影。 根据对《 汉语形容词用法词典》 的考查， 发现 能够进人前小句的形容词数量不多， 只有“ 空， 闲， 湿” 等少数几个词。而动词则相对比较多。前小 句的前面都可以加上“ 反正”表示原因。 ， 如:(7 反正空着也是空着， ) 不如给个地方我 有空还可以打个吨。(http:/ / jl. yesky. com/ ) 1. 2 后小句的句式特征: 1. 2 后小句一般是陈述句的肯定形式。 1 如: (8 闲着也是闲着， ) 先有个吃饭的地方， 慢
1. 2 后小句也可以 是反问句。 如: ( 1 ) 你闲着也是闲着， 0 有现成的， 不卖等
什么?
邢福义(2002)谈到“ 与其 p， q” 认为 不如 时，
这种复句表达的是择优性和推断性。我们也认为 作为“ p， n 句式的口 与其 不如 ’ 语句式， 表达的建 议性和择优性是相近的， 而建议行为的获得正是 建立在优劣比 较的语义基础上的。这种语义对比 主要是前后小句的比较， 中小句则有游离性， 有时 倾向于前小句， 有时倾向于后小句， 所以， 建议行 为的选择有时表现为中后小句， 有时表现为后小 句。这种建议行为的基础在于后小句在与前小句 的对比中一定处于对比优势， 前小句在与后小句 的对比中一定处于对 比劣势。在建议行为选择 上， 后小句一定会成为建议选项。这也是“ 式 P 句” 成立的基础。 2. 1 对比 3 劣势的 行为结果是通过该句式的 异
2006 年 6 月 第 2 卷第 2 期
长春教育学院学报
Journal of Changchun Education Institute
北京话闲在的语言特色
北京话闲在的语言特色一、北京话里“闲在”的基本含义北京话里的“闲在”啊，就是形容人很悠闲、自在的状态。
比如说，“您瞧这位大爷，整天倍儿闲在，遛遛鸟，下下棋的。
”这词儿一出来，就能让人想象到那种不慌不忙、优哉游哉的画面。
就像胡同里那些老北京人，没什么特别着急的事儿，生活节奏慢悠悠的。
二、语音特色北京话本身就有独特的语音特点，“闲在”这词儿也不例外。
发音的时候，“闲”字是“xián”，那声调儿是阳平，拉得长长的，就透着一股子悠闲劲儿。
“在”字呢，发“zài”，轻声，读起来轻快又顺口。
而且北京话的儿化音也会用到这个词上，有时候就会说“闲在儿”，这一加儿化音啊，就更显得口语化、俏皮了。
三、词汇搭配特色1. 它常常和一些表示动作或者状态的词搭配。
像“闲在的生活”，这就明确地指出生活是很悠闲自在的。
还有“闲在的人”，直接说这人的状态是闲在的。
2. 也能和一些地点搭配。
比如说“胡同里的人都挺闲在”，把地点“胡同里”和“闲在”联系起来，就描绘出了胡同这个特定环境下人们的悠闲状态。
四、语义表达特色1. “闲在”这个词表达的悠闲状态，不仅仅是身体上的清闲，更多的是一种心理上的放松。
比如一个人退休了，没有工作的压力，他的生活就是闲在的，每天想干嘛就干嘛，心里没有那种紧绷着的感觉。
2. 它还带有一种对生活的享受态度。
在北京的公园里，那些练太极、唱京剧的老人们，他们的生活是闲在的，他们享受着这种慢悠悠的时光，享受着和朋友聊天、玩乐的乐趣。
五、文化内涵1. 北京作为历史悠久的古都，老北京的文化里就有这种慢节奏、享受生活的元素。
“闲在”这个词就是这种文化在语言上的一个体现。
它反映了老北京人对生活的一种态度，不管是过去生活条件好还是不好，都要保持一种悠闲自在的心境。
2. 在现代社会，虽然北京的节奏也在变快，但是“闲在”这个词还在被使用，这也说明老北京的文化底蕴在不断传承。
年轻人有时候也会向往那种“闲在”的生活，在忙碌的工作之余，找个时间放松自己，像老北京人一样享受生活。
(仅供参考)用层次分析法分析短语句子
不知道他会不会答应让你去
现代汉语教学论坛 第 1 页 共 31 页
现代汉语短语和句子的层次分析
学校里希望张先生参加去北京的旅游团 组织上调他来这儿工作 小李小张两人把教室打扫干净
请 获 奖 的 同 学 给 大 家 谈 谈 体 会 月 亮 从 云 后 面 慢 慢 钻 出 来
躺 着 写 东 西 很 难 受
4.去 北 京 路 逛 街
现代汉语教学论坛 http://xdhy.tsuຫໍສະໝຸດ 第 9 页 共 31 页
为 我 们 提 供 了 唯 一 正 确 的 认 识 客 观 世 界 的 立 场、观 点 和 方 法 唐代有个诗人叫李白
我们正在努力学习外语 迎接新技术革命的挑战
我 们 应 当 努 力 掌 握 现 代 科 学 文 化 知 识。 这 个 人 的 知 识 面 很 广。
他 已 经 完 成 了 任 务。
一位优秀的中学语文老师
水面上淡淡的笼罩着一层雾气
现代汉语教学论坛 第 7 页 共 31 页
现代汉语短语和句子的层次分析
不 久，被 雷 劈 中 的 那 棵 大 树 又 长 出 了 嫩 绿 的 新 芽 那 榆 荫 下 的 一 潭，不 是 清 泉，是 天 上 的 虹。
现代汉语教学论坛 第 4 页 共 31 页
现代汉语短语和句子的层次分析
奥运奖牌长了中国人的志气
他让在家待业的儿子上街卖报
闲着也是闲着句式分析
现代汉语修辞学------“闲着也是闲着”类句式浅析班级:汉语言文学一班学号：xxxxxxxxxxxx姓名：xxx“闲着也是闲着”类句式浅析在生活中我们常常碰到“闲着也是闲着”或是“扔了也是扔了”这样的句子。
这些句子在句型、句义和用法上都存在着相似之处，下面我们来简单分析一下这类句子。
一、语法分析语法分析是对句子的结构、组成进行分析。
像“闲着也是闲着”“扔了也是扔了”“空着也是空着”这类的句子我们统称为“闲着也是闲着”句型。
这中句型“也是”前后同形，而且都是动词或动词短语形式（可以记作VP，如果单是动词则记作V）；都表示可惜等意义。
一般来说，“也是”前后的V P以两个音节居多，不过也有一个音节的情形。
但一般不能是三个或三个以上的音节，虽然从语义上来说“反正没事干也是没事干，我就在这里陪你吧”这样的句子似乎也说得通，但是在查找资料时，我们没有发现这样的句子。
在“闲着也是闲着”类句式中，“也是”是常量，“也是”前后的同形V P是变量。
变量可以有下面几种情况：（一）V是闲置类动词单音节闲置类动词往往要加上动态助词“着”，双音节闲置类动词就不用加了。
比如：“呆着也是带着”“休息也是休息”等等。
闲置类动词有：单音节闲, 呆, 放, 搁, 坐, 躺, 睡, 站, 蹲, 空, 铺双音节休息, 睡觉, 溜达, 转悠在“闲着也是闲着”类句式中，如果VP是“单音节闲置类动词+着”的话，“是”是可以省略的。
也就是“闲着也是闲着”可以说成是“闲着也闲着”。
（二）V是舍弃类动词舍弃类动词基本上都是单音节的，在“闲着也是闲着”类句式中，它们常常要加上动态助词“了”或动词补语“掉”。
比如“扔了也是扔了”“丢掉也是丢掉”等等。
单音节舍弃类动词有: 扔, 丢, 送, 卖, 交, 甩, 撕, 花(钱) , 倒在“闲着也是闲着”类句式中，如果VP为“单音节舍弃类动词+了”，“是”不能够省略。
也就是“扔了也是扔了”不能说成是“扔了也扔了”。
闲着喝酒文言文翻译注释
闲着喝酒，岂不快哉？夫酒，自古至今，乃人类所共饮之品。
吾辈闲居，把酒言欢，岂非人生一大乐事？然饮酒之道，亦非易事。
须讲究酒品，选酒之佳者，方能品味其香，饮之愉悦。
今日，吾欲与诸君共谈饮酒之乐，以陶冶性情，畅快心怀。
注释：闲着：指无所事事，闲暇之余。
喝酒：指饮用酒类饮品。
岂不快哉：岂不是一件很快乐的事情吗？夫：用于句首，表示议论的开始。
酒：酒类饮品，含有酒精。
自古至今：从古至今，历史悠久。
人类所共饮之品：人类共同饮用的饮品。
吾辈：我们这些人。
闲居：闲居在家，无所事事。
把酒言欢：一边饮酒，一边畅谈欢乐。
岂非人生一大乐事：难道不是人生中的一件大乐事吗？饮酒之道：饮酒的方法，饮酒的艺术。
亦非易事：也不是一件容易的事情。
须讲究酒品：必须讲究酒的品质。
选酒之佳者：选择品质上乘的酒。
方能品味其香：才能品尝到其香气。
饮之愉悦：饮用之后感到愉悦。
今日：今天。
吾欲与诸君共谈饮酒之乐：我想要与各位共同谈论饮酒的乐趣。
以陶冶性情：以陶冶情操。
畅快心怀：使心情舒畅。
译文：闲暇之余，饮酒岂不是一件快乐的事情？酒，自古以来，就是人类共同饮用的饮品。
我们这些人闲居在家，一边饮酒一边畅谈欢乐，难道不是人生中的一件大乐事吗？然而，饮酒的方法并非易事。
我们必须讲究酒的品质，选择品质上乘的酒，才能品尝到其香气，饮用之后感到愉悦。
今天，我想要与各位共同谈论饮酒的乐趣，以陶冶情操，使心情舒畅。
在我国传统文化中，饮酒被视为一种雅事，古人有“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”的说法。
饮酒不仅可以陶冶性情，还可以增进友谊，缓解压力。
然而，饮酒也要适度，过量饮酒会对身体造成伤害。
因此，在享受饮酒之乐的同时，我们也要注意饮酒的节制。
总之，闲着喝酒，确实是一件令人愉快的事情。
在品酒的过程中，我们可以领略到酒的美好，感受到生活的美好。
愿我们都能在饮酒中找到乐趣，陶冶性情，畅快心怀。
闲着也是闲着句式的语义及语用价值分析【VIP专享】
现代汉语修辞学系部：文学院班级：汉语言文学本（二）学号：114102042032姓名：冯茹心“闲着也是闲着”类句式的语法结构、语义及语用分析什么是“闲着也是闲着“类句式，我们平常都会在什么语境下使用这类句式呢？先看下面几个例子：(1)我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
(2)妈妈说：“咱们家老房子没人住，空着也是空着，租出去也不错，每月还可以收点租金”。
（3）今天收拾房间，发现柜子里有好多穿不上的旧衣服，妈妈说让我把它扔了，我倒觉得：扔了也是扔了，挺可惜的，捐出去的话还可以为贫困地区的孩子们做点好事。
例(1)的“闲着也是闲着”、例(2)的“空着也是空着”和例（3）的“扔了也是扔了”有共同之处：“也是”一词的前后的短语是一样的形式，都是“——”也是“——”句式，而且都是动词或动词短语形式，所以，我们可以把“闲着也是闲着”、“空着也是空着”和“扔了也是扔了”归纳为同一种句式。
因为在实际生活中“闲着也是闲着”是最为常见的，具有典型性和代表性，所以我们把这类句式称为“闲着也是闲着“类句式。
这类句式不仅在语法结构方面有一些限制，而且有独特的语义和语用价值。
下面我们就从这三方面进行分析。
首先，“闲着也是闲着“类句式语法结构分析1、“闲着也是闲着”类句式中的“也是”一词不变，一般是连接的前后同形成分可以变化，但不能任意变化，一般是单音节的动词或动词性短语但也不乏有一些双音节动词（睡觉、溜达等等）的情况，但不能是三个或三个音节以上的成分。
如：例(1)我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
在例（1）中，我们可以说“闲着也是闲着”但不能说成“没事做也是没事做”，虽然这个短句子代入整个句子中读起来似乎也行，但不符合我们平时的说话习惯，无论是书面语还是口语表达中都未见过这样的表述方式。
2、“也是”连接的前后成分可以是单个动词，也可以是动词短语。
当“也是”连接的前半部分如果是单个动词，那么后半部分可以是单个动词也可以说动词短语，但是，当“也是”前面部分为动词短语时，“也是”后面的成分必须和前面保持一致。
“全当”与“权当”
“全当”与“权当”书面语表达中，“全当”和“权当”各司其职，在语言系统中占据不同的位置，有着不同的使用方法。
伴随着“全当”的出现与发展，由于二者的语音形式、语法结构相同，开始出现混用和错用的现象。
我们在使用的过程中，应当依据表达意图选取正确的语言形式。
标签：全当权当意义范围一、不同层次的语言单位从结构上来看，严格地说，“全当”和“权当”并不算是词，而是短语。
在张斌《现代汉语虚词词典》中，“权”是个副词，经常与“当”连用，表示“就当作、就算”。
在白国维《白话小说语言词典》中才能找到“权当”作为词的解释。
白国维把“权当”概括为“只当，就算”。
所以说，“权当”有发展成词的倾向，而“全当”一直都只是个临时搭配的短语结构。
在《现代汉语词典》对“全”的解释中，“全”作副词时，表示“完全、都”。
最初，“全”和“权”都作副词，修饰动词“当”，后来“权当”的高频使用，使其短语形式发生固化，有发展成词的趋势；而“全当”一直是作为一个短语结构存在于现代汉语中。
二、意义和语用差异这两个语法单位的意义也不相同，“全当”可以理解为“都当作”“完全当作”，“权当”则应理解为“就当作、就算”，带有很强的让步口气，在王力《古代汉语词典》中，“权”有“暂且、姑且”义。
这两个短语的结构都是“全”和“权”作状语，修饰动词“当作”，由于这两个语法单位有着同音形式和同构形式，所以在现代汉语中尤其是在网络新闻中，易出现混用和错用的情况。
在使用过程中，应当区分“全当”和“权当”语义上的差异，做出正确的选择。
二者在语义和语用上的差异主要表现在以下几个方面：1.在现代汉语中，“权当”所在的小句在语用上有让步的意味。
基于某一现实依据或者事实，为了寻求安慰或者安慰他人进行的一种让步表达，有“勉为其难而不得不接受现状”的语义特征。
“权当”所在的语境多是在叙述一件不尽人意的事情之后，使用“权当”进行让步、转换话题，退而求其次地来表达安慰。
（1）“你也别太难过了。
北京话闲在的意思
北京话闲在的意思
北京话中闲在，通常是指事情没有安排或者没有事情需要忙碌的状态。
与其他方言不同的是，北京话中的闲在有时也含有闲散、懒惰等负面
意义。
下面是北京人通常会使用的一些表达方式：
1. 没事儿：这是最常用的表达方式，意思是没有事情需要去做。
2. 闲的发慌：这个短语含义比较强烈，表示非常闲，无聊到发慌的状态。
3. 游手好闲：这个短语比较形象，表示人很空，手很闲，没有事情需
要做。
4. 空闲在家：表示呆在家里没有出门的计划，没有安排。
5. 无所事事：无聊到没有事情可做的状态，非常空虚。
6. 手头空闲：表示手头上没有工作要处理，一切都很轻松。
7. 时间很充裕：表示时间没有被占用，很宽裕。
8. 闷闷不乐：这个词语通常用来形容无聊，很没意思的状态。
9. 过得很悠闲：表示生活很悠闲，没有什么紧急的事情要处理。
10. 无聊得要命：这个短语语气比较强烈，表示无聊到快发疯了。
总之，北京话中的“闲在”一般是指没有安排、没有事情要做的状态。
虽然有时候也会带有些许消极的意味，但是更多时候是人们非常向往的一种轻松自在的状态。
汉语国际教育中汉语固定格式例释
汉语国际教育中汉语固定格式例释现代汉语中存在着大量的固定格式，它们由前后两个成分较为固定的关联在一起，这类格式在口语中的使用频率比较高，同时也是第二语言习得者在口语交际中的难点。
对于把汉语作为第二语言来习得的外国人来说，他们都学习过这些词或词组，都知道它们的意思，但放在这样的固定格式中，他们就不清楚这些固定句式的语义和语用了。
陆俭明先生在《对外汉语教学和汉语本体研究的关系》一文中提到，“这些格式（固定格式）如果我们不研究，不把这些格式所标是的语法意义以及它们的用法告诉留学生，留学生是不了解的，更不会去用。
正是对外汉语教学的需要，推动了我们对这种固定格式的研究。
①”本文针对把汉语作为第二语言习得的外国人的特点，遵循“深入浅出”的原则，正如陆俭明先生所主张的“不能采取学院式的讲法，宜采取随机教学法，而且要善于应用‘点拨'的讲法；在讲解中，还得尽量减少用名词术语，尽量使用便于学生接受、理解的语言。
②”因此，本文用较为浅显易懂的方式，对所选的固定格式从语义特征、语用特征、句法功能等方面进行例释，从而方便第二语言习得者掌握这些固定格式并运用与交际中。
一、A 的A，B 的B“A的A，B的B'，是现代汉语口语中较常见的一种格式，这个固定格式多用于客观的描写性句子中，例如：（1）扫地的扫地，擦窗户的擦窗户。
（2）看书的看书，写字的写字。
（3）吃的吃，玩的玩。
（4）哭的哭，笑的笑。
（5）胖的胖，瘦的瘦。
在书面语中常用“有的……有的……”表示相同的意思。
例如，上面的例句可写成：口语书面语（1）扫地的扫地，擦窗户的擦窗户。
（1）有的扫地，有的擦窗户。
（2）看书的看书，写字的写字。
（2）有的看书，有的写字。
（3）吃的吃，玩的玩。
（3）有的吃，有的玩。
（4）说的说，笑的笑。
（4）有的说，有的笑。
（5）胖的胖，瘦的瘦。
（5）有的胖，有的瘦。
从上面的例句可看出，A、B 的嵌入成分都是谓词性的成分，具体可分为：1.形容词，即adj.1 的adj.1 ，adj.2 的adj.2（1）高的高，矮的矮。
_VP着也是VP着_构式表意的机制与特点_温锁林
“闲着也是闲着”类句式考察
“闲着也是闲着”类句式考察
宗守云
【期刊名称】《《励耕学刊（语言卷）》》
【年(卷),期】2005(000)002
【摘要】我们把“闲着也是闲着”“扔了也是扔了”这样的句式称为“闲着也是闲着”类句式.在这类句式中,“也是”前后的VP一般以两个音节居多,V是闲置类动词或舍弃类动词.“闲着也是闲着”类句式的型式语义为：a.存在着闲置或舍弃这样的现状;b.这样的现状对说话人来说是可惜的.“闲着也是闲着”类句式具有粘着性,它常常出现在舍取语篇和因果语篇中,在舍取语篇中表示“舍”的意义,在因果语篇中表示“因”的意义.“闲着也是闲着”类句式表现了说话人希望性心理倾向,反映了随意性的话语语气,还具有口语性表现风格.
【总页数】7页(P155-161)
【作者】宗守云
【作者单位】广西师范大学中文系桂林 541004
【正文语种】中文
【相关文献】
1.析"闲着也是闲着'类句式 [J], 宗守云
2."宁可"类取舍句式的历时考察 [J], 王天佑
3."令AB的是C"类句式考察 [J], 徐燕青
4."A。
就是说,B"类句式的语用、篇章考察 [J], 徐燕青
5.起誓类句式的构成及基本特征考察 [J], 赵雅青
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论古诗文中的“闲”
论古诗文中的“闲”杨云霄“闲”，现代汉语词典释义为“没有事情；没有活动；有空（与忙相对）”。
古诗文中有许多诗词或直接写“闲”，或间接写“闲”，“闲”是一些居身于田园山川的文人墨客的共同感受。
但是因为境遇不同，心情不同，性格不同，他们对“闲”的认识、体会和表现也是不同的。
中国文坛田园诗的开山鼻祖——陶渊明在诗中写到“采菊东篱下，幽然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还”，全诗不着一个闲字但却将“闲”的雅趣写得淋漓尽致。
陶渊明在四十岁之前断断续续地入仕几回，但最终因“性本爱丘山”而沐风乘舟回归田园。
“晨兴理荒秽，带月荷锄归”“怀良辰而孤往，或植杖而耘籽”，陶渊明的田园生活并不是那么的空闲，他种豆，锄草，耘籽，忙于各种农事。
虽忙，但却收获了最没有负担的闲净心境。
“云无心而出岫，鸟倦飞而始还”“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，就连他笔下的景物也清新淡雅，悠闲自在。
陶渊明出身于官宦人家，深受儒家思想的影响，从小就有“大济苍生”的宏愿，但官场的污浊和阴暗让他窒于呼息，于是留下“不为五斗米折腰”的良言，不带一丝眷恋，走进了田园，为后世的失意文人构建了一座精神家园。
豪放词派的开创者和代表人物——苏轼，生性旷达乐观，胸襟开阔。
四十岁之前，他的人生可谓一帆风顺，在文坛名满天下，故旧门生盈塞门庭；在庙堂深受倚重，被仁宗誉为宰相之才。
但一次他人的变法却改变了苏轼的命运，悲哉，哀哉！乌台诗案犹如一把巨大的枷锁锁住了他“扶社稷，安苍生”的公卿之梦，乌台诗案又犹如一道挟沙裹石的洪流将他的命运冲到了黄沙遍野、满目荒凉的赤壁之下，也将他冲向了中国最广博，最深遂、最瑰丽的文化殿堂。
偏居东坡，漫步赤壁，他用飞扬的思绪、深刻的哲思为后世留下了曜映文坛的名篇佳作。
在这里我不说空灵玄异的前、后《赤壁赋》，也不说飞花溅玉的《念奴娇.赤壁怀古》，我要说的是苏轼兴致所起，披衣启户，携友赏月的小品文－－《记承天寺夜游》。
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现
代
汉
语
修
辞
学
系部：文学院
班级：汉语言文学本（二）
学号：
姓名：冯茹心
“闲着也是闲着”类句式的语法结构、语义及语用分析
什么是“闲着也是闲着“类句式，我们平常都会在什么语境下使用这类句式呢？先看下面几个例子：
(1)我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
(2)妈妈说：“咱们家老房子没人住，空着也是空着，租出去也不错，每月还可以收点租金”。
（3）今天收拾房间，发现柜子里有好多穿不上的旧衣服，妈妈说让我把它扔了，我倒觉得：扔了也是扔了，挺可惜的，捐出去的话还可以为贫困地区的孩子们做点好事。
例(1)的“闲着也是闲着”、例(2)的“空着也是空着”和例（3）的“扔了也是扔了”有共同之处：“也是”一词的前后的短语是一样的形式，都是“——”也是“——”句式，而且都是动词或动词短语形式，所以，我们可以把“闲着也是闲着”、“空着也是空着”和“扔了也是扔了”归纳为同一种句式。
因为在实际生活中“闲着也是闲着”是最为常见的，具有典型性和代表性，所以我们把这类句式称为“闲着也是闲着“类句式。
这类句式不仅在语法结构方面有一些限制，而且有独特的语义和语用价值。
下面我们就从这三方面进行分析。
首先，“闲着也是闲着“类句式语法结构分析
1、“闲着也是闲着”类句式中的“也是”一词不变，一般是连接的前后同形成分可以变化，但不能任意变化，一般是单音节的动词或动词性短语但也不乏有一些双音节动词（睡觉、溜达等等）的情况，但不能是三个或三个音节以上的成分。
如：
例(1)我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
在例（1）中，我们可以说“闲着也是闲着”但不能说成“没事做也是没事做”，虽然这个短句子代入整个句子中读起来似乎也行，但不符合我们平时的说话习惯，无论是书面语还是口语表达中都未见过这样的表述方式。
2、“也是”连接的前后成分可以是单个动词，也可以是动词短语。
当“也是”连接的前半部分如果是单个动词，那么后半部分可以是单个动词也可以说动词短语，但是，当“也是”前面部分为动词短语时，“也是”后面的成分必须和前面保持一致。
如：
例（1）我对朋友说：“你没事儿，反正闲着也是闲着，还不如陪我出去逛街呢”。
这个例子中的“闲着也是闲着”我们把它换成“闲也是闲”或者“闲也是闲着”，这样的话也都可以说得通。
但是如果换成“闲着也是闲”就不通顺，并且在意思的表达上也难以说通。
3、“闲着也是闲着”类句式中的动词或动词短语的选择与界定是有着一定的原则的，并不是任何一个动词或动词短语都可以填入这个“‘——’也是‘——’”句式中的。
如文章开头我们举的例子：
例(1)：妈妈说：“咱们家老房子没人住，空着也是空着，租出去也不错，每月
还可以收点租金”。
例（2）：今天收拾房间，发现柜子里有好多穿不上的旧衣服，妈妈让我把它扔了，我倒觉得：扔了也是扔了，挺可惜的，捐出去的话还可以为贫困地区的孩子们做点好事。
除了以上“空着也是空着”和“扔了也是扔了”，我们日常生活中还有很多“闲着也是闲着”类句式的使用现象，如：
例（3）：老师经常会说：“你既然睡不着，在床上躺着也是躺着，何不把白天所学的知识在脑海里回顾一遍？”
例（4）妈妈说:“平时的洗菜水倒了也是倒了，为什么不拿来浇花呢？”
上面例子中的“空”、“闲”“躺”“倒”和“扔”等动词在使用时都是有特定的语言背景的，根据说话人或者动作发出者的状态，我们大致可以把它们分为两类，一类是用来表示主语闲置状态的动词，诸如：空、闲、躺，除此之外，还有一些;坐、站、睡觉、晃悠等等；如果是这类词，单音节的动词就要加上助动词“着”，双音节就不能加；另外就是表示动作执行者将要发出的一些丢弃类动词，如扔、倒、卖等等，这类动词后也要加上助动词“了”才能使表达通顺无误。
其次，“闲着也是闲着”类句式语义分析“闲着也是闲着”类句式的使用需要一定的语言环境，它不能独立成句和表达意义，只有在特定语言环境下，通过说话人的前后表述，才能表达出这个句子内含的语义，展现它的特殊表现力。
在这类句式中的动词或动词性短语通常是用来说明动作发出者当前的一种客观状态或心理活动。
根据它的使用情况，我们发现，这种句式通常会出现在三种语境中。
1、常常出现在“闲着”的主语处于某一种闲置或者未被处置的状态下，并且“闲着”的主语主观上希望改变这种状态的情境中。
例（5）我对朋友说：“横竖我也没什么事儿，闲着也是闲着，就陪你打会球吧”在例（5）中，“我”现在正处于一种闲置的状态中，并且我是不想被闲着的，所以我其实想以“陪你打球”来改变这种状态，在这个句子里，通过上文“我横竖没什么事儿”和下文“陪你打球吧”这个特殊的语境，“闲着也是闲着”才得以表现出主观期望这个特殊的语义。
2、除了出现在“闲着”的主语主观期望改变现有状态的语境中，它还常常出现在说话人不满意“闲着”的主语的现有状态，希望改变这种“闲着”主语现有状态的语境中。
我们可以把例（5）这个句子改一下
例(6)朋友对我说：“横竖你也没什么事儿，闲着也是闲着，就陪我打会球吧。
”现在这个句子中，“闲着也是闲着”的说话人是“朋友”，他对于“闲着”的“我”现有这种闲置状态的不满或不赞同，想以让“我陪他打球”来改变“我”的现在的状态。
3、第三种闲着也是闲着类句式经常出现的语境就是“闲着”的宾语处于即将被丢弃的状态之下，但是动作的发出者想改变这种状态，并且为之采取了另一种措施来力图改变当前的这种状态。
例如，例（2）：今天收拾房间，发现柜子里有好多穿不上的旧衣服，妈妈让我把它扔了，我倒觉得：扔了也是扔了，挺可惜的，捐出去的话还可以为贫困地区的孩子们做点好事。
例（4）妈妈说：“平时的洗菜水倒了也是倒了，为什么不拿来浇花呢？”
例（3）中我觉得旧衣服扔了很可惜，为了避免这种情况的发生，就以捐出去来改变它即将被扔的状态，和例（6）所要表达的意思以及产生的语义效果的一致的。
最后，“闲着也是闲着”类句式的语用分析
1、“闲着也是闲着”类句式具有强烈的口语化色彩，我们可以看到或听到的这类句式出现的时候一般都是日常生活中“某某人说”这样的语言环境中，即使在某些文学作品中会有这类句式的使用，但是作者也一定会把它置于一个对话环境中。
以上六个例子中可以看出这类句式的使用特点。
2、这类句式在使用时，都暗含说话人说话时很随意的一种语气，表示说话人或者“闲着”的主语一种无所谓的内心活动。
例(3)妈妈说：“咱们家老房子没人住，空着也是空着，租出去也不错，每月还可以收点租金”。
例（5）我对朋友说：“横竖我也没什么事儿，闲着也是闲着，就陪你打会球吧”这两个例子中，无论是妈妈说的“空着也是空着”，还是我说的“闲着也是闲着”都有一种无所谓的感觉，传达给人一种“这样也可，那样也行，怎么样都无伤大雅”的讯息，当这样的话语说出来后不仅表现出说话人本身随意散漫的态度，而且听话人也会有强烈的随意感。
3、除了具有随意性的特点，这类句式还用于表达主语主观上的一种可惜的感觉。
例(2)妈妈说：“咱们家老房子没人住，空着也是空着，租出去也不错，每月还可以收点租金”。
例（3）今天收拾房间，发现柜子里有好多穿不上的旧衣服，妈妈说让我把它扔
了，我倒觉得：扔了也是扔了，挺可惜的，捐出去的话还可以为贫困地区的孩子们做点好事。
在这两个例子中，妈妈认为房子空着可惜，我觉得衣服扔了可惜，都典型地展现了说话人对将某事物丢弃的这一行为的可惜和不认同。
在我们平时的说话过程中，有很多类似于这种具有一定研究价值的句式，我们说话时，会凭借天生的语感来使用它，但是从未思考过当它们被用于更好地表达我们的意思或感情的时候，有什么特殊的表现力，或者它们通常会在什么样的语言背景下被使用，又或者当使用了它们在我们的话语中时会有什么样的语言后果，“闲着就是闲着类”句式就属于这一行列，以上我们仅仅从三个方面简要分析了它的一些语言特点，在此之前，我从未留意过它有什么特殊的魅力，经过分析，也仅仅对于它的语义和语用有感，原因在于它在句法结构上限制很大。