温馨的家【六年级作文】

温馨的家【六年级作文】温馨的家

家，我爱你！

当一缕缕阳光穿透窗帘，

当一阵阵果实的气息沁入肺腑。

当鸟儿在枝头吟唱，

这里充满温馨……

家，我爱你！

当起床一阵阵奶香呼进身体，

我感到，家，好幸福！

当一枝枝细小的嫩芽绽放生命，

我看到家充满生机。

有人曾说过：

不是生活中缺少美，

而是缺少发现美的眼睛。

是啊，

家，是我们再熟悉不过的地方了，

它是自然而又温馨的美。

我竟然没有发现过！

家是我们经过的港湾，

总有一天我们会离他而去……

家是我们成长的记录档案，

记录着我们一点点的感恩与幸福！哪天，是不是我会离家远行呢？？会的会的，终有一天需要独立。

我相信不远了……

现在很悲伤，为了以后的温馨……家，我爱你，

我爱你那种温馨而又快乐的气氛

我爱你记录着我们成长的点点滴滴！家，我爱你！

关于温暖的作文15篇优秀版

《关于温暖的作文》关于温暖的作文（1）：温暖的家庭年三十晚上，我们一家5口：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我一齐吃年夜饭，可高兴了。妈妈在厨房煮饭、煮菜给我们吃，可辛苦了。我见妈妈那么辛苦，就想着去帮帮妈妈。于是，我就跑到厨房去帮妈妈干活。妈妈看见我主动去帮她干活可开心了，夸我真懂事，真乖。爷爷、奶奶、爸爸也都看见我帮妈妈干活，高兴极了。爷爷说：我们茗茗长大了，都明白帮妈妈干活了真懂事。等妈妈做完饭，我们就围坐在桌边开始吃年夜饭了，桌上有鱼、虾、肉等。我们一齐举起杯子来干杯，迎接新年的到来，饭桌上大家有说有笑，爷爷夹菜给我吃，让我多吃点，快快长大；爸爸夹菜给爷爷奶奶吃，让他们要多注意身体；爸爸还夹菜给妈妈吃，让妈妈别太辛苦了，大家吃得可开心了。我爱我的家，爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶。关于温暖的作文（2）：温暖，是因你而生的温暖，就是一片云层。它，可能远到你遥不可及，可是，当你最需要它时，它便会化作剔透的雨珠。那以前的遥不可及，就这样与你融为一体，感受着你的温度，你的柔软和你的心痛。不明白你的名字，也忆不清你的面容，记不起你的话语。每当提及和你发生的事时，想都不用想就必须会逃避，因为那是将近十年来无法触碰的伤痛。细雨绵绵地下着，一股股冷风扑面吹来，在那里，唯一记得的只是那一副女娲补天的绚丽彩图和那一阶阶石路，一簇簇花草。碧峰峡常年下雨，碰上也不足为奇，但当时我才三岁不到，石阶的凹凸不平和那毫无杀伤力的细雨却成了我致命的一击。你总是牵着我的手，在崎岖的山路上进退，我摔倒了，由你扶起；我累了，有你的鼓励。你总是孜孜不倦地陪在我身旁，哪里有过不去的坑，你总是会想方设法去让我度过它，每每下来，身上也总是会出现大大小小的淤青，擦破的伤痕，还有已经干枯了的泪。我总会让自我坚强，但脸上出现的除开苦涩的笑，就只剩下了那痛苦的泪。腿一软，脚一滑，便瘫倒在地，沾满一身泥浆，许是自我太过柔弱了罢，忍了一会儿便嚎啕大哭起来，制止我哭的原因并不是作文中常见的亲人的温柔的安慰，而是你额头上滴落的汗水，你伸出手，这次并没有说些什么，我愣愣地坐在地上，我每次受到伤害，总有你的安慰，许是不太习惯吧，坐了很久都没有做出反应。你最后淡淡地开了口：大家都走远了的呢，快起来吧！我们两个一齐去追他们，看看你可不能够超过你的哥哥。这次不是安慰了，可是效果不比安慰差，我伸手握住了你的手，一股暖流便从你的手心传到了我的手里。在我的记忆里，这是我第一次感到了来自于不是太阳赐予的温暖，而是那片厚厚的云层。温暖，是因你而生的，因那一片云层而生的，为了那云层的勉励而生的，更为了你的话语而生的

关于家的温暖作文400字5篇

关于家的温暖作文400字5篇我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。下面是小编为大家收集关于家的温暖作文400字5篇，欢迎借鉴参考。家的温暖作文400字一我的家庭成员有爸爸、妈妈，上高中的姐姐和我。我可是他们的最爱，在家里是最受关爱的。每天放学回家，漂亮的妈妈立刻就去做饭，我马上写作业。作业完成后我想去帮妈妈，她总是怕我做不好。饭做熟了，总是让我先吃好的。每天早晨我都能吃上可口的饭菜，我觉得妈妈非常的辛苦。当然，我犯错误时，妈妈也会大发雷霆，狠狠的批评我一顿，甚至使用“暴力手段”，不过对于我来说，那不算什么。工作最忙的是爸爸，所以平时爸爸很少回家。当我在学习上遇到难题时，我就向爸爸请教。不过，爸爸也不是都会。比如上次我预习数学，看不懂时想问爸爸，可他给我讲了半天，我也没听明白，还是第二天问老师才懂的。老师说，爸爸讲的没错，只是方法补适合我。姐姐对我很好，但我会因为一些小事和她打架。每次都是姐姐让着我，所以我总是以胜利者的姿态收场。现在姐姐正读高二，和她吵架的机会少了，我还怪想她的。这就是我温暖的家，你是不是很羡慕呢? 家的温暖作文400字二 “家”是一个让人感到多么温馨的字，在每个人心中都希望有一个最温暖的家;家，是我们人生的起点，也是我们爱的聚焦点。 “我们都有一个家，名字叫中国……”这句歌词是大家最熟悉不过的了，是呀!我们都生活在这个大家庭中，虽然偶尔也会寒风呼啸，冰冻三尺，但家的温暖总会消溶一切不幸的坚冰。家是温暖的，一人遭困，全家关心。在一个漆黑且风雨交加的夜晚，下晚自习后，突然一道闪电划破夜空，雨越下越大，瓢泼般地倒了下来，我为了不让家人担心，我没有给父母打电话，而且关掉了电话，决定独自一个人回家。学校离我家大约有一公里的路程且道路凹凸不平。我此时此刻，又急又怕，心里默念到：老天保佑，千万不要让在家的爸爸、妈妈为我担心。可在回家的路上，爸爸妈妈却来接我了。妈妈看到

幼儿园中班音乐教案《我有一个幸福的家》

幼儿园中班音乐教案《我有一个幸福的家》幼儿园中班音乐活动教案：我有一个幸福的家教师：活动目标： 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示，理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。活动准备：三课树（爸爸、妈妈、我）；ppt；歌词图谱四套。活动过程：一、问好导入，感受旋律。 1.用唱歌的方式来问好。师：小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼：你好，你好，封老师你好~2.倾听旋律。师：今天来了快乐的一家人，听，爸爸唱着快乐的歌来了！看，美丽的妈妈也来了!还有谁来了？（小朋友，宝宝）他们给小朋友带来一段好听的音乐，你们想听吗？你听完这个旋律有什么感觉？二、倾听操作，熟悉歌词。 1.倾听清唱，初步感受歌曲。师：这么优美、舒缓的旋律讲的可是关于家的事。

我们都有幸福的家，宝宝说她也有幸福的家，她还要给我们唱一唱她的家呢。 2.提问：歌词里面唱了什么？谁来说说？（我有一个家，爸爸妈妈还有我，天天笑哈哈，爸爸去挣钱）师：爸爸去挣钱是说出来的还是唱出来的？（说出来的）那我们一起来说一说。爸爸挣钱可是很神气的，我们要很神气的来说一说。那妈妈呢？ 3.幼儿分组匹配图片，进一步理解歌词。师：刚刚小朋友听的很仔细，说出了许多的歌词，小朋友想不想唱一唱这首好听的歌？歌词宝宝们想和小朋友玩一个捉迷藏的游戏，它们都藏在这些图片里，要请小朋友把它们按照正确的顺序给他们排排队，排对了就可以来唱这首好听的歌，你们想排一排吗？四个小朋友一组，轻轻地走过去排一排。 4.展示图谱、纠错，表述歌曲内容。师：小朋友都已经排好了，那我们怎么才能知道排的对不对呢？（唱歌）那老师来唱，你们用火眼金睛来看一看哪里排错了，好吗？师：看着图片我们一起来唱一遍好吗？三、多种形式，学唱歌曲。 1.跟随音乐初步学唱。师：现在跟着音乐一起来唱一遍。（2遍）2.尝试用

关于温暖的瞬间作文600字五篇

关于温暖的瞬间作文600字五篇冬日里的一抹阳光，让人温暖;寒夜里的一杯热茶，让人温暖;心伤时的一句鼓励，让人温暖。温暖的形式有千千万万，而温暖的产生也是突如其来的。也许对你来说只是一个不经意的动作，却让另一个人感动不已。下面给大家带来几篇关于温暖瞬间作文，欢迎大家参考借鉴。温暖的瞬间作文600字作文一温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。

虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男…… 疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。温暖的瞬间作文600字作文二

生活点滴_初中作文

生活点滴本文是关于初中作文的生活点滴，感谢您的阅读！你不吃饭我就不让你骑车：早上我早早地起来，辛辛苦苦地做好了早饭，但是妞一下楼，叫声：“我要迟到了。”推了自行车就走。我才不干呢，我紧抓了她的车子，说：“不吃饭就是不准走。我不让你骑车子。”妞急了：“我如果再迟到，下周还要扫一周地，上不成早读课。你不会不想让我早读吧？”我说：“我不管你早读不早读。扫地锻炼身体。我辛辛苦苦做的饭你得吃。如果不吃我就不让你骑车子。你步行去学校吧。”妞扭头就走，愣是没再回来骑车，更没回来吃饭。中午，妞说：“我以后不再回一楼骑车，也不再下来吃早饭，直接上学去。”我说：“那我不管。反正只要你不吃早饭，我就不让你骑车子。咱俩看谁能拗过谁。”妞笑我也笑。母女两人也时时地斗斗，磨合磨合。呵呵。幸福的瞬间：早上，大家都在吃早饭。妞下楼，拿了东西就要上学走，我赶忙截住，递上剥好的煮鸡蛋；她爸爸赶忙追过来，伸过一只兔子腿肉；她弟弟则赶忙端起自己的一碗热凉正可口的玉米糁糊糊递到她的嘴边。妞一边笑一边吃着喝着，很乐意地享受着。我感叹：幸福一瞬间。妞去邻家做面条：妞自述自己爱吹大话。有一次她去邻居家找同龄的小朋友玩，正好那家大人都不在家。妞吹她做面条做得非常好。那小朋友深信不疑，把面条、调料等全部拿到妞的手边，让妞做。事实上妞跟那个小朋友一样也只是见过大人做，自己从来没做过。但是妞夸过海口后不好意思再收回，就硬着头皮做了起来。但是面条煮着煮着水就干了，挨着锅底的面条就焦糊了。妞说：“唉，没掌握好火候，饭糊了。”那小朋友一边吃一边说：“好吃呀，我觉得正好呀，挺好吃的呀。”妞妞一说起做饭就会提起这次经历，就会边讲边笑。

描写温暖的作文

描写温暖的作文我记忆中最深刻的事情，是一次公交车上的让座。它让我感受到了人与人之间的关爱是那么的美好。有一次，我和妈妈还有表妹去逛街。爸爸不在家，没有车，妈妈说搭公交车去。没多久，公交车就来了。车上好多人。还好有一个空位，可是给谁坐好呢?我想让妈妈和表妹坐吧，表妹还小，喜欢跟着我妈妈。我都这么大了，不好意思再跟她抢了。于是，我对妈妈说：“你们两个坐，很快就下车了!” 车厢的人越来越多了，嘈杂声也越来越大，也越来越挤了。车一会开一会停，我都开始站不稳了! 看到这样的情景，坐在妈妈旁边的那位哥哥对我说：“你坐吧。我在这里下了。”我以为那位哥哥就要下车了，于是就坐到他的位置上去。可是，过了一站又一站，那位哥哥还没下车。一直到我们下车以后，那位哥哥还是没下车。我这才明白，这位哥哥说谎了，但是他说的谎却是让人感动的善意的谎言。虽然这件事过去了很久，可是现在回想起来，心里还是有一丝丝的温暖。每当脑海中浮现出这样一件往事时，我心里就倍感温暖。那天，刚刚还是万里无云的晴空，骤然变得乌云密布、狂风呼啸。那时，才上一年级的我，刚刚还是挥汗如雨，才一会儿，汗就干了。天，眼看着越来越暗了，我十分焦急。万一爸妈不来接我，该怎么办呢?我的心像有一只小鹿在狂蹦着。我不禁打了个冷颤，这才想起只穿了一件十分单薄的衣服。风，依然不停地刮着;雨，也不解人情地落了下来，且有愈来愈猛之势头。我觉得更冷了，眼睁睁看着同学们一个个被各自的父母接走，心里更着急了。时间一分一秒地过去了，风仍然刮着，雨照样下着，却始终不见爸妈的身影。我绝望了，不争气的眼泪夺眶而出……同学们都已经走了，无助的我孤零零地等候在教室里，渴望着奇迹的出现。雨点儿打在窗户上，“啪—啪—啪”，搅得我心神不定，越发得委曲。“小芸，爸妈还没来接你回家?这样吧，老师送你吧!”这时，龙老师那和蔼可亲的声音回荡在我耳际。我像扯住了救命稻草似得连连点头。于是，老师的摩托车上出现了两个一个一小的身影。我终于回到了家，一股暖流顿时传遍我的全身。啊!回家的感觉真好! 温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸，生活中有许多感觉，可曾记得，一个眼神，一双大手，一句话，淡淡的，幽幽的，只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。

生活中的点滴作文

生活中的点滴作文第一篇：生活中的点滴一只小狗晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪着溜圆的大眼，好奇地打量我。狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很听话，一下倒立一下跳舞，还能踮着脚转圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起来，这只小狗实在有趣。当人与动物不产生争执，便是最美好的，而人与人之间也因此拉近距离。狗的主人和小狗给我们带来了欢乐，这种欢乐给平淡的生活带来一抹亮丽的色彩，于他，与我们，都是。“赠人玫瑰，手有余香。” 一家商店这家交换商店是不久前开的，我怀着好奇的心情进了商店。被子、花盆、盘子、桌游、咖啡机……这个小小的商店别有洞天! 店主告诉我，他开商店的目的是想让每个人家里的闲置物品得到利用，不再随意弃置，不再为环卫工施加压力。没错，闲置物品每人都有，扔掉不如换点东西，“一个人的废品，也许是另一个人的宝贝。” 一个苹果苹果，一种好吃的水果，每天吃一个是一种享受。可今天，我却从苹果想到了很多。苹果被种下去，有人浇水，有人施肥，有人除虫，有人采摘。当苹果运到批发地点，再运到水果超市。我们买了苹果，却没想过为苹果付出的人。生活中，我们往往忽视那些值得感恩的人们，自己显得自私冷漠，“滴水之恩，当涌泉相报。” 第二篇：生活中的点滴很小的时候他就会背诵《三字经》中“亲师友，习礼仪。香九龄，能温席”的句子，懂得孝敬老人的道理，知道遇到长辈要向长辈问好。他懂得自己能做的事要自己做。还是在上幼儿园的时候，他就学会了自己洗袜子，还学会了做饭。妈妈的工作很忙、

也很累，他从小就知道心疼妈妈，经常在晚上为妈妈洗脚，给妈妈捶腿、揉肩。除了搞好自己的学习以外，他主动帮父母分担一些家务事：帮助妈妈作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶，爸爸、妈妈。他从来不对父母提不合理的要求，从来不缠着父母买东西，不对父母高声叫嚷说话，不故意惹父母生气，不跟父母哭闹、发脾气。他也从来不欺骗父母，即使做了错事或者考试成绩不理想，也从来不用谎言来掩盖自己的过错，因为他知道对父母撒谎会让父母伤心。他总是和父母主动沟通，让父母了解自己在学校发生的所有的事情，从不对父母隐瞒。那还是在小学一年级的寒假期间，妈妈得了很严重的腰间盘突出症，躺在床上不能动。那一段时间恰巧爸爸的工作又很忙，他就承担了照顾妈妈的任务。每天早晨他都早早地窗帘拉开，他说那样阳光就会早一点照进来，看到阳光妈妈的心情会好一点。怕躺在床上的妈妈寂寞，他有时间就躺在妈妈的身边陪妈妈说话，或者为妈妈揉腿，就是写作业也不离开妈妈的身边。中午，他总是把饭做好等爸爸买菜回来。如果爸爸不能回来，他就会在饭锅里煮两个鸡蛋，还歉疚地对妈妈说：“妈妈，我不会做菜，你又不放心我出去买，只好给你煮鸡蛋了。”看着儿子胖胖的小手递过来的剥好了的鸡蛋，他妈妈的心里觉得这就是天下的美味。大概是受八宝粥的启发，他把大米、黑米、高粱米和小米放在一起给妈妈熬粥，还为自己熬得粥命名为“四米粥”。也就是在那个时候他学会了洗碗，因为个子小，每次洗碗都要站在小凳子上。爷爷有一本关于按摩的书，他在那本书中学了一些按摩的方法，为的是给妈妈按摩。妈妈的身体不是很好，有时候因为睡眠不好就会头疼。每次妈妈头疼他都会为妈妈按摩，一边按还一边对妈妈说：“妈妈，头疼与心情也有关系，你想一些开心的事情，想一想我们在一起的时候有意思的事。”然后就和妈妈一起回想曾经的快乐事情。他还对妈妈说：“妈妈，不开心的时候你可以把自己的嘴摆出开心的样子，那样一会儿你的心情就会好点，我不开心的时候就是这么做的，不信你试试。”他就是这样关心父母，即使是和父母在一起玩的时候也会照顾到父母的身体状况，因为妈妈的腰不好，每次和妈妈打羽毛球的时候他都是自己跑来跑去地捡球。

中班音乐教案《我有一个幸福的家》

中班音乐教案《我有一个幸福的家》作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？下面是作者帮大家整理的中班音乐教案《我有一个幸福的家》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标： 1.学习用说唱结合的方式表达歌曲的温馨和美好。 2.尝试根据图片提示，理解歌词并多形式演唱。 3.初步学会用优美、舒缓的演唱效果给人带来的愉悦感受。 4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。活动准备：三课树（爸爸、妈妈、我）；ppt；歌词图谱四套。活动过程：一、问好导入，感受旋律。 1.用唱歌的方式来问好。师：小朋友你好~男|女小朋友好~xxx你好~幼：你好，你好，封老师你好~2.倾听旋律。师：今天来了快乐的一家人，听，爸爸唱着快乐的歌来了！看，美丽的妈妈也来了!还有谁来了？（小朋友，宝宝）他们给小朋友带来一段好听的音乐，你们想听吗？你听完这个旋律有什么感觉？二、倾听操作，熟悉歌词。 1.倾听清唱，初步感受歌曲。师：这么优美、舒缓的旋律讲的`可是关于家的事。我们都有幸福的家，宝宝说她也有幸福的家，她还要给我们唱一唱她的家呢。 2.提问：歌词里面唱了什么？谁来说说？（我有一个家，爸爸妈妈还有我，天天笑哈哈，爸爸去挣钱）师：爸爸去挣钱是说出来的还是唱出来的？（说出来的）那我们一起来说一说。爸爸挣钱可是很神气的，我们要很神气的来说一说。

那妈妈呢？ 3.幼儿分组匹配图片，进一步理解歌词。师：刚刚小朋友听的很仔细，说出了许多的歌词，小朋友想不想唱一唱这首好听的歌？歌词宝宝们想和小朋友玩一个捉迷藏的游戏，它们都藏在这些图片里，要请小朋友把它们按照正确的顺序给他们排排队，排对了就可以来唱这首好听的歌，你们想排一排吗？四个小朋友一组，轻轻地走过去排一排。 4.展示图谱、纠错，表述歌曲内容。师：小朋友都已经排好了，那我们怎么才能知道排的对不对呢？（唱歌）那老师来唱，你们用火眼金睛来看一看哪里排错了，好吗？师：看着图片我们一起来唱一遍好吗？三、多种形式，学唱歌曲。 1.跟随音乐初步学唱。师：现在跟着音乐一起来唱一遍。（2遍）2.尝试用多种方式演唱歌曲，感受演唱的乐趣。师：还有什么方法可以让这首歌更好听？（我唱一句，你们唱一句；轮唱；你说我唱；分角色唱、交换角色）四、欢迎来我家。师：你们有幸福的家吗？恩，那我们的老师们肯定都很想去小朋友家做客，你们愿意邀请他们去你家做客吗？愿意邀请哪个老师就走到她身边邀请她。歌曲：欢迎来我家。师：那我们现在回去准备些好吃的，招待老师，好吗？跟老师们说再见！

我有一个温暖的家作文4篇

我有一个温暖的家作文4篇作文一：我有一个温暖的家内心的孤苦寂寞，总得有诉说的地方；身体的疲软劳累，总得有放松的地方。而所有这些漂泊的船只，最终都要驶入那盼望已久的港口，而这就是我的家，心灵的港湾，让我心存温暖，依恋这个温暖的家。临近中考，我有些急躁，每每此时，父母就会在我身边冒出，搞得我更加的不适。于是我有意避开，而父母因此被冷落了。就这样，我与父母交往的时间少了许多。这样的状况持续了好久，直到一天晚上，这一切都改变了。那是在初三最后一次模拟考试的前一天，这一天似乎是跟往常一样，上课发了卷子做，做了之后讲，讲了之后改，枯燥无味，循环往复。而对于明天的考试少了些许紧张，多了很多踏实。忙碌了一上午，拖着疲惫的身子，顶着炎炎烈日，解放似的回到了家。上了楼，看到门虚掩着，就知道父亲是等我许久了，没有太多的交流，只是我在吃完饭后临走时，对他说下午不上晚自习，之后便匆匆离去。谁知下午起兴，几个同学约好上晚自习，当然也包括我，但是忘了给父母打招呼了。如果只是上两节的话，没有太大关系，因为父母对此了解。而那天竟发愤，上了第三节晚自习。第三节晚自习过后，路上的灯火都黯然失色了，那跑得慢的好像在昏昏

欲睡的公交车幸亏“睁了睁”眼，道路才亮了少许。一路欣赏不完的夜景让我放松了许多。漫步到家，已接近十一点钟，从楼下望见家里亮着灯，就匆忙上去了，同样是虚掩着的门，推开门一看，母亲在抱着电话。她一见到我就双手紧握拳头，朝我身上砸去，恨着牙对我说：“你怎么这个时候才回来？你知道我和你爸有多着急吗？他老早见你不回来就接你去了！”面对这苦口婆心的一连串疑问，我眼角湿润了，放下书包，赶紧向门外跑去，心中充满自责。跑到站牌，见父亲坐在自行车上向我归来的方向眺望。凉风瑟瑟，朝父亲身上猛地砸来，头发被吹得散乱不堪。我含着泪跳上父亲的自行车，一把抱住父亲，对父亲说：“天太黑了，回家吧！”父亲像一下子放松了，温和地说了一声：“走。”我坐着父亲的自行车，摇摇晃晃，回到爱的港湾。那夜。我读懂了母爱为什么是温和的，父爱为什么是深沉的。而我滋润在父爱和母爱下，是无比温暖的。一家人心意相通，幸福快乐，怎能不说我有一个温暖的家呢？每个孩子在父母的呵护下，都会心存一个温暖的家。作文二：我有一个温暖的家“温暖”或许是一声问候，或许是一句叮嘱，或许是在你失败时的一句鼓励的话语，也或许是在无助时的一双援助之手！而我的温暖来自于我温暖的家庭。在我伤心的时候妈妈会来安慰我，在我失落的时候爸爸常常回来鼓励我说“我闺女是最棒的”！在我生病是爸爸妈妈也会无

我有一个幸福的家小班语言教案

：我有一个幸福的家小班语言教案设计意图：现在的孩子大都是独生子女，心中都是以自我为中心。为了培养孩子爱父母、爱家人的情感，让他们懂得幸福的含义，懂得尊敬长辈，并能了解自己家庭的主要成员。能体验在家庭中的快乐和幸福。于是我特设计了《我有一个幸福的家》这一课。活动目标： 1、学习诗歌《我的一个幸福家》，知道自己家庭的主要成员。丰富词汇：亲亲热热，产生热爱自己家庭的情感。 2、学会有感情地朗诵诗歌，理解“幸福”的含义。尝试替换诗歌中的部分词语进行简单的仿编活动。 3、感知体验在家庭中的快乐和幸福。活动准备： 1、全家福图片四张（爸爸妈妈和我、爷爷奶奶和我、哥哥姐姐和我、老师姨和小朋友）。 2、配乐诗磁带活动过程：一、通过提问的方式引出主题。师：小朋友，你们有家吗？你们的家里有谁？你们喜欢你的家吗？为什么？二、师出示图片，引导幼儿初步感知诗歌内容。师：小朋友你们看！这幅图上有谁？他们看上去怎么样？老师把这幅图画编成了一首好听的诗歌呢！你们想听吗？师：（播放配乐诗边引导幼儿看图画）小朋友你们听到了什么？在幸福的家里有谁？在家里大家是怎样的？让幼儿带着问题有目的、有针对性的认真倾听。引起幼儿学习诗歌的欲望。并借助图片、以及教师声情并茂的带动，刺激幼儿各种感官，让幼儿充分体验诗歌的语言美。三、师朗诵诗歌，让幼儿与师一起朗诵《我有一个幸福的家》。小朋友们可以一边儿学念儿歌，一边跟老师做动作。四、引导幼儿理解诗歌的含义。师：为什么说我有一个“幸福”的家？你们知道“幸福”的意思吗？那亲亲热热又是什么意思呢？五、变换形式朗诵诗歌。如我有一个——的家，有——有——，还有我这个——，——在一起，我们都爱——。等、、、、、、六、创编诗歌。师：小朋友你们家里除了有爸爸妈妈和我这个小娃娃之外还有谁呢？对，除了有爸爸妈妈还有爷爷奶奶、哥哥姐姐。那我们也把他们一起编进诗歌里去好吗？（师逐一出示图片引导幼儿仿编诗歌）八、延伸活动。师：小朋友，想一想，你们家里有爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐等人他们都很爱你们所以你觉得很幸福，那你们还可以把什么比作为一个家呢？让你们感到很幸福呢？师：对！是幼儿园，请小朋友想一想幼儿园里有谁？（引导幼儿说出有老师、有阿姨、还有我们小朋友）现在请小朋友一起来仿编，并集体表演。反思：幼儿有了一定的理解语言、表达语言的基础后，往往不满足于对一首诗歌的朗诵，他们有想表达自己的想法和创编的欲望，可这种欲望要变成实践行动，需要教师的引导和支持。

我有一个幸福的家作文大全(8篇)

我有一个幸福的家作文大全(8篇) 【篇一：我有一个幸福的家】我有一个既温馨又幸福的家。有严肃的爸爸，勤劳的妈妈，和蔼可亲的姐姐，还有一个受全家人疼爱的我。先说我爸爸吧!他是一个严肃的人。有一次，我因为贪玩而没有准时写作业，爸爸瞪起那双凶巴巴的眼睛，我顿时傻了眼，没了方寸。我把求救的眼光投向妈妈，可平时善良的妈妈看都不看我一眼，把我急得团团转。妈妈不救我了，我只好被爸爸劈头盖脸地骂了一顿。这就是我严肃的爸爸。我有一个勤劳的妈妈，她的勤劳可是百里挑一的，全家上下四个人的活儿都是妈妈干的，扫地、洗碗、拖地、擦窗、整理东西等所有的家务都是妈妈干的。虽然妈妈一个人干那么多活儿，但妈妈每一样都干得那么细心、那么好。我欣赏妈妈的勤劳，同时也为她是我妈妈而感到骄傲。这就是我勤劳的妈妈。我还有一个和蔼可亲的姐姐。有一次，粗心大意的我不小心把姐姐的香水给打翻了，骨碌骨碌地滚到了地上，啪的一声碎了。我大惊失色，以为姐姐会骂我一顿，所以低下头准备接受挨骂。让我万万没有想到的是，姐姐不仅没有骂我，而且还和蔼地对我说：没关系，下次小心一点。这就是我和蔼可亲的姐姐。这就是我幸福的家!有严肃的爸爸，勤劳的妈妈，和蔼可亲的姐姐。我爱我家! 【篇二：我有一个幸福的家】我生活在一个充满幸福的城堡里，妈妈是个善良简朴的人。爸爸是个爱我爱妈妈的人。我，当然是属于乖巧的一类。记得去年过春节。我们一家准备去奶奶家过。当时，我们家的经济条件不是很宽裕，但是，妈妈还是给我、爸爸、哥哥还有奶奶，各买了一套新衣服。可等到去奶奶家要走时，我才发现妈妈却穿着一身旧衣服。这时妈妈管我要黑色的钢笔，我想都要出门了还要什么钢笔呀?可是我又不敢不听话，我只好把钢笔拿过来，只见妈妈在自己的黑裤子上，画来画去，我很好奇的把头探过去看了看，问：妈，您干什么呀!在裤子上画来画去的?妈妈边画边说：唉，上次我去阿姨家串门，在路上摔了一跤，把裤子给磕的发白了。这不，用钢笔画画不就看不出来了?这时，我的鼻子酸溜溜的。可更没想到的是，我和爸爸都已经下楼了，妈妈又把我们给叫了上来。对爸爸说：咱们家还有那种细铁丝吗?要它干什么?爸爸好奇的问妈妈说：我这鞋就拉链坏了，其它地儿都很好，就这坏了，用细铁丝当拉链，不就成了。这时爸爸劝到：算了，买双鞋去吧!可妈妈却说：不了，这鞋哪都挺好呢，就这点毛病，修修就成了!爸爸听到这里，也无话可说了，只好无奈地给妈妈找来了细铁丝。当时我的眼泪就像从眼眶里溢出来，却迟迟没落下来。

有关温暖的精选作文5篇

有关温暖的精选作文5篇温暖的精选作文200字（一）温暖，就是一句关切的问候，使两颗纯真的心散发阳光般的余热。温暖，其实很简单，也许它就藏在真诚的祝福的背后。本以为这个元旦，我会非常快乐，没想到，爸爸妈妈又要加班，原来的“疯狂计划”已经泡汤了。单独守侯着空空的大房子，我第一次感受到孤单寂寞是如此的难以名状。 “你冷吗？我妈妈说穿的太少会感冒！”一句句妈妈的“唠叨”在耳边响起我的内心不知被什么搅了一下，全身翻腾起一种暖暖的液体，我不禁脱口而出：“好温暖”。只有在这一刻，我才领会到，曾经，那些妈妈对我说的话语，都应该是至理名言，只不过，是我用一声：“唠叨”将其吞没；教师的严厉批评，都应该是我人生路上的美好音符，而我却用一句“凶神恶煞”将其包装。这就是温暖。世界是如此精彩，但它更应多一些温暖！这就是温暖。温暖的精选作文200字（二）我们的班级就象是一个温暖的大家庭，有像妈妈一样关心我们，爱我们的班主任——冉教师，有38位相亲相爱，共同生活学习，共同努力上进的伙伴。在绿绿的大草坪上，你会看见我们整齐有力的操练，在宽敞明亮的课堂，你会看见我们专注的眼神，听见我们踊跃的发言。我们是个

有爱心，关心同伴，友爱同伴的团体。我们也是一群努力学习，渴望知识的孩子。我们有着强烈的团队精神，在舞动中国风的舞台，我们齐心协力获得了银孔雀奖，在冬锻节上，我们获得了拔河二等奖。我们在一起快乐的成长，我们在一起为明天成为祖国的栋梁而努力。温暖的精选作文200字（三）平常，姥姥一大早就起床给我做早餐，买菜，很辛苦。今天全家人吃完饭，我就主动拾掇碗筷，擦桌子、扫地。拾掇完后，我拉着姥姥的手坐到沙发上，又倒了一杯热茶，递给姥姥说：“姥姥辛苦了，我给您捶捶背吧！”我一边给姥姥捶背一边和姥姥聊天。我对姥姥说“姥姥，舒适吗？”姥姥快乐地点点头，说：“真是舒适极了，你真是一个懂事的好孩子。” 看着姥姥开心的笑容，我感到特别的温暖！其实，温暖就体现在我们平常点点滴滴的生活中。温暖的精选作文200字（四）我怀着忐忑不安的心情，接过了我的通知书。上面赫然写着教师对我的评价。说：“我像一个小天使，定格在教师的记忆中”。我当时觉得好温暖。后面又说，我学习热情不高，我又很羞愧。因为我上课一开始很听话，后来就觉得无聊了，所以我才没上心…… 回到家后，爸爸看了我的评语，对我说：“要好好学习，假如不学习，将来就考不上好大学，也就找不到好工作。现在社会竞争很剧烈，略微放松一下，就会被别人超过。就像你学习这么差，以后很难

我有一个温馨的家作文700字(优秀作文)

我有一个温馨的家作文700字我有一个爱唠叨的妈妈，不管多小的事情，她都要问到底。我的爸爸常年在外面打工，很少回来过，只有过年的时候才回来。所以，现在只有我和妈妈在家，我哥哥也在外面学本事去了。我们母女俩挺默契的。我读书的时候，衣服就由妈妈洗，放假就由我洗。平时我语文有些作业不会做，给妈妈看，她总是要先唠叨几句：“这个谨慎的近义词都不会，那你还读什么书呀。”听到这话，我气得差点就要骂出来了，最后还是把脾气压了下去。还有，妈妈总是以为自己很有文化一样，总是教导我说：“你一定要努力学习，长大后要有出息一点，别学你哥哥那样，读不好书就只得去外面当学徒。” 记得有一次，我爸爸和哥哥都还在家，那是一个有一丝凉意的秋天，我清早起来，刷完牙之后，我硬是要找爸爸要一块钱，可是爸爸不给我。我就在那里站了10多分钟，就是不动。爸爸看了下手机，有点急了，就把我拉起来顿到地上，顿时，我的脑袋都懵了。然后我大哭了起来，妈妈在一旁劝爸爸，爸爸竟然把妈妈拉开，还打了我几下，妈妈是看在眼里，疼在心里呀！爸爸气消了的时候，妈妈对我说：“快点去上学，不然要迟到了。”我还是站在那里，哥也过来劝我。最后，爸爸也拿了两块钱给我。我当时还在气头上，理都不理爸爸，一边流着泪，一边背上书包，穿着睡衣，趿着拖鞋就气冲冲地跑出去了。回到家之后，妈妈悄悄地跟我说：“今天你走后，你爸爸为打你的事后悔得流泪了呢。”本来我还在生爸爸的气，可是听到妈妈的话，我才知道，爸爸是想让我快点去读书，谁知道我脾气倔得很，不来硬还不行，爸爸才会那么狠心地打我。最后，我向爸爸道了歉，一切都和好了。这就是我的家，爸爸无法表达出的爱，我全懂了。所以，我想对爸妈说：“我永远都爱你们！”

关于家庭温馨的作文：我深深感受到了家庭的温馨

关于家庭温馨的作文：我深深感受到了家庭的温馨关于家庭温馨的作文：我深深感受到了家庭的温馨500字600字几乎每个人从呱呱坠地，来到在美丽的人世开始，就感到了家庭的温馨，并且在种温馨会伴随着他们长大，直至一生。我也不例外。与之不同的是我10岁那年，这种温馨就随着父亲生病而消失了。 10岁那年，医生无情的告诉我们，父亲得了癌症，我们不相信，也不愿相信。一向身体健康的爸爸怎么说病就病了呢？而且还是癌症，虽然是早期。但是，爸爸的化验报告就是最有力的证据。从此，母亲就在痛苦和担惊受怕的日子里生活着。她害怕爸爸哪一天会离开我们。于是，他总是买昂贵的药给爸爸吃，希望那掌管着人类生与死的神冥冥之中会对一个既为人父，又为人夫的年轻人网开一面。似乎那神

灵听懂了妈妈的心声，爸爸的病逐渐的好了起来。当经过一年的治疗还有妈妈细心的照顾，爸爸已经完全恢复了。从此，家里又有了温馨。又热闹起来了，又有了说笑声，每个人脸上都洋溢着幸福。每当有人走过我家时，我总会听到：“多么幸福、温馨的家庭啊！”那时，我总觉得自己是世界上最幸福的人。失而复得的温馨的确很珍贵。人们都说：水会蒸发到天上去的，这句话一点儿没错。可是，人们却忽略了一点，水也是从天上掉下来的，不是吗？就像水一样，家庭又有了温馨。家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭…… 美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。

这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭

生活的点滴感悟精选作文

生活的点滴感悟精选作文转眼间结婚已经快两年了，这两年让我对婚姻有了一个重新的定义。爱情和婚姻真是两个不同的概念，我到现在才完全明白。经常听过来人讲“婚姻是爱情的坟墓”以前一直不能理解，既然有了爱情才会有婚姻，那么为什么婚姻确是爱情的终点呢？爱情是浪漫.激情的花前月下，是信誓旦旦的不变诺言，是海枯石烂的天长地久。心爱情是短暂的，它终究要变成婚姻。可是婚姻呢！婚姻是柴米油盐酱醋茶的生活琐事，是左手摸右手都没有感觉的平常，是婚姻赋予彼此责任与义务的不可推卸。爱情是自愿的不自由，婚姻是不自由的自愿。可它就是长久的吗？这还要看两个人是如何经营。假如可以的话真的想谈一次永不分手的恋爱。我最近几天疯狂的看了几本书，其中有一本是张德芬的《遇上未知的自己》里面有句话是这么说的“婚姻是场修行”，这句话给我的映像和影响很深刻。什么是修行？就是你要不断的发现改变和完善自己，不断的像佛的胸襟和度量靠近，最后感恩婚姻，因为它让你变成了更好的自己，这个过程就叫修行。我认为婚姻也是一面镜子，照出了生活的喜怒哀乐，照出了彼此的缺点和优点，也照出了彼此不同的人生观和世界观。幸福的婚姻都是相似的，不幸福的婚姻各有各的不幸。我相信世界上的每一个人都是为某一个人而准备的，因为茫茫人海能相知.相识和相爱这需要多大的缘分，但是我也相信世界上没有任何一个人是按照你的要求而出生的，因为每个人都有他的脾气.个

性和习惯。男人选择女人是选择了一种高度，而女人选择男人就是选择了一种生活方式。现实也确实如此，看男人有没有品味就看他选择了一个什么层次的女人。爱情简单的就像1+1=2，只需要彼此喜欢就可以了。可婚姻难的像多元函数，每个未知数都是变数，你得准确的拿捏和计算才能有解。“解”是什么？就是婚姻的幸福指数。变数包括很多最重要的就是爱，首先要明确一点爱情是婚姻的基础，你爱对方要像爱自己一样，无私.不求回报.不计较谁付出的多与少。要爱屋及乌，爱他心爱的地方也要爱他不心爱的地方。还要包容他性格上的的缺点但不是包容原则上的错误，否则就变成纵容了。要理解他因生活和工作的压力导致的情绪低迷.脾气暴躁，从而不再要求他取悦自己，而多去谅解.体贴和照顾对方的心情。婚姻是艺术也是技术。彼此沟通需要技术.技巧，使用好了技术.技巧，婚姻才是艺术。所以沟通也是很重要的一项，太多的婚姻解体都是因为不懂得有效而真诚的沟通，最后都死于误会。婚姻的变数还有很多，比如偶尔的浪漫.蓄意的惊喜.不经意的拥抱.激情过后的情话等等等等。以上这些都要有，婚姻的函数才可能有解。我说的是可能，前提是双方必须都尊重并遵守婚姻的原则，否则一切都是徒劳。有人说婚姻你不能带着放大镜去看，依我看你要像去掉500度甚至更高度数眼镜的学者的眼睛去看婚姻，雾里看花才最美。选择前要清清楚楚，选择后要糊糊涂涂。这就是婚姻的哲学！本就很少写东西的我回头一看洋洋洒洒的写了这么多。也许真的

我有一个温暖的家作文

我有一个温暖的家作文导读：我有一个温暖的家作文【篇一】 “温暖”或许是一声问候，或许是一句叮嘱，或许是在你失败时的一句鼓励的话语，也或许是在无助时的一双援助之手!而我的温暖来自于我温暖的家庭。在我伤心的时候妈妈会来安慰我，在我失落的时候爸爸常常回来鼓励我说“我闺女是最棒的”!在我生病是爸爸妈妈也会无时无刻的关心我! 记得在我10岁时的一个夜晚，我突然感觉到不舒服，浑身发冷，我叫醒了妈妈，妈妈一摸我额头发现我发烧了，三十九度多!我从来没有发过这么高的烧，妈妈马上找来白酒给我擦头，胳膊，手心，脚心，可谁知一个小时过去了，我的高烧还不退，这时爸爸妈妈焦急万分，这是我发现妈妈的眼泪在眼眶里打转，爸爸妈妈马上给我穿上棉袄，急忙带我赶往儿童医院，到了医院爸爸急忙去挂号，而妈妈急急忙忙的背着我赶往儿科的发热门诊，看着妈妈疲惫的身躯我心疼极了，此时此刻我感到一股暖流激荡在我心里，我感到无比的温暖，爸爸挂号回来后，接过妈妈背后的我急忙带我进了医生的就诊室，又急冲冲的带我去化验室，而妈妈一直跟在我们身后，妈妈本来穿的就不多，还把外套披在我身上，生怕我在冻着，最后医生让我在医院输液，在输液的过程中我发现爸爸妈妈已经累得气喘吁吁了，输完液回到家已经快五点了，到了家，妈妈没来得及放包就赶紧给我吃退烧药，然后

就让我睡了，以后再发生的事我就不知道了，当第二天早上我醒来时，我发现爸爸妈妈还坐在我旁边，妈妈坐着就睡着了我的头上还敷着凉毛巾，而爸爸呢，为了我也没上班，爸爸妈妈为了照顾我一夜都没合眼了，此时此刻我感到无比的温暖，也感到无比的幸福…… 谁言寸草心，报得三春晖，爸爸妈妈用宽大而温暖的`臂膀为我遮风挡雨，我已经长大了，而您们却已经累得疲惫不堪了，我以后一定要孝顺您们! 现在的我已经14了，四年多过去了，而这件事却深深地印烙在我的心上，使我终生难忘，让我永远都记住爸爸妈妈对我的好! 我有一个温暖的家作文【篇二】自从我记事起，我的家就不断的有争争吵吵，也许和大多数孩子一样，我从小就畅想着家庭温馨的感觉。小时候，我家的家境不太好，爸爸妈妈也整天的为着生活而奔波忙碌着，正因为这样日复一天，妈妈每天回来也很累，心情不好，就会对着我们乱发脾气，后来，时间长了，也许这种就成了一个习惯，每当我或姐姐犯一点点小错误时，妈妈就会大吵大闹，我们全家也就会跟着受气。闹得不可开交，有时连劳累一天的爸爸也会跟着受气。正因为这样，我从小就学着懂事，但也许就因为我懂事吧!妈妈对我的要求更为严格了，尽管我和姐姐相差两岁多，但姐姐能干的事我全都都会干了，也许姐姐经常犯错误吧!妈妈从小就对姐姐特别照顾，怕她犯错。而当姐姐犯一点点小错误时，妈妈的教育就更为严厉。每

关于温暖的优秀作文五篇

关于温暖的优秀作文五篇关于温暖的作文记叙文（一）温暖时时刻刻都在我们的身边，它也许是成功时家人的祝福；失败时父母的一句“加油”；取得好成绩时老师的表扬；过生日时父母的一句“生日快乐”，伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事，但却能够给我们无穷无尽的温暖，似冬日里的暖阳；落雨时的一把伞；夏日里的一杯可乐。总之，温暖伴随在我们的身边。我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱，记录着我的喜怒哀乐，悲欢离合，像海边的贝壳，像海底的珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了，但有一件事情至今让我记忆犹新。那是在一个下着倾盆大雨的夜晚，睡得香甜的妈妈被我的叫声惊醒，我无力地对妈妈说：“妈妈，我头有点疼，四肢无力。”妈妈摸摸我的额头，大惊：“这么烫，肯定是感冒发烧了。”妈妈二话不说穿上衣服拿起雨衣，背着我直奔医院。一路上，妈妈气喘吁吁，汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说：“妈妈，你放我下来吧，我自己能走。”而妈妈却说：“没事，你的病要紧，只要你病好了，就是你妈妈最大的幸福。”听了妈妈这番无微不至的话语，我此时无比的温暖。经过半小时的跋涉，我们到了医院，医生给我打了针，吃了药，感觉好多了。这时妈妈又把她的给我穿上，生怕我病情加重。“妈妈，我不冷，你自己穿上吧，不然你又会着凉的。”但妈妈却还是那句话：“只有你的病好了，就是给妈妈最大的幸福”。妈妈又背起我，一步一 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

步地回家了。渐渐地，在妈妈无微不至的照顾下，我的病好了，又变成了一个活蹦乱跳的孩子。在妈妈的身边，我感到无比的温暖。温暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，温暖着我们的心窝；温暖，就像是生病时妈妈那床前的爱抚；温暖，就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我们带来许多意想不到的收获，温暖在我心中！关于温暖的作文记叙文（二）温暖，就是父母的唠叨；温暖就是冬天里的一把火；温暖，就是一个眼神；温暖就是饥饿时的一块面包；温暖，就是一盏灯，指引着人们前进的道路……温暖，就是这样简单。温暖在我们身边，只要用心观察，就能发现。在我的孩童时期，在一个寒冷的雪天，我走在回家的路上，到处都是银白色的。墙壁上有好多小广告，它们在等待着它们的命运。路上有几个清理小广告的阿姨在把小广告清理掉。小广告们有的放弃了墙壁，有的还要把自己的衣服留在墙壁上，还有的竟然不下来了。阿姨们不敢用水，因为天气太冷了，会把手冻伤的，所以只好用手撕。我看着她们忙碌的身影，我心中有股滋味说不出来，但这股味道暖暖的，很贴心。就在我想时，有位清理小广告的阿姨走到一张广告面前，手一抬，到了广告纸的左上角的时候，用手抓住了广告纸的左上角，正准备撕。突然，她停了下来，摇了摇头，又把手放下来了，转身走了。随后，又来了一位比刚才那位还要年轻的清理小广告的阿姨。她面对这张广告做的动作与刚才那位年纪大的清理小广告的阿姨的动作一样。我像丈二和尚——摸不着头脑。我心想着：她们是想偷懒吗？还是怎么样？好奇心把我

生活中的点滴作文

生活中的点滴作文本文是关于生活的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。导语：生活是一点一滴组成的。当你细细回忆时，总会发现很多美好、很多快乐、很多点滴的感动，小编整理生活中的点滴作文，欢迎阅读。第一篇：生活中的点滴一只小狗晚上散步，看到一只咖啡色的小狗，它瞪着溜圆的大眼，好奇地打量我。狗的主人很得意，他拍拍手，小狗很听话，一下倒立一下跳舞，还能踮着脚转圈，所有人都被逗笑了，我也哈哈大笑起来，这只小狗实在有趣。当人与动物不产生争执，便是最美好的，而人与人之间也因此拉近距离。狗的主人和小狗给我们带来了欢乐，这种欢乐给平淡的生活带来一抹亮丽的色彩，于他，与我们，都是。“赠人玫瑰，手有余香。” 一家商店这家交换商店是不久前开的，我怀着好奇的心情进了商店。被子、花盆、盘子、桌游、咖啡机……这个小小的商店别有洞天! 店主告诉我，他开商店的目的是想让每个人家里的闲置物品得到利用，不再随意弃置，不再为环卫工施加压力。

没错，闲置物品每人都有，扔掉不如换点东西，“一个人的废品，也许是另一个人的宝贝。” 一个苹果苹果，一种好吃的水果，每天吃一个是一种享受。可今天，我却从苹果想到了很多。苹果被种下去，有人浇水，有人施肥，有人除虫，有人采摘。当苹果运到批发地点，再运到水果超市。我们买了苹果，却没想过为苹果付出的人。生活中，我们往往忽视那些值得感恩的人们，自己显得自私冷漠，“滴水之恩，当涌泉相报。” 第二篇：生活中的点滴很小的时候他就会背诵《三字经》中“亲师友，习礼仪。香九龄，能温席”的句子，懂得孝敬老人的道理，知道遇到长辈要向长辈问好。他懂得自己能做的事要自己做。还是在上幼儿园的时候，他就学会了自己洗袜子，还学会了做饭。妈妈的工作很忙、也很累，他从小就知道心疼妈妈，经常在晚上为妈妈洗脚，给妈妈捶腿、揉肩。除了搞好自己的学习以外，他主动帮父母分担一些家务事：帮助妈妈作饭、盛饭、洗刷锅碗。有好吃的她首先想到的是爷爷、奶奶，爸爸、妈妈。他从来不对父母提不合理的要求，从来不缠着父母买东西，不对父母高声叫嚷说话，不故意惹父母生气，不跟父母哭闹、发脾气。他也从来不欺骗父母，即使做了错事或者考试成绩不理想，也从来不用谎言来掩盖自己的过错，因为他知道对父母撒谎会让父母伤心。他总