2020届浙江省杭州九年级3月模拟历史与社会试卷(已审阅)

2020届浙江省杭州九年级3月模拟历史与社会试卷(已审阅)
2020届浙江省杭州九年级3月模拟历史与社会试卷(已审阅)

第二学期初三年级社会学科3月质量检测

试题卷

一、判断题(本大题有6小题,每题1分,共6分。)

1、生命的主要意义在于对社会的贡献和时间的长短。()

2、青少年在遭遇不法分子的侵害,但有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗。()

3、法律诉讼是保护我们合法权益的一种手段,是保护我们权益的第一道屏障。()

4、公民有良好的名誉,可以获得社会更多地尊重,但不能获得经济利益。()

5、新中国成立以来,我们取得举世瞩目的辉煌成就,最根本的一条,就是坚持以经济建设为中心。()

6、精神文明创建活动是加强社会主义先进文化建设的有效形式。()

二、选择题(本大题有24小题,每小题2分,共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)

7、某初级中学学生王刚因吃了某米粉店不洁的米粉,出现了中毒症状,在医院治疗期间花去医疗费820元。他在向店老板索赔未果的情况下,可以向人民法院提起()

A.行政裁决

B.刑事诉讼

C.民事诉讼

D.行政诉讼

8、酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁,为此,各地交警部门开展了专项整治行动,严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措()

①有利于保障公民的生命健康权②有利于严厉打击犯罪分子,维护社会治安

③是尊重生命、关爱生命的体现④促进有效减少交通事故,维护良好的交通秩序

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

9、法律保护公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有()

①给朋友起侮辱性绰号②用漫画丑化老师形象③烧毁他人的日记本

④辱骂及变相体罚学生

A. ①②

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

10、中学生许某发明了“新型组合救援医用服”获得专利后,其父母代表她与某服装厂签订协议,每卖掉一套衣服,许某可获得2—4元的提成。这表明许某对自己的合法财产()

A.享有收益权

B.享有使用权

C.享有占有权

D.享有处分权

11、新中国成立六十多年来,我国经济总量升至世界第二位,粮食、棉花、肉类、钢铁等主要农产品和工业品产量居世界首位,解决了十三亿人口的温饱问题,三峡工程建设的壮观,神舟载人飞船升空的壮举,奥运会的圆满成功,上海世博会的精彩开幕等等,表明()

A.社会主义制度具有无比优越性

B.我国基本实现社会主义现代化

C.“三农”问题得到根本解决

D.我国进入全面小康社会

12、小明在参加社会实践活动的过程中,收集到了一下宣传标语,其中与“党和国家的生命线、人民群众

的幸福线”这一表述相符合的是()

A.坚持统筹城乡发展,全面建设小康社会

B.坚持教育优先发展,提高中华名族素质

C.坚持党的基本路线,实现又快又好发展

D.坚持依法治国方略,保障社会公平正义

13、中华名族历来崇尚“定于一”、“尚同一”、“一天下”,这直接体现中华民族精神中

的()

A.自强不息

B.艰苦创业

C.勤劳勇敢

D.团结统一

14、我们要关心国家大事,积极参与政治生活,行驶好监督权。下列属于不正确行使监督权的是()

①向人大代表、媒体反映情况②人民群众行驶监督权可以不受法律约束

③必要时可以采用张贴大字报、聚众闹事等方法

④给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件以及当面反映意见

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

15、第二次全国经济普查数据显示,我国私营企业有较大的增长。截至2008年底,私营企业占企业总量的

72.5%,占资产总额的12.3%,占工业企业就业人员的44.4%。由此可见私营企业()

①对国民经济起主导作用②是社会主义市场经济的重要组成部分③得到国家的鼓励、支持、引导

④扩大了社会就业,具有生机和活力

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

16、政府工作报告指出:我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。这表明()

A.我国坚持社会主义基本经济制度

B.党的基本路线是党和国家的生命线

C.我国实行人民代表大会制度,人民是国家的主人

D.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,走共同富裕的道路

17、“天下兴亡,匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该()

A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益

B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任

C.发扬自力更生的创业精神,无须任何帮助

D.发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史使命

18、下列诗句最能反映我国地势特征的是( )

A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关

B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

C.黄河之水天上来,奔流到海不复回

D.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪

19、根据下列表格分析我国人口的分布特点是()

A.东南人口稀少,西北人口稠密

B.东南人口稠密,西北人口稀少

C.东部人口稀少,西部人口稠密

D.南部人口稀少,北部人口稠密

江苏广东新疆西藏

人口密度(人/

743 511 10 2

每平方千米)

20

①钱塘江穿杭州城而过②一月平均气温在零摄氏度以下③市区地形主要以平原和高原为主④位于秦岭---淮河以南⑤位于我国第一级阶梯上⑥杭州降水不多,较干燥,不属于湿润地区()

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

21、学了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格,下列说法正确的有()

①语文老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛。

②数学老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范。

③科学老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法。

④社会老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响。

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

22、历史谱写着歌曲,歌声凝结着历史。下列歌曲在中国20世纪20年代广为传唱的是()

A.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀······”

B.“起来,不愿做努力的人们······”

C.“大刀向鬼子们的头上砍去······”

D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江······”

23、大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》有一段誓词:“为了民族,为了国家,为了同胞,为了子孙,血战到底!”誓词反映的情景应出现在下列哪一历史时期()

A.国共十年内战时期

B. 文化大革命时期

C.抗日战争时期

D.改革开放新时期

24、每个时代都有自己的流行语,下列流行语与时间对应不正确的是()

A.大跃进——20世纪50年代后期

B.家庭联产承包责任制——20世纪60年代

C.经济特区——20世纪80年代

D.北京奥运——21世纪初

25、2017年1月25日,国家发展改革委国家农业部关于印发《全国农村沼气发展“十三五”规划》的通知,要求进一步做好“十三五”时期的农村沼气转型升级工作。上述材料表明开发生物能有利于()

①提高资源利用率②改善生态环境③提高经济效益④杜绝能源浪费

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

26、美国《政治周刊》曾评论,美国前任总统奥巴马所题经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关对罗斯福新政的表述,不正确的是()

A.使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏

B.彻底根除了资本主义的经济危机

C.缓和了经济危机造成的严重社会矛盾

D.为资本主义国家干预经济提供了成功范例

27、近年来国家为缩小城乡差距、增加农民收入、减轻农民负担、促进共同富裕,所做的努力主要有()

①减免农业税,对种粮农民实行直补

②全部免除城市义务教育阶段学生的学杂费

③调整农村产业结构,发展非农产业,增加农民收入

④积极推行新型农村合作医疗制度,解决农民看病难、看病贵的难题

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

28、中国家电企业美的集团在2016年5月宣布,将斥资45亿美元收购德国工业机器人制造商库卡公司(Kuka AG)。库卡公司在1898年成立于德国南部,是该国市场上领先的专注于工业制造流程数字化(也被称作“第四次工业革命”)的企业之一。关于中国企业海外并购的实现得益于()

①我国对外开放的基本国策

②国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导

③按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度

④公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

29、实现好、维护好广大农民群众根本利益历来是中国共产党农村工作的重中之重。下列标志着我党已实现彻底消灭封建土地制度,真正解放农民这一目标的事件是()

A.土地改革的完成

B.对农业的社会主义改造

C.人民公社化运动的开展

D.家庭联产承包责任制的推行

三、非选择题(本大题共有4小题,按序为10分、14分、8分、8分、8分,共48分)

30、材料一:1936年10月21日,蒋介石对张、杨(张学良和杨虎城)进行对话,一再强调,要分清敌人的远近,事情的缓紧。不“安内”,而轻言抗日,便是是非不明。

——《中华民族抗日全史》

材料二:我跟蒋先生(蒋介石)的冲突,就是他是要“安内攘外”,我是要“攘外安内”。

——《张学良口述历史》

(1)在1927—1936年的十年中,蒋介石为了“安内”,对中国革命犯下了那些罪行?(4分)

(2)1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么行动?(2分)

材料三:1950年,败走台湾的蒋介石在反思失败的原因时曾说,此次战争(指解放战争)的失败实在是国民党自己打到了自己!

(4)你如何看待蒋介石的这一说法?请简要说明理由。(4分)

31、

读上面《中国地理区域》示意图回答:

(1)A代表地理区域,B代表地理区域,C代表地理区域,D 代表地理区域(4分)

(2)E是山脉,与东边相邻的河,共同成为我国重要的地理分界线,请举两个这条分界线南北两边的差异。(4分)

(3)浙江处于这条分界线的哪一边,属于什么气候?这种气候对浙江的农业生产有什么有利影响?(4分)(4)图中的比例尺是式,图上AB两点间量的图上距离是2.5厘米,那实际距离是千米。(2分)

32、王某和李某是楼上楼下的邻居,楼上王某的卫生间从去年开始就漏水,楼下李某经常上去找王某:“我们在卫生间里要打散了,你们赶快找人修一修吧!”可王某却说:“我们家又不打伞!你们找房管局去吧!”僵持了许久,楼下的李某自己去买了厕所用具,要求王某换上,可王某就是不同意,说自己家修不修是自己的权利,别人管不着。李某对王某一筹莫展,现在请你参与:

(1)王某的说法是否正确?为什么?(4分)

(2)李某面对王某如此表现,说说你的建议及理由。(4分)

33、除夕,老李一家五口围坐在一起,吃着“团圆饭”,唠着开心事。

李大爷说:“我们钢铁公司是国营骨干企业,今年完成了一个投资近3亿元,能生产110万吨特种钢铁的项目。今年公司产值突破了31亿元,利税达到5.1亿元。光年终奖金我就拿了5000元。”

李大妈说:“我们那个服装厂是乡镇企业,以前只能接受外贸定单,加工儿童服饰和休闲服饰,还要看外国人的脸色。今年我们引进了一套西服生产流水线,当年投产当年见效,光是税收就上缴了30万元。嘿,我还拿了2000元红包。”

儿子李强说:“我开了一个电脑公司,现在人们的生活条件越来越好,就这几天,光电脑就卖出去了20多台。呵呵,今年这个年过得美滋滋的。”

媳妇王芳说:“还说呢,我都累死了。我那个美容院生意好得不得了,请了18个员工,一直做到现在

才把最后一个客人送走。年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。咳,看来,我是没法跟你们出去旅游了。”

这时,孙子李明拿来了计算器,嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿,他惊叫起来:“哇,我们家是30万元户了!这回,该买辆小汽车了吧?”

大家听了,都哈哈大笑起来……

请问:

(1)老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?(4分)

(2)这些经济成分在国民经济中各发挥了什么作用?任选两种加以说明。(4分)

34、中国的社会主义运动是从1919年的“五四”运动开始的,至今已经92个年头。历史的发展是有连续性的,不能割裂。在这92年当中,大体上有三个30年。

理想追求:第一个30年从1919年“五四”运动到1949年中华人民共和国的成立,可称为社会主义理想追求的30年。

(1)在理想追求的30年中,为了民族的独立和复兴,国共两党共同作出了怎样的努力?(2分)

艰辛探索:第二个30年从1949年中华人民共和国成立到1978年12月党的十一届三中全会,是社会主义艰辛探索的30年。

(2)这期间,中国在经济领域发生了一系列运动或变革,请概述其主要内容。(2分)

成功实践:第三个30年是从1978年12月党的十一届三中全会到今天,是社会主义成功实践的30多年。(3)第三个30年是成功实践的30年,总结经验集中到一点是什么?如何评价它的核心作用?(4分)

第二学期初三年级社会学科3月质量检测

答题卷

大题号一二三总分

小题好1——6 7——29 30 31 32 33 34

得分

一、判断题(本大题有6小题,每小题1分,共6分)

1 2 3 4 5 6

二、选择题(本大题有23小题,每小题2分,共46分)

7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

三、非选择题(本大题共有4小题,按序为10分、14分、8分、8分、8分,共48分)

30、(1)在1927—1936年的十年中,蒋介石为了“安内”,对中国革命犯下了那些罪行?(4分)

(2)1936年,为了让蒋介石由“安内”转向“攘外”,张学良、杨虎城采取了什么行动?(2分)

(4)你如何看待蒋介石的这一说法?请简要说明理由。(4分)

31、(1)A代表地理区域,B代表地理区域,C代表地理区域,D代表地理区域(4分)

(2)E是山脉,与东边相邻的河,共同成为我国重要的地理分界线,请举两个这条分界线

南北两边的差异。(4分)

(3)浙江处于这条分界线的哪一边,属于什么气候?这种气候对浙江的农业生产有什么有利影响?(4分)

(4)图中的比例尺是式,图上AB两点间量的图上距离是2.5厘米,那实际距离是千米。(2分)

32、(1)王某的说法是否正确?为什么?(3分)

(2)李某面对王某如此表现,说说你的建议及理由。(3分)

33、(1)老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?(4分)

(2)这些经济成分在国民经济中各发挥了什么作用?任选两种加以说明。(4分)

34、

(1)在理想追求的30年中,为了民族的独立和复兴,国共两党共同作出了怎样的努力?(2分)(2)这期间,中国在经济领域发生了一系列运动或变革,请概述其主要内容。(2分)

(3)第三个30年是成功实践的30年,总结经验集中到一点是什么?如何评价它的核心作用?(4分)

答案

一、判断题

二、选择题2

三、非选择题

30、(1)1、1927年4月12日,蒋介石背叛革命,大肆屠杀共产党员和革命群众;2、从1930年开始,蒋介石先后发动五次对中央革命根据地的“围剿”。

(2)1936年,张学良、杨虎城发动西安事变,要求蒋介石停止内战、联共抗日。

(3)蒋介石的观点是片面的。有国民党内部不团结,政治上实行独裁,失去民心等原因。

但中国共产党赢得了人民群众普遍的拥护和信任;毛泽东高超的军事指挥艺术,人民解放军的英勇战斗才是国民党失败的原因。

31、(1)西北地区、青藏地区、北方地区、南方地区

(2)秦岭、淮河。民居、交通、饮食任举两个即可。

(3)南边。属于亚热带季风气候。主要是雨热同期。

(4)线段式。1500千米。

32、(1)评判:不正确。因为我国公民享有宪法和法律所赋予的权利和自由,但并不意味着可以随心所欲、毫无限制地行驶自己的权利,要在法律允许的范围内行驶。公民在行驶权利和自由时不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民合法的权利和自由。

(2)献策:李某可请求居民委员会进行调节,再不行可以依法向人民法院起诉王某。

理由:我们要有法制观念,当自己的合法权益受到侵害时,要学会用法律手段维护自己的合法权益。要珍惜我们享有的各项权利,做一个懂法、守法、护法的好公民。

33、(1)李大爷从事的职业属于:国有经济;李大妈从事的职业属于:集体经济;儿子李强从事的职业属于:私营经济;儿媳王芳从事的职业属于:私营经济。

(2)①在我国,国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用。

②在我国,作为公有制经济的重要组成部分,集体经济体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资

金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。

③个体、私营经济一是支持了国民经济快速增长;二是拓宽了就业渠道,创造了大量就业岗位;三是满足了人们多样化的需求。对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。

34、(1)1926年,为了打倒列强,消灭军阀,实现全国统一,国共两党进行了北伐战争。1937年,国共实现第二次合作,建立了抗日民族统一战线,中华民族全面抗战正式开始。

(2)如:完成第一个五年计划;基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造等

(3)一点:要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

评价:以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

初中《历史与社会》论文

初中历史与社会作业论文 摘要:传统教学中的初中历史作业形式单调和内容的重复,极大地打击了学生学习的积极性,老师也不能真正从作业中全面了解学生对知识的掌握和理解情况。新课程理念下,初中历史作业的内容应是丰富多彩的,形式应是多种多样的,使学生在生活中应用所学知识形成综合能力。 关键词:初中历史与社会作业;设置原则;批改的方法 一、前言 作业是沟通教与学的桥梁,是师生之间进行信息交流的重要途径,是教学过程的重要组成部分。传统观念中的历史课程没有得到足够的重视,在一些老师和学生的眼里简直就是“鸡肋”。新课程的实施,把初中历史放到了一个非常重要的地位。《全日制义务教育历史课程标准》明确指出,“初中历史是义务教育阶段的必修课。通过历史课程的学习,要使学生获得历史基本知识和技能,初步了解人类社会历史发展的基本过程,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题;增强爱国主义情感,继承和发扬中华民族的优秀文化传统,树立民族自尊心和自信心;初步形成正确的国际意识,理解和尊重其他国家和民族所创造的文明成果;学习和继承人类的传统美德,从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义,逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观”。为了实现课程标准提出的远大目标,加强初中历史

的作业设置,非常重要。下面就谈谈我的一些看法。 二、作业设置的原则 作业既是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。通过教师对作业的评析,可以发现问题,检查教学效果,并为调节控制教学过程提供信息。一般说来,初中历史的作业设置应该遵循以下原则: 1.趣味性。作业形式的单调和内容的重复,极大地打击了学生的学习积极性,老师也不能真正从作业中全面了解学生对知识的掌握和理解情况。从心理学的角度来看,作业兴趣是推动学生积极参与作业活动、按时按质完成作业的最直接最活跃的推动力。如果通过教师对作业的设计,能让学生兴趣盎然地去完成作业,通过教师对作业的设计,能让学生喜欢上作业,体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣,并期待着下一次作业,这样的作业肯定会收到事半功倍的效果。例如在学习秦朝一统内容时,我就给学生布置了两个作业:一是查找资料排练《荆轲刺秦王》的历史剧;二是搜集资料写一篇有关秦始皇的小论文,同时以小组的形式展开辩论,从而对秦始皇做出实事求是的评价。 2.实用性。由于受多种因素的影响,一些老师在布置作业时,不从学生的实际出发,只是简单地让学生去做题、去背诵,重复性强、效率低下,不利于学生的能力培养。

浙江省杭州市七年级上学期数学期末考试试卷

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6. (2分) (2018七上·武昌期中) 与﹣(a﹣b)相等的式子是() A . ﹣a+b B . ﹣a﹣b C . a﹣b D . ﹣(b﹣a) 7. (2分) (2020七上·贵阳月考) 下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是() A . B . C . D . 8. (2分) (2016七上·端州期末) 把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则∠ABC等于() A . 70° B . 90° C . 105° D . 120° 9. (2分) (2020七上·丰台期末) 如图,点为线段的中点,点在线段上,如果, ,那么线段的长是() A . 4 B . 5

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专题一人类文明的发端与农业区域文明 13.概述古代希腊罗马的政治体制,列举古代希腊罗马重要的文明成就,知道它们对后世的影响(a) 14.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用(a) 专题二中华文明的传承与中国古代历史进程 15.列出夏朝到清代王朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络(a) 16.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响(c) 17.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实(b) 18.列举秦汉以来中国古代科技、文化成就,知道古代中华文明长期处于世界文明发展的 前列(a) 专题三西方的兴起与近代世界的变迁 19.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就(a) 20.描述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物,说明它们对各自国家历史进程的影响(b) 21.概述美国内战、日本明治维新的内容及其影响(b) 22.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响(a) 23.概述洋务运动、戊戌变法的内容及其影响(b) 专题四社会进步的动力和历史发展的趋势 24.举例说明工业革命和第三次科技革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化, 理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因(b) 25.以古代中国与世界各地交往、新航路的开辟、经济全球化为例,比较不同时期区域之

2018-2019学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年浙江省杭州市拱墅区七年级(上)期末试卷 数学 一、选择题 1.(3分)的相反数是() A.B.C.D. 2.(3分)下列计算正确的是() A.5+(﹣6)=﹣11B.﹣1.3+(﹣1.7)=﹣3 C.(﹣11)﹣7=﹣4D.(﹣7)﹣(﹣8)=﹣1 3.(3分)计算的结果是() A.±4B.﹣4C.+4D.16 4.(3分)下列说法中,正确的是() A.的系数是,次数是1B.a3b没有系数,次数是4 C.的系数是,次数是4D.﹣5y的系数是﹣5,次数是1 5.(3分)已知x=﹣2是关于x的方程mx﹣6=2x的解,则m的值为()A.1B.﹣1C.5D.﹣5 6.(3分)下列由四舍五入法得到的近似数,对其描述正确的是()A.1.20精确到十分位B.1.20万精确到百分位 C.1.20万精确到万位D.1.20×105精确到千位 7.(3分)若a是非零实数,则() A.a>﹣a B.C.a≤|a|D.a≤a2 8.(3分)如图,直线AD、BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC,若∠AOB =32°,则∠AOF的度数为() A.29°B.30°C.31°D.32°

9.(3分)若一个正方形的面积为7,它的周长介于两个相邻整数之间,这两个相邻整数是() A.9,10B.10,11C.11,12D.12,13 10.(3分)将正整数1至1050按一定规律排列如图所示,从表中任取一个3×3的方框,方框中九个数的和可能是() 1234567 891011121314 15161718192021 22232425262728 29303132333435 …… A.2025B.2018C.2016D.2007 二、填空题 11.(3分)计算: (1)=;(2)﹣7m+3m=. 12.(3分)用“>”或“<”填空: (1)|﹣1|0;(2). 13.(3分)已知实数a、b都是比2小的数,其中a是整数,b是无理数,请根据要求,分别写出一个a、b的值:a=,b=. 14.(3分)若一个角的补角是它的余角的5倍,则这个角的度数为. 15.(3分)已知A、B、C三点都在直线l上,AC与BC的长度之比为2:3,D是AB的中点.若AC=4cm,则CD的长为cm. 16.(3分)从大拇指开始,按照大拇指→食指→中指→无名指→小指→无名指→中指→食指→大拇指→食指……的顺序,依次数整数1、2、3、4、5,6、7、…,当数到2019时对应的手指为;当第n次数到食指时,数到的数是(用含n的代数式表示).

初中历史与社会课题.

《历史与社会课堂图片引导和启发的研究》 课题实施方案 坎山镇中陈飞 一、课题的意义 1、新课程改革的需要 拿到2013年新版人教版《历史与社会》七年级下册课本,小镇水乡的封面图片呈现在我们面前。七年级下册的《历史与社会》主要包括四个单元——《中华各民族的家园》《一方水土养一方人》《生活的变化》《文明探源》。本册主要学习的是人们的生存生活环境,封面的小镇风情展示了水乡地区人们的生活景象,贴合本册内容。可见,图片是教师教育教学过程与学生学习过程中不可或缺的重要内容。在《历史与社会》中,图片的类型主要有地图、景观图、历史资料图、人物头像语言图和数据图表等几大类。各类图片承载了大量的知识信息和思想内容,在课本中有着重要的地位和作用,是新教材的一大特点和亮点。 图片在课本中占有重要的地位,这主要表现为数量多,占幅面大。《历史与社会》七年级下册课本,全书分为四个单元,设有编号的图片就对多达两百多幅。具体分布在各个单元为:第五单元50幅,第六单元101幅,第七单元26幅,第八单元53幅。其他,还有一些没有编号的图片多幅。如课本封面上,各单元前言的插图,一些人物头像语言图和课本后面附录上的图表等等。课本每篇课文,每一页上都有一幅或几幅图片。 课本中的图片,以其色彩鲜艳,图面美观,直观性、形象性强,内容丰富,且贴近生活,反映社会现实等独有的特点,紧紧地吸引学生。极大地激发了学生的兴趣。调动了学生主动学习、自觉学习的积极性。激发了学生的思维能力和想象能力,在启迪学生的创造力等方面也有着不可替代的作用。图片与课本紧密结合,图文并茂。图片也为教师提供了丰富的教学资料,并为在教学过程中实行学生自主式、合作式、探究式学习,师生互动等教学活动构建了良好的平台。 2、学生自身发展的需要 据教育心理学专家研究发现,一节课40分钟时间,学生能够集中注意力的时间在20分钟左右。那么,剩下的20分钟如何吸引学生的注意力,如何更好地完成教任务、提高教学质量就是教师需要解决的一大难题。注意力理论告诉我们,注意力分为随意注意与不随意注意。随意注意是指有预定目的,需要一定意志努力的注意。不随意注意是指没有预定目的,也不需要意志努力的注意。在课堂教学上需要随意注意与不随意注意的完美结合。不随意注意的影响因素包括客观的刺

浙江省历史与社会中考模拟试卷一 .

浙江省历史与社会中考模拟试卷一 友情提示: 1.全卷分卷I 、卷II ,试题共26题,答案必须全部写在答题卷相应的位置上。 2.全卷满分80分,考试时间80分钟,全卷实行开卷考试。 卷 I 一、选择题(本题有21小题,其中1—10题每题1分,11—21题每题2分,共32分。请选出各题中一个最符合题意的选项,并写在答题卷上相应题次中,不选、多选、错选,均不给分。) 1.每年的3月15日是“国际消费者权益日”,中国消费者协会将20XX 年“3·15”的主题确定为 A.携手共治 畅享消费 B.新消法 新权益 新责任 C.让消费者更有力量 D.消费与安全 阅读右侧剖面图,据此回答2—3题。 2.从右图可知,该大洲为 A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲 3.下列能体现图中M 所在地区典型生产特色的是 A.土地辽阔,地势低平 B.机械化程度高 C.气候适宜,降水丰沛 D.先进的节水农业 依托黄金水道推动长江经济带发展,打造中国经济新支撑带,是谋划中国经济新棋局的重大战略决策。据此回答4—5题。 4.阅读右图,图中代表浙江省的数字是 A.① B.② C.③ D.④ 5.下列对于长江各段的描述,正确的有 ①a 段落差大峡谷多,水能资源丰富 ②b 段流经黄土高原,水土流失严重 ③c 段由于河床抬高,形成“地上河” ④c 段江阔水深,航运便利 A.①② B. ②③ C.①④ D.③④ 6.古希腊文化对西方文化作出了开创性和奠基性的贡献。以下成就能为此提供例证的有 ①古代奥林匹亚竞技会 ②《十二铜表法》 ③《荷马史诗》 ④拉丁字母的传播 ① ② ④ ③ 湖口 宜昌 a 段 b 段 c 段 M

最新浙江省杭州市七年级上学期期末科学试题

最新浙江省杭州市七年级上学期期末科学试题 第I卷(选择题) 一、选择题 1.如图,下列实验操作正确的是() A.熄灭酒精灯B.取固体药品 C.滴加液体D.闻气味 2.如图所示为常见的景观植物——含羞草,这种植物的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够() A.进行呼吸B.生长和繁殖 C.新陈代谢D.对外界刺激作出反应 3.限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状,但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据,下列现象和事件不能作为证据的是() A.麦哲伦环球航行B.太空拍摄的地球照片 C.铅笔在篮球和木板上移动的位置变化D.海面上远去的船只船身比桅杆先消失4.图中甲、乙、丙分别表示某种物质处于固、液、气三种物态中某一状态下分子的排列方式,下列有关论述正确的是( ) A.物质由甲到乙的变化需要放热 B.物质由乙到丙的变化叫做汽化

C.樟脑丸变小了是由甲到丙的变化 D.霜的形成是由丙到甲的变化 5.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( ) A.注入液体后,等1~2min,使附着在内壁上的液体流下来,再读出刻度值 B.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体 C.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的桌面上,并使量筒的刻度线正对自己 D.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量简举起,与视线平行后读数6.关于对下列四幅图的描述,错误的是() A.甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有的而动物细胞没有的结构 B.乙所示的胃的结构层次是器官 C.丙中根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 D.丁和丙的生物体结构层次是相同的 7.下列现象能支持”地壳是在不断变动”这一观点的是() A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.作为质量标准单位的国际千克原器,百余年来因表面遭污染而增重约50微克。2018年11月6日,在新一届国际计量大会上,科学家们通过投票,正式让国际千克 原器退役,改以普朗克常数(容号是h)作为新标准来重新定义“千克”,若使用增重后的国际千克原器测量物体质量,测量值跟真实值相比将()

2019年浙江省台州市中考历史与社会试题及参考答案(word解析版)

2019年浙江省台州市初中毕业生学业考试 历史与社会·道德与法治试题卷 (满分100分,考试时间100分钟) 历史与社会部分 一、选择题(本大题有10小题,每小题2分,共20分.每小题只有一个正确选项,不选、多选、错选均不给分) 台州某学校为提高学生的地理实践能力,决定组织研学活动。回答1-4题。 1.该校决定11月中旬组织学生到某公园开展研学活动,下列天气最适合的() A.B.C.D. 2.该校九(4)班同学在公园入口指示牌上发现有该地的“风向玫瑰图”(如图所示)。老师介绍说:图中各点和坐标中心的方位表示风向,距离长短表示发生频率的高低。据图分析,此地最主要的盛行风向是() A.东北风B.东南风C.西南风D.西北风 3.该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴粤港澳大湾区开展研学活动,下列地图最适合用于研学攻略的是() A.香港公交地图B.中国地形图C.广东旅游地图D.世界政区图 4.该学校决定暑假期间组织七年级部分学生赴澳大利亚研学,同学们能看到的现象是()A.堪培拉市的人们身穿短袖出行B.珀斯市连续阴雨绵绵 C.悉尼市的海滩聚集着成群企鹅D.墨尔本市清真寺林立 5.“号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?上抱天子兮救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是() A.霍去病B.戚继光C.郑成功D.邓世昌 6.我们获取历史信息,会有“事实的陈述”和“评论意见”。下列不属于“事实的陈述”的是()A.“及秦之季世,焚诗书,坑术士。”B.“秦有陇西、北地、上郡,筑长城以拒胡。”

C.“一法度、衡石、丈尺,车同轨,书同文。”D.“(秦皇帝)并吞战国,海内为一,功齐三代。”7.重大事件对历史进程产生深远的影响。下列关于历史事件影响的表述,正确的有() ①新航路开辟--使区域联系日益密切②瓦特改进蒸汽机--出现工厂制度 ③戊戌变法--是近代中国第一个思想解放潮流④辛亥革命--推翻了中国两千多年的封建制度A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者关于美国革命的评价,是因为它() A.脱离殖民统治,实现民族独立B.确立共和体制,实行三权分立 C.解放黑人奴隶,维护国家统一D.战胜封建王权,实行君主立宪 9.阿德勒在《世界文明史(下册)》中将第二次世界大战划分为三个阶段(见下表)。请你运用所学知识判断,推动第二次世界大战由第一阶段朝着第二、三阶段转化的根本原因是() A.26国签署《联合国家宣言》B.斯大林格勒保卫战的胜利 C.美国取得中途岛海战的胜利D.盟军开辟了欧洲第二战场 10.下图为小西同学针对环境问题梳理的知识框架,“……”处内容应该是() ①建设人工林场②合理利用水资源③大力发展旅游业④因地制宜发展农业 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 二、非选择题(本大题共3小题,满分36分) 11.(10分)哥伦比亚鲜花种植业只有短短35年历史,由于得天独厚的自然条件和政府的大力扶持,目前己成为仅次于荷兰的世界第二大鲜花生产国。该国鲜花数量大、种类多、品质优,其中出口到美国的鲜花占美国鲜花市场的78.5%以上,阅读图文,回答问题。

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阅读右侧剖面图,据此回答2—3 题。 2.从右图可知,该大洲为 A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲 3.下列能体现图中 M所在地区典型生产特色的是 A. 土地辽阔,地势低平 B.机械化程度高 C. 气候适宜,降水丰沛 D.先进的节水农业 依托黄金水道推动长江经济带发展,打造中 国经济新支撑带,是谋划中国经济新棋局的重大 战略决策。据此回答4— 5 题。 a 段 4.阅读右图,图中代表浙江省的数字是 A. ① B.② C. ③ D.④ ① 5.下列对于长江各段的描述,正确的有 ① a 段落差大峡谷多,水能资源丰富 ② b 段流经黄土高原,水土流失严重 ③ c 段由于河床抬高,形成“地上河” ④ c 段江阔水深,航运便利 A. ①② B.②③ C.①④ D.③④ M c 段 宜昌 b 段 湖口 ④ ③ ② 6.古希腊文化对西方文化作出了开创性和奠基性的贡献。以下成就能为此提供例证的有 ①古代奥林匹亚竞技会②《十二铜表法》 ③《荷马史诗》④拉丁字母的传播 A. ①② B.②③ C.①③ D.②④ 13.诗人徐志摩( 1896-1931 )说:“在 24 岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味” 。这从侧面反映出 A. 当时中国主张学习西方的器物 B.当时的新青年追求民主和科学 C. 世界反法西斯同盟的建立 D.近代中国半殖民地化程度的逐步加深 14.“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国” 。这一奋斗目标出自于 A. 中国同盟会纲领 B.中共“一大” C. 中共“二大” D.国民党“一大” 发 15. 右图是新中国成立后国民经济的发展状况,其中出现 B展 到 C 点变化的主要因素是状况

【精校】2019年浙江省湖州市中考历史与社会·历史试题

绝密★启用前 2019年浙江省湖州市中考历史与社会历史试题 试卷副标题 xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。这里的以法律征服世界,指的是罗马法 A .是罗马共和国第一部成文法典 B .规定发放津贴鼓励公民参与政治 C .规定公民大会是最高权力机关 D .是近代很多西方国家法律的基础 【答案】D 【解析】 【详解】 依据所学可知,《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法典,是罗马法制建设的第一步,是欧洲法学的渊源;《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位;它对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。以法律征服世界,指的是罗马法是近代很多西方国家法律的基础,故D 符合题意;是罗马共和国第一部成文法典包括不全面,故A 不合题意;古代雅典规定发放津贴鼓励公民参与政治、规定公民大会是最高权力机关,故BC 不合题意。故此题选D 。 2.织里书船是穿梭于水乡河道卖书的船,始于明初全商出现的书船上可能买到的农书是 A .《齐民要术》 B .《资治通鉴》

试卷第2页,总8页 C .《农政全书》 D .《天工开物》 【答案】A 【解析】 【详解】 根据题干中的“明初”“农书”等信息,联系所学知识,北朝贾思勰的《齐民要术》一书,总结了我国北方劳动人民长期累积的生产经验,介绍了生产技术和方法,强调农业生产要遵循自然规律,农作物要必须因地制宜,不误农时;还改进生产技术和工具,提出多种经营商品生产的宝贵思想。这是我国现存的第一部完整的农业科学著作,A 符合题意。《资治通鉴》是史学巨著,B 不符合题意。《农政全书》是明朝末年徐光启编著的一部实用性很强的农业百科全书,C 不符合题意。《天工开物》是明朝杰出的科学家宋应星所著的,总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,D 不符合题意。所以BCD 不符合题意,故选择A 。 【点睛】 本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。 3.湖州安定书院是传授湖学的重要场所,是为纪念胡瑗(安定先生)而建。它的创立主要与当时朝廷推行的崇文抑武策略有关。据此推断,湖州安定书院最有可能出现于 A .西汉 B .唐朝 C .北宋 D .清朝 【答案】C 【解析】 【详解】 根据“它的创立主要与当时朝廷推行的崇文抑武策略有关”结合所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖推行重文轻武政策,抑制武将,提升文官地位。据此推断,湖州安定书院最有可能出现于北宋。所以C 符合题意,ABD 不符合题意,故选择C 。 4.嘉业堂藏书楼是民国以来中国规模最大的秘蒙藏书楼。20世纪30年代,为避免古籍因战乱而流失,藏书楼主人刘承干将大部分珍贵书籍运往上海租界保存。这场战乱指

初中历史与社会知识点

初中历史与社会知识点 初中历史与社会知识点 一、元谋人 P2目前我国境内已知最早的人类,是距今约170万年的元谋人。 二、北京人的文化遗存:(P3-P4) 生活地点:北京周口店 用火方式:北京人已经使用天然火。 三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况 (一)河姆渡遗址: P9距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村,是长江 流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨臸石器,还用动物骨 骼臸作工具。我国是世界上最早种植水稻的国家之一。河姆渡居民 主要种植水稻,还饲养猪、狗、水牛等家畜。 P10河姆渡聚落的房屋是干栏式的,干栏式建筑一直是江南地区 的主要建筑形式之一。 (二)半坡遗址: P7距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。 P8遗址四周建有许多圆形的房子或方形的小房屋,是氏族成员 的住处。我国是世界上最早种植粟的国家之一。半坡居民饲养猪、 狗等家畜,还打猎、捕鱼。普遍使用磨臸石器。 P9陶器是那时人们日常生活的主要用具。出土了大量陶器,陶 器的底色一般为红色,上面多绘有人、动物和几何花纹等图案,称 为彩陶。

四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 P12炎帝和黄帝黄河流域的部落联盟首领。 P14炎、黄二部族走向联合,占据了中原地区并不断繁衍,形成 后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。P15 禹是传说时代的治水英雄。北:P15尧年老后,部落联盟推举舜为 继承人。后来,舜又以同样的方式传位给禹。这种通过推举部落联 盟首领的办法,后人称之为“禅让”。 统一国家的建立 一、陈胜、吴广起义 二、张骞通西域 P81公元前138年,汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴,派 张骞出使西域。公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域。 P82公元前60年,西汉王朝在西域设臵西域都护府,这是今新 疆地区正式归属中央统辖的开始。 三、丝绸之路 P83从长安经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚,直到欧洲。 P84沿着丝绸之路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术 相继西传,西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为东西方经济文化交流的桥梁。 四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实 秦朝加强中央集权的'史实P69—72,P71《秦统一文字表》和 《秦统一货币示意图》 政治上:确立了皇帝至高无上的地位,在中央设太尉、丞相、御史大夫,在地方,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,把 全国分为分为36郡,郡下设县。思想上:焚书坑儒(小字部分)

浙江省杭州市临安区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷

浙江省杭州市临安区2018-2019学年七年级上学期数学期末考试试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.的相反数是() A. 2 B. C. D. 2.下列实数中是无理数的是() A. B. C. D. 0 3.图中的几何体有()条棱. A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.港珠澳大桥总投资1100亿,那么1100亿用科学记数法表示为() A. B. C. D. 5.下列代数式中:①3x2-1;②xyz;③ ;④ ,单项式的是() A. B. C. D. 6.计算+ 的结果是() A. B. 0 C. 4 D. 8 7.一个代数式减去-2x得-2x2-2x+1,则这个代数式为() A. B. C. D. 8.已知x=1是关于x的方程2-ax=x+a的解,则a的值是() A. B. C. D. 1 9.下列各式的值一定是正数的是() A. B. C. D. 10.α与β的度数分别是2m-19和77-m,且α与β都是γ的补角,那么α与β的关系是() A. 不互余且不相等 B. 不互余但相等 C. 互为余角但不相等 D. 互为余角且相等 二、填空题(共6题;共6分) 11.在- ,0,-2,1这四个数中,最小的数是________. 12.单项式- x2y的系数是________.

13.用代数式表示:“x的一半与y的3倍的差”________. 14. 23.8°=________(化成度、分、秒的形式) 15.一件商品按成本价提高20%标价,然后打9折出售,此时仍可获利16元,则商品的成本价为________ 元. 16.已知线段AB,点C、点D在直线AB上,并且CD=8,AC:CB=1:2,BD:AB=2:3,则AB=________. 三、解答题(共7题;共61分) 17.计算: (1)(- )×2+3. (2)22+(-3)2÷ . 18.先化简,再求值:(2x2+x)-[4x2-(3x2-x)],其中x=- . 19.某公司的年销售额为a元,成本为销售额的60%,税额和其他费用合计为销售额的P%. (1)用关于a、P的代数式表示该公司的年利润; (2)若a=8000万,P=7,则该公司的年利润为多少万元? 20.如图,已知数轴上点A表示的数为-3,B是数轴上位于点A右侧一点,且AB=12.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向点B方向匀速运动,设运动时间为t秒. (1)数轴上点B表示的数为________;点P表示的数为________(用含t的代数式表示). (2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向点A方向匀速运动;点P、点Q同时出发,当点P与点Q重合后,点P马上改变方向,与点Q继续向点A方向匀速运动(点P、点Q在运动过程中,速度始终保持不变);当点P到达A点时,P、Q停止运动.设运动时间为t秒. ①当点P与点Q重合时,求t的值,并求出此时点P表示的数. ②当点P是线段AQ的三等分点时,求t的值. 21.解方程: (1)2x+3=4x-5 (2)-1= . 22.《孙子算经》中有过样一道题,原文如下:“今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?” 大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问城中有多少户人家?请解答上述问题. 23.如图,E是直线AC上一点,EF是∠AEB的平分线. (1)如图1,若EG是∠BEC的平分线,求∠GEF的度数; (2)如图2,若GE在∠BEC内,且∠CEG=3∠BEG,∠GEF=75°,求∠BEG的度数.

浙江省中小学教师录用考试初中《历史与社会》学科考试说明

浙江省中小学教师录用考试初中《历史与社会》学科考试说明 (一)考试性质 浙江省中小学教师录用考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试, 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。各地根据考生的考试成绩,结合面试情况,按已确定的招聘计划,从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核,择优录取。因此,全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。 (二)考核目标与要求 、考核对初中《历史与社会》教材知识的理解和掌握。 、考核与初中《历史与社会》教材中核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握。 、考查对初中《历史与社会》课程与教案论知识的理解与掌握。 、考查就某一教案内容进行教案设计的能力。 (三)考试范围与要求 初中历史与社会教材内容和高等教育对应于初中历史与社会内容的考试范围: ▲《历史与社会》学科认识的方法与技能 .获取地理知识的方法和技能 .获取历史知识的方法与技能 .探究社会问题的方法与技能 ▲中国自然和人文环境 .中国的地理位置 .中国地形、河流、气候的总体状况 .我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异 . 我国不同区域的生活特色 ▲世界自然和人文环境 .世界主要国家地理位置和地理环境 .世界主要气候类型的名称及分布 .世界主要地形类型的名称及分布 .世界典型区域的生活特色 ▲历史上的文明区域及其交流 . 历史上的主要文明区域 . 中外历史上不同地区之间的文化交流 ▲历史上有代表性的科技发明 .中国古代重要的科技成就和重要发明 .世界近现代史上的重要科技成就和重要发明 ▲历史上重要事件与人物 .春秋战国时期著名思想家及其主张 .中国历史上有重要影响的帝王 .英国革命、法国革命和美国独立战争 .两次世界大战 ▲历史上的政权更替

初中历史与社会课题

初中历史与社会课题

《历史与社会课堂图片引导和启发的研究》 课题实施方案 坎山镇中陈飞 一、课题的意义 1、新课程改革的需要 拿到2013年新版人教版《历史与社会》七年级下册课本,小镇水乡的封面图片呈现在我们面前。七年级下册的《历史与社会》主要包括四个单元——《中华各民族的家园》《一方水土养一方人》《生活的变化》《文明探源》。本册主要学习的是人们的生存生活环境,封面的小镇风情展示了水乡地区人们的生活景象,贴合本册内容。可见,图片是教师教育教学过程与学生学习过程中不可或缺的重要内容。在《历史与社会》中,图片的类型主要有地图、景观图、历史资料图、人物头像语言图和数据图表等几大类。各类图片承载了大量的知识信息和思想内容,在课本中有着重要的地位和作用,是新教材的一大特点和亮点。 图片在课本中占有重要的地位,这主要表现为数量多,占幅面大。《历史与社会》七年级下册课本,全书分为四个单元,设有编号的图片就对多达两百多幅。具体分布在各个单元为:第五单元50幅,第六单元101幅,第七单元26幅,第八单元53幅。其他,还有一些没有编号的图片多幅。如课本封面上,各单元前言的插图,一些人物头像语言图和课本后面附录上的图表等等。课本每篇课文,每一页上都有一幅或几幅图片。 课本中的图片,以其色彩鲜艳,图面美观,直观性、形象性强,内容丰富,且贴近生活,反映社会现实等独有的特点,紧紧地吸引学生。极大地激发了学生的兴趣。调动了学生主动学习、自觉学习的积极性。激发了学生的思维能力和想象能力,在启迪学生的创造力等方面也有着不可替代的作用。图片与课本紧密结合,图文并茂。图片也为教师提供了丰富的教学资料,并为在教学过程中实行学生自主式、合作式、探究式学习,师生互动等教学活动构建了良好的平台。 2、学生自身发展的需要 据教育心理学专家研究发现,一节课40分钟时间,学生能够集中注意力的时间在20分钟左右。那么,剩下的20分钟如何吸引学生的注意力,如何更好地完成教任务、提高教学质量就是教师需要解决的一大难题。注意力理论告诉我们,注意力分为随意注意与不随意注意。随意注意是指有预定目的,需要一定

浙江台州历史与社会

2014年浙江省初中毕业生学业考试(台州卷) 历史与社会 试题卷 亲爱的考生: 欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点: 1.全卷共8页。满分100分。考试时间100分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。 3.答题前,认真阅读答题纸上的《。注意事项》,按规定答题。 卷 一 一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项正确,不选、多选、错选均不给分) 11.地图是我们认识世界的工具。读某区域等高线地形图,下列判断正确的是 A.甲地位于乙地的东南方 B.等高线a 的海拔是900米 C.河流①比河流②的流速快 D.甲地发展为城镇的条件比乙地优越 12.我国疆域辽阔,江河奔流,山峦起伏,沃野千里。有关以下省份的描述正确的是 A. 浙江省:地处南方地区,省级行政中心是长沙市 B. 西藏自治区:平均海拔最高,主要种植小麦、玉米 C. 云南省:人口分布密集,位于地势第三级阶梯 D. 四川省:位于西部地区,长江黄河共同流经 13.澳大利亚是世界上唯一占据整个大陆的国家,其畜牧业发展的特点有 ①羊比人多 ②集中分布在东南部 ③逐水草而居 ④机械化程度非常高 A .①③ B .②④ C .①④ D .②③ 14.民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是 ①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦始皇修建万里长城 ③西夏模仿汉字结构创制文字 ④康熙率军取得雅克萨大捷 A .①② B.②④ C. ①③ D.③④ 15.18世纪,有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命,争取了民族独立,成为历史上第一位总统。他是 A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗斯福 D.罗伯斯庇尔 16.历史照片是时代的见证。右侧照片“上海市信大祥绸布店庆祝公私合营”发生的历史时期是 A.1950-1952年 B.1953-1956年 C.1958-1966年 D.1966-1976年 14.民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是 ①北魏孝文帝实行汉化政策 ②秦始皇修建万里长城 ③西夏模仿汉字结构创制文字 ④康熙率军取得雅克萨大捷 第16题图 第11题图

浙江省杭州市 七年级(上)期末英语试卷-(含答案)

七年级(上)期末英语试卷 一、看图填空(本大题共1小题,共5.0分) (A)(B) 51.Is she your cousin?A. They are sixteen do llars. 52.Is my computer game on the table?B. They are my grand parents. 53.How much are these red shorts?C. No, she isn't. Sh e's my friend. 54.When is my birthday?D. It's on New Year's Day. Haha! 55.Who are the old people in the photo?E. No, it isn't. It's o n the sofa. 1. 二、补全对话(本大题共1小题,共5.0分) :.. B:I'm Judy.(56)______ A:May I ask you some questions,Judy?B:(57)______I'm happy to answer you.A:(58)______ B:Chinese.I think it's fun and useful. A:(59)______ B:Apples.I think they are good for my health.A:How old are you? B:(60)______It's a girl's secret(秘密). A:I'm sorry,but thank you all the same.B:That's all right. 三、完形填空(本大题共10小题,共10.0分) Add the carrots,tomatoes,and eggs.Mix the milk in,mix it up.That's the way we make our pies(馅饼)! When we finish,Indi asks,"Mom,(3)are we making so many pies?""I want to take one over to Mrs.Lu(4)the street," says Mom. Mom puts the pies in the oven(烤箱)and the twins Indi and Tex(5)clean up. When the pies are ok,they go across the street to Mrs.Lu's house. When Mrs.Lu opens the door,Indi says,"Hi,Mrs.Lu.We bring you a(6)pie.""Wow,(7).It smells delicious.Mimi and I are a little hungry.It's(8)of you to come."

浙江省中小学教师录用考试初中历史与社会学科考试说明

浙江省中小学教师录用考试初中历史与社会学科考试说明

浙江省中小学教师录用考试初中《历史与社会》学科考试说明 (一)考试性质 浙江省中小学教师录用考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试, 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。各地根据考生的考试成绩,结合面试情况,按已确定的招聘计划,从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核,择优录取。因此,全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。 (二)考核目标与要求 1、考核对初中《历史与社会》教材知识的理解和掌握。 2、考核与初中《历史与社会》教材中核心知识相对应的大学专业知识的理解和掌握。 3、考查对初中《历史与社会》课程与教学论知识的理解与掌握。 4、考查就某一教学内容进行教学设计的能力。

(三)考试范围与要求 初中历史与社会教材内容和高等教育对应于初中历史与社会内容的考试范围: ▲《历史与社会》学科认识的方法与技能 1.获取地理知识的方法和技能 2.获取历史知识的方法与技能 3.探究社会问题的方法与技能 ▲中国自然和人文环境 4.中国的地理位置 5.中国地形、河流、气候的总体状况 6.中国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异 7. 中国不同区域的生活特色 ▲世界自然和人文环境 8.世界主要国家地理位置和地理环境 9.世界主要气候类型的名称及分布 10.世界主要地形类型的名称及分布 11.世界典型区域的生活特色 ▲历史上的文明区域及其交流 12. 历史上的主要文明区域 13. 中外历史上不同地区之间的文化交流 ▲历史上有代表性的科技创造

14.中国古代重要的科技成就和重要创造 15.世界近现代史上的重要科技成就和重要创造 ▲历史上重要事件与人物 16.春秋战国时期著名思想家及其主张 17.中国历史上有重要影响的帝王 18.英国革命、法国革命和美国独立战争 19.两次世界大战 ▲历史上的政权更替 20.中国古代主要朝代的兴替 ▲统一的多民族国家 21.民族融合与国家统一 ▲近代中国逐渐落伍 22.鸦片战争前欧美和中国的社会概况 23.近代资本主义国家对中国的主要侵略 ▲近代历史上中国人民的奋斗历程 24.太平天国运动 25.洋务运动、戊戌变法和辛亥革命 26. 新文化运动和五四运动 27. 中国共产党的成立及其创立红色根据地 28. 红军长征 29. 抗日战争和抗战胜利

初中历史与社会教案

初中历史与社会教案 【篇一:人教版七年级历史与社会上册全册教案】 第一单元 第一课:我的家在哪里 一、课程目标 (1)1-1使用地球仪、地图等等工具,知道它们的主要特点和功能。(2)1-2恰当地运用表示地理方位和位置的术语。 (3)2-2参与调查活动,了解本地自然条件和社会生活的主要特点 及显著变化。 .教学要求 (1)知识目标:初步掌握地图三要素。 (2)情感目标:从自己所在的社区入手,感受社区的生活,体会社 区的功能。 (3)能力目标:能根据平面图上的方向,描述一个地点的具体位置;能用 比例尺计算图上某两地之间的距离。 二、教学重点与难点 教学重点:地图三要素 教学难点:地图知识的运用 三、教学准备 同学们收集的各种各样的地图;对自家周围环境的调查。 四、教学方法 情境式、活动式 五、教学过程 导入 老师上节课请同学们了解自家周围的环境,现在请同学们以小组为 单位讨论、交流。 教师总结:我们每个家庭都生活在城市的社区里,家在社区中的位置,是我 们了解与认识社区的出发点。”引出社区概念。 【板书】从社区看我家 【板书】1.社区

根据同学们的讲述,感性讲解“什么叫社区”:相对固定的区域、一 定数量的人口、共同的区域身份、相关的利益、共同的生活空间── 人类生活共同体。 进一步引导:“你是如何在地图上找到自己的家的?”请同学们再看 书上的图1-1和1-2,看看两幅图有什么不同? 图1-1和图1-2的不同之处 那两幅图是不是一个社区呢?如果是一个地方,老师分别请一个同 学扮演杜鹃,说说怎样从自家走到王朋家,再请一个同学扮演王朋,说说怎样从自家走到杜鹃家。 “同学们能听清楚这两位同学说的话吗?为什么听不懂?” “如果我们将这两幅图改成图1-3,再从杜鹃家走到王朋家,是不是 就很清楚了?为什么?” 引出地图的语言:地图三要素──方向、比例尺和图例。 【板书】2.地图三要素 老师:方向、比例尺和图例是地图的语言,只有懂得了地图的语言 才能正确地阅读图,和地图对话。 介绍方向的三种表示方法,结合地图,让学生懂得地图上表示方向 的方法有三种:指向标、经纬网和通常的“上北下南,左西右东”, 通过反复阅读地图,巩固记忆。 教师:地图就是将实际事物画在平面上的图形,但我们又不可能将 实际事物原封不动地画在图上,所以,就要缩小,从而引出比例尺 概念。让学生记住比例尺有三种表示方法:线段式、数字式和文字式,让学生看图操作,训练学生能三种方式互相转换;知道比例尺 有大有小,以及它与地图上内容与范围的关系;知道用比例尺计算 地图上任何两地的距离。 地图上表示地理事物的符号、颜色和文字说明就是地图的图例,它 帮助我们识别地图上不同类型的信息,认识地图上的地理事物。让 学生记住一些常见的图例,知道表示城市、界限、河流、湖泊、地形、道路等各种图例。利用图册,反复阅读各种地图,巩固学生方向、比例尺和图例知识。 【板书】3.地图 教师:我们知道了地图的语言,也就是地图的三要素,那么,我问 大家一个问题:什么是地图:地图是将地球表面各种地理事物和现 象加以综合,按照一定的数字法则建立地球和平面间的相互联系,

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