《都市精灵》课件

满族人把乌பைடு நூலகம்当神鸟。在东北满
族人的门口都要立一根“索不拉
杆”，把一支木斗像升旗那样升
上去，里面装滿了高粱，是喂乌
鸦的！
而这两只乌鸦的处境非常典
型地反映了工业化时代到来之后
大自然和人类渐渐疏离的真实情
况。
《都市精灵》课件
资料三：作者简介
舒乙：
1935年生于青岛，原籍北京，满族。
1978年开始业余文学创作，首篇作品
《老舍的童年》在《人民日报》连载。
1984年调入中国作家协会，参加筹备
中国现代文学馆。
1985年开馆后任副馆长、常务副馆长。
1993年以后负责筹建中国现代文学馆
新馆。
《都市精灵》课件
资料四： 关于旧金山
旧金山堪称是美国最可爱的城 市。
海狮在旧金山的渔人码头“群
居”, 固然说明这里的海水质量还过
得去，不过和严格的法律保护也是分 不开的。因为39号码头是海狮集中的 地方，在这里醒目的地方，有牌子明
《都市精灵》课件
2.它们高高的在树枝上跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去，
●● ● ●
● ●● ●
●●●
非常活跃，为这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢
●
快。
连续使
用“跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去”这样三个句式一
致的短句有什么作用？
对称整齐，多用相同词语而又寓于变化，在一定程度上
接近于对偶、反复等修辞手法，有严整回旋之美，读来
《都市精灵》课件
1.读准字音： 栖（ qī )息
老tí鸹h(ú )
黄鹂 ( ) lí鹈鹕(
)
硕( )大 guā围剿 ( )
肆( shu)无ò 忌惮( )
jiǎo
sì
dàn
2.理解下列词语在课文中的意思： 幽雅 光顾 （久）违 无所事事 司空见惯
退避三舍( shè )
肆无忌惮
《都市精灵》课件
1.通读课文，思考问题：
都市精灵
舒乙
《都市精灵》课件
1.能从作者的叙述和议论中了解作者的观点 和态度；
2.学习文章中生动的描写和精辟的议论，并 能发表自己的看法；
3.了解人类如何与动物和谐相处，增强自然 环境保护意识。
《都市精灵》课件
舒乙，老舍之子。1935年生于青岛， 北京人，满族。1978年开始业余文学创 作，首篇作品《老舍的童年》在《人民 日报》连载。1985年以后历任中国现代 文学馆副馆长、馆长。1986年出版第一 个散文专集。一直以散文、传记创作为 主，兼从事中国现代文学作家研究。已 出版《我的风筝》、《老舍》、《现代 文坛瑰宝》等专著13部，获“十月优秀 散文奖”等奖项。
（1）“都市精灵”中的“精灵”，在课文中
指什么？表现了作者什么样的感情？
本文中的“精灵”，指的是可爱的动物。表现作者 对动物的喜爱之情
（2）作者列举了哪些城市的哪些可爱“精 灵”？它们的生活现状有什么不同？
北 京——以前：麻雀 老鸹 燕子
现在：喜鹊 小松鼠 啄木鸟 百灵鸟 黄鹂 小黄雀
昆 明——红嘴鸥
示《海洋哺乳动物保护法案》的内容。
不得不说，当我们在工业、科技 等各个方面与发达国家的差距越来越 小的时候，我们真应该反省，在环保 理念方面，我们的差距还有多大。
《都市精灵》课件
合作学习：探究选材方面的研究
选材的特点： 选北京：1、北京情结。2、人为造成的结果。 选昆明：自然选择的结果。 选上海：人为的结果。 选旧金山：自然与人为共同形成的结果。 这样写的原因： 1、有代表性，典型性。 2、从过去到现在，从国内到国外，思路开阔，
工作中有很重要的一项就是我也
投入到文化遗产保护中来了。其
中我对保护北京历史文化名城提
过很多建议，也发表过相当尖锐
的批评。但是我觉得后来很好，
这些专家的意见，包括我个人的
意见，很大一部分被现在政府的
执政者接受了。
《都市精灵》课件
资料二：舒乙谈《都市精灵》
满族人是敬乌鸦的，相传它
们救过危难中的努尔哈赤，所以
《都市精灵》课件
（1）生动的描写；
作者描写了好几处人们与“都市 精灵”友好相处的精彩画面，你觉得 哪些词、句的描写得生动、富有表现 力，说说理由。
《都市精灵》课件
返回
用词形象生动,饱含情感
1.写大海鸟“一起腾空”“一抿翅膀”“射入水
●
●
●
●
中”“钻出水面”等语句中，加点的字很有特色，如
何理解？
选用最富有表现力的词语来表现动物的状态，如上 面的“腾”“抿”“射”“钻”等词语，充分表现了 大海鸟的矫健英姿，具有画面美。
选材丰富，富有知识性、趣味性。 3、便于更好的表达中心：借以唤起国人的环保
意识，表达了作者优化环《境都市质精灵量》课的件 愿望。
主旨
作者有感于某些现代都市 连鸟雀也不见的现实状况，提 出都市中人应当与鱼、鸟、兽 共处的观点，表达了作者优化 生活环境质量的愿望。
《都市精灵》课件
精灵们的生活是如此活灵活现， 妙趣横生，你体会到作者丰厚的 语言功底吗？（说说语言精彩在 哪里？）
北 京——以前：麻雀 老鸹 燕子
现在：喜鹊 小松鼠 啄木鸟
百灵鸟 黄鹂 小黄雀
昆 明——红嘴鸥
羡慕
上 海——鸽子
佩服
旧金山—— 海鸟 海兽 向往
愉快 难过悲哀
《都市精灵》课件
（4）为什么作者要选择这些都市，文章的选材 有什么特点？ （5）本文的主旨是什么？
《都市精灵》课件
资料一：舒乙的北京情结
我这些年一般在我的业余
上海 城市广场上放养鸽子
不同城市的对比 美国 旧金山海兽旁若无人地打斗、游戏、抢地盘；
（横向）
海鸟群集低空滑翔，百发百中入水叼鱼。 许 多城市可 以称得上是小松鼠王国、野鸭子
王国、鹿的王国。
《都市精灵》课件
北京精灵们的现状：颠沛流离、流离失所、无家可归
（3）作者对“精灵”栖息着的城市分别流露了 怎样的感受？
北京城今昔对比
今天
“一飞就是乌压压一大片，总是几百上只”…… 居然有野生的小松鼠，简直是“奇迹” 听到鸟儿
动
（纵向）
人的鸣叫，以为是难逢的幸事 连乌鸦都久违了，院
中的大鸟大白天无所事事，而且不敢肆无忌惮地大
叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。
思考2：今天，北京精灵的处境和别的地方一样吗？
昆明 成千上万只红嘴鸥飞来过冬
上 海——鸽子
《都市精灵》课件
旧金山—— 海鸟 海兽
喜 鹊
《都市精灵》课件
松鼠
《都市精灵》课件
鹂黄
百灵鸟
乌鸦
老鸹 《都市精灵》课件
啄木鸟
燕 子
鸽子
鹈
鹕
鱼
鹰
海鸥 《都市精灵》课件
红嘴鸥
《都市精灵》课件
《都市精灵》课件
海 兽
思考1：这些精灵们在北京的过去和今天的处境一样吗？
过去 乌鸦“遮天蔽日”“成群结队”