沪科版高一物理必修二课件-2.3 圆周运动的案例分析 (共20张PPT)

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计算有关问题。 二、过程与方法:
将生活实例转换为物理模型进行分析研究。 三、情感态度与价值观:
通过对日常生活、生产中圆周运动现象的解释,敢于 坚持真理、勇于应用科学知识 探究生活中的物理学问题。
重点 :分析具体问题中向心力的来源。
难点 : 应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算 有关问题
一、水平面内匀速圆周运动
匀 速圆 周运动 实例分析
处理圆周运动的一般方法: 1、确定圆周平面; 2、确定圆心; 3、受力分析; 4、明确向心力来源; 5、依据动力学方程写表达式; 6、运用必要的数学知识。
水平面内的匀速圆周运动
【学习目标】
一、知识与能力: 1.进一步掌握向心力、向心加速度的有关知识,
理解向心力、向心加速度的概念。 2.熟练应用向心力、向心加速度的有关公式分析和
3、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 22、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 20.意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 五、梦想不是一个目标,而是一种气质。人与人之间最小的差别是智商,最大的差别是坚持,与其为流逝的时光惶恐,不如结结实实地抓住分 秒。改变,从今天的努力开始!
(4)设计时速
h
N
h是内外轨高度差,
L是轨距
L
Fn
注意这时的向心 力是水平的
G
当ຫໍສະໝຸດ Baidu车行驶速率v>v规定时
外轨对轮缘有侧压力;
N
N‘
当火车行驶速率v<v规定时,
G
火车行驶速率>v规定 N
N’ G
内轨对轮缘有侧压力
火车行驶速率v<v规定时
(1)火车转弯的向心力来源:重力与支持 力的合力(即指向圆心的合力)
案例分析2-汽车转弯
案例分析3-火车转弯
火车做 圆周运动的 向心力是从 哪里获得的 呢?
车轮对结构
当内外轨等高:
外轮
外轨
内轮 内轨
当外轨略高于内轨时:
(2)火车受力:
N G
(3)火车的向心力:
N
由G和N的合力提供
F
α
视频
α
G
例:已知铁路拐弯的圆弧半径为R,轨距 为L,内外轨的高度差为h,为了使铁轨不受 轮缘的挤压,火车运行的速度为多大?
情境1、自行车转弯: 情境2、汽车转弯: 问题3、火车转弯:
案例分析1-自行车转弯
案例分析2-汽车转弯
根据上图可以看出: (1)自行车在通过弯道(圆周的 一部分)时都是向内倾斜, 其向心 力的来源是什么?自行车转弯时倾斜 的角度与哪些因素有关? (2)汽车通过弯道时向心力的来 源是什么?水平路面以多大的速率转 弯时,才不致于发生侧向滑动?
(2)火车转弯的速度: v0
Rgh L
14. 自我反省,轻轻拂去心灵的灰尘,还自我一片心灵的晴空,不历经风雨,又怎能见彩虹?茫茫人海,紫陌红尘,滚滚红尘中有了你,日子 才会过得如此美丽。
8. 青春不是用来荒废的,青春是用来拼搏的。青春的我们富有朝气,我们活力四射,我们敢作敢为!青春的我们应该尽全力做好我们该做的事 ,到达一个自己都想象不到的高度。
10、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊! 7. 高三高考高目标,苦学善学上好学。 2. 青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的 未知数。
5. 你现在的努力,决定了你是否能实现你的梦想。 15、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。 9. 谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。 30.毅力是永久的享受。 30、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。 14、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。 1. 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获! 10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 一、人生不过如此,且行且珍惜,每一次的失败,都是成功的伏笔;每一次的考验,都有一份收获;每一次的泪水,都有一次醒悟;每一次的 磨难,都有生命的财富。
13、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
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