语文S版六年级下册语文百花园五_课件

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小学语文S版最新六年级上册《语文百花园五PPT课件》

小学语文S版最新六年级上册《语文百花园五PPT课件》

只有……才 七、炎黄德,尧舜继。禹治水,周制礼。 秦始皇,四海一 。汉武帝,拓疆域。
八、1.涿鹿之战中,九黎族被黄帝联合炎帝族打得落 花流水。 2.劝告是触动。 3.穆宗惊诧地问柳公权他的字怎么写得这么好。
参考答案:
八、4.为了让日本人断绝请他登台演出的念头,梅兰 芳一改整洁的形象,留起了小胡子。 5. (1)同学们的脸上露出了喜悦的笑容。 (2)老师讲的课,我基本上听懂了。 (3)我对自然科学很感兴趣。 (4)我们怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓。 (5)爷爷在诉说往事。 九、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5. √
七、按原文把句子补充完整。
1.炎黄德,______。禹治水, ______。 ______,四海一。______,拓疆域。 (《新三字经》) 2.这个劝告是______而______的。真诚在 于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗,希望 穆宗能够______;大胆则在于毫不虚伪做作, ______。(《“心正笔正”的柳公权》)
三、比一比,再组词。
祭( 察( 贤( 览(
) 协( ) ) 胁( ) ) l&n( ) 论 l%n(


四、把下面的成语补充完整。
推(
)及人 ) )
( )手可得 ( )不自胜
名正言( 一劳永(
提心(
)胆
五、对号入座。
深 ①距离大②时间长 ③程度高 ④颜色重 (1)深红( )(2)深秋( ) (3)深山( ) 润 ①不干枯②细腻光滑③使有光彩 ④利益 (1)湿润( ) (2)利润( ) (3)润色( )
六、选词填空。
发展 发挥 发扬 1.同学之间要( )团结友爱的精神。 2.事物在不断地( )变化,我们要注意观 察。 3.在班级里,班干部应( )自己的作用。 如果……就…… 因为……所以…… 即使……也…… 只有……才…… 1.( )今天下雨,( )我们没去春游。 2.( )你不改正缺点,( )没有人喜欢你。 3.( )是一粒粮食,我们( )不能浪费。 4.( )拥有渊博的知识,我们( )能在社 会上立于不败之地。

S版六年级下册语文百花园五介绍自己喜欢的风味食品

S版六年级下册语文百花园五介绍自己喜欢的风味食品

说说正在这时,妈妈从厨房里走了出来, 见到我“偷吃”了这么多,两条眉毛立即向 中央慢慢合拢,对我说:“你这个小馋猫, 一口气就吃了这么多,不咸死你才怪了!小 心喉咙结痰,咳嗽了!”听了妈妈的话,我 调皮地做了一个鬼脸,然后又拿起了筷子, 继续吃了起来。妈妈见状,就盛了一碗白米 饭给了我。
我爱臭豆腐的一切,爱它的香味,爱它 的颜色,更爱它的味道!每当我吃臭豆腐时, 都会有一种被幸福缠绕的感觉。
了解你所知道的风味食品:
谜语: 四四又方方,入锅变金黄。 虽然臭名扬,吃来满口香
从色香味形来介绍
• 说说你喜欢的风味食品是什 么?为什么喜欢它?
• 包粽子那天,每家每户都端着个桌子,摆 出几张凳子,把洗好的箬叶,浸好的糯米一起 放到院子里。大人们包粽子时一只手拿着一片 箬叶,从中间对折成一个漏斗形,然后用手抓 起一把糯米放进折好的箬叶里,压紧、按平, 再把箬叶弯下将口子封住,成一个三角形样, 用棕叶捆好,就包好一个粽子了。把粽子五个 五个为一提系在一起,就可以放到锅里熬了。
• 说说你喜欢的风味食品是什 么?为什么喜欢它?
• 说说你喜欢的风味食品是什 么?为什么喜欢它?
• 说说你喜欢的风味食品是什 么?为什么喜欢它?
臭豆腐
我是一个可爱的小女生,我最爱吃的食物你们 可能想也想不到,那就是臭豆腐!
油炸“臭豆腐”闻着臭吃着奇香,是中国小吃 一绝。“臭豆腐”各地皆有,而湖南长沙“火宫 殿”的油炸“臭豆腐”却更有名气。据说,50年 代,有名人去湖南搜集民间资料,曾来过以“臭 豆腐”闻名当地的“火宫殿”。这里的臭豆腐, 系用文火炸焦后,再将一块一块的豆腐钻孔,灌 辣椒油。吃起来辣味十足,臭香浓郁,颇受赞赏, 也因此,“火宫殿”的臭豆腐的名声传出了湘地, 传遍了大江南北。

语文S版六年级下册语文百花园五_课件【优质PPT】

语文S版六年级下册语文百花园五_课件【优质PPT】
羊肉泡馍如今已享有盛名,它深受北方各族人民喜爱 ,许多国际友人也争先品尝,一饱口福。羊肉泡馍已经成 为陕西小吃的“代表”。
2021/5/27
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麻婆豆腐
俗话说得好“民以食为天”,我对这句话非 常赞成。我可以封自己为“小小美食家”,因 为我对菜颇有一番研究。光菜名,我就可以滔 滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小 肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在 这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的,便 是山城重庆的麻婆豆腐。
2021/5/27
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怎么样,听到了我的介绍,对麻婆豆 腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美 味佳肴呢?唉哟,不跟你聊了,一盘麻婆 豆腐出锅了,我这个“小小美食家”要去 品尝品尝了,再见。
2021/5/27
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2021/5/27
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羊肉泡馍不仅色香味形俱全,历史也很悠久,也许 是因为它是古城西安的名吃吧。羊肉泡馍早在周朝就有了 ,那时叫做羊羹。关于它还有一个有趣的传说。相传,宋 太祖赵匡胤未得志时生活贫困,流落长安街头。一天,他 身上只剩下两块干馍,十分干硬无法下咽。一位好心的羊 肉铺店主看他可怜就给了他一碗滚烫的羊肉汤。赵匡胤将 干馍掰碎吃了起来,吃得浑身发热,饥寒全消,后来他当 上了皇帝,这一美食就出了名。事吗?ຫໍສະໝຸດ 2021/5/2711
西安羊肉泡馍
俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文 化是极为丰富的,各地都有独特的美食。而在西安 ,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。
羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作 时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火 煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。
吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起
2021/5/27
4

六年级下册语文语文百花园五《习作:如何立意和选材》语文S版

六年级下册语文语文百花园五《习作:如何立意和选材》语文S版

4、 同学蒋慧看到学前班的小朋友摔得一身泥,就
把自己的衣服换给小朋友穿,还帮小朋友把衣服
洗干净了。 √
熟悉
胸有成竹
文与可
练 兵
一堂难忘的语文课
熟悉
场 1、表哥说他的语文上课幽默、风趣,
上星期那一堂课给他留下了深刻的印
象。
2、科学老师上的那堂实验课最令我难 忘。
3、我们的语文老师教学方法灵活, 上她的课最轻松,上学期的那堂课至
立意
——文章的中心
立意,就是确定一篇文 章所要表达的中心思想。
样子
作用
目的正确 思想健康
不能同时有 几个中心。
给人启发 和教育。
想一想,下面的文章立意正确吗?
×

× × × ×
任何东西,都可以成为我们写作的素材。
材料从哪儿来
北宋有位著名诗人,叫梅尧臣,诗写的 又快又好。有一次,他同几位文人墨客一道 乘船去玩。途中他们一块写诗、对对子。一 个诗题出来,别人还在思索,梅尧臣却已经 写出绝妙的诗句来了。大家都惊叹他有“一 肚皮好诗”。
《还珠格格》
《如人饮水》
人都要喝水,早上要喝水,中午要喝水,晚上要 喝水,渴了当然要喝水,不渴还是可以喝水,冷了要 喝热水,热了要喝冷水,春天要喝水,夏天要喝水, 秋天要喝水,冬天要喝水,男人要喝水,女人也要喝 水,老人要喝水,小孩也要喝水,狗要喝水, 猫要喝 水,猪要喝水,所以人当然也要喝水。
没有立意
美丽如初
我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。 并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得 耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一 直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄 的身影里模糊了。

六年级语文下册《语文百花园三》 PPT精品优秀课件语文S版

六年级语文下册《语文百花园三》 PPT精品优秀课件语文S版

描写鸡蛋变化的词语、句子:晃晃悠悠、摇摇 摆摆、慢慢吞吞、直起身子、露出脑袋、睡梦 初醒 *鸡蛋像潜水员潜入海底那样慢慢沉入水底 。 *鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠,不 一会儿就沉在杯底“睡大觉”,一动不动。 *鸡蛋晃了晃懒洋洋的身子又倒了下去。 *鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底竖了起来,又像 个刚睡醒的娃娃气,迷迷糊糊地往上冒。 *鸡蛋浮了上来,就好像潜水员的氧气罐里氧 气没有了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样
写作提纲
题目:《鸡蛋游泳记》 《“浮力”的奥秘》 《有趣的实验》 《会跳舞的鸡蛋》《鸡蛋浮 起来了》
一、开头:交代时间、地点,实验所需的器 材及实验的内容。 二、中间部分: 1、老师将鸡蛋放入水中,鸡蛋慢慢沉入水底。 2、老师将食盐一勺一勺地放入水中,鸡蛋在 水中忽上忽下。(老师、同学、鸡蛋……) 3、鸡蛋浮上来了,试验取得成功。 三、结尾:老师向大家解释实验的原理,揭 开鸡蛋浮上来的原理。
的语文实践活动。
我的一次科学实验 -----记事作文描写训练
准备材料:
1,鸡蛋一个。 2,玻璃杯一个,清水一盆。 3,盐一包。 4,筷子一根。
活动过程
浮力ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
因为盐水的浮力比清水的 浮力大,所以鸡蛋在盐水 中会浮上来。
温馨提示:
1、教师在做实验时语言、动作、 神态是怎样的? 2、同学们在观察时语言、动作、 神态又是怎样的?我当时有什么 想法呢? 3、鸡蛋的变化过程是怎样的呢?
(3)之所以﹍﹍﹍﹍,是因为﹍﹍﹍﹍﹍
﹍﹍﹍。
宁宁:我发现《两小儿辩日》中的两个小 孩儿和《海水为什么是蓝的》中的大科学 家拉曼,都善于对周围的事物产生疑问。 课文的作者就是通过他们质疑周围事物的 故事来告诉我们……
丫丫:《童年的发现》这篇课文告诉 我们,一个人从小就要独立思考、敢 于想象、不怕挫折……

六年级下册语文课件-语文百花园六 语文S版(共38张PPT)

六年级下册语文课件-语文百花园六 语文S版(共38张PPT)

习 作
感谢母校
习作内容
1.回忆母校生活的几个片段,抒发对母校
的感激之情。
2.选择难忘的事例或场景,运用优美的语 句表达真实情感,内容具体,突出中心。 3.题目自拟,写完后认真修改。
写法指导
形 、 , ; 。 ? ! : 式
常见的标点符号
名 称 形 式 破折 书名 括号 号 名 引号 ” 省略 号 ……
—— ( ) 《 》 “
备 注
占两 格
右左上 占两 角 格
• 阅读下面的短文,分别说说两封信中的问 号和叹号各是什么意思。(见课本P145)
参考答案:
这里的问号表示雨果向出版社询问自己的 书稿能不能出版,叹号表示了肯定的答复,问 答双方明白了对方的意思,都表现出各自的聪 明与风趣。
4、歌唱明天吧,用满腔的激情,用青春的风采; 美化明天吧,用智慧的火焰,用真挚的热爱。
• 标点符号的用法:
1.逗号:表示句子中间的一般性停顿;
2.句号:表示陈述句末尾的停顿,或语气舒缓 的祈使句、感叹句末尾的停顿; 3.问号:表示反问、疑问、设问、商量、猜疑 的语气;
4.感叹号:表示感情强烈; 5.分号:用于复句内部相互并列的分句之间;
积累示范
志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。 ——[清]魏源 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 ——[宋]朱熹 盛年不重来,一日难再晨。 ——[晋]陶渊明
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 ——[唐]李白
穷年忧黎元,叹息肠内热。 ——选自唐·杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
语文大课堂
告别母校
• 1.分小组讨论、拟定告别母校活动计划 (计划包括活动的形式、内容、时间、地点 以及本组参加展示的学习成果等)。 2.全班交流各小组的活动计划,讨论、 制定全班的最佳活动方案。

语文S版小学二年级语文下册《语文百花园五》优秀教学课件

语文S版小学二年级语文下册《语文百花园五》优秀教学课件

义务教育课程标准实验教科书
语文(S)版
二年级下册
语文百花园五
翠随钟从岁谁吹宋最
我发现这些字按声母的不同,可以分成两类。

我还有别的办法,把这些字分成两类。

读读说说
连一连
开喇叭种广播骑蘑菇洗庄稼吹汽车划龙舟采骆驼听衣服做一做
读作业
想游戏
写故事
玩问题
我发现… …
读句子,看看你能发现什么?
•这条河到底是深还是浅呢?
•激光是集中向一个方向发射的,太阳光是分散的。

•我们要注意安全,不要到有危险的地方去玩儿。

读了这篇短文,你知道了什么?
看图说话写话
爸爸怎么还不回来?
爸爸干什么去了?。

语文S版六年级上册百花园五习作第五单元习作课件

语文S版六年级上册百花园五习作第五单元习作课件

将范文的学习与实际生活联系起来,鼓励 学生将所学知识运用到实际写作中。
04
学生作品展示与点评
学生作品展示
作品一
《我的理想》:这篇文章以真挚的情感表达了作者对成为科学家的渴望,描述了 作者对未来科技世界的想象,展现出对科学的热爱和追求。
作品二
《我的家乡》:这篇文章生动地描绘了作者家乡的美景和风土人情,展现了作者 对家乡的深厚感情和自豪感。
和经历来写,表达出对未来的期望和计划。
02
《我的家乡》
介绍自己的家乡,包括家乡的风景、风俗、人情等。可以描绘家乡的特
色和变化,表达对家乡的热爱和自豪。
03
《难忘的一课》
回忆自己学习生涯中难忘的一堂课,描述这堂课对自己的影响和启示。
Байду номын сангаас
可以从教师的教诲、同学的表现、自己的感悟等方面来写,表达出对这
堂课的感激和珍视。
杂的句子结构。
生动形象
运用比喻、拟人等修辞 手法,使语言更加生动
形象。
情感表达
通过文字表达情感,使 读者感受到作者的情感
和思想。
结构清晰
合理安排文章结构,使 文章条理清晰、逻辑严
密。
写作注意事项
符合主题要求
在写作过程中,要始终围绕主 题展开,避免偏离主题。
真实可信
在描述事物时,要符合实际情 况,避免夸大或虚构。
经验二
平时可以多阅读优秀的文 章,学习别人的写作技巧 和表达方式,提高自己的 写作水平。
经验三
在写作过程中,要善于发 现和纠正自己的语法和拼 写错误,保持文章的语言 流畅性和准确性。
05
写作练习与作业布置
写作练习题目
《我的理想》 《我的家乡》

六年级下册语文优秀课件语文百花园五《习作: 介绍自己的喜欢的一种风味食品》语文s版(共44张ppt)

六年级下册语文优秀课件语文百花园五《习作: 介绍自己的喜欢的一种风味食品》语文s版(共44张ppt)

人文、饮食
谈起自己家乡的风味小吃,大家
等。
都会说不完,道不尽。我的家乡浛洸 是个历史悠久、文化灿烂的千年古镇, 这里有许多著名的风味小食,如发包 仔、卜卜糍、艾糍、黄糍……其中,
引出你所 要介绍的
食物
我最喜欢的就是卜卜糍。
其他写法:、通 过如节日引入。 名句引入。、开料。
放到开水 煮至分钟, 开水里加 进灰水, 艾叶就会 很翠绿。
艾糍的制作步骤:
然后捞起, 切成小段, 剁成泥状 。
艾糍的制作步骤:
将准备好的 糯米粉、粘 米粉放入盛 有艾草的大 盆中加入适 量的白糖水。
艾糍的制作步骤:
揉搓成光 滑面团 。
艾糍的制作步骤:第二步·备好 馅料
馅料可加入 炒香的花生、 芝麻和红糖。
历史悠久,文化灿烂的千年古镇,这里有许多著名的风味小食,如发包仔、卜卜 糍、艾糍、黄糍.其......中,我最喜欢的就是卜卜糍。
卜卜糍的制作并不复杂,原料只需黄豆、粘米、花生油、食用盐即可。制作
时先用水把黄豆和粘米浸泡一夜,待黄豆和粘米完全泡软后,按一比四的比例把 黄豆和粘米放入石磨中磨成糍浆,并加上适量的盐拌匀。然后把花生油倒入锅中, 把油烧开就可以炸卜卜糍了。炸糍时把一小勺糍浆放到一个特制的小铁勺上,把 小铁勺放入锅中,不一会儿,卜卜糍就鼓着白白的“肚皮”从锅底窜上油面来。 因此,卜卜糍也叫胀气糍。再炸一会儿,就可以把卜卜糍从油锅中捞起来了。炸
怎么吃以及 注意事项。
口感 、味道。
也可以写写 营养价值、 搭配食物等。
怎么结尾
卜卜糍是我最爱的风味小食。 在浛洸街上随处可见,逢年过节, 更是家家必备,深受浛洸人们的喜 爱。朋友,你想吃卜卜糍吗?如果你 到我家乡来做客,我一定会请你吃上 最美味可口的卜卜糍,让你对我家 乡的卜卜糍回味无穷,难以忘怀。

六年级语文上册语文百花园五精选教学PPT课件1语文S版

六年级语文上册语文百花园五精选教学PPT课件1语文S版
阳光。 作用:削弱阳光强度,使之变柔和。 特点二:容易反射光波短的光,吸收光波长的光。 作用:使天空呈蔚蓝色。 特点三:灰尘的吸湿性强。 作用:使地面的万物不至于湿漉漉的;能调节气
候,形成水的循环;保证了地面上生物的生存。
作者运用了假设、列数字、对比等说
明方法,清楚明白而又生动形象地说明 了灰尘与人类的密不可分的关系。 . 这些说明方法也可以运用到我们自己 的习作中去。
敞开一直紧握的手掌,爱情,翻一翻身,化成了一只鸟儿,立在自己的肩头,向着雨后的阳光,向着草地的那一头,向着逐渐靠近的彩虹,啁啾而歌。 温暖,是一种贴心的感觉,渐渐的弥漫。微笑,是一种明亮的色彩,慢慢的展开。 兴奋,是一种揪心的疼爱,缓缓的溢出。激动,是一种苦苦的等待,盈盈的走来。 走过三十以后的眼睛看见了,走过三十以后的手指触到了,在自己的手心里紧紧攥了三十年的爱情,羽化成一片葳蕤的花丛,迎风招展,流芳溢彩。不要再看自己的影子有多短,不要再看自己的脚步有多长,去吧,走进那一片丰茂的原野,走进那一双凝视的目光,自己今后的岁月,将重新演绎,开满欢乐的花朵。 走过三十以后,才明白,自己手心里紧紧攥着的爱情,是一份满满的期待。 走过三十以后,才知道,自己手心里紧紧攥着的爱情,是一片灼灼的阳光。 走过三十以后,才知道,心不死,愿活着,就能绽开动人的笑脸。 走过三十以后,才知道,以后的日子,还很长,还很多。
句之间的停顿。
读读课本两个句子,说说分号的作用。
第一句中有两个分句都是写“他”(詹天 佑)在设计线路时是怎样日以继夜的工作的, 这两个并列分句之间的停顿用分号表示。
第二句是《秋天的怀念》中描写“我”双腿 瘫痪后脾气变得暴怒无常,两个分句都是写 “我”心情不好时的表现。
但是像这两个例句的情况——每个分句 中已经使用了逗号,那么分句之间的停顿就 要用分号表示了。
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怎么样,听到了我的介绍,对麻婆豆 腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美 味佳肴呢?唉哟,不跟你聊了,一盘麻婆 豆腐出锅了,我这个“小小美食家”要去 品尝品尝了,再见。
麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香,而且颜 色五彩缤纷。嫩白的豆腐丁排着整齐的“队” 站在盘中,穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣 服”,看上去火红火红的一片,就像是一团 熊熊燃烧的红色火焰,中间还夹杂着一些外 酥里嫩的肉沫,绿色的葱花散落在盘中,就 如同一片片绿叶,沾着辣酱的豆腐丁成了一 朵朵盛开的红花,在绿叶的映衬下显得格外 引人注目。不时,从盘中散发出一阵阵诱人 的香味,真令人垂涎三尺!
羊肉泡馍如今已享有盛名,它深受北方各族人民 喜爱,许多国际友人也争先品尝,一饱口福。羊肉泡馍已 经成为陕西小吃的“代表”。
麻婆豆腐
俗话说得好“民以食为天”,我对这句话 非常赞成。我可以封自己为“小小美食家”, 因为我对菜颇有一番研究。光菜名,我就可以 滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的 小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面…… 在这么多香甜可口的美食中,最让我喜爱的, 便是山城重庆的麻婆豆腐。
语文百花园五
板块:教学设计—课件
①通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了 许多做人的道理。 ②大家都讲卫生,我们的健康和疾病就 有保障。
③个别医生不讲医德,索要红包,医院领 导对此并非不无责任。 ④历史博物馆里展出了两千多年前新出土 的文物。
⑤去年我国的石油输出量是世界上石油输出最 多的国家之一。
⑥下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。 ⑦稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
文章叙述的顺序:
• • • • • (顺叙、倒叙、插叙) 1.时间顺序 2.事情发展 3.游览顺序、空间顺序、地点转换 4.事物的不同特点
(1)藏戏是怎么形成的? (2)藏戏有什么特色?(与其他 剧种有什么不同?)
习作
• 每一个地方都有不同的食品。每个 人都有自己最兴趣的美食。有些美 味,说一说都叫人垂涎欲滴。你想 告诉我们什么美味呢?
吃麻婆豆腐也是很有讲究的。吃时,先夹 上一块豆腐,多沾一些盘中的辣酱,把它轻轻 地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣 辣的,这种味道一下充满了嘴的任何角落。我 吃的时候,喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔,顿 时,辣酱的麻和辣味一下“扑”入嘴里,再吃 豆腐,嫩嫩的豆腐从嘴里一过,顺滑爽口,这 样的吃法,吃到了麻婆豆腐别具一格的风味。 如果你幸运的话,还能够吃到一点点的肉沫, 外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的风味,起 到了画龙点睛的作用。
看上去,麻婆豆腐的做法十分复杂,其实非 常简单:把豆腐切成一个正正方方的小块,让它 们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”, 再把它们捞出来,一会儿再用。接着,把肉切成 极小的块,用植物油把肉块炒酥。然后,向锅里 倒入适当的油,放入事先准备好的干辣椒、花椒 和姜片,等油在七、八十度时放入豆腐丁,再加 上适量的淀粉,翻炒几下,再加入适当的盐、黄 豆酱、豆瓣酱,点上一点白酒,最后用小火慢慢 烧两分钟,在快起锅时加入少许的味精,这道色 香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!
羊肉泡馍不仅色香味形俱全,历史也很悠久,也 许是因为它是古城西安的名吃吧。羊肉泡馍早在周朝就有 了,那时叫做羊羹。关于它还有一个有趣的传说。相传, 宋太祖赵匡胤未得志时生活贫困,流落长安街头。一天, 他身上只剩下两块干馍,十分干硬无法下咽。一位好心的 羊肉铺店主看他可怜就给了他一碗滚烫的羊肉汤。赵匡胤 将干馍掰碎吃了起来,吃得浑身发热,饥寒全消,后来他 当上了皇帝,这一美食就出了名。
看着这碗羊肉泡馍,就像一件完美而又杰出的艺术品。红红 的辣子油漂浮在汤上、灰蒙蒙的羊肉、翠绿的香菜和葱末、晶莹 剔透的粉丝、雪白的馍,真令人赏心悦目。看着看着我仿佛看到 羊肉汤变成了大海,粉条就像层层波浪,馍块的肉片就像星罗棋 布的小岛,而翠绿的葱末就像点缀在小岛上郁郁葱葱的树木。 羊肉泡馍的香味也十分诱人。那浓郁的香味早就已经随着热 气四处弥漫,它就像一只无形的手勾住了我的鼻子,令人垂涎三 尺。 这时我也顾不上什么绅士风度,狼吞虎咽地吃了起来。真是 鲜、香、辣。羊肉的醇香,香菜和葱末的清香,泡馍的柔软筋道 ,油泼辣子的香辣,这就是羊肉泡馍的特色。再喝上一口羊肉汤 ,真是鲜美至极!如果再配以几颗糖蒜,就更是享受了。汤鲜而 不膻,羊肉肥而不腻,泡馍细腻柔软充满汤的鲜美和馍原有的香 味,粉条爽滑可口,这就是我对羊肉泡馍的评价。一股脑吃完这 些,全身发热,头上也冒汗了,总之就一个字:“爽!”
Байду номын сангаас
⑧燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫, 是人类的好朋友。
我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。 他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生 活在海里的食肉动物。
劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活。
拓展与交流
• 1、默读三人对话。思考今天交流的主题。 • 2、分角色读对话,交流本单元课文的不同 的叙述顺序:有游览的空间位置转换顺序 ,有事情发展的先后顺序,有所介绍事物 的各个方面的顺序…… • 3、你还知道哪些文章是属于怎样的叙述顺 序? • 4、我们习作的时候,要怎样做到条理清楚 ?(注意叙述顺序。)
我们来讨论
• 二、讨论内容。 • 1、食品叫什么?外形怎样?用什么原料做成 的?是怎样制作的? • 2、这种食品怎么吃?味道怎么样?吃的时候 要注意什么? • 3、你知道这种风味食品的来历或者相关故 事吗?
西安羊肉泡馍
俗话说得好:“民以食为天。”中国的饮食文 化是极为丰富的,各地都有独特的美食。而在西安 ,羊肉泡馍就成了你必须品尝的佳肴之一。 羊肉泡馍无论做法还是吃法都是很讲究的。制作 时先将优质羊肉洗好切成片,再加以各种佐料大火 煮烂。这时,店家会给你一个大碗和两个馍。 吃羊肉泡馍最主要的就是掰馍,越细越好,泡起 来才更入味,通常黄豆打小就可以了。接着将滚烫 的羊肉汤倒入碗中,同时配以葱末、香菜、粉丝、 盐、味精和地道的陕西油泼辣子,一碗羊肉泡馍就 完成了。
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