语境对词义的作用

语境对词义的作用

摘要词义研究离不开语境。现代汉语词汇中，词义因为话语表达和理解的种种主客观因素具有变化性，语境是人们理解词义的依据。语境对词义有着制约作用，词语在语境中得到具体化、单一化，甚至产生临时语义或改变感情色彩。解释词语要根据该词出现的具体语境。

关键词语境词义制约

语境在词义研究中具有重要作用，词义研究离不开语境。语境即言语环境，既包括语言因素，也包括非语言因素。狭义的语境分为上下文语境和情景语境，广义的语境则是制约话语表达与理解的各种主客观因素，例如上下文、时间、空间、谈话对象、话语前提等语境因素。在任何语言中，语境总是决定着交际的内容制约着词义。分析语境与词义之间的关系可以更好地把握语言交际的技巧，提高语言交流过程中对语境的领悟能力，促进语言交流的成功。

在一定语境下，由于词义的多重性，语境就可以要求词语在不同的环境下实现变化，使多种意义单一化或者具体化或者增加临时性意义，或者改变语义的色彩。语境中词义的转变并不是完全改变或杜撰新的意义，而是在词语本来具有的多重意义上的转变。语境对词义的制约作用体现在以下几个方面：

一、语境使词义单一化

现代汉语中有很多个多义词，如“骄傲”、“包袱”等。但是在一种具体的语境下，词语只会有一个义项起作用。语境可以为多义词消除多义和歧义，使多义词暂时变为单义词。

“骄傲”表示“自以为了不起，看不起别人”或表示“自豪”。在“刘翔是中国人的骄傲”中，“骄傲”只有一个意义，那就是“自豪”。“包袱”有“用布包起来的包”和“某种负担”两个意义，但在理解“我不想成为你的包袱”这句话时，“包袱”只表示“某种负担”。“打”是一个有很多义项的词，但是在“~铁”这样的语境中只适用“锻造”这一项。

二、语境使词义具体化

有些词语只有单一的意义或意义较为泛化，没有明确的范围或指向，如“这里”、“那边”、“上面”、“北方”等。语境可以使词义的意义范围缩小，但又得到填补和丰富。

孔羽《睢县文史资料.袁氏陆园》：“袁氏陆园在鸣凤门内，……这里是当年文人学者宴会聚集的地方。”“这里”原意指“这个地方”，在这种情况下，“这里”一词被赋予了具体的意义，就是“袁氏陆园”。“北方”一词可以指美国的北方、澳大利亚的北方，但如果说“中国北方地区”，我们就知道这说的是长江以北地区。

三、语境使词义增加临时性含义

有些词出现在一定语境中的时候，词义中增加了一些新的义素。

例如，“他在泡茶叶”中茶叶一定是干的，添加了[+干]这样的义素；而“他们在采茶叶”中茶叶一定是新鲜的，添加了[-干]这样的义素。这些义素是“茶叶”由上下文语境临时赋予的。

四、语境影响词义的感情色彩

色彩义为词的附属义，指附着在词的理性意义上的表达人或语境所赋予的特定感受。色彩义离不开语境，尤其是感情色彩。

1、褒词贬用，即词语原本的感情色彩义为褒义，但用在语境中时感情色彩义变为了贬义。例如“乌油油的辫子解散了盘在头上，鼓起来像富士山，真是标

志极了”。（鲁迅《藤野先生》）“标志”原本为褒义词，形容容貌美丽，在这里则是一种辛辣的嘲讽，感情色彩义为贬义。

2、贬词褒用，即词语原本的感情色彩义为贬义，但用在语境中时感情色彩义变为了褒义。例如，“几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼”（孙犁《荷花淀》）中的“狠心贼”就语言感情色彩义来说是贬义的，但是在这里却是指自己日夜牵挂的丈夫，实为褒义。

3、一些中性词，在语境中也能产生感情色彩义。例如，“在德国，常规的广告柱子摇身一变成为熄灭的巨型香烟，鼓励烟民戒烟”中“摇身一变”本身难以界定褒贬，但用在这种发生积极改变的情况下，明显带了褒义的色彩。“集团”一词本身是中性词，但若用在“林彪反革命集团”中，就带了贬义色彩。

五、语境表现出词义的选择性

词语应与出现的语境相搭配。例如，我们都说“一匹马”而不说“一匹牛”；说“穿衣服”而不是“穿帽子”。在言语中，应选择与语境相匹配的词语。“嘶”只能出现在“马嘶”这样的语境中，而“鸣”则只能适用于“虫鸣”、“鸟鸣”这样的语境。词语组合影响词义的选择，组合的词越多，它所形成的语境框架中可能出现的词就越少。“~在吃”，可以是“人在吃”、“牛在吃”、“她在吃”等等，但如果说“~在吃青草”，那么主语就不能是“人”或“她”了。

“语言与语境是相互依赖的，特定的语言形式创造了特定的语境，而特定的语境要求特定的语言”，在语言交际中，语境总是处于不断变化的状态，这就导致词义也时刻处于动态之中。如果没有语境，词义就没有了依托，令人费解；语境变化了，而语义不变，必然会导致交际的失败。正视语境对词义的作用，正确处理语境与词义的关系，是我们成功进行言语交际的重要条件。因此我们在语言运用中，要仔细分析语境，恰当运用词语。

参考文献

1、周祖模《汉语词汇讲话》，外语教学与研究出版社，2005年第一版。

2、王勤《现代汉语词汇纲要》，外语教学与研究出版社，2005年第一版。

3、葛本仪《现代汉语词汇学（修订本）》，山东人民出版社，2001年第一版。

4、葛本仪《汉语词汇论》，山东大学出版社，1985年第一版。

5、符淮青《现代汉语词汇》，北京大学出版社，1985年第一版。

文学院

2012级汉语言文学1班

1206204101

赵聪楠