党支部理论学习制度(三篇)
党组织学习制度模板（3篇）
党组织学习制度模板为提高领导干部的理论素养，增强运用科学理论分析问题和解决实际问题的能力，规范学习管理，保证学习效果，特制定本制度。
一、建立中心组学习。
二、中心学习组设立组长一人。
组长由鲁奉德担任。
三、学习组组长根据县委关于理论学习的部署，结合中心实际，提出学习计划和要求，确定讨论专题，主持集中学习活动。
四、由罗联玉责起草学习计划，提供学习材料和必读书目，做好学习记录，完成组长交办的其它有关工作，并负责理论学习的时间、地点、人员的协调、落实和考勤等工作。
五、根据学习内容和工作需要，视情况举行中心学习组扩大学习会议.六、中心组学习以自学和集中学习为基本形式。
集中学习时间原则上每月一次，每次不少于____个小时。
集中学习可安排自由发言，交流学习心得，也可以按照专题安排一至两人重点发言，大家共同讨论，重点发言与自由发言相结合。
重点发言的同志必须提前做好充分准备。
根据需要，集中学习也可以邀请有关领导同志或专家学者以讲课辅导或组织观看录像等形式进行。
七、中心组学习实行签到考勤制度，学习组成员无特殊情况，不得挤占学习时间，如有特殊情况不能参加学习讨论的要向组长请假，履行学习请假手续。
八、学习组成员自学期间要认真做好读书笔记和撰写学习心得，年终写书面学习小结备案。
党组织学习制度模板（二）人学习制度为了加强领导班子和党员干部理论学习，促进领导班子思想政治建设和党员干部的世界观改造，不断提高党员干部的理论素质和水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，结合我局机关实际，制定本制度。
（一）坚持学习领导责任制。
党支部书记是第一责任人，负责____协调党支部学习及相关活动，审定学习计划，主持集中学习讨论并作学____结；支部副书记或____委员协助书记工作，负责审阅学习计划，督促和检查支部成员的学习情况以及指导做好具体服务工作。
（二）坚持以个人自学为主。
党支部成员根据党支部的总体学习计划，结合各自工作实际和本人情况，自觉选读____、____的有关原著，重点学习____和____、____，____。
政治理论学习制度范文(三篇)
政治理论学习制度范文是指一系列有关政治理论学习的制度安排和规定。
政治理论学习是培养政治意识、思维和素养的重要途径，对于提高公民素质、培养政治干部和培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。
政治理论学习制度应当包括以下几个方面的内容：1.课程设置和教材选用。
通过制定政治理论学习课程计划和选用适合的教材，确保政治理论学习的系统性和科学性。
政治理论学习应该包括马克思主义政治理论、中国特色社会主义理论体系等内容。
2.学习方式和方法的规定。
制定适合不同层次、不同群体学习的方式和方法，包括传统的面授教学、网络学习等。
同时鼓励多种形式的学习，例如读书、写作、研讨等。
3.学习机构和平台的建设。
建立政治理论学习的机构和平台，包括政治理论学习中心、网络学习平台等，提供学习资源和服务，方便广大学习者学习。
4.政治理论学习考核制度。
制定相应的政治理论学习考核制度，通过考试、论文等方式对学习效果进行评估，激励学习者更好地学习。
5.培训和研讨活动的组织。
开展各类政治理论学习培训和研讨活动，提供深入学习和交流的机会，促进学习者理论水平和能力的提高。
政治理论学习制度的健全和完善对于加强政治教育、推动国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。
政治理论学习制度范文（二）1. 简介政治理论是研究政治现象、政治实践以及政治思想和政治体系的学科。
作为一门学科，政治理论对于深入理解和指导政治实践具有重要意义。
本文将从几个方面论述政治理论的学习制度范本。
2. 学习政治理论的重要性政治理论是政治思想和政治体系的总结和抽象，具有指导和规范政治实践的作用。
学习政治理论有助于加深对政治现象的理解，提高政治分析和解决问题的能力，培养正确的政治观念和政治素养。
政治理论的学习对于培养高素质的政治领导干部和公民具有重要意义。
3. 学习政治理论的方法政治理论的学习可以采用多种方法，如系统学习、比较研究和批判思考等。
系统学习是学习者根据政治理论的内在逻辑，按照一定的体系和次序学习相关知识和理论。
2020党员政治理论学习计划(三篇)
方案计划参考范本目录：2020党员政治理论学习计划一2020初三学生学习计划二2020初三生寒假学习计划三20__年，__社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向，努力形成浓厚的学习氛围，深入开展、带头推进学习型党组织建设。
围绕党建新工作，切实加强党委党员干部队伍政治思想建设，认真落实社区党委政治理论学习计划，提高党员政治理论水平，现制定党员理论学习计划如下：一、指导思想：坚持以邓小平理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，同时，广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识，切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。
二、学习内容：1、政治理论。
系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“__”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。
不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
2、业务知识。
深入学习__大的会议精神，进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3、廉政教育。
以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在社区内营造风清气正的良好氛围。
4、实践锻炼。
切实加强社区干部实践锻炼，支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作，深入网格、深入居民，在实践锻炼中检验学习效果。
三、基本要求:1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间(如遇特殊情况可根据工作实际调整时间)，有重要事项及时组织学习，由党委书记带头学习。
2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习，并做到学习前有计划学习后有总结。
党员学习制度常用版(五篇)
党员学习制度常用版一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。
二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。
集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。
三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。
四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。
“两委班子”成员讨论，每年不得少于____次，全体党员讨论，每年不得少于____次，并要做好记录。
五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。
六、学习内容：1、马列主义、____、____和____“____”主要思想。
2、学习《中国_党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。
3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。
4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。
党员学习制度常用版（二）一、经常____督促党员认真学习____、____、____和____，学____的基本知识和__路线、方针、政策及决议，学习科学、文化和业务，努力提高党员政治思想水平和实际工作能力。
二、党员集中学习，坚持每月一次（原则上每次安排____小时）。
党员无故不得迟到、早退、缺席，做好签到手续。
如确系因公或本人不可克服的困难，必须事前办理请假手续，审批上报。
三、党员学习内容方式多样化。
包括文件阅读、收看录像、专题讨论、党课教育等方式，每一个党员必须认真听讲，踊跃发言。
四、党员学习必须本着理论联系实际的原则，学习中在不违____章的前提下，允许党员发表不同看法，畅所欲言，并允许保留个人意见。
五、根据需要，定期选送党员参加上级党校举办的培训班、轮训班学习培训。
党员学习制度常用版（三）（70____40一块）党员学习是坚持党员在职学习制度的有效形式之一，是不断提高党员思想理论素质，帮助党员及时、准确把握党和国家路线、方针、政策，是加强党员能力建设的主要载体，是建设学习型学校的一个抓手。
政治理论学习制度官方版（三篇）
政治理论学习制度官方版为加强中心党支部政治理论学习，掌握党和国家的方针、政策，提高全体党员的政治理论水平和政治素质，确保政治理论学习规范化和制度化，特制订本制度。
1.认真学习马列主义、____和____，学习贯彻党和国家的方针、政策，以及上级的文件精神。
2.每年要组织____次政治理论学习，分别在上、下半年进行。
遇有党和国家重要政治活动或重要文件精神，及时安排学习。
3.中心主任的政治理论学习由主任或副主任主持，根据情况可以邀请名誉主任、顾问或办公室主任参加；党支部活动组织在组织委员的主持下进行学习；各种学习活动都要做好记录。
4.学习以集中学习讨论为主，坚持理论联系实际，也可以针对关政务服务工作出现的新问题、新情况进行讨论研究。
要组织好相关培训工作。
必要时，要组织各种层次的外出学习考察活动，提高全体成员的整体素质和工作能力。
5.政治理论学习要做到时间、人员、内容、效果的落实，提高认识，增强政治责任心和责任感，发扬“活到老、学到老、改造到老”的光荣传统，为做好中心各项工作打下坚实的思想理论基础。
政治理论学习制度官方版（二）为进一步加强政治部全体民警政治理论素养，提升综合素质，根据建设学习型党组织和公安机关的要求，结合政治部具体实际，特制定本政治理论学习制度。
1、高度重视政治理论学习。
认真贯彻____、省第____、市委第六次____届全会精神，以学习__基本理论，基本路线、基本纲领、基本经验为重点，认真制订学习计划和学习内容，全面加强民警思想建设和作风建设。
2、做到集中学习与分散学习相结合。
政治部每月组织一次集体学习，由各处室轮流负责，并确定学习时间、场所和相关材料；各处室每周坚持组织一次政治理论学习，并认真做好学习笔记；加强民警个人日常的自主学习，提倡充分利用业余时间，多读书、读好书，进一步提高政治理论水平。
3、保证学习出席率。
组织政治理论学习时，要做到无特殊原因不处理工作，确有特殊情况不能参加学习的同志必须提前请假，并另行安排学习时间，确保出席率不低于____%。
理论中心学习制度范文(4篇)
理论中心学习制度范文一、引言理论中心学习制度是指组织机关或组织团体为落实党的理论教育工作要求，深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想，制定并推行的一种学习制度。
它是团结统一全体党员干部、进一步提高理论水平、巩固党的理论基础、推动工作开展的重要保证。
本文旨在介绍一份理论中心学习制度范本，以提供给读者参考和借鉴。
二、制度内容1. 学习目标制定理论中心学习制度的首要任务是明确学习的目标。
根据党的理论教育工作要求和实际情况，明确学习内容和学习重点，确保学习的针对性和实效性。
2. 学习形式理论中心学习制度应包括多种学习形式的设置，以满足不同党员干部的学习需求。
学习形式可以包括集中学习、个人学习、小组学习、交流研讨、实践活动等，丰富学习方式和方法，提高学习的灵活性和实效性。
3. 学习时间制定理论中心学习制度时应明确学习的时间安排。
根据工作的具体情况和学习的需要，制定合理的学习时间安排，确保学习的连续性和高效性。
4. 学习资源理论中心学习制度应明确学习资源的获取途径和利用方式。
包括学习资料的收集、整理和传递途径，学习工具的配置和使用方法等，提供学习所需的资源支持。
5. 学习评估理论中心学习制度应建立学习评估机制，对学习效果进行评估。
通过考试、讨论、实践等方式，对学员的学习情况进行评估，及时发现问题和不足，并采取针对性的措施进行纠正。
6. 学习档案理论中心学习制度应建立完善的学习档案管理制度。
包括学习记录、学习材料、学习成果等的保存和归档，建立学习档案，为绩效考评、培训管理等提供依据。
三、总结理论中心学习制度是推动党的理论教育工作的重要保证，有助于提高党员干部的思想素质、业务水平和工作能力。
本文只是提供了一个理论中心学习制度的范本，具体制度的制定应根据实际情况进行调整和完善。
希望本文能够给读者提供一些参考和借鉴，促进理论中心学习工作的深入开展。
理论中心学习制度范文（2）是一种教育理念和教学模式，其核心思想是将学习的重心放在理论知识的学习上。
党支部理论学习制度
党支部理论学习制度
为深入贯彻落实中央关于党要管党、从严治党的重大部署，不断提高公司党员干部的理论素养、知识水平、业务能力以及创新本领，提高公司服务效能，推动公司跨越发展。
现结合实际，特制定政治理论学习制度如下：
（一）学习内容
机关党总支和各党支部要按照公司党委的统一安排，组织党员干部学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；中央、省委、市委的文件及会议精神；各级领导的重要讲话；党风廉政建设的有关内容等。
（二）学习时间
根据《中国共产党章程》及“三会一课”制度的要求，党支部原则上每月安排1—2次的集中学习。
如有特殊情况，可灵活调整时间。
（三）学习形式
1.以党支部为单位，定期组织学习讨论、座谈和专题报告。
2.采取自主学习为主、定期集中学习讨论、专题辅导报告相结合的方式进行。
3.机关党员干部要在做好自己本职工作的同时，积极参加党组织开展的学习活动。
4.党支部可要求党员干部结合自己的思想和工作实际，撰写学习笔记、心得体会等。
（四）学习要求
各党支部每年度要拟定学习计划并报党总支备案；集中学习要严
格考勤，做好考勤和学习记录；每次学习主题必须明确，坚持理论联系实际；组织积极党员参加各级党组织开展的党建研讨活动，撰写理论研讨文章。
党员干部要坚持自主学习，做到学以致用。
机关党总支要对各党支部组织学习情况进行抽查。
党员干部理论学习制度样本(3篇)
党员干部理论学习制度样本一、理论学习的组织（一）党支部统一负责党员、干部职工的理论学习工作。
根据办领导班子和上级党委的部署和要求，结合人防部门的工作任务和党员干部队伍建设的实际，制定学习计划和安排，组织开展集中学习活动，对党员干部的学习情况进行检查。
（二）党支部书记、机关各科科长是本单位理论学习的第一责任人，负责组织本单位党员、干部职工的理论学习，坚持学习制度，落实学习任务，检查学习情况。
（三）机关各科要确定一名干部为“理论学习指导员”，具体负责拟制本单位的学习计划、考勤登记、学习记录、准备学习资料、建立学习考核档案、总结学习情况等工作。
二、理论学习的内容（一）以____体系为中心内容。
着重学习____、____和____。
（二）__重大方针政策和决策部署。
（三）现代化建设所需的政治、经济、科技、法律、管理等方面的新知识。
（四）人防工作和本职业务必需的专业知识。
三、理论学习的时间（一）机关各科每周二下午为理论学习时间，以自学为主，学习政治或业务理论。
（二）每月第一个星期二下午为机关各科“集中学习日”，以讨论发言为主。
（三）党支部每月集中学习一次，每次半天到一天，具体时间由党支部确定。
四、理论学习的形式（一）个人自学与集中讨论相结合。
个人自学要按学习计划完成学习任务，认真研读理论，掌握精神实质。
集中讨论要互相交流学习心得、研讨学习问题、总结学习方法和经验，共同提高学习效果。
（二）录像辅导与专家讲座相结合。
通过录像辅导，帮助党员干部加深对理论问题的理解，提高理论认识。
举办形势报告会和专题讲座，请领导干部和专家有针对性地对党员干部的理论学习进行指导。
（三）党校学习和短期培训相结合。
每年组织党员干部分期分批参加党校学习和上级部门有关廉政建设或业务理论等短期培训;同时本单位要自行举办有关政治和业务理论的学习培训。
（四）学习交流与读书活动相结合。
每年召开一次党员、干部职工学习交流大会，互相交流学习心得，推广学习经验，树立学习典型。
党支部政治理论学习制度
XX纪检监察党支部政治理论学习制度一、指导思想为进一步推动党支部全体党员干部政治理论学习，提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地学习贯彻党各项政策方针，实现政治理论学习的制度化和规范化，特制定支部政治理论学习制度。
二、遵循原则1.坚持集中学习与自学相结合，以自学为主的原则集中学习是指党支部组织的学习班、培训班、讲座和每周组织的集中学习。
自学主要指学习计划要求的学习任务，根据自身实际工作需要有计划的学习，鼓励参加学历教育。
2.坚持分层次、有重点的学习首先，全体党员干部要在学习深度上下功夫，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神和中纪委全会精神等理论的学习和认识，要全面把握其中的新思想、新观点、新论断，不断提高思想理论水平、政治水平和领导水平，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，努力开创工作新局面。
其次，党员干部要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，各级党委的有关指示、文件和规定，国内、国际的政治形势，有关法律法规，现代科学知识等，不断提高政治素养和政治理论水平。
第三，广大党员干部要学习党的基础知识和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论的学习，坚定跟党的信念，理解和支持党的路线、方针和政策，自觉改造人生观、世界观和价值观，努力学习，全面发展，做合格接班人。
3.坚持理论联系实际结合工作实际和党员干部思想实际，把理论学习与总结经验、研究问题结合起来，增强理论学习针对性和实效性。
三、方式方法集中学习一般采用宣读原文、专题讲座、讨论研究和参加学院组织的学习班、培训班、讲座等形式进行。
自学根据自身实际工作需要有计划的学习。
四、基本要求1、认真组织按时参加支部组织的各种学习活动。
2、在每周的例行学习时交流讨论。
3、根据工作需要，随时安排专题学习。
4、端正学习态度，处理好学习与工作的关系，自觉遵守考勤制度和学习纪律。
党支部学习及考核制度(4篇)
党支部学习及考核制度为加强干部职工能学习政治理论、__路线、方针政策及教育教学业务知识，不断提高干部职工的政治理论水平和业务素质。
严肃学习纪律，保证我校党员学习的顺利进行，结合我校的实际，制定本制度。
1、全校党员必须按党支部工作学习制度的规定进行学习；2、教职工必须学习完成学校党支部年初制定的学习计划任务，根据情况增加学习内容；3、不得无故请假和请“霸王假”，未经领导批准无故不参加党支部学习活动的以旷工论处；4、严格考勤制度，建立统一的考勤登记册，考勤由办公室人员记录、统计。
工作人员参加党支部学习活动的考勤，作为外勤补贴发放、优秀_党员考核及各项奖励的依据。
无故不参加党支部学习活动____次以上者，不得参加当年优秀优秀_党员、先进工作者的评选，每年按参加学习考勤情况兑现奖惩。
巴州特教学校领导班子民主议事制度认真执行“集体领导、民主讨论、个别酝酿、会议决策”的民主集中制原则，努力提高领导决策水平，特制定民主议事制度。
1、坚持领导班子每周一例会制，共同研究学校日常工作。
2、坚持党支部领导下的校长负责制。
3、明确分工，认真履行职责，增强工作主动性，实行集体领导和个人分工负责相结合。
4、凡属重大问题，必须向班子集体通报，由领导班子充分讨论，必要时可征求群众意见，在此基础上，由校长最后做出决策。
任何领导成员不能个人决定重大问题，他个人凌驾于集体之上。
5、领导班子要定期召开教师座谈会，听取广大教师的意见，以便于更好地开展工作。
6、领导班子要采取不同形式总结学校工作实施情况，发现问题及时解决。
巴州特教学校__集体领导制度集体领导是__领导的最高原则之一，是民主集中制原则在__领导制度中的体现，是各级党委实行正确领导的可靠保证。
从中央到基层的各级__委员会，都必须坚持集体领导原则，实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
一要建立和完善有关议事原则、表决制度。
党内重大问题必须通过委员会集体讨论做出决定，而不能由个人或少数人擅自决定。
党员理论学习材料三篇
党员理论学习材料三篇党员理论学习材料三篇学习中国特色社会主义理论体系。
认真学习邓小平理论、三个代表重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。
下面是整理了党员理论学习材料三篇！党员理论学习材料篇1为深入学习第十八届五中、六中全会精神以及党中央、国务院和市委市政府关于高校工作的新精神，深刻认识高等教育改革发展面临的形势和任务，为学校新发展提供强有力的思想保证和精神动力，进一步推进学校改革发展，确保学校20__年下半年工作有序推进，现将学校20xx-20xx学年第一学期党员和教职工政治理论学习安排如下：一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，以深入学习贯彻党的十八届五中全会、六中全会以及重要系列讲话精神，紧紧围绕“两学一做”学习教育主要内容，强化理论学习与实践创新的高度融合，紧密结合学校实际与发展战略规划，不断提出新思路、新举措，努力实现学校新目标，助推学校新发展。
二、主要内容（一）继续学习党的十八届五中全会精神；（二）继续深入推进“两学一做”学习教育有关内容；（三）学习党的十八届六中全会精神；（四）学习在庆祝建党xx周年大会上的重要讲话精神；（五）学习在哲学社会科学会上的讲话精神；（六）学习“关于党要管党、从严治党”、“关于科学的思想方法和工作方法”系列重要讲话精神；（七）学习《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划》；（八）学习贯彻教育部印发的关于《推进共建“一带一路”教育行动》；（九）学习贯彻重庆市委四届九次全会精神；三、学习要求（一）时间安排各党总支、部门负责人要按照学校政治理论学习安排（见附件1），结合本单位实际，拟定切实可行的学习计划，在周五（双周）下午进行集中学习。
（二）组织实施1.加强组织领导。
各党总支、各部门负责人要带头学习，有针对性的引导、教育党员和教职员工在专业建设、人才培养、科研与社会服务等方面发挥先锋模范作用。
2.建立健全学习机制。
建立健全党员和教职工长期受教育的学习机制和学习氛围，不断改进学习方式和方法，提高理论学习成效。
政治理论学习制度范文(六篇)
政治理论学习制度范文为了进一步加强我单位政治理论学习，不断提高党员和广大职工的思想政治素质及知识水平，增强贯彻__路线方针政策的自觉性，现制定以下政治理论学习制度。
一、指导思想坚持以____为指导，坚持_____，紧紧围绕我省经济社会发展和各项工作的需要，以促进单位效能建设和干部的全面发展为重点，创新学习理念，完善学习机制，营造学习氛围，培养学习习惯，推动队伍建设和事业的发展。
二、总体目标树立坚持学习的理念，建立学习型机关的长效机制，通过坚持不懈的政治理论学习，使机关党员干部做到：坚定理想信念，有清醒的政治头脑；勤奋学习思考，有扎实的理论功底；加强党性修养，有高尚的精神追求。
三、内容安排要按照加强__建设的新要求，结合我省经济社会发展的新趋势，更新干部职工知识和素质的新需要，着重抓好四个方面：1、学习政治理论知识，提高政治思想素质和政策理论水平。
2、学习专业文化知识、现代科学和管理知识，提高工作能力和行政效率。
3、学习法律法规和党纪党规知识，提高依法行政和廉洁从政能力。
4、提倡个人爱好，鼓励博览群书，净化思想，陶冶情操，提高综合素质和能力。
四、制度保障1、党支部每年对政治理论学习进行专题研究，提出原则性意见。
2、办公室负责政治理论学习计划的制定、安排、组织、落实、检查和指导。
3、要分阶段制定目标、下达计划、提出要求，做到年度有计划、季度有措施、月份有安排、年终有评比。
3、建立支部和个人学习档案，及时将干部学习的目标、计划、出勤、培训、考试、评学情况和学习成果等登载记录，作为年终评优和考核依据。
4、支部政治理论学习中心组由支部领导班子成员组成。
支部书记要亲自审查学习计划，督促学习落实，检查学习效果。
五、时间要求1、支部中心组集中学习研讨的时间一般为每月中旬的周五，每季度集中学习的时间不少于____天，并有计划、有考勤、有记录、有总结。
2、个人自学时间每月一般不少于____天，并应有心得体会或者读书笔记。
党支部各项制度范文(通用6篇)
党支部各项制度范文(通用6篇)【篇1】党支部各项制度为了进一步加强党的基层组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，根据《中国共产党章程》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，结合我局工作实际，制定本制度。
一、基本原则：党支部党建工作实行支部委员会集体领导与个人分工负责的原则。
党支部书记为抓党建的第一责任人，副书记和支部委员根据各自分工开展工作。
二、工作责任：（一）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传、执行党中央和上级党组织决议，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极协助行政领导完成所担负的工作任务。
（二）定期分析机关党的建设状况，研究制订支部工作计划和措施，明确责任人，并组织实施。
（三）组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识、科学文化和业务知识。
（四）加强对党员的教育管理，严格执行三会一课制度、组织生活会制度、民主评议党员等制度，督促党员领导干部过好双重组织生活，按时收缴党费，按照规定及时调整党费交纳比例。
（五）围绕中心任务，积极主动地开展思想政治工作，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众正当权益，做好群众的思想政治工作。
（六）发现和培养入党积极分子，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，做好经常性的发展党员工作，保证新党员质量。
（七）加强党风廉政建设，抓好党风党纪教育，监督党员严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制不良倾向和各种消极腐败现象；坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
（八）组织党员开展群众工作，积极参加各项社会性义务活动，及时反映群众的意见和要求。
三、支部委员职责（一）党支部书记主要职责1、负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。
2、做经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作等情况，发现问题及时解决。
常态化政治理论学习制度范文（3篇）
常态化政治理论学习制度范文一、引言政治理论学习是培养和提高人们的政治素质、思维能力和分析问题的能力的重要途径。
随着社会的不断发展，政治理论学习也应该走向常态化，才能更好地适应时代需求。
本文将从政治理论学习的意义、目标和方法等方面，提出常态化政治理论学习的制度范本。
二、学习意义1.深化思想认识。
通过学习政治理论，可以帮助人们深化对国家、社会、人生等重要问题的思考和认识，形成正确的思想观念和价值观念。
2.拓宽知识面。
政治理论涉及广泛，包含政治学、法学、经济学等多个学科，通过学习政治理论，可以拓宽知识面，提高综合素质。
3.培养正确的政治态度。
政治理论学习有助于人们培养正确的政治态度，增强对国家、民族和人民的热爱，提高对社会和政治问题的关注和参与度。
三、学习目标1.熟悉政治理论基本概念。
政治理论学习的首要目标是使学员熟悉政治理论的基本概念，如权力、政治制度、国家等，为后续的学习奠定基础。
2.掌握政治理论的基本原理。
政治理论存在一定的原理和规律，学员需要通过学习，掌握这些基本原理，为分析和解决实际问题提供理论依据。
3.提高政治思维和分析问题的能力。
政治问题往往较为复杂，要求学员具备较强的思维能力和问题分析能力，通过学习政治理论可以培养和提高这些能力，为今后的工作和生活提供支持。
4.增强理论与实践相结合的能力。
政治理论学习的目标是为学员提供一个理论与实践相结合的平台，通过理论知识的学习和实践经验的总结，不断提高解决实际问题的能力。
四、学习内容1.政治学基础知识。
政治学是政治理论学习的基础，包括政治制度、政治文化、政治理论发展史等内容，学员需要通过学习这些基础知识，建立起整体的政治学框架。
2.党的理论。
党的理论是我们党的指导思想和理论基础，学员需要学习党的基本理论、党的历史、党的路线方针政策等内容，以提高对党的认识和理解。
3.马克思主义政治经济学。
马克思主义政治经济学是马克思主义政治理论的基础，学员需要学习马克思主义的基本原理和方法，掌握马克思主义政治经济学的基本概念和理论体系。
2024年党支部学习计划模版(3篇)
2024年党支部学习计划模版一、指导思想以____和____为指导，深入学习____，加强任务宣传和理想信念教育。
认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强____建设，创建学习型党支部。
加强队伍建设，营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献二、工作目标1、加强理论学习，拓展师德内涵，提升队伍素质。
2、认真开展“我心目中的好老师”评比。
3、开展“党员先锋岗”、“党员示范课”、“我为迎验做贡献”活动，提升党员业务素质。
4、巩固“五个好”党支部创建活动。
三、本年度主要工作(一)丰富学习内容，推进思想政治建设1.认真组织开展学习活动，加强党员对____基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效，在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新的学习型组织，努力培育切实____高素质的党员队伍。
2、落实支部委员带头讲党课的制度。
积极参加“怎样当好支委”座谈会，提高党务工作者的业务水平。
(二)发挥党员先锋模范作用，切实加强师德建设1、继续开展“三热爱、三全面、三让”为主题的师德宣传教育活动围绕“如何提高教师的职业幸福感”、“做学生心目中的好老师”、“做优秀教育工作者”等开展思想品德大讨论，加强职业荣誉感教育，强化教师身份，提升教师工作的幸福感。
根据师德教育活动的要求，围绕“做优秀教育工作者”主题，结合本支部党员的思想修养实际，以理想、信念、宗旨、价值观、世界观和作风等方面的建设为重点，树立身边典型人物，营造“学先进，争先进”的良好氛围。
在学生中开展“我心中的好老师”评比，促进师生关系和谐;在学生家长中开展师德师风评议活动，以社会舆论的影响力和约束力来提高学校师德建设的自觉性和实效性。
党支部政治理论学习制度
党支部政治理论学习制度第一篇：党支部政治理论学习制度宁远县职业中专党支部政治理论学习制度政治理论学习是增强党员宗旨意识、角色意识、身份意识、形象意识和行为意识，加强党性修养的重要途径，是关系党的事业兴旺发达的战略任务。
为真正把政治理论学习落到实处，特制定本制度。
一、政治理论学习要根据党和学校事业发展的需要，按照学校中心工作的要求以及当前政治形势的需要，结合具体情况，安排制定每个阶段的学习计划和内容。
二、政治理论学习分为集中学习和个人自学学习。
党支部的集中学习每月一次，个人自学按照党支部每个阶段的学习计划和内容自行安排。
党支部要保证学习时间，不得无故挤占。
三、政治理论学习由学校党支部负责组织安排，并负责制定理论学习计划。
学习方法要灵活多样，做到全面系统学习与专题研讨相结合，自学与集中学习相结合，写心得体会与专题讨论相结合，要切实保证学习质量。
四、党员每人必备专用学习笔记本，坚持撰写学习笔记，无论集中学习还是自学都要认真做好学习笔记。
五、学习要坚持理论联系实际，要注意把学习到的理论知识应用到实际工作中去，把学习理论同提高政治素质、理论水平、工作能力和解决实际问题结合起来，同提高觉悟、自觉意识和改造主观世界结合起来，并能创造性地开展工作。
六、为了保证学习效果，要建立学习考勤制度，并纳入到教职工师德考核中。
对无故不参加学习者要进行批评教育，使其提高对学习重要性的认识。
七、要加强对理论学习的领导，党支部宣传委员对政治理论学习负主要责任，并督促学习计划和制度的执行情况。
宁远县职业中专党支部2010年2月第二篇：系党支部政治理论学习制度系党支部政治理论学习制度一、指导思想为进一步推动我系教职工与学生的政治理论学习，提高教职工和学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力，提高思想道德素质和政治理论水平，更好地学习贯彻党的科学发展观和党的教育方针，实现政治理论学习的制度化和规范化，特制定我系政治理论学习制度。
党支部2024年度政治理论学习计划（2篇）
党支部2024年度政治理论学习计划后勤保障处政治理论学习一、学习内容1.学习____及____新冠肺炎疫情防控的有关讲话及举措，提高防控能力，共同营造平安健康校园，确保学校事业持续稳定发展。
2.学习____全国“____”精神，认清形势，奋发作为，为学校创建高水平大学贡献力量。
3.学习学校“两代会”精神，紧跟时代步伐，谱写时代新篇。
4.学习____，以崇高的责任感和使命感为学校高水平大学建设出谋划策。
5.学习领会____届中央纪律委员会第四次全体会议精神，____，____，团结一心，开拓进取，奋力书写学校全面从严治党和党风廉政建设新篇章。
6.认真学习有关法律法规及学校相关文件规定，紧紧围绕学校事业发展总体目标，增强师生法制观念和法律素养，提升依法治校水平。
二、学习资料1.____有关新冠肺炎疫情的讲话（____在____月____日、____月____日、____月____日和____月____日____常务委员会会议上的讲话；____赴____、____疫情防控一线调研指导时的讲话）。
2.学____新冠肺炎疫情防控的各项预案和制度；3.____在全国“____”期间的重要讲话；4.____在____届全国人大三次会议上的政府工作报告；5.____在____届全国政协三次会议上的工作报告；6.____第____届中央委员会第四次全体会议公报；7.《____坚持和完善____制度，推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题____决定》；8.____在____届中央____四次会议上的重要讲话；9.____第____届中央____第四次全体会议公报；10.国家颁布的各项法律法规以及学校印发的各类政策文件；三、学习时间。
党支部2024年度政治理论学习计划（二）以____和____，牢固树立____，紧紧围绕学校及学院工作中心，改进和加强教师的师德建设，加强学生的思想政治工作。
努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。