五年级分数乘法1

9
例 3 6 36 18 9 2 1
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8
8 8 44
4
还可以这样做：
3
3 6 36 9 2 1
8
8 44
4
36
3
3
6
9
2
1
8
8
44
4
能约分的可以先约 分，再计算，这样 可以简便些。
计算下面各题，观察每个题目及结果，你发现了 什么？
÷×2 ÷×2 ÷×2 ÷×2
11 4 21 2 4
说出下面算式表示的意义 2×4
4×6
12×10 思考:整数乘法表示的意义 ?
整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简 便运算
计算：
2 22 2
＋＋＋
9 99 9
=？
北师大版五年级数学下册
-----分数乘整数
一个 占整 1
张纸的 5 ,3个
占整张纸的几分 之几?
1个 占整张纸条的 ，3个 的几分之几？
占整张纸条
×3
2个 呢?4个呢
2× 3 7
分数乘整数的意义是什么？
分数乘整数的意义与整数乘法 的意义相同，就是求几个相同分数的 和的简便运算。
如 2 3 就是求3个 2 的和是多少。
11
11
1个 占整张纸条的 ，3个 的几分之几？
占整张纸条
＋＋ ＝ ＋＋ ＝
×3 ＝ ×3
＝
1.填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。
百米赛跑。
盘点收获：
回忆本节课的学习，你有哪些收获， 说出来和大家一起分享吧！
12
48 24 12 6 3
÷×2 ÷×2 ÷×2 ÷×2
拖拉机耕一块地，
每时
1
9
耕这块地的
一天
工作8时，耕了这块 地
的几分之几？
一个漏水的水龙头每时滴水 1 10
桶，3时滴水多少桶？10时呢？24
时呢？
爸爸和乐乐都感冒了妈妈要给 他们买3天的药。 ⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多
少袋？ ⑵妈妈总共需要买多少袋药？
4 9
2＝（
4 ）（ 2 （9）
）＝（ （
8 9
） ）
3
2 ＝（ 11
3 ）（ 2 （11）
）＝（ 6 ） （11）
2.计算
＝3 4
＝8 3
＝14 15
＝ 32 7
＝ 28 15
＝10 13
分数乘整数是怎样计算的？
分数乘整数的计算法则： 分数乘整数，用分数的分子和整 数相乘的积作分子，分母不变。