江苏省实验小学

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江苏省著名小学简介

江苏省著名小学简介

南京市北京东路小学南京市北京东路小学是一所江苏省首批省级实验小学,省级模范学校,全国首批科技教育示范基地,国家教育部首批命名的“全国现代教育技术实验学校”,江苏省文明单位,素以锐意改革、勇于创新、教学实、校风好、质量高享誉于世。

北京东路小学的前身是南京市蓝家庄国民小学,创建于1947年2月。

1955年起曾相继更名为南京市和平路小学、要武小学,1971年起正式更名为南京市北京东路小学。

学校座落在古鸡鸣寺、台城与小九华山之间,占地近10000平方米。

校园内树木葱茏,绿草如茵。

庭院式的校舍别具一格。

五幢教学楼错落有致,由回廊联成一个整体。

大楼里建有30个普通教室、多功能阶梯教室、风雨操场、多媒体计算机房、电视演播室、劳技、美术、自然、音乐、舞蹈等专用教室,娃娃科学院分组活动室、图书馆以及饶有特色的娃娃书报苑、娃娃心语屋,校园中建有健康乐园、羽毛球场等活动场所。

北京东路小学现有32个教学班,1439名学生。

学校设有附属幼儿园,现有6个幼儿班,180多名幼儿,全校共有教职员工132人(其中有特级教师3人),被先后命名为江苏省优秀教师集体、南京市师德先进集体。

自1978年开始,学校逐步开展了以作文教学改革为突破口,以课程改革为特色的学校教育整体改革。

“八五”期间,学校成功地进行了两项国家级、一项省级教育科研课题实验研究。

学校率先创建的“娃娃科学院”、“娃娃电视台”被新华通讯社、光明日报、香港大公报等20多个新闻单位称赞为是个创举,报道海内外。

“九五”期间,学校承担着三项国家级、两项省级科研课题实验研究重任,被确定为“江苏省小学语文教学现代化实验研究中心”和“江苏省少科院建设发展研究中心”负责组织、协调全省四、五十所课题实验学校的研究工作。

“十五”期间,学校承担了4项国家级、2项省级教科研研究任务。

学校课程改革、教学管理、作文教学心理研究及语文、数学、地理、科技、等学科近30名教师的教学录像已被中国教育卫星电视转播;课堂教例被选入高师、中师课本;三本教学专著已被列为“全国著名特级教师教学艺术与研究丛书”(九五国家重点图书)或“全国九五教科研重点课题成果”公开出版。

江苏省吴江实验小学——为儿童的积极生长而教

江苏省吴江实验小学——为儿童的积极生长而教

江苏省吴江实验小学创办于
1904年,1981年成为首批江苏省实验小学,2017年成立教育集团。

学校坚守“爱德•求真”的校训,秉持“为儿童的积极生长而教”的育人理念,以“把学校建设成智力生活和精神世界不断丰富之地”为共同愿景,努力培育具有正向思考、主动规划、真切对话、深度学习、持续改进、不断创生等特征的“积极生长者”。

学校以“挑起服务社会的责任担当、架构润泽融通的运行
机制、造就相互映照的文化景观、建设专业发展的学术高地、创造能量激荡的共享平台”为使命,以“做优集团,做强校区”为治校方针,形成了与各校区相适切的文化:城中校区——“人人拥有金钥匙”,爱德校区——“把爱德校区建设成爱的乐园,德的摇篮”,太湖校区——“创造值得回味的童年”,苏州湾实验小学——“苏州湾,一个长故事的地方”,东太湖实验小学——“蓬勃生长欢乐颂”,长安实验小学——“智慧长安,童心花苑”。

学校先后获得江苏省文明单位、江苏省模范学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省绿色学校、全国科普创新示范学校等称号。

江苏省吴江实验小学——
为儿童的积极生长而教
英语教研活动学校阅读节。

江苏省无锡通德桥实验小学简介

江苏省无锡通德桥实验小学简介

人 ,
主题 活 动 塑造人 。
传 承 雷锋精神 ,
关 注 学生 心 理 健 康 ,
努 力 建构 学校 的 德 育文 化 。
学校 坚 持 以 教 学质 量 为 中
心 , 抓 校 本 教 研 , 重 教 育科 研 , 设 立 以
学 教 “
新苗” 、
学 教 “
能手 ” 、
资 “
深教 师” 、
“ 学科 首 席教 师 ” 为 标 志 的
S
觋 J代孝5=I育科 学
MOD E R N E D U c ^ T 1 0 N S C I 刚 c E
总 第 2 5 7 J~ ]
江 苏省 无 锡通德桥 实验 小 学 简介
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团结和谐 的领导班 子
丰 富 多 彩 的综 合实践 活 动
和谐使者 从我做起
家需要 的人 才 , 是 永远 值 得 我们 支追 求的 伟 大 事业 。
雷锋 生 前战 友 乔安 山与同 学们 亲切 交谈
艺术之 星冉冉升起
主 管 :吉 林 省 教 育 厅 主 办 :吉 林 省 教 育 科 学 院 地 址 :吉 林 省 长 春 市 湖 波 路 6 5 号
央视少儿 频道来我校拍摄环保 活动
创 办 于 1 9 5 0 年 的 江 苏 省 无 锡 通 德 桥 实验 小 学 , 坐 落在 无 锡 市五 爱路 中段 , 是 一 所 承 载 着深 厚人 文 底 蕴 的 省
级 实验 小 学 , 也 是 南 长 区 的 一 所 窗 口 学校 。 为 加 快 教 育现 代 化 步伐 , 学校 高标 准 装 备 了 闭 路 电 视 、 因 特 网 、 宽 带

江苏省泗阳县实验小学

江苏省泗阳县实验小学



学校现有 6 8个教学班 ,近 3 0 6 0名在校 学生 ,在编 教职工 2 6名, 0
其 中特级教 师 1 ,省劳动模范 2人 ,市领 军人 物 2人 ,市级以上学科 人 带头人 、骨干教 师 3 6人 ,省、市 、县优质课教 师 18人。 学校先后被 2
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江 苏省泗 阳县 实验 小 学是 一所百年 老校 ,文化 底蕴深厚 ,办学成 果 卓著。学校始建 于 1 1 9 ,几迁校 址,数 易其名 ,1 9 5年 8年被确定为省 9 实验 小学 ,次年获省普 教 系统最 高荣誉—— “江苏省模 范学校 ” 。
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阅读长廊
校女 篮 队载 誉 归来
英 语 歌 曲 比赛
鼓 号 队展 风 采
亲 近 自然
两次全 国亚军 ,十二 次省赛冠 军;校 乒乓球 队 曾走 出六名世界 冠军 ,连



作 先进集体 , 连续 1 年 被表彰为 市文 明单位 。校女篮荣获 两次全 国冠 军, 4

名 师 讲 坛
。 。
续 四 次 打 进 全 国前 八 强 ,成 为 全 国 少儿 乒 乓 球 甲 级 队 。
学校以 “全 面发展 ,体育见长 ”为办学思想 ,以 “创现 代化 气象的 学校 ,做 现代化 气质 的教 师,育现代化 气息的学生 ”为办学 I标 ,以深 l f 化 改革为主动 力,以教育科研 为先导 ,突 出与时俱进 、健康 第一 的理念 。
学校 以课 程 改革 为契机 ,积极 开展 课题 研 究,探 索高效课 堂 的新模 式, 开发校 本课程 ,形成 了浓厚 的教科研 氛 围。近 年来 ,教 师在省 、市级 以

百年爱德铸经典 代代求真创辉煌——记江苏省吴江市实验小学

百年爱德铸经典 代代求真创辉煌——记江苏省吴江市实验小学

人 获得 成功 的 个性 化 教 育 ; 形 成 乐 干 学 习 、 善于 研 究 、 勇 于 创新 、 处 处 涌 现 活 力 的学 习 化组 织 、, 努力把
学校 办成最 具 实 力 、 特 具 活 力 、 独具 魅力 的一 流 实验 小 学。
学校 坚持 以 科 研 为先 导 , 积 极 开 展 教育 科 学 实验 , 努 力形 成 科 技 教 育特 色 ,。
江 苏 省 吴 江 市 实验 小 学创建 干 1 9 0 4 年 , 原 名 “ 私 立 女 子 爱 德 小 学 ” 。 学校 以 “ 爱德 求 真 ” 为校 训 ,
努力构建环 境优 美 、 文 化 浓郁 、 充 满现 代 气息 的现 代 化 校 园 ; 开 展 学有所 好 、 教 有特长 、 校有特色 、 人
八 “
五”
期 间开 展 “ STS
( 即 科 学 、 技 术 、 社 会 ) 面 向2 1 世 纪 ‘ 四 个 关 心 素 。 质 教 育 实 验 ” , 取 得 了可 喜 成 果 ; 1 9 9 6 年 在 此 基 础
上,
叉制订 了 “ 小 学生科学素质培 养模 式的实验 研 究”
课 题规划 ,
被列为江 苏省
五 发展 规
划 , 锁定 了 《培 养 学 生探 究 品 格 实践 研 究 》的课 题 研 究方 向、, 学校 自1 9 9 2 年 开 始 每 年 举 办 一 届 历 该校 全 体 师生展 示 科技 才华 、 锻 炼科 技 能 力 、 培养 科 学精神 的 盛 会 。
九 “
五”
立项 课题,

过研 究实践 , 探 索 出了一 条适 合苏 南小 学 实际 的科 学素质培 养 教 育 的途径 ; 2 0 0 0 年 又 继 续 开 展 了 “ 促进 小

南京市鼓楼区第二实验小学

南京市鼓楼区第二实验小学

南京市鼓楼区第二实验小学南京市鼓楼区第二实验小学是一所区属公办学校,江苏省省级实验小学,学校位于南京市中央门外鼓楼区东井村3号,学校始建于1985年,原是南京市栖霞区实验小学,1995年区划调整到下关区更名为南京市下关区第二实验小学,2013年下关区、鼓楼区合并再次更名为鼓楼区第二实验小学。

目前学校占地23269平方米,建筑面积14020平方米,学校现有35个教学班,师生1600多人,学校以教学质量高、办学特色鲜明,社会美誉度高而享誉城北。

多年来学校坚持素质教育,努力践行了“博求教育”的办学理念,以培养“具有博爱之心,博学之才的未来人”为办学目标,学校以建设“博求五园”(健康生活校园、博爱感恩校园、经典书香校园、智慧创新校园、网络信息校园)为抓手,深入开展课程开发及研究,不断深化和丰富“博求教育”内涵,在省市产生较大影响,在区域发挥了积极的示范和引领作用。

多年来学校致力“学生五力”培养(健康力、生活力、品格力、探索力、创新力),学校的办学质量和办学水平逐年提升,办学特色和办学品牌进一步彰显,办学声誉及社会知名度进一步提高。

为南京市外国语学校、金陵中学、南师附中等学校输送了大批的优质生源,学校发展成为城北家长高度认同和喜爱的优质学校,也因此获得江苏省实验小学,江苏省科技教育特色学校,江苏省绿色学校,南京市实验小学,南京市基础教育课程改革实验基地,南京市体育传统项目学校,南京市心理教育实验学校,南京市德育先进学校,南京市优美校园。

学校还多次荣获“江苏省实施素质教育先进集体”“南京市科技活动先进集体”“南京市优秀教研组”“南京市示范家长学校”“江苏省优秀家长学校”等荣誉称号。

学校拥有一支优良的教师团队,目前教师总数90人,其中全国优秀教育工作者1人,江苏省特级教师1人,市级学科带头人和市级优秀青年教师4人,区级学科带头人和区级优秀青年教师20多人,其中具有中学高级教师职称的有8人,小学高级教师50多人,拥有本科及以上学历的教师45人,年轻教师36人。

江苏省睢宁县实验小学——弘扬养正文化 培育品正学子

江苏省睢宁县实验小学——弘扬养正文化 培育品正学子

江苏省睢宁县实验小学是一所百年老校,始创于清光绪三
十一年(1905年),前身为睢宁县官学——昭义书院设立的养
正小学堂。

学校是江苏省首批实验小学、江苏省教育科研先进
学校、徐州市优秀实验小学。

学校厚植养正文化,坚持走内涵发展之路,践行“以爱为
源,生命自觉”的办学理念,秉承“与爱同行”的校训,积极构建
“养正德育”课程体系。

学校是睢宁儿童画的发源地,设有中国画、装饰画、水粉
画、版画等多个儿童画社团。

多年来,学校有18000多幅儿童
画作品被选送到全国各地及国外参展,获各类奖项2000多
个。

为了挖掘儿童画丰富的育人资源,学校积极开展儿童画教
育研究,“画育童心——睢宁儿童画六十年实践与探索”荣获江
苏省基础教育教学成果奖特等奖、基础教育国家级教学成果奖二等奖。

学校儿童画社团外出写生校长凌云与学生在一起江苏省睢宁县实验小学弘扬养正文化
培育品正学子。

江苏省实验小学

江苏省实验小学

江苏省实验小学江苏灌云实验小学,为海属兴学首善之一,其校史溯源到公元一七九六年,海州知州卫哲洽创立的“卫公书院”。

一九0九年,伊山秀才方小兰创学,以“卫公书院”基址建立的“伊山镇三育小学堂”,一九一三年,前清廪生、民国省议员、白蚬人陈百川与方合作,推行新学,校名易为“大伊山市立三育小学校”。

“五四”运动唤醒民族志士,朱仲琴等校长,熟谙自强之道,端在教育,自誓力矫时弊,以教救国,抗战期间,校名更为“伊山中心小学校”。

在民族危亡之秋,学校顽强坚挺,奋然前行。

一九四九年后,学校昌盛发展,曾先后被命名为“师范附小”、“实验小学”,治校经验,示范一方。

千禧之年,学校乔迁新址,规模空前,气势恢宏,设施完善,景色怡人。

学校始建至今,校风卓荦,严规世传,名师相继,英才辈出,三育并重,成绩斐然,前驱后继,革故鼎新。

而今而后,学校将依托灌云深厚的人文底蕴,树立人本、科研理念,秉承善教,乐学校训,弘扬求真、务实校风,以德立校,师魂育人,为国求知,为国务能,为国修身,此乃吾侪之天职,祈望共勉之。

如今,灌云实验小学分东、西、南三个校区和郑庄校区。

校园共占地一百余亩,校舍总面积三万平方米。

91个教学班,6200名学生,二百多名教师。

教师中,具有中高级职称的占81%。

学校拥有图书馆、阅览室、实验室、劳技室、卫生室、音乐室、舞蹈房、电视演播室等专用馆室。

现代教育技术设施比较完善,仅去年一年,就为校园网建设投入30余万元,新置电脑70余台,并着力提高电子设备的利用率,先后开发教学软件200余件,制作了校本课程光盘,运用多媒体手段对全县开课或送教下乡近三十节,校园网经市考核获“十佳网络”称号。

学校坚持“以人为本,以德育人”的指导思想,努力创造适合学生个性发展的素质教育。

确立了科技教育为办学特色,编印了“奇思妙想”校本课程教材,开展了一系列小发明、小制作、小创造活动,先后有五十七篇学生科学小论文在市以上报刊发表,学校获全县小学生科技创新竞赛集体一等奖。

江宁区小学择校哪家好

江宁区小学择校哪家好

小学是一个孩子身心打基础的首要阶段,所以家长对于小学的选择很是重要。

从而,广大家长们可以通过该学校品牌口碑、师资力量、规模大小,以及离家的距离等方面来综合进行考虑抉择。

针对于江宁区小学众多,从而为了给各位家长较为直观的参考意见,下面为大家进行举例一下有关江宁区一些不错的小学介绍,希望会给大家带来帮助。

1、江宁实验小学:学校秉持“让每一个孩子都获得成功,让每一位教师都体验幸福”的办学使命,坚持“科学育人”的办学理念,培育“健体、善德、真知、美行、创新”的阳光少年。

2、翠屏山小学:坐落在风景秀美的翠屏山下,紧邻碧波荡漾的百家湖。

灵山秀水的滋养使这所创建仅十余载的年轻学校英姿勃发,激情荡漾。

学校占地面积29970平方米,现有40个教学班,学生1700人,教职工103人。

3、百家湖小学:近年来,学校先后被评为江苏省实验小学、江苏省绿色学校、江苏省现代教育技术实验学校、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省示范家长学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省教育科学研究基地、市模范学校、市第三届师德先进群体、市优美校园、市科技教育特色学校、市体育传统项目学校、南京市儿童文化研究中心等40多项市级以上荣誉称号及表彰。

以上就是有关江宁区小学方面的相关内容介绍,大家可以作为参考。

同时,像诚信小学、上坊小学、天景山小学以及文靖东路小学等都是江宁地区较为不错的小学。

广大家长朋友们最好根据自家住宅的远近,为孩子选择一家合适的小学进行就读。

江苏南京最牛10所小学排名

江苏南京最牛10所小学排名

第⼀名:琅琊路⼩学历史:琅琊路⼩学创建于1934年,1982年起便为江苏省实验⼩学,是南京的⽼牌名⼩,也是家长们⼝⼝相传的四⼤名⼩之⼀。

现状:42个教学班,每个年级7个班学⽣2100余名,教职⼯95名,其中南京市长1名,省特级教师3名,市名师3名,市学科带头⼈5名,中学⾼级教师7名,市级以上⾻⼲教师38名等。

教学理念:⽤”⼩主⼈教育“的⽅法,独特个性的教育环境让每个孩⼦做的⾃⼰。

殊荣:先后获得“全国现代教育技术实验学校”、“全国影视教育优秀学校”、“江苏省模范学校”、“江苏省⽂明单位标兵”、“江苏省⽂明单位标兵”、“江苏省教育科研先进集体”等多项殊荣。

是每⼀个南京家长和孩⼦的选择。

第⼆名:拉萨路⼩学历史:拉萨路⼩学现为江苏省实验⼩学,创建于1963年6⽉,坐落在悠悠古城南京的乌龙潭畔。

现状:光阴荏苒,这所原24个班的民办⼩学,乘着改⾰的春风,伴着时代的步伐,发⽣了翻天覆地的变化。

如今⼀校三址,分校设备精良,分部宁静幽雅,本部⼈才济济,校园占地总⾯积达22000平⽅⽶,拥有56个班,近3000名学⽣,170名教职⼯。

殊荣:先后被评为“江苏省科技特⾊学校”,“江苏省青少年科技教育创新基地”,“江苏省现代教育技术⽰范学校”、“南京市先进教师群体”、“江苏省红旗⼤队”。

现成为了⿎楼区的精品,南京市的,争取让每个学⽣都得到发展,让每个学⽣在发展中拥有智慧!第三名:⼒学⼩学⼒学⼩学坐落在由东⾄西的南京⼤学、南京师范⼤学、河海⼤学⼀脉相承的龙脉腹地。

三所⾼等学府,亲切地拥抱着这所充满童趣、活⼒、希望的⼩学,并以其⽂化、学养、精神、品格氤氲着她,浸润着。

是由爱国和平⽼⼈邵⼒⼦、傅学⽂夫妇共同创办的,现有教职⼯近百名,其中市区学科带头⼈、优青有⼆⼗余⼈。

现状:⼒学⼩学占地5129m2,建筑总⾯积6087.49m2。

现有53个教学班,2800名学⽣,近140名教师,其中特级教师2⼈,中学⾼级教师7⼈,⿎楼区杰出教师1⼈,⿎楼区⾸席教师1⼈,市级学科带头⼈8⼈,市级优秀青年教师16⼈,区级学科带头⼈、优秀青年教师56⼈,⾻⼲教师占全体教师总数的71%。

南通市经济技术开发区实验小学教育集团 为学而来 向真而行

南通市经济技术开发区实验小学教育集团 为学而来 向真而行

验 小

成果获得2017年江苏省教学成果奖。2019年,学校提
学 教
出"从儿童立场出发,让学习真正发生”的童真课堂教

学理念,变革课堂教学方式,并成功申报江苏省基础教

育前瞻性教学改革实验项目"向真而行:童真课堂的品

格建设”。项目推进以来,在童真文化的引领下,学校

进行了教学方式变革的实践性研究,提炼出童真课堂的
20194汪应邈邂堂會蛙实脸项同
"教在起点”研讨活动
南通市经济技术开发区实验小学创办于1994年,

是江苏省实验小学。2017年,经区管委会批准,成立

实验小学教育集团。在集团化办学实践中,采用“紧密型”办学
经 济

模式,努力让每个人成为抱团发展的合伙人。
学校以“循道崇真”为办学价值取向,努力追求适
技m

切人的发展的童真教育,积极践行“要为学生想六年,


更要想到他们未来六十年”的办学理念。党建品牌、创
发 区

客教育、艺术教育、储真银行、珠心算教育、书法教育、
科技教育、足球教育等多个特色项目精彩绽放。


2012年,学校提出了童真语文的教学理念,研究
“五在”核心要素,建构了童真课堂的"六学”基本样态,
实现了 “让学生学习力进阶”的目标。
童真课堂在全国课改博览会上展示 童真数学专题研讨活动
教师在"扬真大讲坛” "上上分 分享 享 ■
教学实践智慧
舞蹈《《I小 小佣 佣士士》获全国第
四届中小学生艺术展演一等奖

江苏省苏州市实验小学五年级数学素材期末专项复习解决问题应用题带答案解析

江苏省苏州市实验小学五年级数学素材期末专项复习解决问题应用题带答案解析

江苏省苏州市实验小学五年级数学素材期末专项复习解决问题应用题带答案解析一、五年级数学上册应用题解答题1.把15千克汽油分别装进三只重量相等的桶里。

已知第一桶连桶重3.25千克,第二桶连桶重5.75千克,第三桶装了汽油的一半,第一、第二桶各装汽油多少千克?2.妈妈从超市买回两箱牛奶,鲜奶每箱32袋,用了35.2元;酸奶每箱24袋,用了21.6元。

哪种牛奶的单价比较便宜?便宜多少钱?3.为了鼓励居民节约用电,居民生活用电采取梯度收费,收费标准如下表:120元,够付6月份的电费吗?请你用喜欢的方式说明理由。

(2)小敏家7月份缴电费为110.4元,小敏家7月份用电量是多少千瓦时?4.可可和乐乐同时从甲地出发去乙地。

可可每秒跑6米,乐乐每秒跑5.5米,可可到达乙地后立即原路返回,结果在离乙地20米处与乐乐相遇。

从他们出发到相遇经过了多少时间?甲乙两地之间的路程是多少米?(可以画图帮助思考)5.在一家快递公司邮寄物品时,不超过1千克的物品需要付8元,以后每增加1千克(不足1千克按1千克计算)需要增加邮寄费6.5元。

张叔叔邮寄一些物品,一共付费79.5 元,他邮寄的物品最多重多少千克?6.李叔叔到外地办事,全程共252千米。

他的车现有18升汽油,如果每升汽油可行驶5.6千米,李叔叔至少需要加多少升汽油才能行完全程?7.一群人在两片草地上割草,大的一片草地比小的正好大1倍。

他们先全体在大草地上干了半天,下午留下一半人在大草地上继续干,收工时正好把草割完;另一半人到小草地上干,收工时还余一块,这块再用1人经1天也可割完。

问:这群干活的人共有多少人?8.某市的出租车收费标准如下:乘车路程2千米(包括2千米)收费6元,超过2千米的部分每千米收费1.2元(不足1千米按1千米计算),张老师打车上班花了10.8元,张老师家距离学校多少千米?9.刘叔叔最近参加了某平台推出的“早起打卡”活动,他需要每天交2元保证金,并在早上规定时间内打卡,成功后即可获得本人的保证金和平分本组(共100人)没有按时打卡用户的保证金。

江宁小学排名

江宁小学排名

江宁小学排名江宁区公办学校排名2022年江宁区公办初中一、百家湖中学二、宏运学校三、将军山中学:将军大道校区、佛城西路校区四、江宁高新区中学五、江宁开发区学校六、觅秀街中学七、南京晓庄学院滨河实验学校八、齐武路中学九、清水亭学校十、上坊中学十一、上元中学十二、竹山中学:湖东路校区、竹山路校区十三、梅龙湖学校十四、淳化中学十五、麒麟科创园学校十六、麒麟中学十七、紫东江宁学校2022年江宁区公办小学一、百家湖小学二、岔路学校三、诚信小学四、翠屏山小学五、东山小学六、芳园西路小学七、宏运学校八、将军山小学九、江宁开发区学校十、江宁实验小学十一、科学园小学十二、觅秀街小学十三、南京晓庄学院滨河实验学校十四、南京晓庄学院弘景实验小学十五、南京晓庄学院实验小学十六、齐武路小学十七、清水亭学校十八、上坊小学十九、上坊新城小学二十、上元小学二十一、潭桥小学二十二、未来科技城小学二十三、文靖东路小学二十四、永泰路小学二十五、月华路小学:湖东路校区、至善路校区二十六、竹山小学二十七、梅龙湖学校二十八、淳化小学二十九、空港小学三十、禄口第二小学三十一、禄口小学三十二、东吉湖小学三十三、思学街小学三十四、东善桥小学三十五、秣陵小学三十六、上秦淮小学(暂定名)三十七、谷里庆兴路小学三十八、谷里小学三十九、东郊小镇小学四十、麒麟科创园学校四十一、麒麟小学四十二、智康路小学四十三、紫东江宁学校南京江宁区前十名小学第一名南京市江宁区陆郎中心小学陆郎小学始建于1920年,由魏池先生创办,迄今已四易校址。

学校积极打造“童心德育”、“童本课堂”、“童稚管理”,努力构建适合儿童的教育。

先后获得“江苏省平安校园”、“南京市绿色学校”、“南京市退教协先进集体”、“南京市优秀家长学校”、“江宁区先进学校”等荣誉称号。

第二名南京市江宁区横溪初级中学第三名南京市江宁区横溪中心小学第四名南京市江宁区铜山中心小学第五名南京市江宁区禄口中心小学第六名南京市江宁区上坊中学第七名南京市江宁区实验小学南京江宁小学排名1、南京市江宁实验小学2、南京市上坊中心小学3、南京市翠屏山小学南京市江宁实验小学创建于1929年,是江苏省首批省级实验小学。

江苏省太仓市实验小学——用整个的心培育“整个儿童”

江苏省太仓市实验小学——用整个的心培育“整个儿童”

江苏省太仓市实验小学——用整个的心培育“整个儿童”
佚名
【期刊名称】《江苏教育》
【年(卷),期】2022()57
【摘要】江苏省太仓市实验小学创建于1922年,学校赓续“整个教育”的办学理念,倡导学校全体教职员工用整个的心培育“整个儿童”;逐步形成了“草根化”的
办学特色,以"和谐"为校训,倡导“草根化”校本研究,让“坚韧、质朴、灵动、舒展”的草根精神成为激励全校师生的文化核心。

学校以“课程就是儿童成长的土壤”为课程规划与设计理念,开发了“草根文化”系列校本课程、“行者无疆”跨学科研
学课程和促进学生自由生长的深度学习课程等。

【总页数】1页(PF0002-F0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.沉浸教育,用整个的心去做整个的校长
2.用整个的心去做整个的校长——记武穴
市实验小学校长陈平3.把整个心灵献给孩子——江苏省张家港市实验小学办学文
化解读4.用整个的心做整个的教育5.心行教育:"用整个的心去做整个的校长"
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封面封底学校:江苏省淮安市实验小学

封面封底学校:江苏省淮安市实验小学

封面封底学校:江苏省淮安市实验小学作者:暂无来源:《江苏教育.教师发展》 2017年第7期坐落于里运河畔的江苏省淮安市实验小学,始建于1908年,前身是江北师范学堂附属小学,是当时江北第一所公立学校。

著名教育家李更生先生曾两任校长,他以“竖起脊梁担事”的精神,为淮安实小的发展打下了精神底色。

近年来,淮安实小努力提升内涵品质,在校园文化打造、管理体制改革、教师队伍建设、教育教学研究、办学特色彰显等方面不断探索,取得了显著的成绩。

坚持追求卓越的教育理想。

学校努力践行“办人民满意学校”的宗旨,继承“儿童本位”的教育思想,实践“人本和谐”的管理哲学,确立“幸福教育”的办学主张,把“做幸福的人”作为核心的价值追求,力争让每一个学生都拥有成长的快乐,让每一位教师都享受职业的幸福,让教育真正成为人生幸福的源泉,学校真正成为让人幸福的地方。

坚持勇于担当的办学传统。

学校努力培植优质的教育资源,创新践行集团化办学模式,形成了“五区布点、幼小联动、资源共享、特色发展”的超万人规模的办学格局。

小学部现有3个校区,幼儿园现有3个园区。

学校还主动接纳9所农村小学组建“学校发展共同体”,充分发挥实验示范、辐射引领作用,为促进区域基础教育的优质均衡发展作出了积极的贡献。

坚持名师立校的办学策略。

学校积极实施“名师创名校,名校塑名师”战略,努力提升教师的整体素质。

2005—2016年,共有12人被评为江苏省特级教师,50余人被评为市级学科带头人,近80人晋升高级职称,1人入选首批“江苏人民教育家培养工程”。

在江苏省“教海探航”和“师陶杯”论文评比中,学校连续10年成绩位居全省前列。

坚持开放创新的办学追求。

近几年来,先后承办近10次省级教育研讨活动;牵头与13个省近40所小学结成“幸福教育学校联盟”;参与组建了由20个省近80所学校参与的“全国幸福学校共同体”;学校还倡导、发起了“幸福教育乡村行”“幸福教育西部行”系列活动,努力促进基础教育均衡发展。

江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学

江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学

江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学作者:暂无来源:《江苏教育.班主任》 2017年第2期江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学地处丝绸之乡盛泽,始建于1743年(清乾隆八年),时为松陵学舍,迄今已有274年的历史,2000年升格为江苏省实验小学。

学校目前有四个校区,在校学生5000余人,教职员工328人。

学校秉承丝绸文化传统,坚持“智慧教育”的办学方向,并在学校文化、课程、教学、管理等方面加以延伸和构筑,力求让师生在行走中发现智慧。

智慧需要阳光的孕育。

文化就像阳光,弥散在学校的各个角落,成为推动学校建设的“第一力量”。

盛泽实验小学的智慧教育文化是一种“人”的智慧——即从师生的“生命根本”出发,让人成为“完整”的人,让人得到“充分”的发展。

它以“知人知己”为核心精神,以“培养秀外慧中的阳光儿童”为办学目标,以“创造让人智慧的教育,培养秀外慧中的阳光儿童,成就受人尊敬的教师,建设令人向往的学校”为愿景。

智慧需要土壤的滋养。

课程是智慧产生的土壤,盛泽实小建构了三大课程领域,即生活与健康课程、伙伴与交往课程、发现与探索课程,最终形成了嵌入式、探究性、多元化、浸润型等四种实施形态。

学校创建60多门课程,编撰了10多本校本教材,拥有一个学生社团——“慧心社”,建立了两个实践基地——“程开甲工作室”“农耕基地”。

在具有“深度”“广度”和“长度”的课程土壤内,师生的智慧得到充分发展。

智慧需要劳作的催生。

教学是主要的劳作方式,教师在一言一行中点燃孩子的人生。

盛泽实小通过反复磨课,改革教研方式,提高教师的课堂教学水平。

教科研一体化建设锤炼了教师的四项基本功:上课、阅读、演讲、论文。

在教学实践精品化建设中,学校推出了“组块教学”等实践范式,引领教师走向科研的前沿。

智慧需要管理的呵护。

盛泽实小在管理中力求做到“人尽其才、物尽其用、事尽其效、全面提高”。

学校采用集团化管理,通过条线分工、落实到人、岗位自主、制度保障等方式,让教师和学生在成事中成人,享受到“有规则的自由”,让教师幸福地教,学生快乐地学。

江苏省苏州市实验小学小学六年级上册期末英语试卷含答案

江苏省苏州市实验小学小学六年级上册期末英语试卷含答案

江苏省苏州市实验小学小学六年级上册期末英语试卷含答案1.Mary Lennox was born in ________. ( )A.China B.England C.India2.Reading in the sun is ________ your eyes. ( )A.good for B.bad for C.good at3.Black smoke and rubbish ________ the city dirty. ( )A.make B.makes C.making4.Can you show us ________ your new clothes? ( )A.about B.to C./5.—Please don't _____ those flowers. ( )—I'm sorry.A.pick B.picked C.picking6.There’s _____ rubbish, so there _____ any fish in the river. ( )A.too many; aren’t B.too muc h; isn’t C.too much; aren’t7.In the US, people call the metro _______. ( )A.subway B.underground C.metro D.bus8.You can ________ paper to make a box. ( )A.use B.used C.reused9.Sam_____ a baby cat three years ago. Now it _____ big and strong. ( )A.is; is B.was; was C.was; is10.—What ______ the bedroom so messy? ( )—The _______ do.A.make; clothes B.makes; toys C.making; books11.I like ______ in the city, but my cousins ______. ( )A.live;can’t B.lives; doesn’t C.living; don’t12.Sam isn't good at Maths. We shouldn't _________________ at him. ( )A.shout B.laugh C.point D.help13.I like ______ in the city. Would you like ______ in the city? ( )A.living; to live B.living; living C.to live; living 14.Earth Day is on ________. ( )A.the 5th of June B.the 22nd of April C.the 12th of March 15.There is going to ______ a party tomorrow. ( )A.have B.be C.is二、用单词适当形式填空16.They’re going to _______ (watch) a lion dance next morning.17.What holiday _______ (come) after Christmas?18.The boy behind me is _______ (write) a letter.19.Children are very ________ (excite), because it’s going to ________ (is) Chinese New Year next month.20.There ________ (be) heavy rain this morning. Soon it ________ (become) sunny. 21.Mike _____ (not like) fruit two years ago.22.We used the telephone _____ (call) people.23.It’s usually _______ (rain) in summer in Da Feng.24.—Who _________________ (cook) for us next week?—Our grandma is.25.My grandfather usually ______ (read) newspapers when he was thirty.26.We ________ (have) a party in the classroom tomorrow.27.My grandma usually ______ (tell) me stories when I was a child.28.What _________ (make) the classroom dirty yesterday?29.The football game was so__________ (excite). Mike was __________ (excite) about it. 30.It was _______ (sun) in the morning last Sunday.三、完成句子31.My sister likes ________ (收集) old toys to make some new things.32.David, your arm is black and blue. What h______ this morning?33.Can I a______ you a question?34.Smoke makes the air d______.35.I’m hungry, I want to buy some _______ (食物).36.There are many dogs _______ (在……周围) us, we are afraid of them.37.There are many pears ______ (在树上).38.This book is so funny. The little girl is l______.39.They are talking about their p_______ for the holiday.40.It’s going to be Christmas ________ (下一个) week. I’m going to ________ (got) many cards.四、完形填空41.Kate's birthday is ___41____ November 7th. Every year, she ___42____ a party on that day. Tomorrow is her birthday again. Now she wants ___43____ a fruit cake for herself. What___44____ of cake does she like? She likes a heart-shaped cake. Her favourite ___45____ is apples. So she wants to buy some apple pies for the party ___46____. ___47____ drinks? She___48____ likes juice. She wants to buy some candy and jelly, ___49____ her friends like___50____.41、A.on B.in C.at42、A.has B.have C.had43、A.buys B.buy C.to buy44、A.kind B.colour C.size45、A.cake B.fruit C.candy46、A.too B.also C.either47、A.How about B.When C.How48、A.real B.really C.right49、A.so B.but C.because50、A.them B.us C.it五、阅读判断42.The mother rat and her babies are playing in the garden. A fat cat is coming to catch them for dinner.The mother rat and her babies try to run away. But the baby rats can't run very fast. The cat is getting closer and closer. Suddenly, the mother rat stops running and turns around. She shouts at the cat like an angry dog, “Woof woof, woof.” The cat is afraid and runs away.The mother rat turns to her babies, and says, “You see how impor tant (重要的) it is to learn a foreign language (外语).”41、The mother rat and her babies are eating in the garden. ( )42、A fat cat is coming to catch the rats for dinner. ( )43、The mother rat shouts like an angry dog. ( )44、The mother rat and the baby rats get help from a dog. ( )45、The cat is not afraid and does not run away. ( )六、阅读理解43.阅读短文,选择正确的答案。

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江苏省实验小学
江苏灌云实验小学,为海属兴学首善之一,其校史溯源到公元一七九六年,海州知州卫哲洽创立的“卫公书院”。

一九0九年,伊山秀才方小兰创学,以“卫公书院”基址建立的“伊山镇三育小学堂”,一九一三年,前清廪生、民国省议员、白蚬人陈百川与方合作,推行新学,校名易为“大伊山市立三育小学校”。

“五四”运动唤醒民族志士,朱仲琴等校长,熟谙自强之道,端在教育,自誓力矫时弊,以教救国,抗战期间,校名更为“伊山中心小学校”。

在民族危亡之秋,学校顽强坚挺,奋然前行。

一九四九年后,学校昌盛发展,曾先后被命名为“师范附小”、“实验小学”,治校经验,示范一方。

千禧之年,学校乔迁新址,规模空前,气势恢宏,设施完善,景色怡人。

学校始建至今,校风卓荦,严规世传,名师相继,英才辈出,三育并重,成绩斐然,前驱后继,革故鼎新。

而今而后,学校将依托灌云深厚的人文底蕴,树立人本、科研理念,秉承善教,乐学校训,弘扬求真、务实校风,以德立校,师魂育人,为国求知,为国务能,为国修身,此乃吾侪之天职,祈望共勉之。

如今,灌云实验小学分东、西、南三个校区和郑庄校区。

校园共占地一百余亩,校舍总面积三万平方米。

91个教学班,6200名学生,二百多名教师。

教师中,具有中高级职称的占81%。

学校拥有图书馆、阅览室、实验室、劳技室、卫生室、音乐室、舞蹈房、电视演播室等专用馆室。

现代教育技术设施比较完善,仅去年一年,就为校园网建设投入30余万元,新置电脑70余台,并着力提高电子设备的利用率,先后开发教学软件200余件,制作了校本课程光盘,运用多媒体手段对全县开课或送教下乡近三十节,校园网经市考核获“十佳网络”称号。

学校坚持“以人为本,以德育人”的指导思想,努力创造适合学生个性发展的素质教育。

确立了科技教育为办学特色,编印了“奇思妙想”校本课程教材,开展了一系列小发明、小制作、小创造活动,先后有五十七篇学生科学小论文在市以上报刊发表,学校获全县小学生科技创新竞赛集体一等奖。

学校实施科研兴校战略。

现有国家级子课题1个,省级课题3个,市级课题9个,校级课题39个,教师课题研究参与率达95.6%。

近几年,教师在省级以上报刊发表或省级以上有关部门组织的竞赛中获奖论文
计二百余篇。

学校先后被省教育厅评为“江苏省金钥匙科技竞赛科技创新教育先进学校”、“江苏省和谐校园”;被市人民政府评为“创建‘32111’绿色文明工程绿色学校”、“连云港市示范家长学校”;被县人民政府授予“十佳名校”等荣誉称号
江苏省启东实验小学创建于1927年。

1981年,被定为江苏省首批办好的实验小学。

1997年被再次确认为江苏省实验小学。

学校拥有校园网、金海豚电视台、惠丰自然亲和园、电子教室、启东少儿版画苑、心聊室、少儿业余艺校、金海豚少儿艺术团、江苏舜天少儿足球俱乐部、乒乓球训练基地等教育设施及机构。

教学员工193名中,研究生3人,大学本科38人,大学专科125人,特级教师1人,中学高级教师1人。

学校全面贯彻党的教育方针,切实加强素质教育。

凭着轻负高质的声誉,学生遍及上海、广东、深圳、安徽、黑龙江、浙江、新疆、内蒙、北京等多个省市,共有95个教学班,在校学生3000多人。

学校视发展为灵魂,致力于让每个学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到全面、主动、积极、充分和谐和可持续的发展。

近年来学校先后有7名学生被评为“全国好少年”,9名学生被编入《中国青少年年鉴》;28名学生的小科技、小发明作品获全国、省等级奖,3人3项获国家小发明专利;•2名同学获全国书法一等奖;有1700多篇学生习作在省级以上报刊发表;180多名学生获全国、省数学竞赛一、二等奖,46名学生参加港、澳、大陆“奥数之星”数学竞赛,荣获四、五、六年级三个组别团体一等奖。

从该校跳级升入启中的周璐、施陈博、樊向军成为国际奥林匹克竞赛的高手。

学校获江苏省数学竞赛团体奖6次。

音乐方面,学校先后有13名学生在全国少儿声乐、器乐大赛中获民乐组一等奖。

22人曾以文化、专业双优成绩录取于上海音乐学院附中、南京艺术学院附中、中国戏曲学院、北京艺术学校、天津音乐学院附中。

文化部组织的全国推新人大赛中,学校有8人获全国“十佳”奖。

“金海豚”少儿艺术团多次成功举办了音乐会,并于去年10月应邀赴台湾进行交流演出。

学校打击乐队应邀参加了第五届上海国际艺术节开幕式的演出,演出节目还获江苏省“五星工程奖”金奖。

学校获首届全国中小学声乐器乐比赛优秀组织奖。

江阴市实验小学创建于1912年,1990年搬迁至虹桥新区,至今已有百年的悠久历史。

江阴市实验小学是一所省级模范学校,历经百年的风雨洗礼,凝成了合作、进取、求实、创新的校风;“严”、“实”、“新”、“活”的教风;好学、多思、巧作、求新的学风和“臻美”校训。

学校布局合理,设施先进,环境优美,内涵深厚,具有治学严谨、勇于探索、敢于创新的办学传统。

在百年的风雨历程中,江阴市实验小学以博大的胸怀无私奉献,为国家培养了数以万计的各类英才,造就了大批爱国志士、学者、教授,真可谓“桃李满园芳无垠,质采华章颂教坛”。

这里曾孕育了原全国妇联副主席罗琼的宏伟抱负,
这里曾给予了中国科学院研究生院教授裴定一、上海音乐学院副院长蒋在文成功的力量。

这里曾留下过著名教育家、中国教育学会会长原北师大副校长顾明远的足迹,这里曾荡漾过留美博士苏慰国、李明,全国著名女作家程玮,江苏省第一个琵琶研究生曹王月,以及冯安祖、曹凤祥、黄煌等名望学者的朗朗书声……
在新的历史时期,学校坚持以“给每一个孩子播种希望”为办学理念,以“多才多艺,追求卓越”为办学目标,以“科研先行,整体育人”为办学途径,以“审美教育”为办学特色,追求“立教育之真,塑人格之美”的育人境界。

学校从文化视野出发,进行“审美文化的深度建构”实验研究,以课程设置审美化、教学过程审美化和活动审美化为支柱支撑小学审美教育,以自然美、艺术美、社会美为主线丰盈审美教育内容,同时将爱心、社会责任感及和谐交往作为审美教育核心目标,以此来引领教师专注审美文化的研究,逐渐形成审美文化形态。

“面向二十一世纪,构建小学审美教育模式”课题研究获全国课题研究成果一等奖,学校成为江阴市首批特色学校和无锡市艺术教育特色学校,审美教育特色已成为
江阴实小一道亮丽的风景线。

学校坚持“把学校建成一本立体的教科书”的观念,全方位地拓展教育领地,开放素质教育空间。

学校从完满人的素质结构出发,进行教育综合改革,开展丰富多彩的艺术教育活动,探索科技教育、生态自然教育、围棋教育、生活体验教育,感恩教育,诚信教育,责任教育等,开放教育场景,增加信息量,拓展视野,启迪智慧,发展个性,增强学生的创新意识和创造能力,构建了立体型、综合化的现代小学素质教育活动体系,为孩子构筑了快乐学习的乐园。

通过多年的实践和积累,学校取得了可喜的成果,先后荣获江苏省模范学校、文明学校、和谐校园、平安校园、教育科研先进集体,江苏省小学数学、语文、英语课程教材改革实验三门学科先进集体,现代教育技术示范学校、优秀家长学
校、贯彻《体育、卫生工作条例》先进集体等几十项荣誉,并被定为江苏省教育科研实验基地、全国少工委实验基地、全国棋类教学实验基地。

贾汪实验小学1997年建校,是一所年轻的省级实验小学。

学校位于贾汪城区中心,占地44亩,拥有教职工90人,30多个教学班,学生1565人,住校生350余人,为苏北第一所公办寄宿制学校。

建校12年来,走出了一条“打实基础,培养特长,创新发展,不断提高”的办学之路。

先后荣获“全国红旗大队”、“省绿色学校”、“省爱国卫生先进单位”、“省青少年科技教育特色学校”、“市文明单位”、“市德育先进学校”、“市花园式单位”、“市行为规范示范校”等光荣称号。

学校全体干群团结协作、扎实奋进,高举科研兴校旗帜,致力教育理念、课程结构、教学管理、师资力量、办学条件的不断优化,在向全国、省内优秀实验小学学习的基础上,努力创建苏北具有实验性、示范性、先导性的一流实验小学,追求学校更强更快地发展。

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