三年级上册课件ppt天气《整理我们的天气日历》
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组内分工统计杭州5月各项天气数据，并记录 你发现了什么？
三、研讨1：这段时间的天气变化特点是什么？
气温
Leabharlann Baidu
风
整理天气
云量 日历 降水量
天空情况的统计
我发现：哪种类型的云最常见？ 哪种类型的云最少见？
风的统计
我发现：这段时间刮风天气多吗？ 主要刮哪个方向的风？
分析气温柱状图
气 温 是 怎 么 变 化 的 ？
教科版三上《天气》单元
7.整理我们的天气日历
小学科学教学网资源建设团队 吴妍
根据观摩，你学习到了什么？
你的天气日 历可以怎么 改进？
气象学家的天气日历
我们可以从 哪些方面整 理总结？
云量、降水量、气温、风（风速和风向）
一、统计整理
组内分工统计杭州5月各项天气数据，并记录 你发现了什么？
二、探索记录
分析降水量柱状图
降 水 量 是 怎 么 变 化 的 ？
我们的发现
经过统计和分析 我们怎样描述这段时间的天气变化？
一个地方长期的天气平均状况叫气候
四季分明
四季如春
常年干旱
四、拓展：二十四节气
同学们课后可以进一步探究发现二十四节气的秘密哦
三、研讨1：这段时间的天气变化特点是什么？
气温
Leabharlann Baidu
风
整理天气
云量 日历 降水量
天空情况的统计
我发现：哪种类型的云最常见？ 哪种类型的云最少见？
风的统计
我发现：这段时间刮风天气多吗？ 主要刮哪个方向的风？
分析气温柱状图
气 温 是 怎 么 变 化 的 ？
教科版三上《天气》单元
7.整理我们的天气日历
小学科学教学网资源建设团队 吴妍
根据观摩，你学习到了什么？
你的天气日 历可以怎么 改进？
气象学家的天气日历
我们可以从 哪些方面整 理总结？
云量、降水量、气温、风（风速和风向）
一、统计整理
组内分工统计杭州5月各项天气数据，并记录 你发现了什么？
二、探索记录
分析降水量柱状图
降 水 量 是 怎 么 变 化 的 ？
我们的发现
经过统计和分析 我们怎样描述这段时间的天气变化？
一个地方长期的天气平均状况叫气候
四季分明
四季如春
常年干旱
四、拓展：二十四节气
同学们课后可以进一步探究发现二十四节气的秘密哦