小学三年级课堂演讲ppt
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小学三年级竞选大队长演讲稿PPT
是同学们一路上的支持与鼓励，让我变得更加坚强和自信。
珍惜大家的信任
深知大队长职责重大，我会倍加珍惜大家对我的信任，全力以赴。
呼吁大家投我一票
我有能力胜任
01
在学习、组织、沟通等方面，我都具备一定的优势和
能力，相信自己能够胜任大队长一职。
我会为大家服务
02 作为大队长，我会更加努力学习，以身作则，带领大
安全演练
组织火灾、地震等紧急情况的疏散演练，让学生们掌握正确的逃生 方法和自救技巧。
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛，激发学生们学习安全知识的兴趣和动力。
定期举办同学交流会
设立交流平台
创建线上或线下交流平台，鼓励同学们分享学习心得、生活体验， 增进彼此了解。
主题分享会
定期组织主题分享会，邀请优秀同学分享学习经验、兴趣爱好等， 促进同学们互相学习、共同成长。
THANKS
感谢观看
选拔优秀队员，组建高效团队
制定选拔标准
明确团队成员选拔标准，注重品德、能力和特长等多方面 素质。
公平公正选拔
遵循公开、公平、公正原则，进行民主选举或选拔，确保 团队成员质量。
合理分工协作
根据团队成员特长进行合理分工，实现优势互补，提高工 作效率。
展示领导才能，树立榜样
01
以身作则
严格遵守校规校纪，发挥表率作用，带动团队成员自觉遵守纪律。
学术兴趣。
志愿服务
鼓励同学们参与校园志愿服务 ，如环保、导览等，培养社会
责任感。
05
CATALOGUE
团队协作与领导能力展示
与老师紧密合作，共同推进校园工作
遵循老师指导
认真执行老师布置的任 务，确保工作方向正确 。
主动沟通反馈
珍惜大家的信任
深知大队长职责重大，我会倍加珍惜大家对我的信任，全力以赴。
呼吁大家投我一票
我有能力胜任
01
在学习、组织、沟通等方面，我都具备一定的优势和
能力，相信自己能够胜任大队长一职。
我会为大家服务
02 作为大队长，我会更加努力学习，以身作则，带领大
安全演练
组织火灾、地震等紧急情况的疏散演练，让学生们掌握正确的逃生 方法和自救技巧。
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛，激发学生们学习安全知识的兴趣和动力。
定期举办同学交流会
设立交流平台
创建线上或线下交流平台，鼓励同学们分享学习心得、生活体验， 增进彼此了解。
主题分享会
定期组织主题分享会，邀请优秀同学分享学习经验、兴趣爱好等， 促进同学们互相学习、共同成长。
THANKS
感谢观看
选拔优秀队员，组建高效团队
制定选拔标准
明确团队成员选拔标准，注重品德、能力和特长等多方面 素质。
公平公正选拔
遵循公开、公平、公正原则，进行民主选举或选拔，确保 团队成员质量。
合理分工协作
根据团队成员特长进行合理分工，实现优势互补，提高工 作效率。
展示领导才能，树立榜样
01
以身作则
严格遵守校规校纪，发挥表率作用，带动团队成员自觉遵守纪律。
学术兴趣。
志愿服务
鼓励同学们参与校园志愿服务 ，如环保、导览等，培养社会
责任感。
05
CATALOGUE
团队协作与领导能力展示
与老师紧密合作，共同推进校园工作
遵循老师指导
认真执行老师布置的任 务，确保工作方向正确 。
主动沟通反馈
部编版小学语文三年级上册8.《卖火柴的小女孩》第一课时说课课件(共40张PPT)
九、课后作业。
（一）、思考题。 1、为什么要特别写明卖火柴的小女孩是在“一年的最后一夜”冻死的? 2、第8自然段的描述有什么作用? 3.结合课后作业,把你想对小女孩说的话写出来,抒发自己的内心感受,全面提高学 生听、说、读、写的能力。 4.搜集、整理安徒生其他的童话故事,开一个安徒生童话故事会。
【参考答案】
2023-2024年部编版语三年级上册说课稿及知识点汇总
2023-2024年部编小学语文三年级上册第三单元
第一课时《 卖火柴的小女孩 》说课稿和知识点汇总
【新】部编版小学语文三年级上册
大家好，今天我说课的内容是新部编版小学语文三年级上册第三单元 第一 课时《 卖火柴的小女孩》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重 难点、说教法学法、说教学过程、板书设计及教学反思和课后作业及答案这九个 方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
2023-2024年部编小学语文三年级上册第三单元 第一课时 《卖火柴的小女孩》知识点汇总
知识点：
一、课文主题： 本课叙述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的悲惨故事，揭露了资本主义制度的罪恶， 表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情和对当时社会现实的强烈不满。
二、课文分段： 第一段（1-4）：在大年夜的风雪中，一个赤着脚的小女孩在大街上卖火柴，她一根也没卖出 去。 第二段(5-9)：小女孩五次擦燃火柴，看到了各种幻象。 第三段(10-11)：写小女孩在大年夜悲惨地冻死在街头。
七、说板书设计
根据三年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
《卖火柴的小女孩》板书
（虚） （实）
火炉
寒冷
烤鹅
饥饿
圣诞树
痛苦
奶奶
孤独
人教部编版三年级语文上册《第三单元 语文园地(第一课时)》课堂教学课件PPT小学公开课
语文 三年级 上册语文园地三第三关第二关第一关第一关 交流平台《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》《卖火柴的小女孩》——小女孩《那一定会很好》——种子《在牛肚子里旅行》——青头和红头《一块奶酪》——蚂蚁队长童话是一座五彩缤纷的大花园。
在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
《卖火柴的小女孩》——小女孩擦燃火柴时看到了各种奇特的景象。
《那一定会很好》——一粒种子有不同形态的变化。
《在牛肚子里旅行》——蟋蟀在牛肚子里旅行，最后脱险。
《一块奶酪》——蚂蚁有秩序地搬运奶酪。
阅读童话，我们能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示。
第二关 识字加油站shēn jiè zōng伸—申（申请）界—介（介绍）棕—宗(祖宗) yǐ zhào x iào忆—乙（乙方）招—召（召开）教—孝（孝顺）注意：“申”是前鼻音；“宗”是平舌音。
减一减的方法伸—申 界—介 棕—宗忆—乙 招—召 教—孝伸—申 界—介 棕—宗忆—乙 招—召 教—孝 每组的第二个字都是第一个形声字的声旁，每组前后两个字的读音有的相同，有的相近。
第三关 口字国甲骨文金文小篆隶书楷书简化字口字国里每个人都长着一张大嘴巴，国王的嘴巴尤其大。
这里的东西都是食物做的：河流是香甜的牛奶、地面是棕色的巧克力、房屋是饼干、汽车是果冻、花朵是五颜六色的糖果……每个人都在不停地吃着喝着，有的嘴里含着水果，有的嘴里啃着鸡腿，有的叼着鱼块，有的咬着饼干……有的人细嚼慢咽，有的人狼吞虎咽，不时传来奇怪的声音“吧唧吧唧”“嘎嘣嘎嘣”“吧嗒吧嗒”“呼啦呼啦” ……他们还在大声嚷嚷，不停呼喊：“这是我的鸭脖！”“别动我的奶酪！”，吵闹声、啼叫声此起彼伏，连国王的命令都听不见了，国王生气极了，用力吹响口哨，“嘘——”然后大吼一声：“安静！有远方的客人来了！”这下他们才安静下来，一齐鼓起掌来，“噼哩啪啦”欢迎青头和红头的到来。
统编版小学道德与法治三年上册《我学习 我快乐》说课稿(附板书)课件PPT
《我学习 我快乐》说课稿
2020部编版小学三年级上册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治 三年级上册第一单元《快乐学习》的第二课《我学习我 快乐》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说 教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反 思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批 评指正。
七、说板书设计
根据三年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
生活学习，我快乐
2、我学习，我快乐 课堂学习，我快乐 课外学习，我快乐
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
教师采访： 1、赢得比赛，你们开心吗？ 2、为什么能赢得这个比赛？ 活动总结： 刚才一个小小的游戏，我们不但学习和巩固了很多词语，我们也感受到 了学习的快乐，同时也让我们懂得了平时的学习、积累很重要。（板 书）
游戏二：写字比赛 活动要求： 1、每人发一张纸，对照大屏幕抄写纸上的文字。 2、小组内选推选出一个写得好的展示。 教师采访：被展示作品的孩子，你为什么能写出这么漂亮的字？ 活动总结：学习不拘泥于课堂，在家的练习，兴趣班的学习，都是一种 学习。写字能陶冶人的情操，给人美的享受。令人心情愉悦。从这次写 字比赛中，我也感受到了大家的快乐。（板书）
活动三：叠衣服比赛 活动规则： 1、脱下校服外套，尝试把自己的外套叠整齐。 2、比赛时间一分钟，一分钟后必须停下来，等待老师和同学们一起评选。 叠得最快最好的三个人获胜。 教师采访：叠得整齐的孩子。赢得了比赛你开心吗？你为什么能赢得比 赛？
活动总结： 做家务也是一种学习，做家务，不仅减轻了父母的负担，也提升了自己 的动手能力。（板书） 向课堂学习是快乐的，向课外学习是快乐的，向生活学习也是快乐的， 学习无处不在，我学习，我快乐！ 达人大赛最后总结。颁奖！ 拓展： 1、你曾经体验过这些同学的快乐吗？ 2、说说自己在各种学习中体会到的快乐。
2020部编版小学三年级上册《道德与法治》
大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治 三年级上册第一单元《快乐学习》的第二课《我学习我 快乐》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说 教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反 思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批 评指正。
七、说板书设计
根据三年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
生活学习，我快乐
2、我学习，我快乐 课堂学习，我快乐 课外学习，我快乐
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的道德与法治课堂教学更高效，更精彩。
八、教学反思
教师采访： 1、赢得比赛，你们开心吗？ 2、为什么能赢得这个比赛？ 活动总结： 刚才一个小小的游戏，我们不但学习和巩固了很多词语，我们也感受到 了学习的快乐，同时也让我们懂得了平时的学习、积累很重要。（板 书）
游戏二：写字比赛 活动要求： 1、每人发一张纸，对照大屏幕抄写纸上的文字。 2、小组内选推选出一个写得好的展示。 教师采访：被展示作品的孩子，你为什么能写出这么漂亮的字？ 活动总结：学习不拘泥于课堂，在家的练习，兴趣班的学习，都是一种 学习。写字能陶冶人的情操，给人美的享受。令人心情愉悦。从这次写 字比赛中，我也感受到了大家的快乐。（板书）
活动三：叠衣服比赛 活动规则： 1、脱下校服外套，尝试把自己的外套叠整齐。 2、比赛时间一分钟，一分钟后必须停下来，等待老师和同学们一起评选。 叠得最快最好的三个人获胜。 教师采访：叠得整齐的孩子。赢得了比赛你开心吗？你为什么能赢得比 赛？
活动总结： 做家务也是一种学习，做家务，不仅减轻了父母的负担，也提升了自己 的动手能力。（板书） 向课堂学习是快乐的，向课外学习是快乐的，向生活学习也是快乐的， 学习无处不在，我学习，我快乐！ 达人大赛最后总结。颁奖！ 拓展： 1、你曾经体验过这些同学的快乐吗？ 2、说说自己在各种学习中体会到的快乐。
小学生竞选劳动委员演讲三年级PPT
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点Hale Waihona Puke 输入标题03点击输入标题
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(2024年)小学三年级PPT课件
更多的基础知识。
2024/3/26
注重思维训练
三年级课程开始注重学生 的思维训练，通过一些逻 辑问题、数学游戏等方式
提高学生的思维能力。
强调实践与应用
三年级课程强调知识的实 践与应用，鼓励学生将所 学知识应用到实际生活中
，解决实际问题。
4
教学目标与要求
掌握基础知识
通过本课程的学习，学生应掌握三年 级所需的基础知识和基本技能，如数 学运算、语文阅读、英语单词等。
2024/3/26
通过听力练习，提高听懂简单对话和 指令的能力。
18
2024/3/26
05
科学知识点梳理
19
生命世界
植物的组成部分
根、茎、叶、花、果实和 种子等。
动物的分类
哺乳动物、鸟类、昆虫等 。
生物的基本特征
包括生物的生长、繁殖、 遗传和变异等。
生物与环境的关系
生物如何适应环境，以及 生物对环境的影响。
图形的测量
掌握周长、面积等基本概念，学会计算简 单图形的周长和面积。
图形的运动
初步了解平移、旋转等图形运动方式，培 养空间观念。
13
统计与概率
01
02
03
数据的收集与整理
学会收集、整理数据，制 作简单的统计图表。
2024/3/26
概率初步知识
了解事件发生的可能性， 初步掌握用分数表示简单 事件发生的概率。
2024/3/26
20
物质世界
2024/3/26
物质的性质
颜色、气味、硬度、密度等。
物质的变化
溶解、凝固、蒸发等。
混合物与纯净物
如何区分混合物和纯净物，以及如何将混 合物分离成纯净物。
2024/3/26
注重思维训练
三年级课程开始注重学生 的思维训练，通过一些逻 辑问题、数学游戏等方式
提高学生的思维能力。
强调实践与应用
三年级课程强调知识的实 践与应用，鼓励学生将所 学知识应用到实际生活中
，解决实际问题。
4
教学目标与要求
掌握基础知识
通过本课程的学习，学生应掌握三年 级所需的基础知识和基本技能，如数 学运算、语文阅读、英语单词等。
2024/3/26
通过听力练习，提高听懂简单对话和 指令的能力。
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科学知识点梳理
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生命世界
植物的组成部分
根、茎、叶、花、果实和 种子等。
动物的分类
哺乳动物、鸟类、昆虫等 。
生物的基本特征
包括生物的生长、繁殖、 遗传和变异等。
生物与环境的关系
生物如何适应环境，以及 生物对环境的影响。
图形的测量
掌握周长、面积等基本概念，学会计算简 单图形的周长和面积。
图形的运动
初步了解平移、旋转等图形运动方式，培 养空间观念。
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统计与概率
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数据的收集与整理
学会收集、整理数据，制 作简单的统计图表。
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概率初步知识
了解事件发生的可能性， 初步掌握用分数表示简单 事件发生的概率。
2024/3/26
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物质世界
2024/3/26
物质的性质
颜色、气味、硬度、密度等。
物质的变化
溶解、凝固、蒸发等。
混合物与纯净物
如何区分混合物和纯净物，以及如何将混 合物分离成纯净物。
小学生竞选纪律委员演讲三年级PPT
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小学各年级, 三年级,团队合作,成就辉煌,主题班会ppt
制定具体、可衡量的目标，使团 队成员能够明确自己的工作方向
和标准。
定期对目标进行评估和调整，确 保团队始终朝着正确的方向前进
。
及时反馈与调整
在团队合作过程中，及时对成员的工 作进行评估和反馈，指出优点和不足 之处。
鼓励团队成员相互学习和借鉴，共同 进步，提高团队合作的默契度和效率 。
根据反馈结果，及时调整工作策略和 方法，提高团队整体效率。
详细描述
在主题班会上，老师可以根据学生的个性、能力等因素，将 学生分成若干小组，确保每个小组都有不同特点和特长的学 生，这样可以发挥各自的优势，提高团队合作的效率。
明确分工
总结词
明确的分工能够让每个团队成员清楚自己的职责，提高团队合作的效率。
详细描述
在分组后，老师应该给每个团队成员分配具体的任务和角色，例如组织者、记录 员、发言人等，让每个成员都有自己的职责和目标，这样可以避免任务重叠和浪 费资源。
成员之间要相互尊重、理解和 支持，建立起深厚的信任关系 。
鼓励团队成员积极分享自己的 想法和意见，共同探讨问题， 增强彼此之间的信任感。
在团队中树立榜样，通过优秀 成员的示范作用，带动其他成 员积极参与到团队合作中。
制定明确目标
在团队成立之初，就要明确团队 的目标和任务，让每个成员都清
楚自己要做什么。
04
团队合作的实例
课堂小组讨论
课堂小组讨论是培养学生团队合作能力的一种有效方式。在 小组讨论中，学生需要学会倾听他人的意见，表达自己的观 点，以及与同伴进行有效的沟通和协作。
通过小组讨论，学生可以共同探讨问题、分享知识和经验， 从而促进彼此的学习和成长。这种合作学习的模式有助于培 养学生的团队合作精神和协作能力。
小学三年级课堂演讲ppt
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a snack. 小饼干想要吃零食。
Hale Waihona Puke Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a drink. 小饼干想要喝水。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a light on. 小饼干想要灯亮着。
Woof! 汪汪！ Biscuit wants to curl up. 小饼干想要蜷起身体睡觉了。 Sleepy puppy! Good night, Biscuit. 打瞌睡的小狗！晚安，小饼干。
That is all. Thank you！
FOR WATCHING
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants his doll. 小饼干想要它的玩具娃娃。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a kiss. 小饼干想要一个亲吻。
Time for Bed, Biscuit 该睡觉了，小饼干
单击此处添加副标题
This is Biscuit. Biscuit is small. Biscuit is yellow. 这是小饼干。 小饼干个头很小。 小饼干毛色金黄。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants to play. 小饼干想要玩耍。
小学三年级下册开学第一课班会PPT
小学三年级下册开学第一课班会PPT小学三年级下册开学第一课班会PPT1课题：爱是力量——让爱和责任伴随我成长教学目的：1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动……2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
教学重点：引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
教学难点：如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等课时：1课时教学过程：一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)二、授课：(一)做一个好孩子，让家长幸福同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了!在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。
在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。
黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。
因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。
他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。
夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。
黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
投影：我国古代“黄香温席”的故事。
老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。
事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
(二)做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;提问：怎样才是一个好学生?怎样才是一个好伙伴?怎样才是一个好少年?学生讨论——发言。
小学三年级心理课ppt课件ppt课件
管理情绪的方法
总结词
掌握一些简单易行的方法，有助于学生在日常生活中更好地管理自己的情绪。
详细描述
PPT中可以介绍一些管理情绪的方法，如深呼吸、数数法、积极思考等。可以配 合图片或动画，以更生动形象的方式展示这些方法的具体操作。同时，可以引导 学生讨论这些方法在自己生活中的适用性，鼓励他们尝试使用。
管理自己的行为与情绪
总结词：情绪调节
详细描述：教授学生如何管理自己的行为和情绪，例如通过深呼吸、放松训练等方式调节情绪，以及养成积极的行为习惯。
08
总结与展望
本课程回顾
课程内容概述
回顾本学期心理课程的主要内容 ，包括自我认知、情绪管理、人 际交往等方面的知识点。
重点与难点解析
对课程中的重点和难点进行简要 解析，帮助学生加深对课程内容 的理解。
应对压力的策略
总结词
了解和掌握应对压力的策略，有助于学生在面对压力时更加从容和自信。
详细描述
PPT中可以介绍一些应对压力的策略，如分解任务、寻求帮助、放松身心等。可以结合实际案例，让学生了解这 些策略在实际生活中的应用。同时，可以引导学生思考自己面对压力时的应对方式，鼓励他们分享自己的经验和 感受。
小学三年级心理课 ppt课件ppt课件
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 心理知识入门 • 三年级学生的心理特点 • 学习与成长 • 情绪管理与压力应对 • 人际交往与团队合作 • 自我认知与自我管理 • 总结与展望
01
欢迎与介绍
课程简介
01
02
03
课程目标
帮助学生了解基本的心理 学知识，培养良好的心理 素质。
解决人际冲突的方法
沟通协商
当出现人际冲突时，要 主动与对方进行沟通， 了解对方的立场和需求 ，寻找双方都能接受的 解决方案。
小学生三年级安全的演讲稿PPT
1 2
定期开展安全教育活动
组织安全知识讲座、演练和实践，让学生掌握基 本的安全防范技能。
加强家校沟通与合作
定期与家长交流学生的安全状况，共同关注学生 的安全问题，形成教育合力。
3
营造关注安全的氛围
通过校园广播、宣传栏等多种形式，宣传安全知 识，提高全体师生的安全意识。
培养安全意识
01
遵守交通规则
教育学生过马路要走人行横道、看红绿灯，不在马路上追逐打闹。
走斑马线
斑马线是行人的安全通道 ，孩子们在过马路时务必 走斑马线。
不在马路上玩耍
马路上的车辆很多，速度 也快，孩子们应避免在马 路上追逐、玩耍。
安全过马路
观察交通情况
在过马路前，孩子们应观 察交通情况，确保没有车 辆正在接近。
手牵手过马路
家长可以牵着孩子的手过 马路，确保孩子的安全。
不在马路中间停留
为电子设备设置复杂的密码，并定期更换，防止被他人盗用。
不随意照片
不在网络上随意晒出自己的照片和家人的照片，防止被不法分子 利用。
保护家庭信息
不泄露家庭地址、电话号码等重要信息，确保家庭安全。
05
人身安全
防止溺水事故
远离危险水域
01
不要靠近池塘、河流、水库等危险水域，更不要尝试下水游泳
或嬉戏。
遵守游泳规则
防火安全常识
不玩火
教育小学生不玩火柴、打火机等 引火器具。
电器安全
不乱接电线，不超负荷使用电器 ，及时关闭电源。
防火器材
了解并掌握常见灭火器的使用方 法，如干粉灭火器、泡沫灭火器
等。
04
网络安全
正确使用网络
遵守网络规则
不浏览不良信息，不发布虚假言论，不随意攻击 他人。
小学三年级成语故事《程门立雪》(课堂PPT)
19
终于杨时学到了老师的全部学问， 后来杨时回到南方，传播程氏理学， 并且形成独家学派，世称龟山先生。
20
同学们，读完这个故事， 你们有什么感想呢？
21
后人用这个典故来赞扬那些诚恳求 教尊师重道的学子，这种刻苦学习 的精神和尊师重道的品德直到今天 也是值得我们学习的！
22
7
8
童子让他们在书房等一等，他们 怕惊醒了老师，于是谢了童子。
9
10
11
12
13
远远望去就像两个雪人，可他们 谁也没有要离开的意思。
14
15
16
说有两个学生来访，见先生午睡 不敢打扰，现在还在门外等候。
17
程颐很惊讶， 赶忙让童子请他们进来。
18
程颐被这两个人的求学精神和 尊敬师长的品德深深打动，于 是尽心尽力的教他们。
程门立雪
三年级
1
“程门立雪”这个故事说的是宋 代学者杨时和游酢拜师求教的事。杨游时醡
2
杨时和游酢原先以程颢为师。
3
程颢去世后他们都已经四十多岁 了，而且都考上了进士，然而他 们还要找程颐继续求学。
4
故事就发生在他们初次到嵩阳书 院登门拜见程颐的那天。
5
两人到了程颐家的门外拜见程颐。
6
院里的童子听见，连忙出来对他 们摆手说：“先生正在午睡呢。”
终于杨时学到了老师的全部学问， 后来杨时回到南方，传播程氏理学， 并且形成独家学派，世称龟山先生。
20
同学们，读完这个故事， 你们有什么感想呢？
21
后人用这个典故来赞扬那些诚恳求 教尊师重道的学子，这种刻苦学习 的精神和尊师重道的品德直到今天 也是值得我们学习的！
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童子让他们在书房等一等，他们 怕惊醒了老师，于是谢了童子。
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远远望去就像两个雪人，可他们 谁也没有要离开的意思。
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说有两个学生来访，见先生午睡 不敢打扰，现在还在门外等候。
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程颐很惊讶， 赶忙让童子请他们进来。
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程颐被这两个人的求学精神和 尊敬师长的品德深深打动，于 是尽心尽力的教他们。
程门立雪
三年级
1
“程门立雪”这个故事说的是宋 代学者杨时和游酢拜师求教的事。杨游时醡
2
杨时和游酢原先以程颢为师。
3
程颢去世后他们都已经四十多岁 了，而且都考上了进士，然而他 们还要找程颐继续求学。
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故事就发生在他们初次到嵩阳书 院登门拜见程颐的那天。
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两人到了程颐家的门外拜见程颐。
6
院里的童子听见，连忙出来对他 们摆手说：“先生正在午睡呢。”
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Time for Bed, Biscuit 该睡觉了，小饼干
三年级五班 杨煜琳 Steven NO.13
This is Biscuit. Biscuit is small. Biscuit is yellow. 这是小饼干。 小饼干个头很 小。 小饼干毛色金 黄。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼 干！ Woof, woof! 汪汪！
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！
Biscuit wants a light on. 小饼干想要灯亮着。
Woof! 汪汪！ Biscuit wants to curl up. 小饼干想要蜷起身体 睡觉了。
Sleepy puppy! Good night, Biscuit. 打瞌睡的小狗！晚安， 小饼干。
That is all.
Thank you！
Hale Waihona Puke Biscuit wants a drink. 小饼干想要喝水。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants his doll. 小饼干想要它的玩 具娃娃。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a kiss. 小饼干想要一个亲 吻。
Biscuit wants to play. 小饼干想要玩耍。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a snack. 小饼干想要吃零食。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
Woof, woof! 汪汪！
三年级五班 杨煜琳 Steven NO.13
This is Biscuit. Biscuit is small. Biscuit is yellow. 这是小饼干。 小饼干个头很 小。 小饼干毛色金 黄。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼 干！ Woof, woof! 汪汪！
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！
Biscuit wants a light on. 小饼干想要灯亮着。
Woof! 汪汪！ Biscuit wants to curl up. 小饼干想要蜷起身体 睡觉了。
Sleepy puppy! Good night, Biscuit. 打瞌睡的小狗！晚安， 小饼干。
That is all.
Thank you！
Hale Waihona Puke Biscuit wants a drink. 小饼干想要喝水。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants his doll. 小饼干想要它的玩 具娃娃。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a kiss. 小饼干想要一个亲 吻。
Biscuit wants to play. 小饼干想要玩耍。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！ Woof, woof! 汪汪！ Biscuit wants a snack. 小饼干想要吃零食。
Time for bed, Biscuit! 该睡觉了，小饼干！
Woof, woof! 汪汪！