高三历史专题讲解：世界两极格局的形成

教学内容：世界两极格局的形成

一、考点

(一)雅尔塔体系的确立

1.联合国的成立

2.对德国和日本的处置

(二)社会主义力量发展和战后初期的民族解放运动

1.战后初期的苏联

2.欧亚人民民主国家的建立和发展

3.亚非国家的民族民主运动

(三)美国的霸权政策

1.从杜鲁门主义到北约组织的形成

2.朝鲜战争和越南战争

二、知识点、能力点提示

1.讲述二战后英法等国与美苏两国力量对比消长变化而引起的世界格局的变动，使学生认识：一个国家在国际关系中的地位，归根到底是由一个国家的实力，特别是经济实力决定的。

2.运用辩证唯物主义观点分析雅尔塔体系的影响，培养学生全面评价历史问题的能力。

3.比较纽伦堡审判和东京审判的异同，培养学生运用归纳对比的方法深入认识历史问题的能力。

4.通过对苏联社会主义模式利与弊的分析，培养学生全面地认识历史现象的能力。

5.通过分析美国的“冷战”政策在政治、经济和军事等方面的表现，培养学生综合、归纳问题的能力，以及全方位观察问题的能力。

6.分析杜鲁门主义和马歇尔计划的实质，培养学生透过现象看本质的能力。

7. 通过对两极格局的形成及其影响的讲解，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点评价问题的能力。

8.通过对亚非民族解放运动基本发展概况和线索的整理，培养学生综合问题和归纳问题。

三、知识结构

(一)战后初期的国际关系

1.雅尔塔体系的确立

①战后初期的世界政治经济形势②雅尔塔体系的确立③美苏矛盾的激化和盟国关系的破裂

2.联合国成立

3.对德国的处理

①对法西斯战犯的审判②对领土的占领

(二)社会主义力量的发展

1.战后初期的苏联

①国民经济恢复②高度集中体制的弊端

2.东欧人民民主国家的建立和巩固

3.亚洲人民民主国家的成长