妇产科护理学绪论

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腹探查术兴起 W.Hunter,C.White—产科无菌手术的概念和产褥
感染的理论 J.Simpson—麻醉学
2.祖国医学妇产科发展史
王妃分娩时感染—我国关于妇产科疾病的最早记 录
《内经》是中医古典巨著 《脉经》 《诸病源症候》 《千金要方》--《妇人方》 《经效产宝》--我国现存最早的中医妇产科专著
1、高危妊娠的监护方法; 2、妊娠期并发症及合并症的护 理; 3、异常分娩及并发症的护理; 4、产褥期异常妇女的护理
学习内容及目的
职 业
妇科炎症疾病患者整
妇科月经不调、不孕
能 体护理
患者整体护理

妇产科腹部手术、外阴 手术及放、化疗患者整 体护理
妇科微创手术患者 整体护理
妇科月经不调、不孕
能 力 目 标
3.近代妇产科的发展
分娩场所由家庭转为医院 受过专业训练,具备特殊技能的护理人员 以“疾病为中心的护理”向“以病人为中心的护
理” 以整体人的健康为中心的护理 为我国妇产科发展做出杰出贡献的妇产学家。
“南梁北林”
对妇产科的杰出贡献
林巧稚(1901-1983),医学家。她在胎儿宫内 呼吸,女性盆腔疾病、妇科肿瘤、新生儿溶 血症等方面的研究做出了贡献,是中国妇产 科学的主要开拓者、奠基人之一。
绪论
秦爱华
学习目标
掌握:妇产科护理学的定义、学习内容及方法。 熟悉:妇产科护理的发展简史、妇产科护士的素 质要求。 了解:妇产科护理的发展趋势、工作特点。
学习重点、难点
重点 妇产科护理学的学习内容及方法
难点
妇产科护理学的学习方法
学习内容
妇产科护理学发展简史 当代妇产科发展趋势 学习内容、目的及方法 妇产科学的特殊性、护士的角色
3、妊娠、分娩、产褥期妇 女心理调试
娠妇女的临床表现及处理;病 史及原因
妇女一生各阶段特
点及保健;女性各
知 生殖器官的解剖特
识 点
点、生理作用及月 经周期调节;计划 生育内容、措施及
护理
妇产护理 病历;产 科护理病 历
妊娠的发诊断及妊娠期妇女的 护理;影响分娩的因素、放难 免机制及护理;产褥期妇女的 心理及调试、母乳喂养及母婴 的护理
一、发展简史
妇产科护理学最早源于产科护理 Ebers古书—西方医学史中最早记述有医
学、也有妇产科学及妇产科护理学发展的 史书 医学之父希波克拉底 Celsus描述子宫结构 Rubbonla主教在Edssa创立第一家妇人医 院
1.世界妇产科发展简史
Susruta首次报告了产褥感染 P.Franco创立了三叶产钳助产 H.Van Roonhyze著有《现代妇科和产科学》--剖
4.提倡 减轻“分离性 早出院 焦虑”,提供 计划 健康教育
(一)妇产科护理学的性质及内容
妇产科护理学是一门诊断并处理妇女现存的和潜在的 健康问题,为妇女健康提供服务的科学。妇产科护理 学的服务对象包括生命各阶段不同健康状况的女性, 以及相关的家庭和社会成员。是现代护理学的重要组 成部分。
(一)妇产科护理学学习内容
包括孕产妇的护理、妇科 疾病患者的护理、计划生 育指导及妇女保健,确保妇 女在整个生命周期的不同 生理阶段 健康、安全和 幸福,保证胎儿、新生儿 的生存及健康成长。
(二)妇产科护理学的学习目的及方法
学习妇产科护理学的目的在于掌握现代化妇产科 护理理论和技能,发挥护理特有职能,为病人提 供缓解痛苦、促进康复的护理活动,帮助护理对 象尽快获得生活自理能力;为健康女性提供自我 保健知识、预防疾病并维持健康状态。
对医护人员 连续性的健康照顾;
以病人为中心的服务 宗旨;
在职人员的继续教育 活动; 减少并发症;
护理人员的工作成就 感
以家庭为中心的产科护理
鼓励家庭成员 参与孕妇的生 育过程
1.积 极参

3.改变 分娩医 疗技术
减轻“分离性 焦虑”
改革
依据具体情况做 弹性调整,母婴 早期解除和母婴 同室
2.设立 新的分 娩环境
1、妇科炎症患者的 护理; 2、患者的分类机临 床表现;妇科传染病 的种类及临床表现
患者护理措施;临床 表现、辅助检查机处 理原则;病人成因及
发病Fra Baidu bibliotek制
手术病人的术前术后护 理;妇科手术的适应症 及禁忌;妇科肿瘤的化 疗及常见副作用
妇产科微创手术的 优点;了解妇科内 镜的应用特征
1、女性的自然防御
知 系统;
确定并针对个案、家庭、新生儿I在生理、 心理、社会等方面的需要及调适,向他们提 供具有安全性和高质量的健康照顾,尤其强 调提供促进家庭成员间的凝聚力和维护身体 安全的母婴照顾。
以家庭为中心的产科护理
必要性
对孕妇家庭
建立养育和亲密的 家庭关系;
完成及扮演称职父 母的角色;
产生积极得生育经 验和满足感; 亲子关系; 父母建立自信心。
她是北京协和医院第一位中国籍妇产科主任 及首届中国科学院唯一的女学部委员(院士), 虽然一生没有结婚,却亲自接生了5万多婴儿, 被尊称为"万婴之母"、"生命天使"、"中国医 学圣母",又与梁毅文被合称为"南梁北林"。
后世纪念
林巧稚逝世后,厦门鼓浪屿于 1984年5月建造了名为"毓园" 的林巧稚纪念馆。其中的"毓" 为培育养育之意,是对其一生 培养和造就了大批医学人才、 亲自接生了5万多名婴儿的纪 念。
2009年12月23日上午,厦门 首个医德教育基地在林巧稚纪 念馆揭牌成立。
毓园景点
“送子观音”梁毅文
当代妇产科发展趋势
由单纯“护理疾病”发展为“保障人类健康” 的护理
工作场所由医院扩大到家庭、社区和社会 “以家庭为中心的产科护理”是当代护理学
中最具典型意义的整体化护理
以家庭为中心的产科护理
学习内容及目的
职 业 对妇女一生健康指 能 导、护理能力

妇产科护 理文书写 作
正常孕产妇整体护理
异常孕产妇整体护理
1、计划生育妇女健
能 康指导及护理措施
1、妊娠期、分娩期及产褥
期的临床护理
高危妊娠妇女的护理;高危妊
力 目 标
2、女性生殖系统与 妊娠、分娩解剖及 生理特点
妇产科护 理病历的 书写
2、熟悉妊娠诊断、影响分 娩的因素及机制

2阴道炎的分类及临 床特点;
点 3、妇女常见的性传
播疾病。
1、月经周期的调节; 2、月经失调病人的护 理; 3、不孕症病人的护理。
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