全称命题和特称命题
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1.4《全称命题与特称命题》导学案
教学目标:
1.理解全称量词与存在量词的意义;
2.能准确地利用全称量词与存在量词叙述数学内容,并判断全称命题和特称命题的真假。 3.能准确地写出全称命题和特称命题的否定,并掌握其之间的关系。
新课导读:
一、全称量词与存在量词的概念:
1.短语“所有的”、“任意一个”在逻辑中通常叫做 ,并用符号 表示。含有全称量词的命题叫做
2.全称命题“对M 中中任意一个)(x p x ,有成立”可用符号简记为
3.短语“存在一个”、“至少一个”在逻辑中通常叫做 ,并用符号 表示。含有存在量词的命题叫做
4.特称命题“存在M 中的元素)(00x p x ,使成立”可用符号简记为 练习:
1.说出下列命题哪些是全称命题?哪些是特称命题?
(1)、每个三角形都有外接圆; (2)、所有有中国国籍的人都是黄种人;
(3)、有一个四边形没有外接圆; (4)、对任意实数x,存在实数y,使x+y>0;
(5)、一切反动派都是纸老虎; (6)、有些奇函数的图象不过原点;
(7)、 222,,,z y x N z y x =+∈∃+ ;
全称命题有 特称命题有
2.判断下列命题的真假:
①所有的素数都是奇数; ②x ∀∈R ,112≥+x ;
③对每一个无理数x ,2
x 也是无理数; ④有一个实数x ,使2230x x ++=成立; ⑤存在两个相交平面垂直同一条直线; ⑥有些整数只有两个正因数。
真命题有 假命题有
二、含有一个量词的命题的否定:
3:指出下列命题的形式,并写出下列命题的否定。
(1)每一个素数都是奇数; (2)∀x ∈R ,x 2-2x+1≥0
(3)p :∃ x ∈R ,x 2+2x+2≤0; (4)p :有些函数没有反函数;
对含有一个量词的全称命题的否定的结论:
全称命题p:∀x ∈M ,p(x),它的否定p ⌝: ,全称命题的否定是 命题 对含有一个量词的特称命题的否定的结论:
全称命题p:∃ x 0∈M ,p(x 0),它的否定p ⌝: ,特称命题的否定是 命题 课后练习:
1.下列命题为真命题的是( )
A.03,2<+∈∀x R x
B.1,2≥∈∀x N x
C.1,5<∈∃x Z x 使
D.3,2=∈∃x Q x
2.已知命题P:“[]0,2,12≥-∈∀a x x ” 命题Q :“022,2=-++∈∃a ax x R x ” 若命题“P ∧Q ”为真命题,则实数a 的取值范围为( )
A .12=-≤a a 或 B. 212≤≤-≤a a 或 C. 1≥a D. 12≤≤-a
3、已知命题x x R x p sin ,:>∈∀,则p 的否定形式为 ( ) A .x x R x p sin ,:<∈∃⌝ B .x x R x p sin ,:≤∈∀⌝
C .x x R x p sin ,:≤∈∃⌝
D .x x R x p sin ,:<∈∀⌝4、以下错误的是( )
A .“对任意实数x ,均有x 2-2x+1≥0;”的否定为:“存在一个实数x ,使得x 2-2x+1<0”
B .“存在一个实数x ,使得x 2-9=0” 的否定为:“不存在一个实数x ,使得x 2-9=0
C .“AB ∥C
D ”且“AB=CD ” 的否定为:“AB 不平行于CD 或AB ≠CD ”
D .“△ABC 是直角三角形或等腰三角形” 的否定为:“△ABC 既不是直角三角形又不是等腰三角形”
5、命题“对任意的3210x x x ∈-+R ,≤”的否定是( )
A .不存在3210x R x x ∈-+,≤
B .存在3210x R x x ∈-+,≤
C .存在3210x R x x ∈-+>,
D .对任意的3210x R x x ∈-+>, 6、命题“存在0x ∈R ,02x ≤0”的否定是( )w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
A.不存在0x ∈R, 02x >0
B.存在0x ∈R, 02x ≥0
C.对任意的x ∈R, 2x ≤0
D.对任意的x ∈R, 2x >0
7、已知:,10p x R x ∀∈+>,:32q >,则下列判断错误的是:( )
A. “p q ∨”为真,“q ⌝”为假
B. “p q ∧”为假,“p ⌝”为真
C. “p q ∧”为假,“p ⌝”为假
D. “p q ∧”为假,“p q ∨”为真
8、已知命题;25sin ,:=
∈∃x R x p 使:,q x R ∀∈命题都有210.x x ++>给出下列结论:
①命题“q p ∧”是真命题 ②命题“q p ⌝∧”是假命题
③命题“q p ∨⌝”是真命题; ④命题“q p ⌝∨⌝”是假命题 其中正确的是( ).
A .②④
B .②③
C .③④
D .①②③
9、已知命题p:“[]21,2,0x x a ∀∈-≥”,命题q:“2,220x R x ax a ∃∈++-=”
若“p 且q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )
A .{}21a a a ≤-=或 B. {}
212a a ≤-≤≤或 C. {}1a a ≥ D. {}21a a -≤≤
10、命题“21,2≥+∈∃x R x ”的否定形式是______________________.
11、若命题“∃x ∈R , 使x 2+ax +1<0”是真命题,则实数a 的取值范围为 .
12、下列命题是全称命题的序号为
(1)方程2x=5只有一解;
(2)凡是质数都是奇数;
(3)方程2x 2+1=0有实数根;
(4)没有一个无理数不是实数;
(5)如果两直线不相交,则这两条直线平行;
(6)集合A ∩B 是集合A 的子集;
13、写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1)p :∀m ∈R ,方程x 2+x-m=0必有实根;
(2)q :∃∈R ,使得x 2+x+1≤0;
14、写出下列命题的否定
(1)所有人都晨练; (2)01,2>++∈∀x x R x ;
(3)平行四边形的对边相等; (4)01,2=+-∈∃x x R x 。
15、用量词符号“∃∀,”表述下列命题,并判断命题的真假.
(1)有一个实数,使得0322=++x x ;(2)被8整除的数都能被4整除