2015届高考政治一轮总复习题型突破:原因类主观题ppt课件

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2015届高考政治一轮总复习题型突破:辨析类主观题ppt课件

2015届高考政治一轮总复习题型突破:辨析类主观题ppt课件

【答题模式】
特点:题目中一种观点本身是一个无可争议的客观事实或是公 认的真理,即观点完全正确;另一种观点与客观规律或事实完全 背道而驰,即观点完全错误。 1.观点完全正确的题目 答题模式: ①指出观点的正确或科学性。 2.观点完全错误的题目 答题模式: ①指出观点的不科学之处。
②说明观点正确或科学的理由。 ②说明观点错误的理由。
文化建设工程,可以为农村发展提供精神动力和智力支持 ,满足
农村居民日益增长的文化需求。文化建设既需要物质载体 ,也 需要正确引导。实施文化工程,不仅有助于农村文化的繁荣和 发展,也有利于保证中国特色的社会主义文化方向。因此 ,统筹 城乡发展,政府既要给钱,也要加强文化工程建设。
中国特色社会主义实践的深入而不断丰富。
有人认为,“民本思想和‘以人为本’的产生都是与当时的社 会条件相适应的,其政治运用的目的根本上是一致的”。请你 运用文化与经济、政治关系的知识,对这一观点加以评价。
【解题流程】 (1)理论限定条件:文化与经济、政治关系的 知识(2)具体作答指向:对‚民本思想和‘以 精审设问, 人为本’的产生都是与当时的社会条件相适 明确方向 应的,其政治运用的目的根本上是一致的‛这 一观点加以评价 辨析点1:民本思想和 细审题干, ‚以人为本‛的产生 提取信息 都是与当时的社会条 件相适应的 辨析点2:民本思想和 ‚以人为本‛政治运 用的目的根本上是一 致的
【解析】本题属于评析类题目,旨在考查农村进行文化建设的 必要性。首先要表明立场:农村的发展不仅需要经济的发展,还 需要文化的发展。然后运用经济和文化的辩证关系分析加强农 村文化建设的意义。
答案:农村的发展不仅需要经济的发展,还需要文化的发展。经 济是文化的基础,然而文化对经济有反作用。实施一系列农村

高考总复习政治一轮复习(同步教学课件)必修2PPT课件(全册4单元) 人教课标版1

高考总复习政治一轮复习(同步教学课件)必修2PPT课件(全册4单元) 人教课标版1

代替行使政府职能。
2019/3/8 7
3.政府承担着重要职能,意味着政府可以为包办一切。 点评
政府承担着重要职能,并不意味着政府可以为包办一切,有些事情
政府管不了,有些事情政府不该管。
【高考题例】
(2009安徽卷4)近年来,各地政府为促进“以创业带动就业”,
从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面 对农民工返乡创业予以大力支持。政府的做法履行了( ①实施经济调节的职能 ②健全社会保障体系的职能 公共服务的职能 A.①②③
第二单元
为人民服务的政府
第三课 我国政府是人民的政府 第四课 我国政府受人民的监督
2019/3/8
1
第三课
我国政府是人民的政府
考点导学 高考预测
2019/3/8
2
考点
1 政府的职能
【知识梳理】 我国政府的职能。主要职能有:保障 人民民主 和维护国
家 长治久安 的职能、组织社会主义 经济建设 的职能、组织
①扩大行政权力,增强政府权威 ②规范公民行为,加强司法
监督 ③规范政府行为,保障公民权益 ④健全法律制度,建
A.①②
2019/3/8
B.①④
C.②④
D.③④
25
【解析】《中华人民共和国行政诉讼法》、国家赔偿法、行政复议法、行
政许可法等多部法律,对这些法律进行立法的目的是为了规范政府行为,建 设法治政府,让“民告官”有法律保障,而不是扩大政府的行政权力,规范 公民行为,故①②不选。
意识,努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。
2019/3/8 12
(3 政府通过各种途径,利用各种群众组织、社会团体广泛收集 群众的意见和建议,认真对待群众的来信来访,为群众诚心诚意 (三)求助有门,投诉有道 1.政府为公民求助或投诉提供的多种途径:开设热线电话, 设立信访部门,推行电子政务,依法建立行政裁决、行政复议和 行政诉讼制度。国家建立的行政诉讼制度,为公民求助或投诉提 2.公民要学会向政府部门求助或投诉,这有助于解决自己的 困难,维护自己的合法权益,也有助于政府不断改进工作。

2015届高考政治第一轮知识点梳理复习课件6

2015届高考政治第一轮知识点梳理复习课件6

①生产决定消费,要大力发展生产力;②
收入是消费的前提和基础,要增加居民
措 收入,缩小收入差距;③物价的变动会 施 影响购买力,所以要稳定物价;④完善

市场机制,维护消费者的合法权益;⑤

转变消费观念,树立正确的消费观
①消费是生产的目的和动力,合理消费能 [生特产别的提意最醒终] 动不够力能是拉认科动为技“经的消发济费展增是和生长劳产动,的者促目素的进质和的生最提产终高动发。力展”;, ②推
• 3.据了解,2014年春季各大彩电厂商集中推出 了数十款智能云电视新品,实现了外观设计、 超高清、实用云功能等多个创新和突破,受到 了消费者的青睐。这表明( )
• A.生产决定消费方式
• B.生产为消费创造动力
• C.消费反作用于生产
• D.消费是生产的最终目的
• 解析:B “生产为消费创造动力”强调的是 生产出来的产品让人产生一种强烈的购买欲望, 或者对此产品的强烈追求与向往。材料中各大 彩电厂商推出的智能云电视新品,功能强大, 受到了消费者的青睐,极大地激发了消费者的 购物欲望,这主要体现了生产为消费创造动力, B正确切题,A、C、D均与题意不符。
• 4.[2013·四川适应性考试]稳中求进是2013年 我国经济工作的总基调,扩大国内需求,特别 是消费需求是其战略基点。我国要促进经济增 长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投 资、出口协调拉动转变。之所以把扩大消费需 求作为战略基点,主要是基于( )
• A.消费在社会再生产中是最重要的一个环节
第二单元 生产、劳动与经营
第四课 生产与经济制度
一、脉络梳理
• 二、提纲挈领
1个基本
经济制 度
公有制为主体、多种所有制经济 共同发展

高三政治常识原因类主观题.ppt

高三政治常识原因类主观题.ppt

④由大到小或者由小到大阐述。
课 堂 探 究 即 时 训 练:
❖ 三鹿牌婴幼儿奶粉添加大量三聚氰胺导 致婴幼儿发生泌尿系结石及肾衰,有的婴幼儿 甚至被夺去宝贵生命。该事件发生后,国务院 于2008年9月17日召开常务会议。会议决定: 全力救治患者,落实免费治疗政策,尤其要重 视对农村和边远地区婴幼儿患者的检查;…不 合格产品要全部下架、封存和销毁,不留死角; 尽快修订监管法规,严格法律追究制度;…对 奶农实施扶持政策,支持产品质量好的企业增 加生产,确保市场供应,尽快恢复奶制品行业 的健康发展。
❖ 有人说:“解决社会公平问题是政府的责任”。请 结合政治常识,阐述这一说法的理论依据。
学科知识限定—政治常识
审清题目

设问要求


设问类型限定—原因类 组织答案限定—理论依据


提炼关键词
政府、责任、社会公平



国家性质决定国家职能
府 的
筛选理论
国家机构性质、组织、活动原则

观点作答

政府应尽职责之一
政府行使职能解决公平问题
我国国家性质
人民民主专政的社会主义国家 本质:人民当家作主
体决 现定
国家 职能
对内
政治职能 经济职能 文化职能
是什么:含义 为什么:
怎么办:方式、手段
体决 现定
设物 置质 依载 据体
国家 机构
社会公共服务职能 对外
性质:人民意旨到执行者和利益的捍卫者
分类(略) 组织、活动原则
国家 机构
分类:权力、行政、审 判、检察、军事等机关
组织、活动原则
民主集中制 对人民负责 依法治国

2015届高考政治一轮总复习题型突破:意义类主观题ppt课件

2015届高考政治一轮总复习题型突破:意义类主观题ppt课件

针政策,体现时代性。
【技法训练】
(2012·北京文综)随着我国经济发展水平不断提高,实施“走
出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。
读图,描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本
特点,并说明加快对外直接投资对我国经济发展的战略意义。
【解析】本题是读图题,在分析时要全面弄清图的要素——时 间、规模、项目,把握发展趋势,比较项目之间的关系;弄清设
树立社会主义荣辱观, 培育文明风尚;提高公 调动知识, 推动社会主义核心价 民的思想道德修养,推 运用知识 值体系建设 动思想道德建设
(1)开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的 榜样作用,培育“四有”公民;(2)有利于建设 整合信息, 和谐文化,培育文明风尚;(3)有利于树立社会 形成答案 主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建 设;(4)有利于提高公民的思想道德修养,推动 思想道德建设
2013年李克强总理指出,我国经济发展正处在“爬坡过坎”的
关键阶段,必须远近结合,在有效应对好短期问题、保持经济合 理增长速度的同时,更加注重提高发展的质量和效益,把力气更 多地放在推动经济转型升级上来,放到扩大就业和增加居民收 入上来。 运用经济生活相关知识,说明解决就业问题对国家、企业和劳 动者的重要意义。
【解析】第一步,定设问指向:解决就业问题的意义;定主体指 向:国家、企业和劳动者;定知识指向:经济生活相关知识。第
二步,审读材料,获取有效信息。材料表明我国就业压力过大的
实际情况。第三步,对比材料与设问,立足就业与国家,可以从 扩大内需、发展生产、转变发展方式、调节收入差距等角度来 分析。立足就业与企业,可以从企业扩大再生产的角度来分析。 立足就业与劳动者,可以从劳动者生存和发展的角度来分析。

高考政治一轮复习课件:解题方法指导—原因型主观题

高考政治一轮复习课件:解题方法指导—原因型主观题
哲学常识
解题方法指导(14)——原因 型主观题
哲学常识
题型特点
原因类设问形式一般有三种: 1.运用某具体知识,分析某主体为什 么这样做。 2.从某模块角度,分析某主体这样做 的原因。
哲学常识
3.运用某具体知识,结合材料分析为 什么要这样做。
哲学常识
典型例题
(2010·高考全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下 题。 我国非常重视并积极推进节能减排工作 ,先后颁布实施节约能源法、可再生能 源法、循环经济促进法等法律法规。
哲学常识
解析:本题考查历史唯物主义观点, 考查学生运用知识描述和分析事物的 能力。答题时,第一步要分析其必然 性(社会主义核心价值体系是正确的社 会意识和价值观);
哲学常识
第二步分析其理论依据(社会意识的反 作用);第三步,结合材料分析社会主 义核心价值体系的现实意义。
哲学常识
答案:(1)社会存在决定社会意识,社会 意识对社会存在具有能动的反作用。正 确的社会意识能促进事物的发展。 (2)社会主义核心价值体系符合事物发展 的规律性,符合人民的根本利益,是一 种正确的社会意识和价值观,有利于促 进个人的健康发展和社会的和谐进步。
哲学常识
作为十大重点节能工程之一的绿色照 明工程,将逐步使用节能灯取代白炽 灯和其他低效照明产品。通过对消费 者的财政补贴,国家在2009年推广节 能灯1亿只,直接拉动社会消费10多亿 元。
哲学常识
与此同时,我国绿色照明产业也得到 长足发展。截至2009年5月,我国绿色 照明企业总数已经突破3000家,年产 值近700亿元。
哲学常识
2.(2012·甘肃模拟)建设和谐文化是构 建社会主义和谐社会的重要任务,社 会主义核心价值体系是建设和谐文化 的根本。

高考政治一轮总复习PPT课件3

高考政治一轮总复习PPT课件3
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高考趋向
命题角度 考点检索 ①有利于促进生产创新,为消 联系热点
费创造动力,改变人们的消费方
单 元 知 识 整 合
1. 运用经
济生活知 识分析支
式,提高消费质量和水平。②有 利于完善基本经济制度,促进非
①网络购物的发 展与互联网销售模 式。②互联网融资 促进中小企业发展。 ③鼓励大众创业、 万众创新。④互联
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答题规范 第一步:审设问,明确回答方向(问什么,答什么)
知识限定:就业和加快转变经济发展方式
单 元 知 识 整 合
客体限定:高校毕业生创业创新 角度限定:意义
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第二步:链教材,列出知识提纲(有多少,列多少)
单 元 知 识 整 合
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第三步:析材料,提取有效信息(有什么,选什么)
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85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

高考政治一轮总复习课件(广西专版):考点27事物发展的原因

高考政治一轮总复习课件(广西专版):考点27事物发展的原因
解析 本题属于评析类主观试题,也是一 个政治与历史学科内综合的试题。回答必须 限定在内外因辩证关系原理范围内,既要指 出威廉·凯宁的观点合理之处,又要说明其片 面之处,不能简单给予肯定或者否定。
答案:中国人民坚持抗战是战争朝胜利 转化的内因,包括“驼峰航线”的开辟等在 内的国际支持,是促使战局尽快实现转化的 外因。外因是事物发展的必要条件,起着非 常重要的作用。威廉·凯宁强调战争物资供应 对于中国坚持抗日战争的重要性是有一定道 理的;但是,对事物的发展变化起决定作用 的是内因,在中国的抗日战争中起决定作用 的是中国人民的坚持抗战。外因必须通过内 因才能起作用,国际反法西斯力量的支持, 改善了中国抗日武装的物资供应,有利于中 国人民坚持抗战,促进中国战局的积极转化。
A.消除人生的阴影是违反客观规律的
B.人与周围的事物处于普遍联系之中
C.要从内因寻找摆脱困境的有效方法
D.外因无助于解决人生所面临的难题 解析 从“自己遮挡阳光造成的”可以
得出要从内因寻找摆脱困境的有效方法,所 以选C项。A、D项错误,B项不体现材料。
5. 抗日战争爆发后,苏联援华物资通过 西北陆路运到中国,英美物资通过香港、越南 和1938年开通的滇缅公路运到中国。威廉·凯 宁在《飞越驼峰》一书中指出:“从这方面看, 中国维持战争的能力完全变成了一个供应问 题。”
2.在事物发展中内因和外因同时存在、 缺一不可。在个人成长过程中,要学会正确 对待内因和外因。既要高度重视内因的作用 (自己的主观努力),又不能忽视外因的作 用(对外因作“一分为二”的分析)。建设 中国特色社会主义,必须把内外因结合起来。 坚持独立自主、自力更生(内因);同时要 进一步扩大对外开放(外因);对外开放的 最终目的是提高自己自力更生的能力(外因 通过内因起作用)。

2015高考政治总复习精品课件:必修1 2 单元知识整合

2015高考政治总复习精品课件:必修1 2 单元知识整合

(5)纵比比变化。
(6)注解很重要。 (7)表述术语看材料。 (8)不要罗列数字,要把数字语言转化为文字语言。
【典例】 (2010 年广东卷)下图显示广东省近年区域经济水平的变化
状况。
结合上述材料,请你对广东经济的地区差异变化状况作出 简略判断。
[解题步骤]
明确设问 审图表 分析归纳 2008、2009 年广东省东部、 一般来说,标题直接 西部、北部与全省经济增 审标题 反映了图表的内容 速比较 横比找差距(行业、 对广东经 全 省 平 均 速 度 在 10% 左 区域、城乡);要把 右,而东部、西部和北部 济的地区 数字语言转化为文 差异变化 地区增速在 10%以上 字语言 状况作出 审数据 2008 年东部和北部增速在 简略判断 纵比比变化;要把数 12%以上,西部增速 10%; 字语言转化为文字 2009 年东部和北部增速有 所下降,而西部增速有所 语言 上升 技巧点拨 规范答题
分析+定性分析)。
3.迁移知识,形成答案。
二、如何审设问 1.明确设问方式。如果是问图表反映什么现象,或两表之 间有何联系,属于归纳法,解答时只要求把材料反映的现象用
概括性语言表达清楚,不必展开分析。如果是问对图表所反映
的经济现象有何看法、认识、理解或评价,属于演绎法,往往
要从为什么(依据、原因)、怎么样(后果、危害、影响、作用、
2.《政治生活》角度 (1)我国政府的性质、宗旨和基本原则。李克强强调:没有 稳定的就业,无论是国家和人民,富强和幸福都难以实现。体 现了对人民负责的原则,也说明我国政府是人民的政府,是为 人民服务的政府。 (2)政府坚持科学、民主决策,公民参与政治生活。国务院 召开经济形势座谈会,听取专家学者和企业负责人对当前经济 形势和今后经济工作的意见和建议。是政府科学民主决策的体

2015届高考政治一轮总复习题型突破:措施类主观题ppt课件

2015届高考政治一轮总复习题型突破:措施类主观题ppt课件

答案:(1)政府要履行组织经济建设的职能,制定发展规划、拟 定行业标准、出台相关政策,支持物联网核心技术研发和推广
应用;履行组织文化建设职能,拓展教育事业,加强物联网人才
培养;履行维护国家长治久安职能,保护国家和公民信息安全。 (2)相关主体应增强创新意识,进一步加强物联网的核心和关键 技术的创新;根据物联网发展的客观要求,适时调整与此不相应 的生产关系的部分和环节;在实践中变革思维方式,不断发现和 建立新的联系并拓展物联网的应用范围。
2.答题特点: (1)答案有很强的开放性。答案一般不唯一,很容易得分, 但不容易得满分。 (2)主体具有明显的针对性。一般在设问时会指出主体,如 党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。
(3)答案具有很强的现实意义。答题时不需要空洞的语言,
措施要有可行性,还要把材料中的时政术语与所学相关知识对
2.(2014·徐州模拟)人口城镇化蕴含着巨大的消费需求,大概 到“十二五”结束的时候,我国消费规模能达到30万亿以 上,2020年有可能接近45万亿或者50万亿。城镇化水平每增加
一个百分点,就有1 300多万人口从农村转入城镇居住、生活、
升学、就业,能带来7万亿元的投资和消费需求。新型城镇化已 经成为拉动经济增长的强大引擎。 城镇化的核心是人的城镇化。加快农民的城镇化进程,不仅要 让农民进城“进得来、留得下、有尊严”,而且要推动农民实 现“职业上从农业到非农业、地域上从农村到城镇、身份上从 农民到市民”的转换。
【解题流程】 (1)理论限定条件:哲学知识;矛盾的相关知识 精审设问, 明确方向 (2)具体作答指向:对合理开发文化遗产的建议 (3)确定主体:地方政府或相关部门(隐含主体) 信息2:“有些地方片 信息1:“有些地方开发 面追求经济利益,打着 方式单一,缺乏特色‛ ‘保护’的旗号过度 开发‛ 要求具体问题具体分析

2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件:第二课 多变的…

2015届高考政治(人教版)第一轮总复习配套课件:第二课 多变的…

________增 加 , 导 致 商 品 过 剩 ________
时 , 销 售 者 竞 相 出 售 , 购 买 者 持 币 待 购 , 于 是 出 现 现 象 。
必修一
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
( 3 ) 决 定 因 素 : 商 品 的
_ _ _ _ _ _ _ _
走向高考· 政治
人教版 ·高考一轮总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
必修一
经济生 活
必修一
经济生活
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
第一单元
生活与消费
必修一
经济生活
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
第一单元
第二课 多变的价 格
必修一
必修一
第一单元 第二课
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·政治
①单 位 商 品 价 值 量 与 生 产 该 商 品 的 社 会 必 要 劳 动 时 间 ②商 品 价 值 总 量 与 生 产 该 商 品 的 社 会 必 要 劳 动 时 间 ③商 品 价 值 总 量 与 生 产 该 商 品 的 个 别 劳 动 生 产 率 ④单 位 商 品 价 值 量 与 生 产 该 商 品 的 个 别 劳 动 时 间 A.① ③ C.② ④ B.① ② D.③④
A. 黄 金 价 格 的 波 动 是 由 价 值 的 变 化 引 起 的 B. 黄 金 作 为 一 种 商 品 , 其 本 质 是 一 般 等 价 物 C. 人 们 的 投 机 行 为 、 心 理 预 期 会 加 剧 黄 金 价 格 波 动 D. 黄 金 的 使 用 价 值 有 限 , 其 价 格 不 具 备 长 期 上 涨 的 基 础

高考政治一轮总复习题型突破:原因类主观题ppt课件

高考政治一轮总复习题型突破:原因类主观题ppt课件

(1)实现“三条红线”的控制目标需要从多方面采取措施。运
用《经济生活》的相关知识完成下表。
(2)运用市场经济的相关知识,分析水资源的可持续利用为什么
不能完全由“看不见的手”调节。
【解析】第(1)问难度不大,考查学生获取和解读信息的能力,联 系表中已知信息进行归纳即可。从第(2)问设问中关键词“为 什么不”可知,该小题属于原因类主观题,可借鉴上面所总结的 思路,结合市场的局限性等知识予以分析。
的判断标准兼顾了社会、国家、人民三方面的利益,倡导了以
人为本的思想理念,是人们衡量一切工作是非得失的判断标准 , 因此是我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度的原因,也是我国实行按劳分配为主体、多种分配 方式并存的分配制度的原因。
(2)从横向看,需要从直接原因与间接原因角度作答: ①物价变动的直接原因是供求关系的改变,其背后是自然条件、
高达9.9%,2010年经济总量已位居世界第二。中国在短短30余 年创造了西方200多年才有的经济奇迹。西方经济学界以苏联、 东欧为参照,不能合理解释中国改革与经济高速增长并行的独 特现象,将此称为“中国之谜”。 结合材料,运用社会主义市场经济的相关知识,简析“中国之谜” 的原因。
【解题流程】
【答题模式】解答原因类主观题常见角度和术语 (1)从纵向看,需要从必要性与意义角度作答:
答案:(1)①水资源开发利用控制红线。②降低企业购买节水设 备的融资成本,以鼓励企业使用节水设备,提高用水效率。③对
企业排污征收排污税或对违反排污规定的企业进行罚款。
(2)市场调节有利于节约用水,提高用水效率,但市场也存在自发 性、盲目性、滞后性等局限,水资源完全由“看不见的手”调节, 会造成过度开发、分配不公、污水排放量过多等问题,不利于可 持续利用。政府参与水资源管理能够弥补市场调节的不足。
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【加固训练】(2014·湖州模拟)小微企业数量占新疆企业总数 的99.6%,承担了72.3%的就业,税收占地方公共预算收入的70%, 但是融资困难、原材料价格上涨、生产要素瓶颈、劳动力成本 上升等重重难题,却让小微企业“倍感寒冷”。2013年5月28日,
社会环境、文化习俗等间接因素的变动所引起。
②决定我国现阶段分配制度的直接原因是我国的基本经济制度 , 其深层原因是社会主义初级阶段生产力总体落后、区域和部门 发展不均衡的国情。 ③人们的收入变动、物价波动都会引起社会消费的起伏,但一 个社会的总体消费从根本上是由这个社会的经济发展水平所决 定的。
④对外贸易的水平与一个国家的经济发展水平并不完全同步,
本原因,如商品价格越来越低的原因,实行多种所有制经济的原 因,最终决定消费水平的因素,实行按劳分配的原因,坚持对外 开放、利用国际经济资源的原因等。
②“三个有利于”(有利于发展社会主义社会生产力、有利于 增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平)
的判断标准兼顾了社会、国家、人民三方面的利益,倡导了以
(1)社会主义市场经济具有鲜明的特征 ,这是 整合信息, 创造中国经济奇迹的基础。 形成答案 (2)社会主义市场经济能够把社会主义经济 制度的优势同市场经济的长处结合起来。
【答题模式】解答原因类主观题常见角度和术语 (1)从纵向看,需要从必要性与意义角度作答:
①生产力水平高低或经济发展水平是很多经济现象或问题的根
高考题型突破系列(四) 原因类主观题
【题型特点】 该类试题是历年高考中考查最频繁的一类试题,可见于对
经济、政治、文化、哲学的概念与原理的考查,在能力要求上
属于对考生论证与探讨问题能力的考查。 1.设问特点:可从设问中的关键词去判断,如“为什么 说„„”;“为什么要„„”;“分析„„的合理性”;“论 述„„的重要性”;“运用所学知识说明„„的依据”;“分 析„„的经济依据”;“说明这样做的理由”等。
率高达9.9%,2010年经济总量已位居世界第二。中国在短短30 余年创造了西方200多年才有的经济奇迹。西方经济学界以苏 联、东欧为参照,不能合理解释中国改革与经济高速增长并行 的独特现象,将此称为“中国之谜”。 结合材料,运用社会主义市场经济的相关知识,简析“中国之谜” 的原因。
【解题流程】
(1)理论限定条件:经济生活;社会主义市场经 济的相关知识。 精审设问, (2)具体作答指向:“中国之谜”的原因,需要 明确方向 遵循原因类主观题的一般答题要求。 (3)确定主体:中国,即宏观的经济主体。
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2.答题特点: (1)角度的明确性,注意根本原因与具体原因、主要原因与
重要原因、直接原因与间接原因必须区分清楚,不可混淆。
(2)思路的全面性,做到理论依据与事实印证对应,正面剖
析与反面驳斥结合。
(3)内容的完整性,根据事物的因果链条,从必要性和意义 两方面回答。
【典型案例】
(2012·广东文综)改革开放以来,中国国内生产总值年均增长
人为本的思想理念,是人们衡量一切工作是非得失的判断标准 , 因此是我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基 本经济制度的原因,也是我国实行按劳分配为主体、多种分配 方式并存的分配制度的原因。
(2)从横向看,需要从直接原因与间接原因角度作答: ①物价变动的直接原因是供求关系的改变,其背后是自然条件、
【技法训练】 (2013·北京文综<改造>)《国务院关于实行最严格水资源管理 制度的意见》划定了水资源利用管理的“三条红线”:水资源
开发利用控制红线,到2030年全国用水总量控制在7 000亿立方
米以内;用水效率控制红线,到2030年用水效率达到或接近世界 先进水平,万元工业增加值用水量(以2000年不变价格计算)降 低到40立方米以下,农田灌溉水有效利用系数提高到0.6以上; 水功能区限制纳污红线,到2030年主要污染物入河湖总量控制 在水功能区纳污能力范围之内,水功能区水质达标率提高到95% 以上。
国家的对外经济政策起了很大作用,而国家的生产能力却是决
定特定时期该国家进出口规模的最终因素。
(3)从主体看,国家,企业,处于不同经济场所、扮演不同经济角 色的公民负有不同的经济责任:
①假冒伪劣商品泛滥,偷税漏税现象盛行,市场秩序混乱,跟国
家法律不健全、市场监管不到位有关,跟市场经济自发性等局 限有关,跟企业不正当竞争有关,跟消费者参与经济生活的能力 不强、意识不强有关。 ②在对外贸易中频遭国外反倾销调查,跟我国部分不良企业恶 性竞争、竞相压价有关,跟我国政府监管和服务能力不到位有 关,跟我国改革开放经验不成熟、需要继续探索有关。
(1)实现“三条红线”的控制目标需要从多方面采取措施。运
用《经济生活》的相关知识完成下表。
措 施 影响途径 控制红线
实施生活用水阶梯定 价
提高超量用水价格, ① 促进节约用水,减 少水的浪费 ②
用水效率控制 红线
优先安排企业购买节 水设备的贷款,并给予 优惠利率 ③
增加企业排污成本, 水功能区限制 促使企业设法减少 纳污红线 污水排放
信息1:中国改革 细审题干, 与经济高速增长 提取信息 并行的独特现象 信息2:以苏联、东欧为参照, 不能合理解释中国改革与经 济高速增长并行的独特现象
中国特色的社会主 调动知识, 义经济就是在社会 运用知识 主义条件下发展市 场经济
中国从自己的国情出 发,把社会主义的优越 性与市场经济的优势 结合起来
(2)运用市场经济的相关知识,分析水资源的可持续利用为什么
不能完全由“看不见的手”调节。
【解析】第(1)问难度不大,考查学生获取和解读信息的能力 , 联系表中已知信息进行归纳即可。从第(2)问设问中关键词 “为什么不”可知,该小题属于原因类主观题,可借鉴上面所总 结的思路,结合市场的局限性等知识予以分析。
答案:(1)①水资源开发利用控制红线。②降低企业购买节水设 备的融资成本,以鼓励企业使用节水设备,提高用水效率。③对
企业排污征收排污税或对违反排污规定的企业进行罚款。
(2)市场调节有利于节约用水,提高用水效率,但市场也存在自 发性、盲目性、滞后性等局限,水资源完全由“看不见的手” 调节,会造成过度开发、分配不公、污水排放量过多等问题 ,不 利于可持续利用。政府参与水资源管理能够弥补市场调节的不 足。
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