艺术鉴赏

成都理工大学通识课《艺术欣赏》课程作业
姓名：
专业：
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任课教师：
成绩：
传播科学与艺术学院制
2014年12月30日
作业一：经典艺术作品收集整理表
一岁的哈利波特失怙恃后，神秘地呈此刻姨父姨妈家的门前。

哈利在姨父家饱受欺侮，渡过十年极其疾苦的日子。

哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。

十年来从来没有酬报他过过生日。

可是在他十一岁生日那天，一切都发生了转变，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去霍格沃茨魔法黉舍。

在魔法黉舍，哈利不仅找着了伴侣，学会了空中翱翔，骑着一把型号为光轮2000的飞天扫帚，还获得了一件隐形衣。

可是一块魔石呈现了，它与哈利的命运互相关注……
填表要求：
1、任课教师精讲的艺术门类至少收集10个经典艺术作品，其他略讲的艺术门类共收集5个艺术作品。

艺术作品整理应达到35个以上。

作业二：艺术欣赏实践汇总表
填表说明：
1、要求学生应有至少2次的艺术欣赏实践活动，其中参加校内专业艺术活动欣赏不少于1
次，校内专业艺术活动主要指传播科学与艺术学院各专业组织的艺术展演、展览、展映、展示活动。

2、本表后应附参加艺术欣赏实践活动证明材料（自行在活动场地拍摄的照片，A4纸打印）。

3、本表后应附参加艺术欣赏实践活动心得体会（字数不少于500字）。

心得体会文稿打印
要求：小四号宋体，1.5倍行距。

具体写作要求由任课老师自行决定。

心得体会
很荣幸在十二月份参加了传播与艺术学院的戏文颁奖晚会，在这里我深深地感受到了传艺院学生对他们这份专业的热爱和对老师的尊敬，同时也感受到了对于艺术的更深层次的了解。

我是作为非专业大学组影视知识竞赛的获奖者嘉宾的身份参加的这次活动，我们班级的同学在这次竞赛中获得了二等奖，所以我很幸运的参加了这次活动。

老实说，刚进入学术报告厅时我就深深感受到了学生对戏文影视的热爱。

当我坐在报告厅内，我就从后面的同学那里听到了戏文影视的竞赛和颁奖晚会使他们一直都在期盼的，因为这是他们一个展示才华的平台。

晚会开始后，在各种视频与音乐的伴随中，我观看了一个又一个的优秀影视作品，领教了一个又一个优秀的学生，感受到了一阵又一阵的热情。

在这个晚上我对于身边的艺术又有了一个更深层次的了解，就像我们班级获奖同学说的那样，艺术一直就在我们的身边，我们离不开它，因为离开艺术生活就会少一分绚烂。

我也对电影这门艺术有了一个新的了解，电影不仅仅是讲述一个故事，他是在荧幕上展现出来的艺术，所以要在感官上给观众以触动。

这就需要电影在画面上，音乐上，故事节奏感上做一番仔细的处理。

在观看一些优秀的学生制作的短片，我对画面感与节奏感有了一些浅显了解，再加上课上的学习，我想对于一些电影有了自己的审美，我想这份审美观会伴随我以后看电影的道路。

我是来自建筑学的一名学生，我们的专业也是与艺术有着深远的关系的，通过这次活动，我了解到了在艺术上有许多的贯通之处。

比如建筑是在感官上的触动，而影视也是在感官上展现艺术。

建筑注重设计的节奏感与韵律感，而影视也要把握观众心里的节奏。

除了这些还有许多的相同之处我也就不再一一列举。

总之，这次活动无论是在课程中还是在专业上的帮助，都有着十分重要的作用。

在这里，再次感谢能有机会参加这次活动。