图书馆调查报告

四川省文化产业职业学院华阳校区

图书馆调查报告

班级：2015级文经（2）班

小组：第11组

指导教师：***

时间：2016年6月

目录

一、发展历程 ................................................................... - 4 -

二、纸质图书建设情况....................................................... - 5 -

（一）概况.................................................................. - 5 -

1、优势 ................................................................. - 5 -

2、不足 ................................................................. - 6 -

三、数字资源建设情况....................................................... - 7 -

（一）我校图书馆目前拥有的设备概况表......................... - 7 - （二）优势.................................................................. - 7 - （三）不足和建议 ........................................................ - 8 -

四、读者服务工作开展途径 ................................................ - 9 -

（一）开架阅读 ........................................................... - 9 - （二）优化排架方式..................................................... - 9 - （三）简化借阅手续..................................................... - 9 - （四）延长服务时间..................................................... - 9 - （五）读者咨询服务..................................................... - 9 -

五、如何构建以学生为中心的信息服务并培养学生自主获取信息的能力？.............................................................................. - 10 - （一）借鉴、收集资源................................................ - 10 - （二）整合信息资源................................................... - 10 -

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一、发展历程

图书馆始建于1984年，其前身是四川广播电视学校图书馆。2006年由于资源整合，合并原四川省广播电视学校和四川省干部函授学院组建为四川文化产业职业学院，图书馆亦随之合并而建。

图书馆占地面积约为18000平方米，环境清新雅致、舒适宜人。内设有馆办、流通部、期刊部、技术部、采编部、读者服务部，我馆秉承现代图书馆大开放（“一站式”管理）、新布局（藏借阅咨一体化）、多功能（设备现代化、设施人性化）、服务广（传统服务、个性服务）的管理模式，按照现代化图书馆“以读者为中心”的服务理念，做到无线网络全覆盖、动静分区、疏密有致、合理分布，其中自助视频点播区、展览厅和学生沙龙区等深受读者喜爱。

2014年6月，四川文化产业职业学院新图书大楼落成交付；同年10月，新图书馆正式投入使用。新馆建筑面积约18000平方米，可同时接待读者2000余人。

此馆在不断更新书籍储藏量，与时代知识前沿接轨的同时，不忘引导本校学生“好读书，读好书”的优秀校园风气建设。现如今，四川文化产业职业学院图书馆在全体师生的努力下，已然成为川内高职学院的一面领旗。

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2、不足

在图书馆二楼的文学类书籍里面夹杂着一些盗版书籍，纸质很差，其中出现了很多错别字，有可能会误导一些摘抄资料的同学把错误的东西摘抄。其次，有些图书比较老旧了，我认为管理人员可以督促学生爱护书籍。最后，虽然整理书籍的管理人员们非常耐心也非常细心地整理图书，可是一些角落里的书还是会出现混乱的局面，希望能多留意。不足：在图书馆二楼的文学类书籍里面夹杂着一些盗版书籍，纸质很差，其中出现了很多错别字，有可能会误导一些摘抄资料的同学把错误的东西摘抄。其次，有些图书比较老旧了，我认为管理人员可以督促学生爱护书籍。最后，虽然整理书籍的管理人员们非常耐心也非常细心地整理图书，可是一些角落里的书还是会出现混乱的局面，希望能多留意。

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新型的、现代化的数字图书馆方向发展是必然趋势。

（三）不足和建议

没有为读者们提供足够的搜寻服务，导致他们在搜寻环节花费更多的时间和精力。图书馆应当建立起涵盖面广、效率高的馆内搜索引擎，不断优化其性能。馆内应当配备充足的查询机器，以便读者快速地掌握藏书位置和储备状况。另外，图书馆可以聘请专业知识扎实的工作人员担任导读员，引导读者进行有意识、有方向的阅读。

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五、如何构建以学生为中心的信息服务并培养学生自主获取信息的能力？

（一）借鉴、收集资源

在信息开放的时代，图书馆的相关负责部门应该借鉴最新的信息技术服务方式，学习广泛的科学知识和熟练的图书馆专业知识，为学生提供尽可能多的信息资源。

（二）整合信息资源

通过改变自身的组织方式和运作机制，把各种渠道中收集来的文献和消息加以整理、分析和研究，深入进行信息的开发，更有针对性的向学生提供服务，作为现代信息中心的地位将会更加巩固和提高。（三）开设情报检索课

目前很多高校图书馆都有这个功能，通过开设检索课程，教会学生利用各种目录、索引、文摘等检索工具的方法，对学生提高自主学习有很大帮助。而且可以把图书馆作为教育的重要组成部分。（四）开发远程教育服务项目

因为图书馆服务的时间与空间具有特殊性，会有很多不便，所以进行远程教育，保证师生能在校园网上任意客户端自由访问各种数据库资源。

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