《采薇》 《春夜喜雨》

道路泥泞难行走，
我心伤悲，莫知我哀！
又渴又饥真劳累。
满心伤感满腔悲，
我的哀痛谁体会？
采薇第六章，写归途中悲伤痛苦的心情。
有了前面的一系列铺垫，经过出生入死的
战斗之后，战争的幸存者终于踏上了归家
的路途。但作品并没有写士卒胜利后的喜
悦，而是营造了昔日杨柳依依、如今雨雪
霏霏的场景，写的是历经磨难之后内心深
• 词句运用了什么修辞手法？ 一个”知”字说明运用了拟人的修辞手法;
随 风 潜 入 夜 ，润 物 细 无 声。 潜：暗暗地，悄悄地。
润物：使植物受到雨水的滋养。
细雨随着春风悄悄地在夜里来到， 它默默地滋润万物,没有一点声音。
细无声：“细”是什么样的？“无声”又说 明什么？ 潜入夜：下的时候是无声的，来的时候呢？ 为什么要悄悄地来呢？ 看来，它是有心来润物，却无心让人发现， 这还是一场怎样的雨？
• 《诗经》是中国 最早 的诗歌总集。共收录诗 歌305首，因此又称 诗三百 。依据内容分
•为 风 、 雅 、 颂 这三部分，其中 反映劳动人民生活的主要是《 风 》这部分 。
寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退 役的远征战士离开边关，孤独地行走在回乡途 中。道路崎岖，又饥又渴。此刻，他遥望家乡， 不禁思绪纷繁，百感交集。艰苦的军旅生活， 激烈的战斗场面，无数次的登高望归情景，一 幕幕在眼前重现。《采薇》，就是三千年前这 样一位久戍之卒，在归途中的追忆唱叹之作。
（2）中国自古以农兴国，每一个关心人民 疾苦的人，无不对各个时节的天气变化给 予密切注意，因为这直接关系到农民收成 的歉与丰，杜甫是一位人民诗人，他看到 绵绵春雨，联想到国家的安宁，百姓的丰 收，他能不喜吗？
如果说前者是小“喜”，那后者就是大“ 喜”！让我们通过朗读，表达诗人的喜悦 之情吧。
春夜喜雨
唐代： 杜甫
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
1、大家能读懂诗中所写的这一场雨吗？这是 一场—— 及时雨 2、为什么说它及时？ 春天农民播种，万物复苏、生长都需要雨 水滋润，恰好在这个时候下雨，所以是及 时雨。
3、它知道农民播种，万物复苏、生长都需要 雨水滋润，所以就下起来了，这还是一场怎 样的雨？ （懂事、知心、善解人意）
（当）杨柳依依，鸟语花香，春意盎然的时 候：
“我”却不得不离开，远赴战场……
思考： 我离开的，仅仅只有这美好的春色吗？
我离开的，不仅仅只有这美好的春色， 还有： 。
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
当： 我远赴战场无数载，九死一生归来之时： 漫天雪花飞舞，又冷又饿，寒风刺骨…… 思考： 在这漫天的雪花中，“我”会想到什么？
晓看红湿处，花重锦官城。
借助想象描绘雨后的 春色,创造出一个清 新绚丽美妙的新世 界,表达了诗人对这 场好雨由衷的赞美, 诗人心中则更是喜 不胜喜.
主题思想：
• 这是一首描绘并赞美春雨的诗,“喜”字统 摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦的心 情，赞美了春雨给大地带来了蓬勃生机,给 人们带来了丰收的希望。
诗歌的特点
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的 一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与 丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜 明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句 一般分行排列，注重结构形式的美。 诗歌有以下几个基本特点：第一，高度 集中、概括地反映生活；第二，抒情言志， 饱含丰富的思想感情；第三，丰富的想象、 联想和幻想；第四，语言具有音乐美。
绝句
作者：杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
今天，我们一起学习杜甫的另一首诗—— 《春夜喜雨》。请同学们看这首诗，它属 于哪一类？ 五言律诗。
作者简介：
• 杜甫（712--770）字 子美 , 唐现实主义 诗人。生于河南巩县。 因曾居长安城南少陵以西，自称“ 少陵野老”，世称 杜少陵。也因曾 经做过工部员外郎的官职，因而世 人又称他为 杜工部。其作品显示了 唐由盛转衰的历史过程，因此被称 “诗圣” 为“诗史”， 他亦被称为 。 有《杜工部诗集》。代表作有《自 京赴奉先县咏怀五百字》，组诗“ 三吏”“三别”。
其实，雨是一种极其平常的自然之景，本 来无所谓喜与不喜，可进入诗中就成为诗 人抒发情感的依托。因此，同是写雨，作 者表达的情感你们看一样吗？
《清明》杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 《夜雨寄北》李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1、我国第一部诗歌总集——《诗经》。
2、《诗经》共305篇，又称“诗三百”。 3、《诗经》根据音乐的不同分为“风”、“雅”、 “颂”三大部分。 4、诗歌中的“六义”： “风、雅、颂”（种类）
“赋、比、兴” （表现手法） 5、我国诗歌的三个黄金时期：唐诗、宋词和元曲。
• 《诗经》是中国最早的诗歌 总集。共收录诗歌305篇， 因此又称“诗三百”。《诗 经》中所录诗歌多数来自民 间，依据内容的不同分为《 风》、《雅》、《颂》三部 分。
★《诗经》以四言诗为主，普遍采用“赋”、 “比”、“兴”的艺术表现手法。 “赋”：陈述铺叙的意思。 “比”：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻， 使其特征更加鲜明突出。 “兴”：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所 要歌唱的内容。
诗经六义：风、雅、颂、赋、比、兴 风、雅、颂是就不同的音乐（内容）而言的， 赋、比、兴是就不同的表现手法而言的。
wē i yǐ yù fēi
下雪
诗经 ·采薇（节选）
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
昔我往矣，杨柳依依。
昔：从前。 往：去、离开。指的是战士去远征。 矣：语气助词，用在句尾，和“了”相同。 依依：形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。
当初我离家远征去边疆的时候， 还是春天，青青杨柳，丝丝缕缕， 随风摇摆。
处的凄凉和悲苦，而且“行道迟迟，载饥
载渴”，归乡的路依然那么艰难。
写作特色：
【情景交融】诗首四句，历代传诵不
已，被视为情景交融的佳句。 “昔 我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪 霏霏。以乐景写哀，以哀景写乐，倍 增其哀乐。”
诗歌是人类最优美的语言，是世界文化宝 库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上，唐 朝是最辉煌的时期，其间曾出现无数诗人 。在这众多的诗人中间，著名文学家韩愈 独独推崇两个人。他曾说：“李杜文章在 ，光焰万丈长。”“李”，我们知道是“ 李白”，那这个“杜”就是指杜甫。对于 杜甫，我们并不陌生，大家还记得以前曾 学过他的什么诗？
好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生。
好雨：及时雨 乃:于是,就.
发生:催发植物生长，诗中指春雨降临。
这一场雨好像选好时候，正当春天 万物生长就随即降临。
好雨知时节,当春乃发生
• 思考:哪个字是诗人对眼前这场春雨的总体 评价? •“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉, 也流露出作者欣喜的心情.
诗歌的起源
诗是最古老也是最具有文学特质的文学样 式。来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是 诗与歌的总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、 舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌有悠 久的历史和丰富的遗产，如，《诗经》《楚辞》 和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗 歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、 贺拉斯等诗人开启创作之源。
今我来思，雨雪霏霏。
来：归来。 思：语气助词。 雨雪：下雪。 霏霏：雪花飘舞的样子。
现在我远征归来的时候，却是冬天， 漫天雪花纷纷扬扬，随风飘舞。
诗经 ·采薇（节选）
昔我往矣，杨柳依依。
（回想当初出征时，杨柳依依随风吹； ）
今我来思，雨雪霏霏。
（如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。）
昔我往矣，杨柳依依。
默默无闻、无私奉献的雨
随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声 从听觉的角度写春雨的可喜,诗人用”潜” 字写春雨静静飘洒的情景;用”细”字写出 春雨轻柔润物的情景;形象的写出春雨随着 和风在夜间悄然而来,无声的滋润万物的自 然景象.
野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明。 野径：乡间的小路 俱：都。 天上乌云密布，乡间小路全 都是黑沉沉的， 只有江上的小船 上的灯火独自明亮着。
纷纷扬扬的大雪中，我终于回到了我 的家乡，看着雪花漫天飞舞. 我想起了：
今我来思，雨雪霏霏。
《诗经·采薇》
通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏” 的情境变化中，借景抒情表达了远 征的战士对家乡，对亲人的思念之 情，同时也表达了对战争的反对和 厌恶之情。
我会背诵
诗经 ·采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。
野 径 云 俱 黑 ，江 船 火 独 明
从视角的角度写春雨中的夜色.描绘出 了一幅色彩鲜明、形象生动的春江夜雨图。
晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城。
晓:早晨。 红湿处 ：枝头的花 红润一片。
花重:花朵饱含雨水，显得饱满沉重的样子。
锦官城：四川省成都市。
第二天早晨，到处是湿漉漉的， 红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花， 装点着锦官城。
作业：
• 1.背诵并默写这两首诗. • 2.搜集积累有关描写春雨的诗句,并与同学 交流.
• 《风》这部分的诗歌主要出自各地的民歌， 反映了劳动人民真实的生活，表达了他们对 受剥削、受压迫的处境的不平和争取美好生 活的信念，是我国现实主义诗歌的源头；
• 《雅》这部分多为贵族祭祀时唱的诗歌，祈 求丰年，歌颂祖德； • 《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。
• 《诗经》中的作品主要采取了“赋、比、兴 ”三种创作手法。
生活中处处有诗歌.天真的儿歌、朴素的民歌， 常在我们耳边回想。 我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集 《诗经》，已经有两千多年的历史；从古至今涌 现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗 人。 世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、 海涅、普希金……他们的优秀诗篇，为各国人民 传诵。 你一定想更多了解诗歌。这次综合学习中， 我们将开展搜集诗歌，欣赏诗歌，朗诵诗歌等活 动，你还试着写一写诗歌呢！
表达了一位边疆战士对家 乡、亲人无比思念的情感。
诗经 ·采薇（节选）
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。
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我心伤悲，莫知我哀！
诗经 ·采薇（节选）
回想当初出征时， 杨柳依依随风吹；
昔我往矣，杨柳依依。如今回来路途中，
今我来思，雨雪霏霏。大雪纷纷满天飞。 行道迟迟，载渴载饥。
诗人思念家乡，思念亲人，他们因雨 而思，因雨而愁，因雨而苦。那杜甫为 何因雨而喜呢？
写作背景和思想基础：
• （1）安史之乱前夕，杜甫离开长安回陕西 蒲城探亲，却不料爆发安史之乱，他一家 人就过着流亡生活。如今，饱经战乱之苦 的杜甫终于结束了颠沛流离的生活，在成 都定居，过上安稳的日子，他能不喜吗。
节奏划分
好雨／知／时节，当春／乃／发生。 随风／潜／入夜，润物／细／无声。 野径／云／俱黑，江船／火／独明。 晓／看／红湿处，花／重／锦官城。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。
解题：春夜喜雨
• 请问：题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字 体现了作者的思想感情？ • “喜”字，“喜”是作者的一种内心感情。 • 因何而喜呢？ • 因雨而喜。春天的夜晚下了一场雨，作者的心 里很高兴。