第一节 自然资源与人类(鲁教版)

7.热带雨林地区，水热资源充足，动植物资源丰富， 这体现了自然资源的哪一个共性特征？（ ）。 B A.分布的不平衡性 B.资源间的联系性 C.数量的有限性 D.利用的发展性 8.数量的有限性要求我们（ B ）。 A.必须注意资源的保护和综合开发利用 B.在资源开发利用时，要合理规划、适度开发、循 环利用 C.对于自然资源不要轻易开发利用 D.对于还没有完全弄清楚用途和开发利用途径的不 可再生资源，不要轻易开发利用
问题四： 有些资源（如铁矿）并不是从人 类一开始就属于自然资源的，但是在 人类掌握了它的用途和利用方法后就 成为了自然资源。这体现了自然资源 的什么共性特征？
利用的发展性
采猎文明阶段
二、土地资源与人类
农业文明阶段
工业文明阶段
三、实现自然资源的可持续利用
森林破坏
小 结
1. 自然资源的概念和分类； 2. 自然资源的特性； 3. 土地资源与人类的关系； 4. 实现自然资源可持续利用的必要性 和途径。
第一节
自然资源与人类
2013年3月7日
计划课时：1课时 云南省凤庆县第一中学 石凤海
学习目标
1.了解自然资源的概念和分类； 2.了解自然资源的特性； 3.了解土地资源与人类的关系； 4.了解实现自然资源可持续利用的必 要性和途径。
一、认识自然资源
1、自然资源的概念 自然资源是指人类可以直接 从自然界获得，并用于生产和生 活的物质与能量。
“牧童经济”是一个生动的比喻，使人们想起牧童 在放牧时，只顾放牧而不管草原的破坏。它是美国著名 的经济学家K·E·博尔丁提出的一种对自然界进行掠夺、 破坏式的经济模式。其主要特点是把地球当成一个取之 不尽的资源宝库，并且进行无限度的索取，使自然生态 遭受到毁灭性的破坏，同时，造成废物大量积累，使环 境污染日益严重。 根据你对上述材料的理解回答12～14题。 12.下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是 （ C ）。 A. 土地沙漠化 B. 大气污染 C .破坏性地震 D. 温室效应
15.下列行为符合可持续发展原则的是（ A. 斩伐养长，不失其时 B. 竭泽而渔，焚薮而田 C. 封山育林，永不采伐 D. 盛世滋丁，永不加赋
A
）。
16.下列关于人类对自然资源可持续利用的叙述，错误 的是（ A ）。 A. 利用科技，尽量开发自然资源 B. 要考虑子孙后代的利益 C. 高度重视对生态环境的保护 D. 充分调动公众的积极性与主动性
课堂练习
1.下列物质属于自然资源的是 （ A ）。 A.磷矿石、石灰岩 B.锰矿、钢材 C.雷电、耕地 D.玉米、草场
2.下列物质属于非可再生资源的是 （ D ）。 A.土地资源 B.水资源 C.气候资源 D.矿产资源
3.关于我国自然资源分布的叙述，错误的是（ B ）。 A.北方多煤矿，南方多磷矿 B.北方热量少、水分多，南方热量多、水分少 C.西北干旱地区光照多，风力大 D.西南湿润区光照少，生物种类多
9.关于采猎文明阶段土地资源与人类关系的叙述，正 确的是（ A ）。 ①土地的数量对人类影响不大，而土地的质量对人 类的生存和发展影响较大 ②人类对自然环境的影响和作用较小 ③逐步学会了制造和使用金属工具 ④以种植和养殖为标志 A. ① ② B. ③ ④ C. ① ③ D. ② ④
10.关于农业文明阶段土地资源与人类关系的叙述，错 误的是（ C ）。 A. 在土地肥沃、易于耕作的地区，人口聚集，社 会安定，生产力发展较快 B. 在土地贫瘠或难以开垦的地区，人地矛盾突出 C. 土地的数量对人类生存和发展影响仍不大 D. 土地是人类最重要的财产和生产资料 11.关工业文明阶段土地资源与人类关系的叙述，错误 的是（ D ）。 A. 土地不再主要用于生产农作物 B. 非农业用地的土地质量以土地的区位和用途来衡量 C. 化肥和农药的大量使用，使土壤污染和土地退 化越来越严重 D. 由于科学技术的进步，土地承受的压力有所减小
利用的发展性
问题一： 我国自然资源存在数量或质量上 的显著地域差异。这体现了自然资源 的什么共性特征？
分布的不平衡性
问题二： 热带雨林地区，水热资源充足， 动植物资源丰富。这体现了自然资源 的什么共性特征？
资源间的联系性
问题三： 中国煤炭资源丰富，但由于其不 可再生，预计还可以平均开采100 ～ 200年。这体现了自然资源的什么共性 特征？ 数量的有限性
4.下列自然资源中具有明显区域分异规律的是（ D ）。 A.水资源 B.矿产资源 C.土地资源 D.生物资源
5.关于矿产资源分布的叙述，正确的是（ A.矿产资源受水热条件的影响明显 B.矿产资源的分布主要受地质作用制约 C.金、银、铜、铁等多分布于沉积岩区 D.煤、石油等多分布于岩浆岩地区
B
）。
6.不属于自然资源共性特征的是（ C ）。 A.分布的不平衡性 B.资源间的联系性 C.数量的无限性 D.利用的发展性
13.下列经济模式不属于“牧童经济”的是（ A. 刀耕火种，毁林开荒 B. 南水北调，发展生产 C. 围湖造田，开垦荒地 D. 发展工业，不管排放
B
）。
14.下列关于“牧童经济”的叙述，正确的（ D ）。 A. 它是发展中国家经济发展的产物，而发达国家 不会产生 B. 是低投入、高产出效益的模式 C. 体现了传统发展模式的优点 D. 体现了人类活动与地理环境之间的尖锐矛盾
17. 下列做法符合农业可持续发展的是（ C ）。 ①将能种粮食的林地、草原都开垦为耕地 ②积极推广喷灌、滴灌等节水浇灌技术 ③加大科技投入，改造一批中低产田 ④在一些陡峻的山坡上修梯田，扩大耕地面积 A. ① ② B. ① ③ C. ② ③ D. ③ ④ 18. 作为一名有可持续发展观的中学生，举手之劳可以 做到的有（ D ）。 ①用淘米水浇花 ②步行或者骑自行车上学 ③用洗衣服的水冲厕所 ④使用一次性餐具 ⑤ 经常互赠明信片、贺卡 ⑥分类投放垃圾 ⑦ 用塑料袋购物 ⑧使用节能灯 A. ① ③ ④⑥⑧ B. ②③⑤⑥⑧ C. ①②③⑥⑦ D. ①②③⑥⑧
棉花
森林
汽油
石油
山上的岩石
闪电
矿产资源 土地资源 按自然属性分类 2、自然资源的分类 按性质分类 不可再生资源 水资源 生物资源 气候资源 可再生资源
矿产资源 （不可再生资源）
土地资源 （可再生资源）
水资源
（可再生资源）
生物资源 （可再生资源）
气候资源 （可再生资源）
分布的不平Байду номын сангаас性 资源间的联系性 3、自然资源的共性特征 数量的有限性